izhevsk.ru Главная /  Наши дети - ровесники /  2006-2007г. р.:)

Имя:
Пароль:
 зарегистрироваться | Войти через
напоминатель пароля
2006-2007г. р.:)
НОВАЯ ТЕМА правила | поиск | картинки | | | о форуме |
  Новости | Авто | Недвижимость | Работа | Бизнес | Стройка | Объявления | Совместная покупка | | |
  всего страниц: 265 :  1  2  3 ... 87  88  89  90  91  92  93 ... 262  263  264  265 
  следующая тема | предыдущая тема
Автор Тема:   2006-2007г. р.:)   версия для печати
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 4-11-2010 11:22 Nevalyashka Редактировать сообщение Nevalyashka    первое сообщение в теме:

Как выяснилось что хоть ребенок и второй и не должно быть никаких вопросов - они есть Т,к. дети абслютно разные.
РАсскажите про себя. и завадайте вопросы, которые вам важны.

кто здесь?
yaKatenok Катерина и Дарья 2007г.р.
npobedash, Платон 10.03.2006, Петр 13.10.2009., Дуня 15.08.2012, Сёма 15.08.2012.
Рыбка Таранька Наталья. Старшая дочь Юля 07.01.2006г(+ младшая Поля июль 2011г).
lisa81 Софья 15.06.2006
Uta Даня 23.06.2006
razamina1 Ольга, дочка Анна 6 лет, 30.09.2006г
СоМи дочка Соня 06.10.2006
Катя и сын Илья 13.10.2006
Irrina Андрей 20.10.2006
anhen Егор 08.12.2006
kate22 Аня 03.01.2007 Никита 26.03.02
Soledad Саша 17.01.2007
archi2107 Марианна сын Егор 24.01.2007.
opel424 06.02.2007
IzhAlin Жасмин 06.03.2007 Милана 22.06.08
AlinkaMalinka Милана 14.03.2007
неваляшка Олеся 06.04.2007
Jill Арина 27.05.2007
polina 280507 Лена,дочьПолина 28.05.07 и София 20.11.12.
Olger Гриша 06.06.2007
Девочка из плюша Алиса 11.07.2007
gerasya Миша 22.08.2007
Андрей дочка Вика(09.09.2007)
Janna Сергей 13.10.2007
Ladushka Мария 03.12.2007
kisonka Катя 05.12.2007
laris@ и сын Артём 28.01.2008 г.
Лялишна Кира 5.02.2008
Акцент дочь 2006 года

история редактирования

Показать текст сообщения полностью
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 25-12-2014 18:17 Soledad

да, дтп. разбилась с дедом по дороге в школу.
polykarp
Рейтинг: 215/-99
-- написано 25-12-2014 18:42 polykarp

ужасно
цитата:
Originally posted by Soledad:

обзваниваю родителей, рассказываю, что случилось, и слышу в ответ: - и что?



не понимают люди, что все под Богом ходим
Ннюта
Рейтинг: 78/-13
-- написано 25-12-2014 19:07 Ннюта

цитата:
Изначально написано Soledad:
охох. сегодня погибла девочка из параллельного класса. решили собрать немного денег - мама одна была. обзваниваю родителей, рассказываю, что случилось, и слышу в ответ: - и что?
к счастью (если тут вообще уместно такое вводное словосочетание), таких единицы. большинство сказали - конечно, отправим.


да уж... утром слышали в машине на "адаме", что дтп с жертвами. Сейчас нашла его здесь https://izhevsk.ru/forummessage/161/4769581.html Плакать хочется...
Берегите, себя, пожалуйста.
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 25-12-2014 20:35 Nevalyashka

цитата:
Изначально написано Soledad:

разбилась с дедом по дороге в школу.




((( да уж...
koshamisha
Рейтинг: 1452/-105
-- написано 25-12-2014 20:57 koshamisha

какой ужас, бедная деточка
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 19:53 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Soledad http://rebro-a-dama.livejournal.com/842306.html про масштабы, растущщие со временем.

