quote:

---

Originally posted by АО81:

5 рубашек, осталась 1/8 куска, т.е. 7 частей потратили на 35 рубашек.

---

ну вот как подвисают многие на задачке с арбузом, чья доля сухого вешества увеличилась с одного до 2%, а общий вес арбуза при это уменьшается в два раза.
т.е. математика противоречит обывательскому взгляду на вещи.
ну или Вася ходил на рыбалку и поймал 4 рыбы и еще полулова. Сколько рыб он поймал? 99% называют ответ в улове было 6 рыб.
Стереотипность мышления все-таки у нас...

Фоксфорд прислали рекламу - запустили домашнее обучение, стоимость от 5 до 10 тыс. в месяц

сын рекомендует книгу
Кристоф Гальфар "Принц из страны облаков"
интересно и поучительно - художественное повествование и объяснение природных явлений в одной книге

quote:

---

Originally posted by oma:

сын рекомендует книгу

---

Так. Что-то давно я не была в Лабиринте

quote:

---

Originally posted by oma:

Фоксфорд прислали рекламу - запустили домашнее обучение, стоимость от 5 до 10 тыс. в месяц

---

Как бы и не дорого вовсе. Только всё равно - чудес-то не бывает. Арбайтен прилагается к этим 10 тысячам

quote:

---

Originally posted by oma:

запустили домашнее обучение, стоимость от 5 до 10 тыс. в месяц

---

да, я смотрела уже.
В Москве хорошие знакомые решают сейчас для себя проблему - что делать с 6-м классом ребенка. Сейчас хорошая языковая школа. Ребенок занимается в кружках 2*2 и на малом мехмате. на базе группы с МММ, они идут там с 3-го класса, добора в группу уже нет, а отбор в нее был в свое время преподаватель делает класс в 1329. Им это два часа в одну сторону.
но если ты в класс не идешь - то группа на МММ действовать перестает. Или ты идешь с 1-3 класса в нужном преподавателю темпе, а потом с 6-го к маткласс, или как-нибудь сами-сами.
У ребенка в школе хорошие отношения с учителями и детьми, отличник. Большой звездой в топе российских рейтингов рейтингов он не является, очень похож по сути на моего старшего, схватывает все быстро, но яркий результат, отчасти оттого, что внутренней потребности нет быть царем горы, не демонстрирует широкой публике. Доб поры до времени точно.
Вот нужно решить - идти или не идти. Все матдети, кого по лагерю знаем перераспределились из очен разных мест по 4-м основным местам дислокации к 6-7 классу. Л2Ш, 179, 1329, 57. Кто-то еще в Курчатовскую пошел, но скорее от непрохождения в первые 4.
Я не знаю, что посоветовать. но поддерживать ребенка только за счет домашних занятий крайне тяжело. и если класса до 5го, м.б. включительно, меня еще возможно хватит, то дальше уже... Это должно быть в школе. И в среде.
Класс дочери слишком быстро психологически взрослеет, все настроения 6-го класса, когда дети не учатся уже налицо. Если ты что-то делаешь - то ставят под сомнение, что ты сама нарисовала, сама хорошо решила, сама ответила. Если попробовал сделать и не вышло - поднимают на смех. Поэтому проще ничего не делать, к этой мысли пришла основная масса детей. Это очень грустно. А грустнее всего, что это заразно. Как желание учиться и сдавать задачи всю перемену, как в лагере, так и поведение обратное. Дети врут, что температура 38, чтобы не идти в ту же музыкалку, а через 3 дня академический концерт и программа не выучена совсем, вчера же был экзамен по сольфеджио и тогда тоже ребенок прикрылся температурой 38... В школу ходит, во дворе гуляет, родители не интересуются. Это все на глазах моей происходит. И вранье, и забрасывание учебы, и умножение чужих достижений на ноль и насмешки над теми, кто ошибается.

А не ошибается только тот, кто ничего не делает...

quote:

---

Originally posted by npobedash:

Арбайтен прилагается к этим 10 тысячам

---

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Это должно быть в школе. И в среде.

