quote:

---

В том-то и дело, что у вас все плохие. Если располагаете фактами о конкретном учителе - приведите их здесь. Тогда и сообщения ваши будут полезными для форумчан. А читать ваши посты о том, что все преподаватели 29 лицея в частности, города, страны, мира в целом равнодушны к детям просто неприятно.

---

По поводу 29 читайте начало темы, это не только с моих слов. А по поводу других школ конкретно по личностям, могу в личку написать. Про "все" я не говорила, а те с кем сталкивалась, редко были "хорошими" учителями.

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Читайте и найдете, есть такое понятие как общие нормы, а есть как частные. Перечисленные законы все закрепляют ответственность гос гражд служащих.Все законы общедоступны, изучайте)

---

Ирмир, вы также дилетантски судите и об обязанностях учителей. В перечисленных вами актах ничего подобного нет. закон о ГГС вы вообще с потолка приплели.

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Как ни странно наша учительница пока нас не разочаровала, по первым собраниям создала нормальное впечатление.

---

спрашивается, нафига надо было выливать столько грязи на школу и учителе этой школы ещё до (!) первой встречи с учителем

quote:

---

в этом случае и фамилии могу перечислить.

---

Было бы очень интересно фамилии увидеть.

quote:

---

Как ни странно наша учительница пока нас не разочаровала

---

Кто у вас всё-таки учитель?
В принципе с какими-то из мыслей согласна. Нам свекровь(педагог с многолетним стажем) с самого начала говорила, что главная задача учителя начальных классов *научить детей учиться* и привить любовь к самому процессу обучения. Про то что в лицеи поступают только супер умные и мотивированные дети-чушь полная. не секрет, что часть детей только из-за тугих кошельков их родителей там учится. И то что с отстающими учителя не занимаются тоже ерунда. У нас знакомых полно и в младшем, и в среднем, и в старшем звене, и выпускников знаем, так вот учителя всегда идут на встречу. То что всех стараются подтягивать к лидерам по-моему абсолютно правильно, а как иначе? Это же лицей. Вообще, Ирмир, у вас много противоречий в постах.

quote:

---

[/B]

---

quote:

---

[B]Ирмир, вы также дилетантски судите и об обязанностях учителей. В перечисленных вами актах ничего подобного нет. закон о ГГС вы вообще с потолка приплели.

---

Там не про учителей, а про судей, следователей и т.д. А учителя у нас в "свободном полете", я писала. Есть з-н об образовании, но конкретных санкций там нет.

quote:

---

Нам свекровь(педагог с многолетним стажем) с самого начала говорила, что главная задача учителя начальных классов *научить детей учиться* и привить любовь к самому процессу обучения.

---

+100

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Там не про учителей, а про судей, следователей и т.д.

---

ни-че-го подобного там нет, ни про судей, ни про следователе, ни проучителей, ни про "и т.д.".

Не могу сказать, что опыт у меня с учителями только негативный, были и у меня и у знакомых и у близких людей хорошие учителя, просто как то они больше в простых обычных школах встречаются...с чем это связано, предположений много. Моя мама педогог с более чем 20летним стажем, она хороший учитель, живет жизнью учеников и днем и ночью и в будни и в праздники. Мы ведь детям лучшего хотим...да и само это понятие "лучшее" для всех разное...Я, если вы читали все посты, ничего плохого ни про одну личность конкретно еще не сказала, ни одной фамилии не назвала, пусть это на их совести останется, речь то шла про систему обучения в лицеях,про ответственность учителей и про их обязанности, от этого их освобождать нельзя (никто никому ничего не должен, надейтесь только на себя-это неправильно).

quote:

---

ни-че-го подобного там нет, ни про судей, ни про следователе, ни проучителей, ни про "и т.д.".

---

З-н о гос гр службе, я уже писала, содержит общие нормы, то есть закрепляет права, обязанности, ответственность гос гр служащих, к которым и относятся и судьи и правоохр структуры.

Конкретно по судьям, прокурорам, следователям есть частные законы,я перечисляла.

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

З-н о гос гр службе, я уже писала, содержит общие нормы, то есть закрепляет права, обязанности, ответственность гос гр служащих, к которым и относятся и судьи и правоохр структуры.

---

Я в отличие от вас этот закон знаю очень хорошо ))) как и многие другие )))
Ничего подобного тому, что вы написали - о том, что следователь несет ответственность за пострадавшего, а судья за потерпевшего, нет, и быть не может

Вот также вы судите и об обязанностей учителей ))))

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

есть частные законы

---

новое слово в юриспруденции )))
Законы, регулирующие деятельность правоохранительных органов - есть. Того что вы тут наговорили, в них нет.

quote:

---

Я в отличие от вас этот закон знаю очень хорошо ))) как и многие другие )))

---

Не будем спорить кто из на лучше законы знает)))и судьи и следователи несут ответственность, за свою деятельнось, за каждый акт, который вынесли. В том числе если судья под арест обвиняемого не заключит, он будет нести ой-ой-ой какую ответственность, а заключением под стражу и обеспечивается безопасность потерпевшего.