у меня вообще много мыслей по этому поводу.
в том плане, что я совсем не уверена, что однажды не окажусь на месте мамы, ребёнок которой сломал что-нибудь ценное.
в чём я уверена, так это в том, что специально он ничего ломать и вредить кому-то не будет. а вот не задумавшись, походя, заигравшись...
не очень давно они с закадычным приятелем разнесли к чертовой бабушке класс флейты. вообще случайно там вдвоем оказались, преподавательница не рассчитала, что у саши до урока сольфеджио есть несколько минут. ну и всё - директор школы грозил ей уголовной ответственностью, парням тоже влетело хорошенько. наверное, чудом ничего не сломали.

Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 19:54 Soledad

цитата:
Изначально написано polykarp:

а вот путать парные согласные - это акустическая дисграфия. другой вопрос - когда уже можно говорить об этом диагнозе.



полина, а вы звуко-буквенным анализом занимаетесь?
мне кажется, он очень хорошо помогает в подобных случая (у саши тоже самое было).
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 19:57 Soledad

девочки, не читали книгу?
http://www.labirint.ru/books/341784/

какое-то у меня ощущение от неё неоднозначное, обсудить с кем-то хочется).

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 20:00 Nevalyashka

цитата:
Originally posted by Soledad:

вы звуко-буквенным анализом занимаетесь?



там ведь на слух.
цитата:
Originally posted by Soledad:

что я совсем не уверена, что однажды не окажусь на месте мамы, ребёнок которой сломал что-нибудь ценное.



вопрос нес деньгах, не в сломанном ценном. а в адекватности реакции.
Мы все - лди. мы можем сделать что-то плохое, испортить.
Это не отменяет нас как хороших людей.
Отменяет нас другое: способ которым мы реагируем на сделанное и то, КАК мы это делаем.
Для меня вопрос не в деньгах. Вопрос в методах.
Случайно - вопросов нет. вопрос в том, что надо извиниться, сразу признать вину, и исправить/компенсировать сделанное. Без выкручиваний, вранья, шантажа и прочего.
Виноват? отвечай.
Это делается не для кого-то, а от упругости вселенной. Или такую ответку дает в будущем, что это фигней покажется.
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 20:02 Nevalyashka

цитата:
Originally posted by Soledad:

вы звуко-буквенным анализом занимаетесь?



там ведь на слух.
цитата:
Originally posted by Soledad:

что я совсем не уверена, что однажды не окажусь на месте мамы, ребёнок которой сломал что-нибудь ценное.



вопрос не в деньгах, не в сломанном ценном. а в адекватности реакции.
Мы все - люди. мы можем сделать что-то плохое, испортить.
Это не отменяет нас как хороших людей.
Отменяет нас другое: способ которым мы реагируем на сделанное и то, КАК мы это делаем.
Для меня вопрос не в деньгах. Вопрос в методах.
Случайно - вопросов нет. вопрос в том, что по-любому надо извиниться, сразу признать вину, и исправить/компенсировать сделанное. Без выкручиваний, вранья, шантажа и прочего.
Виноват? отвечай.
Это делается не для кого-то, а от упругости вселенной. Или такую ответку дает в будущем, что это фигней покажется.
Это обе стороны касается, кстати. Обиженной стороне тоже меру надо знать.
Мой тоже ломал очки другому мальчику. Я готова была оплатить по рецепту. но надо было деньгами и дорого. я сказала или так или никак. просто названной суммой отдавать не буду. рецепта не оказалось.
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 20:15 Nevalyashka

а вообще сегодня было три елки - в классе, в шахматной школе и капустник в музыкалке.
Причем в шахматной школе действо было на 2 часа в итоге. они бегали по станциям и отгадывали задачи, загадки, про шахматы, их историю. в общем я заглянула на одну станцию, т.к. я всего этого не знаю - тихонько показываю своей, мол поехали, нам на капустник. Отчаянно машет головой, мол "нет".
Вот говорят - не лишайте детей детства, дайте погулять. А они как-то видимо иначе его представляют. Детство. орт каких-то странных вещей калачом не оттащишь.
Подарили ей скакалку со счетчиком и шахматную закладку. после потом еще 2-х часового капустника скачет в коридоре. Скакалка прыжки считает неправильно.

