отмечусь..

Скажите, а этот бредовый законопроект приняли или нет?. Что-то никакой конкретной инфы найти не могу(((

приняли в 3-ем чтении поправки к закону 1 Ноября

странно, такие необдуманные законы на кануне выборов...

ИМХЯО все-таки ориентироваться надо на текст закона, а не не неизвестно чью интепретацию.

Социолог и историк Ллойд Демоза на основании собственной теории также попытался изучить существенные отличия в понимании детства в исторической ретроспективе. Его шесть периодов истории Детства, каждому из которых соответствует определенный стиль воспитания и форма взаимоотношений между родителями и детьми представляют безусловный интерес.

Инфантицидный стиль (с древности до IV в. н. э.) характеризуется массовым детоубийством, а те дети, которые выживали, часто становились жертвами насилия. Символом этого стиля Демоза выбрал образ Медеи.

Бросающий стиль (IV-XIII вв.). Как только культура признает наличие у ребенка души, инфантицид снижается, но ребенок остается для родителей объектом негативных проекций, и как следствие - оставление ребенка, стремление сбыть его с рук. Младенцев сбывали кормилицам, отдавали в монастырь или на воспитание в чужую семью, либо держали заброшенным и угнетенным в собственном доме. Символом этого стиля ученый выбрал Гризельду, бросившую детей ради мужа.

Амбивалентный стиль (XIV-XVII вв.) характеризуется тем, что детям уже дозволялось входить в эмоциональную жизнь родителей и их уже окружали вниманием, однако отказывали в самостоятельном духовном существовании. Типичный педагогический образ этой эпохи - "лепка" характера, как если бы ребенок был сделан из мягкого воска или глины. Если же он сопротивлялся, его беспощадно били, "выколачивая" своеволие и непокорность как <злое> начало.

Навязчивый стиль (XVII в.). Ребенка уже не считали опасным существом или простым объектом физического ухода, родители стали к нему значительно ближе. Однако это сопровождалось навязчивым стремлением полностью контролировать не только поведение, но и внутренний мир, мысли и волю ребенка. Это усиливало конфликты отцов и детей.

Социализирующий стиль (XIX - середина XX в.) сделал целью воспитания не столько завоевание и подчинение ребенка, сколько тренировку его воли, подготовку к будущей самостоятельной жизни. Ребенок мыслится, скорее, объектом, чем субъектом социализации.

Помогающий стиль (с середины XX в.) предполагает, что ребенок лучше родителей знает, что ему нужно на каждой стадии жизни. Поэтому родители стремятся не столько дисциплинировать или "формировать" его личность, сколько помогать индивидуальному развитию. Отсюда - стремление к эмоциональной близости с детьми, понимаю, эмпатии.

Это на официальном сайте общественной программы Детство. Подобных странных мыслей там много...

история редактирования

Достаточно привести пример, что, согласно данным исследований ВЦИОМа, опубликованным весной 2011 года, уже почти 90% молодых семей считают для себя вовсе не обязательным придерживаться традиционного брака.

Вот интересно, откуда они такое взяли?http://2010-2030.ru/536/710/ Почитайте все..весьма познавательно

Сегодня в садике заполняли социальный паспорт ребенка, один из шагов подготовительной работы ЮЮ

мы тоже заполняли-где и кем родители работают. Сколько зарабатывают. Считаем ли мы себя обеспеченными или малообеспеченными.. и т.д.

нуу... это еще в моем личном деле есть школьном. 85-й год.

quote:

---

Originally posted by капустница:

Что значит сколько зарабатывают

---

в личном деле ежегодно есть заработок моих родителей. до 91 года.

quote:

---

Originally posted by Марья Шакирова:

мы тоже заполняли-где и кем родители работают. Сколько зарабатывают. Считаем ли мы себя обеспеченными или малообеспеченными.. и т.д.

---

а мы еще заполняли сколько детей в семье. И в скольки комнатной квартире эти дети живут. А в Москве в некоторых садах и школах просят фото места для сна и рабочий стол ребенка. Так же там уже были случаи когда педагог жаловался в соц.защиту и забирали детей до выяснения обстоятельств (семья была благополучная, но не очень ладила с учителем)после чего по решению суда дети были возвращены родителям но контроль остался. Могут позвонить и спросить у ребенка что он сегоня кушал, сколько гулял и т.д.

quote:

---

Originally posted by капустница:

С какого перепуга д\с надо знать про моё жилью,про мою з\п

---

я тоже не очень понимаю. У нас вроде еще частная неприкосновенность есть (или как кто по другому называется не сильна я в законах. Как обычно закон закону противоречит

вы же не обязаны писать всю правду. но социальный паспорт - давно уже обычное дело. Количество людей в семье, сколько из них несовершеннолетних, где работают родители, где (в какой квартире и по какому адресу) живут. Любая проверка требует.

для проверок.
Ну обязаны педагоги знать в каких условиях живет ребенок. Инструкции такие.