---

Так точнее.

quote:

---

Originally posted by bt_andy:

пространственное мышление нужно. да .
чертежи нет.

---

как инженер-конструктор скажу, что пока нужны, далеко не во всех сферах у нас нано-технологии, очень много производств, которые пользуются чертежами и 50-летней давности...и приходиться уметь их читать, а еще бывает реконструкция, это гораздо сложнее чем новое строительство, т.к. нужно на место старой начинки, воткнуть новую, микропроцессорную допустим, приходится поднимать старые чертежи и думать как впихнуть туда новое оборудование, так-что мне все знания по начертательной геометрии и инженерной графике ой как пригодились, с первого курса кстати именно из-за этих предметов отсеились 20% поступивших на факультет...хотя пространственное воображение у меня в отличие от мужа страдает, я именно как технарь все рассчитываю, заранее иногда представить не могла что получится. какое сечение : )) поэтому больше начерталку любила, хотя вот она наверное уже действительно не нужна, сейчас все на компе накидал и не паришься : ) Эх...а сколько в свое время на отработку этих навыков было потрачено.

quote:

---

Originally posted by Элька:

что мне все знания по начертательной геометрии и инженерной графике ой как пригодились, с первого курса кстати именно из-за этих предметов отсеились 20% поступивших на факультет.

---

спасибо за мнение.

quote:

---

Originally posted by Элька:

я именно как технарь все рассчитываю

---

))

вчера хотела закинуть, но под рукой не было, а искать было лень

 

никто не рождается с инженерным мышлением. все приобретенное. можно дать человеку калькулятор, показать, как нажимать кнопки и ждать, что он изобретет лазер не вопрос. только ждать замучаетесь.

астрономии уже нет. географию ополовинили. лет через 10 будут в обязаловке русский, физкультура и основы религии. и будет всем Щастье

история редактирования

и мое любимое

Я открыл было рот, но тут представил себе, в какие дебри нам придется забираться, как трудно будет объяснить, что такое метафоры, иносказания, гиперболы и просто ругань, и зачем все это нужно, и какую роль здесь играют воспитание, привычки, степень развитости языка, эмоции, вкус к слову, начитанность и общий культурный уровень, чувство юмора, такт, и что такое юмор, и что такое такт, и представив себе все это, я ужаснулся и горячо сказал:
- Вы совершенно правы, Федя.
(с) Сказка о Тройке. Стругацкие.

quote:

---

Originally posted by oma:

- Вы совершенно правы, Федя.

---

Нет, Оля, не так.

"Идите уже, идите. В обнимку с калькулятором".

quote:

---

Originally posted by oma:

и будет всем Щастье

---

Может быть. Чтой-то я счастия-то не наблюдаю у фигурантов

quote:

---

Originally posted by oma:

лет через 10 будут в обязаловке русский

---

Это ты лишнего хватила. Будут "Буквы" и "Цифры"

Ни у кого дети в Go Инглиш не занимаются? Этот на Ленина 21
Отзывы бы, очень близко, было бы удобно туда.
Правда и ещё ближе есть...
Твист что ли называется.

Ира, а фио преподавателя есть? могу спросить у знакомых "англичан" про уровень преподавателя

quote:

---

Originally posted by irkaleb:

Твист что ли называется

---

не тан твистер? Женя там занимается в этом году.

Да нет пока фио то, вот насоьирать хочу
Да, тан твистер

Добрый вечер.
Мой 7-классник ходит в Лингва Сити на Ленина 21. 2200 в мес за 8 занятий, в начале года покупали учебник + раб тетр за 2600 (вроде). Называется Interactive B1-B2 Student's Book 3, Cambridge. Качество оценить не могу - не компетентна. Перед определением в группу проходил тест с сайта, потом писал работу очно. В группе 5-6 человек.

история редактирования

Спасибо, старший тоже за Лингва сити.