Эх, сижу смотрю на разных соревнованиях/выступлениях на детей, богом поцелованных. Причем из массовки сразу видно их. И глаз/ушей не оторвать. И понимаешь, что в другом случае - это просто поддержание культуры. Тела, мозга, поведения. Большим трудом достигаемое. А там - полет души. за которым тоже труд, конечно. но сторицей возвращающийся.
а не посадил картошку - выкопал картошку
а мы бум сажать картошку.

taisa07
Рейтинг: 37/-8
-- написано 29-12-2014 20:15 taisa07

цитата:
Изначально написано Soledad:
девочки, не читали книгу?
http://www.labirint.ru/books/341784/

какое-то у меня ощущение от неё неоднозначное, обсудить с кем-то хочется).



У меня есть, читала. Но, пожалуй, стоит перечитать. Помню что многое из методов хотела на себе сперва начать применять
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 20:27 Nevalyashka

о, мне надо почитать поищу на закачку.
цитата:
Originally posted by Soledad:

у меня ощущение от неё неоднозначное



а в чем неоднозначность?
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 20:42 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:

вопрос нес деньгах, не в сломанном ценном. а в адекватности реакции.



да, это конечно.

но меня еще вот это отношение автора блога удивляет "не хочу мотать нервы". у нас разное с ней видение ситуации, видимо). ясно, что адекватной реакции она от этой мамы не дождаться (ну мне, по крайней мере, ясно). имхо, та мама никогда не поймёт, что сделала что-то не так. самостоятельно не осознАет, в смысле. и единственный способ как-то сделать мир лучше, на мой взгляд, - не спускать эту ситуацию на тормозах.

Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 20:44 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:

там ведь на слух.



да, но каждая буква прорабатывается много раз, а слух и письмо сильно связаны.
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 20:56 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:

Или такую ответку дает в будущем, что это фигней покажется.



мне сложно о таких вещах в отношении кого-то рассуждать, но в отношении себя я вижу их очень хорошо.
например, я никому и никогда не желаю зла.
злюсь на кого-то - да, бывает, но ничего плохого не желаю.
а когда во мне что-то такое начинается появляться - еще даже не в виде намерения, а какой-то его тени, предчувствия - я сразу вспомнаю, что стало с теми, кто желал зла мне. ну то есть там настолько очевидная связь между попыткой сделать мне плохо и последующей ответкой, что сомневаться в том, что это именно связь не приходится.
и у меня ни разу еще это предчувствие зла до пожелания зла еще не дошло).
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 21:21 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:

И понимаешь, что в другом случае - это просто поддержание культуры. Тела, мозга, поведения. Большим трудом достигаемое. А там - полет души. за которым тоже труд, конечно. но сторицей возвращающийся.



вооот.
и еще 150 раз спросишь себя - а всё ли ты сделала, что могла?
и ответ практически всегда - нет.
всегда можно сделать что-то еще.
важно поймать баланс, не пережать, не завалить тяжким грузом своих ожиданий, надежд, мечтаний. у меня вообще-то с вестибюлярным аппаратом не очень, но я стараюсь)) и иногда у меня получается).

вчера читали с сашей главу "что делать если ты хочешь собаку, а родители против" из "что делать если -2". прониклись оба. нам обоим до заведения собаки еще воспитываться и воспитываться.

Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 21:25 Soledad

и вот эта книга, про детский тайм-менеджмент, она тоже отчасти про это, про воспитание души. вроде должна быть про это. я пока даже четверть не прочитала, но вот есть у меня ощущение какой-то поверхностности.

цитата:
Изначально написано taisa07:

Помню что многое из методов хотела на себе сперва начать применять



и управднения мне на первый взгляд казались простоватыми. а сейчас подумала - да нет, для их выполнения придется потрудиться))
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 21:33 Nevalyashka

цитата:
Originally posted by Soledad:

не пережать, не завалить тяжким грузом своих ожиданий, надежд, мечтаний.



а есть ли они - эти ожидания? в плане результата - иллюзий нет. в плане мотивированности на результат, количества труда, удовольствия от процесса - да, ожидания есть.
цитата:
Originally posted by Soledad:

про детский тайм-менеджмент, она тоже отчасти про это, про воспитание души. вроде должна быть про это.