Не будем спорить, кто знает лучше законы)))З-н о правоохранительных органах содержит ответственность последних.

quote:

---

Ничего подобного тому, что вы написали - о том, что следователь несет ответственность за пострадавшего, а судья за потерпевшего, нет, и быть не может

---

Вам законы еще изучать и изучать...если судья не "закроет" обвиняемого в нужный моменть, этот негодяй еще столько натворит, в том числе в отношении потрпевшего...после этого судья просто сам напишет заяву об уходе, не дожидаясь ответственности. В этом и заключается ответственность их за потерпевших, свидетелей и т.д. Вообщем не будем тут животами меряться...вопрос не в этом..

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Не будем спорить кто из на лучше законы знает)))

---

здесь спора быть не может, вы даже основ не знаете

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

В том числе если судья под арест обвиняемого не заключит, он будет нести ой-ой-ой какую ответственность, а заключением под стражу и обеспечивается безопасность потерпевшего.

---

вам для расширения кругозора. Мерами пресечения в РФ являются:
1) подписка о невыезде;
2) личное поручительство;
3) наблюдение командования воинской части;
4) присмотр (за несовершеннолетним обвиняемым)
5) залог;
6) домашний арест;
7) заключение под стражу.

Решение в каждом случае принимается с учетом тучи обстоятельств. Экая вы кровожаднвая, всех заарестовать, а иначе с работы выгонять )))

Так я вам про это и пишу)! А вообще мы тут про школы...если интересна юриспруденция или практика применения законов, это не в эту темку)))

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Так я вам про это и пишу)!

---

сами прочтите что писали - утверждали прямо противоположное )))

Ну как можно, не имея сколько-нибудь достоверной информации, важно рассуждать про совершенно неизвестные вам вещи ))) точно также вы и про обязанности учителей придумываете - резко, общими фразами, поверхностно и несправедливо.

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Про "все" я не говорила, а те с кем сталкивалась, редко были "хорошими" учителями.

---

А это не про все лицеи?

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Вообщем им нужны только гении и батаны, никто с ребенком там уськаться не будет, и дополнительно ничего разъяснять тоже. Не успеваешь или не интересно-твои проблемы!В лицеях нужны только дети, у которых учеба на первом месте, БАТАНЫ!

---

А это не про всех учителей (за исключением вашей мамы разумеется )?

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Видимо сейчас и нет таких учителей, преданных своему делу, работающих с детьми с большим желанием, умея найти подход к каждому ребенку...или большая редкость

---

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

Но к сожалению...позиция учителей давно такая, что никто никому ничего не должен, учитель нак спектакль отрабатывает сою роль и уходит домой...это в лучшем случае,а бывает, что и оскорбляет, унижает учеников, если они не такие как нужно учителю...

---

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

По поводу 29 читайте начало темы, это не только с моих слов. А по поводу других школ конкретно по личностям, могу в личку написать.

---

Что ж вы к чужим постам-то отсылаете, за свои слова отвечайте. А по личностям... для чего они мне в личке. Считаете, что конкретный учитель плох, изобличите его здесь. Родители будут знать факты, и, возможно, будут вам благодарны за информацию.

quote:

---

сами прочтите что писали - утверждали прямо противоположное )))

---

читайте внимательно, я вам про заключение под стражу и писала. А учителей эти законы обходят стороной, это не про них.

как об стену горох

quote:

---

Что ж вы к чужим постам-то отсылаете, за свои слова отвечайте.

---

я отсылаю, поскольку согласна с ними и мнение мое не одиноко. На личности переходить не буду, пусть останется на их совести. А по мимо мамы моей, я писала, что хорошие учителя встречаются, но это не означает, что все остальные плохие, есть еще и просто нормальные. Вообщем, уважаемые форумцы! Пусть вам встречаются только хорошие учителя, а если вдруг наткнетесь на непонимание, неуважение или жестокость , вы меня поймете!

Натти Вам нужно, чтобы человек покаялся? Отстаньте от нее и давайте по делу. Что полезного сами можете рассказать.

учитель далеко не "в свободном полете", но показатели работы во многом не те, которые ожидают родители.
Обязанности доп. заниматься у учителя нет, есть только право и личное свободное время. Есть обязанность рассказать материал и всех оценить. В общем как всегда, хороший учитель учит ХОРОШО не потому, что выполняет свои служебные обязанности.

quote:

---

Н@тти

---

нормы закона я вам переписывать и толковать их не собираюсь, но хочу напомнить, что существует еще много Постановлений Пленумов, и судебная практика, почитайте на досуге и много для себя откроете об ответствеености тех или иных структур, вас интересующих!с вами бессмысленный разговор закрыт!