Сын ходит в языковед, это за магазином охота, 2тр за 8 занятий. Преподаватель нравится сыну, группа 2 человека, программа индивидуальная, если что то не усвоили, то дальше не идут, но по силам сын с вторым мальчиком одинаковые. Оценить качество преподавания и знаний сына не могу, но с школьной программой справляется, это единственный школьный предмет по которому у него круглая пятерка, т.е. за весь год еще не было ни одной 4, а оценки ставят у них за каждый урок, а иногда и по две оценки в дневнике стоит.
Хотела в лингва сити его записать, но с нашей второй сменой так и не получилось туда записаться, в следующем году так же вторая смена, в языковед пойдем.

Не, нам не школьную программу, нам глубже бы.
У нас прекрасная англичанка...но сильно в положении )))
В этом году из за танцев наших со скачущим графиком как то мало инглиша получилось (((...

quote:

---

Originally posted by irkaleb:

В этом году из за танцев наших со скачущим графиком как то мало инглиша получилось (((...

---

вот у нас тоже проблема - как впихнуть английский, в Тан Твистере получилось(по времени). На будущий год пока не знаю - будет вторая смена, отдельная головная боль

Вот я и хочу подобрать пытаться близко и удобно....если так бывает )))

quote:

---

Originally posted by irkaleb:

Не, нам не школьную программу, нам глубже бы.

---

Языковед нам подошел потому что время подбирает именно в соответствии с нашими возможностями, она полностью подстроилась под нас, если по какой то причине мы не могли придти на урок, то занятие переносилось у обоих.
Занимаются вот по таким учебникам, но возможно для более старших ребят другие учебники.
 

quote:

---

Originally posted by irkaleb:

если так бывает )))

---

я хотела дочь отдать в Лингвасити, но с расписанием не вышло. Группы были категорически неудобны, т.к. полностью пересекались с музыкой. Минигруппы по 2 человека они в пятницу и понедельник собрать не смогли. Был интересен курс для подготовки в международному экзамену.
В итоге водим в частном порядке к преподавателю в паре два раза в неделю.
в следующем году тоже вторая сена, то есть без вариантов.
В лагере был курс - занимательные задачи на английском. Math неадаптированный.Треть группы выпала сразу, треть справлялась отлично, моя была посерединке - сильно не хватало вокабуляра. Там линии разные совсем по-разному называются. надо, конечно, пробовать, расширять запас словарный и перечень ситуаций, в которых ты с языком сталкиваешься.
Учебники тоже Фэмили энд френдс у дочери и Грамма френдс.
Олимпиада в УдГУ была по раундапу. Кто занимается плотно по этому пособию были в призерах.

попробовала сегодня сдать задачу из подборки Владдимира Викторовича про подъезды, квартиры и Остапа Бендера. Сказали, что сдала на 5 баллов из 7ми но я сдавала устно, без рисунков, которые перед этим делала. Если бы достала и приложила их - могла бы претендовать на полную стоимость.
Основная загвоздка, что там нет никакого алгоритма стандартного. надо понимать что такое номер, почему разница между вторым и третьим подъездом и доказывать. Для этого хорошая грамотная устная речь и умение быстро сориентроваться на вопросы. Сложных вычислений нет вообще.

Остап Бендер собирал деньги для того, чтобы установить номера на квартирах. Когда проверяли его суммы, выяснилось, что с третьего подъезда собрали на 20 рублей больше, чем со второго. Остап Бендер быстро ответил, что это связано с тем, что за двузначный номер берут в два раза больше денег, чем за однозначный, за трехзначный в три раза больше. Сколько было квартир в подъезде?

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

хорошая грамотная устная речь и умение быстро сориентроваться на вопросы

---

Сперва читать, потом говорить, потом писать.
Так-то у Мерзлякова и к моему одна претензия - вербализация.

quote:

---

Изначально написано koshamisha:

тан твистер? Женя там занимается в этом году.

---

Как Вам Тан Твистер? Нравится? Дочка моя с 1-го по 3-й класс туда ходила, сначала очень нравилось. Но в 3-м классе сменился преподаватель, пришли ещё несколько детей, и стало как-то слабовато - они больше играли и общались друг с другом, чем занимались. Пол группы разошлись по репетиторам (моя в том числе), осталось 3 чел, и им снова стало нравиться. Сейчас дочь с репетитором занимаются 2 раза в неделю по часу, по раундапу и ещё Британский учебник какой-то на занятиях используют, домой сказали его пока не надо (вот я и не запомнила название), ей очень нравится.

quote:

---

Originally posted by Натусик74:

Как Вам Тан Твистер? Нравится?