неее. ИМХО чисто орг. моменты, позволяющие высвободить время и энергию.
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 21:54 Soledad

просто на почитать и на подумать:
(c) Взято с просторов ВК

Конвейер по производству моральных калек

Я детский психолог, и я временами жутко задалбываюсь. Моя главная проблема - родители моих маленьких клиентов, которые сами их уродуют. Вот не знаю - это лично мне так <везёт> или и в самом деле чуть ли не у половины детей, которых к психологу направляют врачи или педагоги с подозрением на разные расстройства (именно так ко мне приходит большинство клиентов), диагноз один: окружающие взрослые - идиоты.

Четырёхлетний мальчик ведёт себя агрессивно, кидается на других детей на площадке и обижает младшую сестрёнку. Уже через десять минут общения с его мамой и отчимом всё становится очевидно. В семье даже взрослые не знают слов <извините>, <пожалуйста> и <спасибо>, у них принято общаться с помощью ора друг на друга, обещаний <щас как врезать> и так далее. Самое ласковое, что при мне сказали ребёнку - <Заткнись, гадёныш!> И вообще, отчиму ребёнка (стареющему гопнику, которому по паспорту за сорок, а по уму - лет 13-14) кажется, что научить малыша на любые слова бабушки отвечать <Заткнись, сука старая!> - отличная остроумная шутка. В общем, нет у мальчика никаких расстройств, просто на родителей похож.

Шестилетняя девочка Саша говорит о себе в мужском роде и пытается всех убедить, что она мальчик Саня. Расстройство гендерной идентификации? Да ни фига. Просто папа с мамой хотели второго сына и с младенчества твердят дочери, как жаль, что она не родилась мальчиком, на любое проявление слабости говорят: <Что ты как девчонка?!> (алё, гараж, ваш ребёнок вообще-то и есть девчонка!), а просьбу купить красивые туфельки воспринимают как признак, что дочь вырастет проституткой - это слово она уже отлично знает. Со старшим братом девочки при этом носятся как с писаной торбой: он же мальчик. У Саши, естественно, два выхода: либо навеки признать себя человеком второго сорта, либо пытаться хоть как-то стать человеком первого сорта. Она выбрала последний вариант, и это совершенно нормально для человека со здоровой психикой (пусть и маленького). Ненормально - так загадить умненькой и не по годам развитой девочке голову ещё до школы!

Первоклассник постоянно пытается лезть к другим детям в трусы, пристраивается сзади, имитируя половой акт, и уговаривает девочек станцевать стриптиз: Тревогу забили родители девочки, которой он предложил за шоколадку, цитирую, <пососать ему писю>. Повышенный интерес к этой теме в таком раннем возрасте может быть симптомом нескольких больших проблем. Либо ребёнка развращали, либо у него серьёзный гормональный сбой (взрослый гормональный набор в теле ребёнка), либо некоторые проблемы с корой головного мозга: Однако выясняется, что просто папа ребёнка считает совершенно нормальным в присутствии сына смотреть на компе порнушку: <А чё такого, он же маленький, не понимает ничего. А если и понимает - пусть мужиком растёт, гы-гы-гы>.

Десятилетняя девочка буквально ненавидит всех мальчиков и любые намёки на межполовые отношения, на соседа по парте, который сказал, что она красивая, налетела фурией и разбила ему нос. Выясняем, что вся ситуация возникла из-за мамы девочки. Это мать-одиночка. Женщина с бурной, но не очень счастливой личной жизнью. Череда <новых пап>, некоторые из которых не продержались и трёх месяцев (а один из них девочку ещё и бил), и <мы с ней как подружки, я ей всё-всё рассказываю>. То есть мама сделала дочь конфиденткой. Ребёнок с раннего детства в курсе, у кого из маминых <дядь> проблемы с потенцией, у кого - ревнивая жена, подкарауливающая маму на работе у проходной (после этого на лицо пришлось накладывать два шва), кто <жмот, даже колечко не купил>, от кого она сделала три аборта и так далее. Мама искренне считает, что готовит девочку к взрослой жизни. Девочка считает, что <взрослая жизнь> - это только бесконечные разборки с чьими-то жёнами, аборты и нестоящие члены, и в гробу всё это видела (и её в данном случае сложно не понять).