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

нормы закона я вам переписывать и толковать их не собираюсь,

---

не сможете при всем желании
несете с моря и с Дону

quote:

---

Originally posted by Ирмир:

по мимо мамы моей, я писала, что хорошие учителя встречаются

---

расскажите лучше в какой школе работают такие прекрасные учителя? как фамилия вашей мамы?

Девочки и мальчики может хватит уже флудить?!Давайте по теме,если конечно вам есть что сказать.Про школы,про школы господа......

Не, еще я впишусь.
Ирмир писала: "Не могу сказать, что опыт у меня с учителями только негативный, были и у меня и у знакомых и у близких людей хорошие учителя, просто как то они больше в простых обычных школах встречаются...с чем это связано, предположений много. Моя мама педогог с более чем 20летним стажем, она хороший учитель, живет жизнью учеников и днем и ночью и в будни и в праздники. Мы ведь детям лучшего хотим...да и само это понятие "лучшее" для всех разное...Я, если вы читали все посты, ничего плохого ни про одну личность конкретно еще не сказала, ни одной фамилии не назвала, пусть это на их совести останется, речь то шла про систему обучения в лицеях,про ответственность учителей и про их обязанности, от этого их освобождать нельзя (никто никому ничего не должен, надейтесь только на себя-это неправильно)."
Я такм не поняла: вы зачем в лицей этот пошли???? Что математика у ребенка "прет" это мы поняли. Так ее в Лицее кто ребенку бедет давать? Стены? Парты? Интерактивные доски? Кто? А моежт все таки учителя? Которым вы так и не решились довериться? Или все же решились? А может вам стоит передумать?
А вы сама, Иримр, почему не учитель, если так хорошо знаете, что он ДОЛЖЕН делать?

Здравствуйте,а кто мне про 65 или 59 школу расскажет?

чувствую, мой вопрос про 44 школу (гуманитарный лицей) потерялся в этой перепалке.
кто-нибудь может подсказать, на каком уровне преподаются в этой школе негуманитарные предметы?

про 44 - только слухи не из первых рук. уровень физики и математики низкий. Сама не сталкивалась, рассказывали знакомые про дочь своих знакомых. С оценкой 5 по всем предметам перешли в обычную школу за знаниями. Повторяю - только со слов и не из первых рук.

нам через год в школу. у ре (мальчик) развиты как творческая часть, так и логика. очень много занимаемся сами дома - ему интересно, обязаловки и давления нет. читаем энциклопедии, художественную литературу. летом поедем в питер по музеям (сам попросился).
пока в ступоре, в какую школу его отдать. как вариант, рассматриваю 44.

знакомые водят ребенка в эту школу (3 класс), нравится. но определить, слабая или сильная математика в школе, пока не могут - рано еще.

негуманитарные предметы можем дома "натягивать", благо оба с мужем "технари". но вот одно дело пояснять, обсуждать в ребенком какие-то нюансы/непонятки в предмете и совсем другое, учить практически с нуля, т.к. в школе предмет слабо преподается.

Напишите, пожалуйста, распорядок дня первоклашек в 29 лицее. В какое время можно ребенка забрать из школы..? Существует ли жизнь ребенка вне учебного процесса? Устраивают ли дети праздники для родителей (в смысле готовят ли спектакли к НГ и другим праздникам, спортивные состязания и.т.д)?

Еще интересует: ребенок после подготовительных курсов попадает в класс к этому же учителю или другому?

девочки, у кого-нибудь ребенок отучился в 1 б 29 школы? можете выложить список литературы на лето? можно в пм. Спасибо огромное!

ну и вообще всем вопрос - на лето что-то задали. а то я нашу учительницу трясла-трясла, в итоге сын пришел из школы со словами - можно читать все что захочу... Раньше по программе читали.

Белый лотос, далеко не факт, что учителем будет педагог из школы дошкольника. А из школы первоклашек можно забирать часа в 4 уже, хотя официально они до 16:45 учатся, просто с часа самоподготовки можно ребенка забрать. Кто-то договаривается даже на 14:00.

в прошлом году было 10 подготовительных групп, и набрали кажется 3 или 4 класса, из группы рекомендовали несколько человек, поэтому учителя в школе и на курсах скорее всего будут разные.

а до 16 часов дети чем занимаются? не уроки же всё это время идут..?

уроки. просто в уроки входит и прогулка, и самоподготовка, и подвижные занятия, и обед.
не знаю как сейчас, но в наше время был и тихий час у первоклашек (по необходимости, т.к. дети просто падали на маты в своей комнате для игр и засыпали).