---

Сыну нравится. Группа 4-5 человек, он один первый год занимается, но вроде справляется. На будущий год пока не знаю, что делать. Пока что результаты хорошие - итоговую контрольную в школе(нам вообще сказали, что экзамен будет) он лучше всех в подгруппе написал.
Учительница у нас поменялась, пришла гораздо сильнее, чем была - тоже он как-то быстро стал справляться с её требованиями, хотя первое время оценки очень снизились - но у нас почти всю 3 четверть учительница болела, замещали через раз... Короче, очень я довольна была, что мой ребенок занимается дополнительно, по крайней мере, не отстал от программы.
Наши тоже иногда играют на уроке(в Тан Твистере), но на английском языке же играют . С репетитором он у меня занимался в прошлом году, в основном из-за того, что я не смогла найти группу, которая бы нас по времени устраивала, пришлось дома заниматься. Тут "минус" в том, что нет диалогов, но зато словарный запас у него хорошо пополнился и аудирование тоже.
В школе ему рекомендовали заниматься в ресурсном центре(по английскому), но у нас как-то не сложилось по времени, да и в языковом центре ему гораздо интересней заниматься. А мне бы хотелось, чтоб он и там поднажал .

наши начали экзамены сдавать)

в пятницу писали годовую по истории. 30 вопросов. на один только не ответил - как звали царя Пилоса, упоминаемого в "Иллиаде"
я вообще такого не помню )))) полезла в инет искать, где был Пилос
оказалось, что царя звали Нестором

и сын мне втирает - я же знаю, что он был советником Агамемнона, предводителя греков, но имя не вспомнил.
сделала умный вид ))) типа я тоже знаю

Добарываем окружайку. Это капец, товарищи. ребенку, выросшему на Винкс и Лунтике нужно знать про белых, красных и большевиков, битву за Москву, я уж не говорю про крещение Руси и прочие радости.
Гражданская война и Великая отечественная смешались в голове ребенка, а надо даты знать наизусть и прочее-прочее прочее.
Тест написан на 5, осталось таки подготовиться к устному опросу.. по всему курсу.. а там вся история России за 4 месяца пройдена должна быть...

Все-таки капитально программы отличаются, в нашей за 3 класс истории вообще нет.

И это большое счастье...

У нас была, но совсем по шапкам. К нормальному изучению истории это не имеет никакого отношения. Не зря идет от древнего мира к нашему времени. Проскакать этот период за год началки - глупость и баловство, имхо

Посмотрела вопросы за 4 класс
Тема "Общие сведения об истории"
48. Напишите, что такое исторический источник. Приведите пример исторического источника.
Определите, к какому веку относится 1458 год н.э.
49. Напишите, что такое летопись. Что такое список летописи?
Определите, к какому веку относится 245 год до н.э.
50. Напишите, чем занимаются археологи.
Определите, к какому веку относится 1631 год н.э.
51. Приведите примеры летосчисления у разных народов. Какое событие принято за точку отсчёта в современном европейском летосчислении?
Определите, к какому веку относится 1327 год до н.э.
52. Когда и кто в России ввёл счёт лет от Рождества Христова.
Определите, к какому веку относится 1721 год

Тема "История мира"
53. Напишите о жизни первобытных людей. Когда (с точностью до миллиона лет) жили первобытные люди? Что такое каменный век, на какие периоды его подразделяют?
54. Напишите с точностью до тысячи лет, когда существовали Древний Египет, Древняя Греция и Древний Рим..
55. Что такое иероглифы? Чем они отличаются от букв?
56. Кто такие фараоны?
Для чего строили пирамиды в Древнем Египте?
57. Что такое Акрополь?
58. Что такое Парфенон?
Что такое Колизей?
59. Напишите, какие века называют в Европе средними и почему.
60. Напишите, кто такие христиане, мусульмане и буддисты?
Напишите, кто такой рыцарь?
61. Опишите, как был устроен средневековый замок?
62. Кто и когда (век) изобрёл в Европе книгопечатание?
63. Что такое ;Новое время;? Какие века называют Новым временем?
64. Напишите об одном географическом открытии или одном техническом изобретении, сделанном в Новое время.
65. Когда началось Новейшее время?