Десятилетний мальчик. Редкий случай: ребёнка привела мама. С запросом <Сделайте что-нибудь, он раздражает отца> (вообще, поиск <кнопки>, на которую можно нажать, чтоб ребёнок стал удобным - любимая тема родителей, которые приводят детей сами). В общем, ситуация почти классическая: папа время от времени находит новую любовь и уходит к ней, потом мама <отвоёвывает> его обратно борщами и шёлковыми халатиками, некоторое время в семье идиллия, а затем всё повторяется. Промежутки становятся всё короче, а ребёнок вообще <всё портит> - относится к папе как к папе, а не как к восточному падишаху. Недавно - подумать только! - попросил страдающего от похмелья родителя помочь ему решить задачу (был обматерён и получил такой подзатыльник, что улетел к стене). Ответ <Лучше, блин, папе выпишите целебных пенделей!>, понятное дело, в рамки профессиональной этики не входит, но это едва ли не главное, что в данном случае приходит в голову.

Все описанные случаи - буквально за последний месяц. Пока все эти (и многие им подобные) дети - лишь нормальные малыши, которым не повезло с семьёй. Но пройдёт совсем немного времени - чужие дети, как известно, растут очень быстро - и они превратятся во вполне взрослых, сформировавшихся упырей, которые будут калечить уже следующее поколение малышей. И как остановить этот конвейер по производству моральных калек - я не знаю.

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 21:56 Nevalyashka

ссылку на это кидала Блонди не так давно. тоже читала.
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 22:30 Soledad

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:

а есть ли они - эти ожидания? в плане результата - иллюзий нет.



у меня тоже нет).
в этом плане мне очень нравится наша преподавательница по аккордеону.
мы вообще шли записываться на фортепиано, но та учительница была занята и мы попали на прослушивание к нашей анастасииванне. она сразу спросила - для чего вы привели ребёнка в музыкальную школу? и я еще только начала объяснять, мучительно подбирая слова, а она уже всё сразу поняла. конечно, я не вижу в нём второго дрангу, и музыкальности особой я не вижу и выступать на сцене он не любит, но мне очень важно дать ему эту возможность, способность чувствовать музыку, а потом, может быть, и выражать себя через неё (дальше здесь много слов про то, как это важно, на мой взгляд, иметь мужчине альтернативные способы выражения себя))).
как в последствии оказалось, музыкальная школа - это прекрасное поле для работы над собой в целом, не только в музыке. единственное, против чего саша до сих пор не бунтовал, это уроки аккордеона. анастасияиванна, конечно, предупредила, что буксовать обычно начинают во 2-3 классе, когда нарабатывается техника и приходится учить длинные произведения. но на хоре они тоже невесть что делают - поют, но однажды саша сказал - я не пойду на хор. ну, то есть, это не вдруг случилось, предпосылки были, но однажды вот прям до слёз. и пришлось много разговаривать, чтобы он туда всё-таки пошёл. правда, это был переломный момент, после него с хором всё наладилось. и когда я это поняла, я сама готова была что-нибудь там сбацать на любом инструменте)) потому что это он сумел себя преодолеть, даже больше - он сумел преодолеть один из наших семейных провалов, с которым я, например, только-только начинаю справляться.
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 29-12-2014 23:07 Soledad

сегодня я много пишу, потому что саша гостит у сетры - у нас уже каникулы))

поэтому ещё напишу про сольфеджио. с ним такого противостояния не было, как с хором, но не было и вовлеченности.
с этим делом мы справились благодаря предложенному гузалией сравнению с математикой. спасибо ещё раз)).
саша теперь даже прописи по сольфеджио пишет с удовольствием))).