Просто мы обязаны знать условия жизни ребенка. Потом спрашивают - сколько из неполных семей, сколько из многодетных и т.д. Зачем - не знаю. Может считается что к ним нужен особый подход. Но если таких 90%, то какой тут особый подход?
Но не выполнить требования мы не можем.

quote:

---

Originally posted by Tk1:

Потом спрашивают - сколько из неполных семей, сколько из многодетных и т.д. Зачем - не знаю.

---

Они и сами наверное не знают зачем. Вообще не понимаю какая кому разница в скольки комнатной квартире я живу со своими детьми, и сколько у меня этих детей. Если ребенок накормлен, ухожен и воспитан, то какое это имеет значение??? Может у людей в однокомнатной 5 детей и все живут нормально и детям хорошо. А у других в 5 комнатной один ребенок голодный и избитый. Смотреть нужно в первую очередь на моральный облик родителей и на ребенка, а не на жилплощадь!!!

А как можно смотреть на моральный облик, это субъективно, а вот количество детей и количество комнат - объективно.
Но зато я знаю, что если в группе подобралось много детей из многодетных семей, то это будет очень добрая и хорошая группа.

quote:

---

Originally posted by капустница:

дальше то,что(квартиру расширят)

---

размечтались. заберут в дет.дом по причине плохих условий проживания ребенка. я вроде давала ссылку на регламент взаимодействия соц.служб в Москве. http://af0n.ru/Yuvenalnaya-Yusticiya-YuYu-Reglament-ubijstva-semi-Dejstvuet-s-2011-goda-v-Moskve-Zhurnal-Inspektor-po-delam-nesovershennoletnih

Девочки, ну как можно со всем этим бороться? После прочтения всего этого-хочеться в тайгу убежать...

Полина, жжжжесть

quote:

---

Originally posted by Tk1:
А как можно смотреть на моральный облик, это субъективно, а вот количество детей и количество комнат - объективно.
Но зато я знаю, что если в группе подобралось много детей из многодетных семей, то это будет очень добрая и хорошая группа.

---

так для этого достаточно с родителями пообщаться...
интересно, а куда вы сдаете эти данные? куда они выходят за пределы д.с.?

Вот статья о методах борьбы с ювенальной юстицией, немного, но хоть что-то. http://www.newsland.ru/news/detail/id/836971/

история редактирования

Вот это тоже меня впечатлило: http://www.newsland.ru/news/detail/id/838967/

А я как то сюжет смотрела в центральных новостях. Суть такая - ребенок подросток во время отсутствия отца устроил дома дискотеку для одноклассников, в добавок взял ключи от машины и машину помял. Отец вернулся, увидел дома бардак, Выпорол ребенка, тот ушел из дома и отца теперь судят за жестокое обращение с дитем... а отец - одиночка еще и многодетный, т.е. там еще несколько братьев сестер имеется у парня. соседки бабушки недоумевают - конечно пороть за такое надо, а тут отец виноват оказывается...

а в новостях с какой подопплекой показывали? что отец виноват или права ребенка защищали?

история редактирования

не помню, года 2 назад смотрела. там показывали и мальчика, который в детдоме жил и соц работников к которым подросток сбежал и отца-подсудимого и бабушек-соседок, свидетелей той вечеринки.

Чем плоха советская система образования: версия А.А. Фурсенко

Министр заявил: главный порок советской школы заключался в том, что она стремилась воспитать человека-творца, задачей же школы РФ является подготовка квалифицированного потребителя, способного пользоваться тем, что создано другими.
http://worldcrisis.ru/crisis/930268?PARENT_RUBR=wc_social&PARENT_ORDER=-WRITTEN%2C-PUBLISHED

10 самых тревожных позиций нового закона <Об основах охраны здоровья граждан в РФ>
http://religionip.ru/node/609#.TyOhvxfAb6g.facebook

от Ассоциации Родительских Комитетов России.

В сети интернет появились сведения о том, что 26 февраля в центре
образования N 1474 г. Москвы состоится <Интеллект-фестиваль>, в
рамках которого предполагается провести презентацию Форсайт-проекта
<Взгляд в будущее 2030>.

Это является новой попыткой реанимировать форсайт-проект <Детство
2030>. Ассоциация родительских комитетов и сообществ России <АРКС>
обратилась в
Рособрнадзор, Генеральную прокуратуру и Следственный комитет РФ с
заявлением о деструктивной деятельности фонда <Моё поколение>,
проталкивающего разрушительный форсайт-проект <Детство 2030>,
способный
нанести вред здоровью и развитию.

Большую тревогу вызывают методы <развития интеллекта> у детей -
через
семинары, проводимые методологами (создателями форсайт-проекта
<Детство
2030> ), оказывающими сильнейшее воздействие на психику детей,
последствия которых могут быть самыми плачевными.

Мы требуем провести проверку и прекратить деятельность автономной
общественной организации <Территория интеллекта> в детском
образовательном учреждении.