Тема "История России"
66. Что такое крещение Руси? Когда (век) оно произошло. Кто его провёл.
67. Что такое кремль?
Что такое вече?
68. Что такое кириллица? В честь кого она так названа?
69. Когда (век) Русь была захвачена монголами? Что такое иго? Сколько времени длилось господство монголов?
70. Что такое Золотая Орда?
71. Расскажи, чем знаменит Александр Невский? Когда (век) он жил?

Тема "Общие сведения об истории"
72. Напишите, что такое исторический источник. Приведите пример исторического источника.
Определите, к какому веку относится 1458 год н.э.
73. Напишите, что такое летопись. Что такое список летописи?
Определите, к какому веку относится 245 год до н.э.
74. Напишите, чем занимаются археологи.
Определите, к какому веку относится 1631 год н.э.
75. Приведите примеры летосчисления у разных народов. Какое событие принято за точку отсчёта в современном европейском летосчислении?
Определите, к какому веку относится 1327 год до н.э.
76. Когда и кто в России ввёл счёт лет от Рождества Христова.
Определите, к какому веку относится 1721 год

у наших истории мира нет.
киевская Русь, Московская русь, Российская империя, СССР.
Даты надо знать крещение Руси, Ледовое побоище,Куликовская битва, Полтавская битва, строительство Санкт-Петербурга, Отечественная война, Отмена Крепостного права Великая Октябрьская революция, Гражданская Война, Великая Отечественная Война (в ней даты и названия основных сражений), полет в космос, распад СССР.
Биографии и роль Владимир Ясно Солнышко, Александр Невский,Дмитрий Донской, Иван Грозный, Петр 1, Екатерина 2-я, Александр 2-й, кто такой Ленин, Сталин.
Ну и куча определний, начиная от Академии наук, летописи, Кремль, вече. бояре, большевики, красные, белые, Золотая орда, иго, крепостное право, революция из там штук 50. Причем учить бесполезно, надо понимать о чем идет речь, мы с дочерью поругались по этому поводу. Но она учит дословно, или будут ругаться и не зачтут, по ее словам...

quote:

---

Originally posted by taisa07:

72. Напишите, что такое исторический источник. Приведите пример исторического источника.
Определите, к какому веку относится 1458 год н.э.
73. Напишите, что такое летопись. Что такое список летописи?
Определите, к какому веку относится 245 год до н.э.
74. Напишите, чем занимаются археологи.
Определите, к какому веку относится 1631 год н.э.
75. Приведите примеры летосчисления у разных народов. Какое событие принято за точку отсчёта в современном европейском летосчислении?
Определите, к какому веку относится 1327 год до н.э.
76. Когда и кто в России ввёл счёт лет от Рождества Христова.
Определите, к какому веку относится 1721 год

---

это тоже наши задания.

quote:

---

Originally posted by taisa07:

Тема "История России"
66. Что такое крещение Руси? Когда (век) оно произошло. Кто его провёл.
67. Что такое кремль?
Что такое вече?
68. Что такое кириллица? В честь кого она так названа?
69. Когда (век) Русь была захвачена монголами? Что такое иго? Сколько времени длилось господство монголов?
70. Что такое Золотая Орда?
71. Расскажи, чем знаменит Александр Невский? Когда (век) он жил?

---

это зато от славянских племен до истории наших дней. что такое федеративное устройство государства, какие национальности проживают на территории России, какие органы власти есть, кто является главой государства и куча разного.

история редактирования

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:
а там вся история России за 4 месяца пройдена должна быть...

---

Капец - это не то слово %) Мой после такого галопскуса по истории перепутывает Куликовскую и Курскую битвы *рукалицо