еще у нас есть один урок, кажется он называется "свободное музицирование". так-то это ансамбль лошкарей)) вообще, он идет на замену хору, но анастасияиванна сказала, что саше надо ходить везде). надо сказать, что это замечательный ансамбль)) собрали его через месяца два после начала занятий, в основном измальчиков-народников. и только один ребёнок пришёл не из музыкалки, а так, "с улицы". и вот, казалось бы, чему за два месяца могли научится парни, до этого с музыкой никак не связанные? но разница между ними и этим мальчиком - огромная. хотя его тоже прослушивали перед началом занятий, то есть он не без слуха, не без чувства ритма.
про замечательный ансамбль не закончила - чего они там только с этими ложками не выделывают)) саше очень нравилось). пока он там не подрался с мальчиками. опять получилось как бы само собой, стечение обстоятельств - учитльница вышла на пару минут, оставив парней с аккомпаниатором, он не смог их развести, итог - саша поставил шишку тому же мальчику, с которым они и разнесли класс незадолго до этого. затылком поставил. на половину лба. пришла я опять с повинной головой к анастасиииванне (она же ложки ведёт), она же меня еще потом и успокаивала. с мамой мальчика я тоже говорила, она сказала - айда, парни. мальчика этого на следующий день встретила - он вообще не понял, про какую шишку я у него спрашиваю.
в общем, к чему я это всё - сашок еще пару раз на ложки сходил, вижу - энтузиазм угасает. тот конфликт не завершён и давит, видимо. вот он и решил пойти самым простым путём - путём избегания. на той неделе заявил - не пойду на ложки, там скучно. а сам полчаса перед этим пытался меня ложечным приёмам-ударам научить. ладошками показывал - дома ложек подходящих нет. в общем, из нашей с ним дискуссии он понял, что идти придётся)). сходил, смотрю, а глаза-то опять горят)) ложки попросил купить, чтоб дома нормально можно было репетировать.

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 29-12-2014 23:10 Nevalyashka

цитата:
Originally posted by Soledad:

я не вижу в нём второго дрангу, и музыкальности особой я не вижу и выступать на сцене он не любит, но мне очень важно дать ему эту возможность, способность чувствовать музыку, а потом, может быть, и выражать себя через неё (дальше здесь много слов про то, как это важно, на мой взгляд, иметь мужчинеженщине альтернативные способы выражения себя)



угу
так вот и выходит, что я смотрю на 10+летних гимнасток, как они двигаются, как держатся и я понимаю, что это очень важно для девочки иметь эту уверенность спокойную и стать. А на капустнике в музыкалке девочки двигались - танцевали. Да, координация есть, но после вчера не воспринимаешь это, т.е. вообще. Но послушала Машу - они джаз пели и ах как это пробрало.
Хотя понимаю, что заворожившие и вчера и сегодня девочки - созданы для того, в чем они завораживали.
но опять таки - получается, что займись и упрись во что-то одно - без этой печати небесной будешь чувствовать себя ущербной, на фоне успехов других. я в музыкалке это у себя помню. ну нет у меня координации между слухом и голосом (у дочери получше, но порода то моя). да, я научилась это делать в рамках простых произведений. при этом прекрасно подбирала на слух, слышу фальшь, т.е. то, что называется наличием маломальской муз. культуры. Но я то мечтала петь в концертном хоре. и как упертый баран пробивала стену, поступив туда с 4-го раза. И там ограниченные свои возможности понимала. Мгновенно выучив партитуру, я не могла уверенно держать партию, чуть что не так, интонационно сползала. Слышала это -но это было как со стороны. не как водитель, съезжающей в кювет машины, как пассажир. Вишневская же без музыкалки - солисткой в Большой. по радио выучила оперные партии. Смешно? правда.

И от того, что увеличишь число часов - есть предел, где это перестает приносить адекватный затратам результат. А вред психике - наносит.
А наблюдать детские безобразные истерики приходилось только за последнюю неделю и на шахматном турнире, и на соревнованиях по гимнастике.
Поэтому как раз разнообразие видов деятельности - это как раз способ соблюдать баланс, культурно развивая. ну пока временный такой выход.

polykarp
Рейтинг: 215/-99
-- написано 30-12-2014 00:47 polykarp

я сегодня не буду вас читать, нашей Снегурочке сегодня 8 лет. Очень её люблю, мою девочку))))
npobedash
Рейтинг: 421/-140
-- написано 30-12-2014 08:15 npobedash

цитата:
Originally posted by Nevalyashka:

а мы бум сажать картошку.





А что плохого? Радости от того, что растет эта "картошка", тоже много.
Правда, не отпускает надежда, что все же что-то более "эдакое". Но этого иногда сразу не поймешь

О, вы вы нам волков вернули?

