quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Впереди 5 лет.

---

Уже не 5.

По поводу того, сколько времени есть "впереди"...
Я физически ощущаю, как это самое время уходит сквозь пальцы.
Да, у моего старшего, к примеру, оно как бы есть, вагон его. Но стоит немного замедлиться и решить, что что-то там не важно и всё успеем - всё, схлапывается, никто никуда не успевает.
Времени-то, собственно, только столько и есть, чтобы не бежать, сломя голову, а всё размеренно делать так, как надо. Не забивать ведро гвоздей враз, как в том анекдоте.

Хотя у меня, возможно, всё усугубляется количеством. Средний еще учиться не начал, а расписание у него суровее. А он еще просит юный техник, шашки или шахматы, и еще чего-то, я уже не помню

Причем, ладно бы, это всё было ради того, чтобы вот это вот:

quote:

---

Originally posted by bt_andy:

в высших эшелонах власти? великими учеными? руководителями своих предприятий, государственн

---

Им интересно жить, вот и всё.
Это не требует больших усилий, на самом-то деле. Если делать всё постепенно, как уже говорилось неоднократно.
Ага, не запиши я старшего в алеф или в 2*2... Траур будет.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

Времени-то, собственно, только столько и есть, чтобы не бежать, сломя голову, а всё размеренно делать так, как надо. Не забивать ведро гвоздей враз, как в том анекдоте.

---

редко встречается умение учиться на ошибках других и делать выводы. я вот собирала свои шишки.
и да, так оно и есть. правда понимают это обычно упустив старшего. ну или собрав на себе это ведро гвоздей.

Миро победитель матпраздника. В 5-м по 6-м классам. Отправила маме поздравления. Правда для этого надо было, чтобы старший на 50 математику сдал при тех же природных данных и при полном самоощущении собственной офигенности.

из новостей https://ria.ru/society/20170220/1488365683.html
народ уже нервно икает.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

у нас в классе далеко не все участвуют в олимпиадах - и большинству это и не надо. Есть лингвистически очень одаренная девочка - зачем ей физика на олимпиадном уровне?

---

ой, процитирую, не удержусь. математический лицей, где нужные прирожденные олимпиадники,ну на отборе родителям так озвучивается. других не берут )))
чотаржу.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

Вы, действительно, не понимаете, что участие в вузовских и тому подобных олимпиадах - это уже не поиск талантов? Что это - в скором времени единственный способ поступить куда бы то ни было, кроме ПТУ?
Правда, что ли, не понимаете, что именно перекрывают местные "организаторы"?

---

нет. дзэн наступает в начале 11 класса.пинком. администрации.

По истории??? Господи, спаси. Не, ну это важно и интересно... Но шоб ЕГЭ сдавать...

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП anorexia:

интересно, через 6 лет, когда сын закончит школу, будут ли бюджетные места в ведущих вузах? и сколько будет стоить обучение...?

---

будут. но с учетом того, чтобы высшее образование получали примерно 20% выпускников. так, как это было и в наше время.
но при этом вот такая новость
http://publication.pravo.gov.r...x=0&rangeSize=1
Правительство сократило финансирование университетов
14 февраля, 16:30
Правительство России сократило финансирование ведущих университетов РФ на 12 млрд рублей. Постановление опубликовано на официальном портале правовой информации.
https://republic.ru/posts/79669

25 и 26 марта 2017 г. - Дни открытых дверей в УдГУ

Удмуртский государственный университет приглашает старшеклассников, их родителей и всех заинтересованных граждан на Дни открытых дверей: в субботу 25 марта 2017 г. и в воскресенье 26 марта 2017 г.
Программа Дня открытых дверей УдГУ:

Представление институтов с 10.30 до 11.00 на третьем этаже первого корпуса. Распространение информационных материалов о правилах приема и вступительных испытаниях на 2017 год.
Встреча с руководством университета с 11.00 до 12.00 в актовом зале первого корпуса (третий этаж).
Вашему вниманию будут предложены информационные сообщения ректора, ответственного секретаря приемной комиссии и других представителей университета, посвященные приемной кампании 2017 года.
Знакомство с институтами в учебных корпусах (презентации, ответы на вопросы и т.д.) - с 12.15.

ОЕ!!
наконец-то!
кто писал и не планирует ехать на финал в Питер площадки

Уважаемые участники Олимпиады школьников СПбГУ!