Призываем всех неравнодушных родителей направлять аналогичные письма
(желательно менять редакцию) в те же и другие инстанции
(Министерство
образования и науки РФ, Департамент образования г. Москвы,
Президенту и
Премьеру РФ и т.п.).
Письма можно отправлять как по почте, так и в электронные приемные
соответствующих органов.
С текстом заявления можно ознакомиться, пройдя по ссылке:
http://www.new-arks.nichost.ru...4:-doc#JOSC_TOP
Давайте завалим органы власти письмами так, чтобы навсегда оградить
наших детей от форсайтщиков и их разрушительной идеологии.

история редактирования

Над нашими семьями нависла новая угроза!

В Государственную Думу РФ внесены проекты федеральных законов,
направленные на защиту прав детей.

1. Законопроект <О внесении изменений в отдельные законодательные
акты
Российской Федерации по вопросам осуществления социального патроната
и
деятельности органов опеки и попечительства> (законопроект о
социальном
патронате) позволяет установить государственный контроль практически
над
любой семьей: проводить обследования жизни семьи и мероприятия,
<направленные на обеспечение надлежащих условий жизни, воспитания и
развития несовершеннолетнего в семье>. При этом право определять,
каким
должны быть условия жизни, воспитания и развития ребенка в семье,
предоставляется не родителям, а чиновникам. На них же возлагается
обязанность <в случае возникновения достаточных оснований> во время
или
после осуществления социального патроната предъявить иск в суд к
родителям о лишении или об ограничении родительских прав. При отказе
родителей от соц. патроната, он может быть назначен судом в
принудительном порядке. Законопроектом предусматривается создание
закрытой системы в органах власти, которая будет вправе помещать
детей
при живых родителях в приюты для детей - сирот по собственному
усмотрению, без решения суда.

2. Законопроект <Об общественном контроле за обеспечением прав
детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей> направлен
не
только на защиту прав детей-сирот, но и детей, проживающих с
родителями.
Специально создаваемые общественные комиссии займутся выявлением
нарушений, сбором и рассмотрением жалоб детей и иных лиц на
ущемление
детских прав, установленных в Конвенции ООН о правах ребенка (об
этом
прямо указано в законопроекте) и принятием мер к <нерадивым>
родителям
вплоть до изъятия ребенка из семьи и помещения его в специальные
сиротские учреждения. Законопроект устанавливает приоритет прав
детей
над правами других лиц и обеспечивает прямое вторжение иностранных
организаций в жизнь российских семей. Общественный статус указанных
Комиссий делает их безнаказанными со стороны закона, а родителей -
еще
более уязвимыми перед лицом ювенальных органов.

3. Кроме того, 29 марта с.г. в Совете Федерации состоялись слушания,
на
которых был предложен проект концепции формирования Национального
плана
(стратегии) действий в интересах детей Российской Федерации.
Все это является новой попыткой продавить введение в России
ювенальной системы.

Никто в России-матушке эту Ювенальную юстицию вводить не будет. У нас пытаются всеми правдами-неправдами повысить рождаемость. Ага, сейчас стерилизуют половину детородного населения (а по европейским меркам у нас больше половины семей могут считаться некомпетентными) кто будет рожать и кто будет содержать эти приюты. Просто бы за бытовое насилие над детьми такие сроки тюремного заключеия ввели, чтоб даже в голову всяким придурковатым родителям не пришло ударить ребенка, а педофилам смертную казнь, зачем усложнять то )))) придумали ювенальную юстицию )))

она уже работает, думаете вы или нет, просто ее не будут сразу называть так, она уже есть в россии и работает, это факт.

орогие братья и сестры, соратники, друзья!

Ассоциация родительских комитетов и сообществ <АРКС>сообщала о том,
что в России предпринята попытка введения ювенальной системы западного
образца (смотри сайт:
www.arks.org.ru )

В этой связи 15 мая 2012 г. - в Международный день семьи, состоится
Всероссийская акция протеста против введения ювенальной системы,
разрушения семьи и государства.

В настоящее время по всей стране проходит сбор писем и подписей против
введения принятия ювенальных проектов. Подробности на сайте
http://www.new-arks.nichost.ru...1-16-04-16.html .

10 мая 2012 г. в 20.00 час. (Мск.) состоится координационное
интернет-совещание лиц, занимающихся организацией митингов и пикетов в
регионах, а также распространением образцов писем, сбором подписей и
т.д.

Для участия в совещании требуется пройти по ссылке:
http://session.webinar.ru/arks22

Регистрация за 20 мин. до начала. В случае проблем с регистрацией и
входом Вы можете получить экстренную помощь, если направите письмо об
этом по адресу: raduga_a@mail.ru

Если у матери отняли ребенка, это смерти подобно. Такие родители не на чём не остановятся и пойдут до конца. Да не одни ,а тысячи. А это уже гражданская война , пружина объязательно выстрелит , это же закон физики. Они Там все это прекрасно понимают наверно ...