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 30-12-2014 08:49 Nevalyashka

цитата:
Originally posted by polykarp:

нашей Снегурочке сегодня 8 лет.



ПОЗДРАВЛЯЕМ! ))
цитата:
Originally posted by npobedash:

вы нам волков вернули?



нет, конечно.
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 30-12-2014 09:02 Soledad

цитата:
Изначально написано polykarp:

нашей Снегурочке сегодня 8 лет.



с наступлением девятого года жизни))
ой, полина, скоро мы вас догоним)))
Soledad
Рейтинг: 32/-16
-- написано 30-12-2014 09:07 Soledad

http://procrf.ru/news/270700-s...strativnoy.html
вот тоже в тему про разбитый планшет, адекватность реакции,ответку и т.д.
учительница в этом случае могла бы просто промолчать, стерпеть.
но не стала этого делать. и молодец, имхо.
npobedash
Рейтинг: 421/-140
-- написано 30-12-2014 11:25 npobedash

И я поздравляю
npobedash
Рейтинг: 421/-140
-- написано 30-12-2014 13:15 npobedash

Сидит ребенок, собирает подарок Деда Мороза. Просил лего, получил электронный конструктор. Но уже сказал, что это лучше лего.
polykarp
Рейтинг: 215/-99
-- написано 30-12-2014 13:55 polykarp

спасибо за поздравления!
npobedash
Рейтинг: 421/-140
-- написано 3-1-2015 14:06 npobedash

Отправила ребенка в Березку. Самый младший, похоже, он в матотряде. Не, ну я просила у папы воспользоваться личными знакомствами и узнать, чем с ребенком заниматься, пока он до кружков и лагерей не дорос (учебники там, ссылки какие-нибудь). Всё очное у нас в городе как бы с 3 класса только. А папе сказали "дык записывай, ну и что, что не дорос". Посмотрим, что получится
Хотя чего ссылки и учебники - всё и так благодаря Гузалии есть, только занимайся.

история редактирования

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 4-1-2015 13:02 Nevalyashka

пиши материалы с поля боя. мы тоже приехали, разместились. ждем обеда и потом у них входная олимпиада.
npobedash
Рейтинг: 421/-140
-- написано 4-1-2015 15:39 npobedash

Не звонит, домой не просится. Значит, нормально всё.
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 4-1-2015 18:44 Nevalyashka

ну чего, после обеда около 20 первоклассников писали входную олимпиаду. Мамочки все никак не могли покинуть помещение. Одна все бегала к сыну "я помочь прочитать". Укоризненный взгляд педагогов. "Ну сын, я пошла?" молчание, сын грызет карандаш и думает над заданиями. "Ну сын, я пошла?!" молчание "Ну я пошла, сын!?!" "он у вас уже решает, мамочка. подходите через час" сказал педагог.
я сходила проведала магазин на остановке, вернулась минут через 40. Сидит моя, глаза на мокром месте, не ревет, но в шаге от. Все тянут руки, задают вопросы, сдают устно задачи решенные, моя молчит, сидит. Я тихо вздохнула и села на скамеечку. Ну они тут все в кружки ходят, в сильных школах.
Там как в "березке" коридоры и фойе-уширения. в них они и сидели за партами. А родители в коридоре на стульчиках.
В итоге подошла преподаватель "ты все молчишь, давай, сдавай, что решила.... правильно ,правильно, правильно.." Одну сказали подумать. Потом говорит сама уже что решила. кто его знает как.
в общем, надо учиться активной жизненной позиции и коммуникабельности.
дети друг у друга слушали объяснения, неправильные и правильные ответы. Умение вовремя сориентироваться и схватить нужную мысль это тоже хорошо.
результаты и разделение по группам сегодня.