Обращаем ваше внимание на то, что на сайте olympiada.spbu.ru опубликован график проведения заключительного этапа Олимпиады школьников СПбГУ в регионах Российской Федерации.

Напоминаем, что по комплексам предметов "Филология", "Иностранные языки", "Проба пера" заключительный этап Олимпиады проводится только в Санкт-Петербурге.
https://olympiada.spbu.ru/inde...hkolnikov-spbgu

Из печальных новостей- Ижевск не заявил площадку. В прошлом году была 40-я школа.
Помнится, сын писал там физику с 8.00, потом с 11 писал физтех физику в 41.
Спросил - а в 15.00 мы поедем в 42ю школу? Было смешно.

ближайшие Нефтекамск, Казань, Киров. Даты позволяют матемаику писать в одном городе, физику в другом, русский в третьем.

из ржачных

простите, Челябинск написан 21-22.02?? то есть ЗАВТРА? или это опечатка, и олимпиада будет 21-22.03??

люди полчаса назад узнали.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

люди полчаса назад узнали.

---

Не за полчаса - и то слава богу

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

По истории??? Господи, спаси. Не, ну это важно и интересно... Но шоб ЕГЭ сдавать...

---

)))

Меня саму в своё время очень пугал именно вступительный экзамен по истории. Там, чтобы разбираться, надо так предмет любить... Меня судьба уберегла - медалисты в первый раз сдавали не историю, а ОГП.
Хотя к истории я тогда так готовилась, что вспомнить страшно
Муж увлекался историей. В старших классах сам изучал учебники для студентов исторических специальностей. До сих пор слушать интересно.

Как думаете, товарищ Васильева всерьёз и надолго?
Масштабы задумок уже просто пугают...

quote:

---

Изначально написано irkaleb:
Как думаете, товарищ Васильева всерьёз и надолго?
Масштабы задумок уже просто пугают...

---

что напридумывала?

О готовности к ВПР. Так-то ничего страшного.

http://www.littleone.ru/articles/7-16/school/1578
https://www.eduniko.ru/
http://185.12.29.196/
https://4vpr.ru/4-klass/

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП taisa07:

что напридумывала?

---

так егэ по истории.
у дочери сейчас история по окружайке. я выучила дату ледового побоища, крещения Руси и начала объединения русских земель, биографию невского, краснасолнышки и еще чью-то надо.
А там же термины по списку - иконостас, монахи, купцы, ремесленники, летопись, закон, государство, золотая орда и еще до х много разных надо учить.

Дочь вчера сказала, что историю ненавидит. Они на экскурсию в храм идут, надо прочитать библию, ветхий завет и еще что-то. Спросили разрешение родителей, это историческая экскурсия, не агитация.
Контурные карты, где обвести границы древней руси, подписать все реки и города и нарисовать путь от Киева до верховьев Дона.
аудио Сергея Алексеева выручает. под которое дочь вышивает грушу петельным швом. Это еще один любимый предмет.
а я еще от земляники - многоорешка все еще отхожу. и от того, что у клена следующий ряд почек в перпендикулярной плоскости "ты что мама, не видишь что ли что это клен по почкам?" зимой нихрена не вижу.
а еще две рисунка на разные конкурсы. редкие животные, а еще растения из красной книги.
А еще экознаек надо заполнить и сдать.

Это ж мне только ЕГэ по истории не хватало!
нам бы понять что есть устная часть по ЕГэ по русскому языку...
во.. венерин башмачок дочерин. пастель.   

И еще туда же.
http://testedu.ru/
http://easyen.ru/

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

О готовности к ВПР. Так-то ничего страшного.

---

ну и хорошо. пройдете и расскажете. хотя Платону все, за что не возьмись будет ничего страшного.
а нам ,простым смертным...

история редактирования

quote:

---

Originally posted by Н@тти:

что такое потерял мой ребенок

---

Конкретно Ваш - ничего, разумеется.
Но не надо вводить в заблуждение других, которые тоже могут решить, что ничего не потеряют.
Речь-то ведь вовсе не о Вашем ребенке.
Речь о том

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Я писала о другом - о том, что у других детей выбора не было, не знали они.

---

Речь о праве выбора, которого каждый год лишатся не так уж мало людей. И лишают их выбора почему-то люди, которые на это прав никаких не имеют, более того - в силу должностных обязанностей обязаны этот выбор обеспечить и предоставить информацию. Причем предоставить неограниченному кругу лиц, чаще всего.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

хотя Платону все, за что не возьмись будет ничего страшного.