история редактирования

Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 5-1-2015 09:51 Nevalyashka

вот все-таки родительская мудрость в том, чтобы даже сделав предварительные выводы и предположения - дождаться того, что расскажет ребенок.
Посмотрели фотографии, сделанные мною из коридора. Дочь показала на девочку, сидевшую перед ней "она мне не понравилась". ??? "она все время оборачивалась, заглядывала мне в тетрадку и говорила - это не правильно, это так надо решать, это так. И все неправильно сказала. У меня все правильно было"
Некоммуникабельность, неумение сориентироваться... Ага, щаз.
Отстать от ребенка с нравоучениями не в тему, не лезть с поспешными оценками и выводами - наверное, это самое сложное. Ладно, я не полезла в этот раз. А если бы? Через какое время ребенок начинает сторониться такую мамочку, интересно...
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 5-1-2015 22:42 Nevalyashka

Дети другие, дети - ага Нет, это мы создаем им другие условия. и в хорошем и плохом смысле.
Вечером после ужина показывали с проектора на большом экране "Новогодние приключения Маши и Вити". Зал детей сидел и хохотал, охал и пел песни вместе с героями сказки. Как в кинотеатре в нашем детстве. Мы, мамы, обсуждали актуальность принтов на майке лешего и мегамодные нынче бусы Бабыяги с винтажной блузкой. Зал причем такой - полностью по проекту лагеря Березка построенный. И холодно так же и сидения не как в современных кинозалах = со стаканом под попкорн, а тех, советских времен. В конце фильма все хлопали. Класс!
Причем вокруг настоящие елки советские стоят украшенные и из динамиков на улице такая же музыка звучит.
До этого эти же дети часа два играли в настольные игры, до этого 2 часа катались с горки. Без подъемников, на обычных ледянках, до фанерок конечно уже не дошло .
И как-то первоначальное вхождение в быт, не изменившийся со времен советского времени и неприятно удививший поначалу, вдруг дополнился советским же наполнением дня и удовольствиями. И пролетел как минута. И в столовой после прогулок на свежем воздухе в еде уже никто не копается, и лопается все за милую душу. И такие же чайники на столах как в зимней школе Березки - (неужели они еще где-то сохранились?? таки с ребрышками, алюминиевые) и фраза "не ласкай наш чайник"- сказанная в моей юности мальчику, пытавшемуся согреться, обнимаясь с теплым чайником - сама всплыла в памяти, т.к. очень хотелось обняться с ребристым алюминиевым.
Дочь после занятий первого дня сказала "мама, а жизнь то налаживается!"
Было первое занятие про понятие числа, потом Зазеркалье и судоку.
Сидит вон рядом, делает домашку, судоку 12*12. Блин, я вообще никогда такого не делала, правил не знаю. Завтра 4 урока. Будут еще римские числа, счетные палочки, про квадрат, шахматные задачи, еще что-то.
Завтра турнир по сету.
Разделили на группы по 8 и 9 человек первышей. На перемене дочь уже бегала к девочке с олимпиады в гости.
и я не видела ни одного ребенка ни с телефоном, ни с планшетом, ни с ноутом. За это вроде как грозились из лагеря отчислять, но думаю, что не поэтому.
При этом со стороны видимо мы похожи на сектантов, отдыхающие бабушки с внуками смотрят на нас недобро и шепчут в спину "мучители". ))) На киносеансе они замечены не были ))
Nevalyashka
Рейтинг: 1018/-320
-- написано 7-1-2015 15:54 Nevalyashka

вчера был отборочный тур по игре в сет. дочь попала в лигу опытных игроков.
тут прям она всем нравится очень. http://smart-games.org/ru/set/find_set
и правда - нет писков, визгов, все внимательно впиваются в карточки взглядом и ищут их правильные сочетания.
ну и кроссворды надо с ребенком разгадывать. А то на кроссворд шоу я сама чувствовала себя не сильно умным человеком
taisa07
Рейтинг: 37/-8
-- написано 7-1-2015 21:28 taisa07

Гузалия, чудесно что вы об этом пишете. Поделитесь , пожалуйста, явками-паролями по заочным школам для младших классов. Я пока только в Питере нашла

200x150 320x240 400x300 800x600    без переносов   
быстрый ответ   

подпись
  всего страниц: 265 :  1  2  3 ... 87  88  89  90  91  92  93 ... 262  263  264  265 

следующая тема | предыдущая тема

Главная /  Наши дети - ровесники /  2006-2007г. р.:) форумы izhevsk.ru

 
 
 
 
 
© ООО "Марк" 2020
 
Интернет-провайдер КК МАРК-ИТТ