---

Платону страшна излишняя простота. Убедится, что всё просто, что можно не глядя и правой ногой - всё, тройбас

quote:

---

Originally posted by Н@тти:

все как у всех.

---

А ведь такого и быть-то не должно... Чисто в теории, конечно. На практике-то - всё как у всех, да.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

вы тоже дали недостоверную инфу о том, что среди призеров и победителей 7-х были только 29-41.

---

из Ижевска только они, хотя по баллам проходили многие. Остальные из Глазова, Воткинска, Сарапула
По восьмым отбивка интереснее. там строго обойдены участники из других школ. я отметила утром.

Если олимпиады и физика дочери не нужны - ничего не потеряли. Вам виднее. можно всю жизнь просидеть на одном месте, ребенок рядом ,всем хорошо. Только ребенку выбора не дали, не спросили, не показали, что это. не сам он это решение принял. и претензии она вам предъявит. Почему не объяснила ,почему не показала, почему лишила возможности.

Местные участники режутся на практических турах, т.к. нет физпраков в школах. И в ОГЭ многим их не засчитывают, даже лидерам, в теме их родители об этом писали. Потому, что учить этому не умеют у нас. А в Сириусе учат. В выездных лагерях учат. Для участников из УР это дорогое удовольствие. для победителей и призеров максвела хорошие скидки, это рег. этап. Для них внеконкурсное прохождение в физтехлицей например или в тот же Саранск.
Вам не надо - дело ваше. речь вообще не о вас.

Я за выездные смены с лучшими педагогами и сильным составом участников уже потому, что это определяет приоритеты ребенка значительно сильнее всех навязанных родителями слов и вещей. Они загораются, у ни такая мотивация после этого, свои цели ,свое понимание.
И роль родителей для меня именно в том, чтобы ребенок оказался в нужное время в нужном месте. А все остальное ,если все бло сделано правильно будет уже само. Я против лишних травмирующих вещей, поэтому ряда педагогов не будет рядом с моими детьми никогда. Из двух вещей я выберу ту, что открывает прямую дорогу, а не нагрузит лишним.
тут писали родители и из 29-й и из 41.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

Я никогда не стану оправдывать умышленное ограничение участников - но,объективно, вы тоже дали недостоверную инфу

---

первую часть фразы и стоило написать вторую - откройте список. посл. столбик я отметила - был или не был. там все очень прозрачно. и принцип тоже понятен у условиях отсутствия инфы. НИ одного участника из других школ Ижевска на Максвела не пустили, несмотря на то, что по баллам они проходили.

история редактирования

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

Речь о праве выбора, которого каждый год лишатся не так уж мало людей. И лишают их выбора почему-то люди, которые на это прав никаких не имеют, более того - в силу должностных обязанностей обязаны этот выбор обеспечить и предоставить информацию. Причем предоставить неограниченному кругу лиц, чаще всего.

---

то-то и удивляет как там оказываются вдруг филологи-нематематики, люди, которым не нужны олимпиады... Люди, которые сдают ЕГЭ на минимум...
Хотя да, я уже должна перестать удивляться.

то, что происходит - называется коррупцией и дискриминацией. Умных толковых детей, которые хотят учиться. И которым, по факту это сделать тут негде. Из-за таких вот красавцев и красавиц.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

из Ижевска только они

---

Чисто теоретически, в списках и должны быть только учащиеся из этих школ.
Только причина должна быть иной - они набрали максимум баллов все до единого, просто не подпустив остальных к призам. Просто потому, что на голову выше всех остальных, всё лучше всех знают и умеют.
Теоретически...

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП npobedash:

Чисто теоретически, в списках и должны быть только учащиеся из этих школ.

---

можно учить лучших, реально их отбирая. а можно остальным просто перекрыть доступ. второй вариант я видела в сказках и в УР. что так не везде и это не норма, слава Богу, я знаю.
Это называется недобросовестной конкуренцией. Но так тоже можно. кому-то и пока.

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

я по наивности решила, что вы отслеживаете объективную информацию

---

ох, ведь опять прилетит.. хотя Бог уже и так наказал ,ума не дал..
но это я вам на будущее - почему вдруг на ровном месте

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

мои посты вызвали немотивированную агрессию, чего я вовсе не хотела.

---

да-да-да. конечно-конечно-конечно...

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП Н@тти:

да о моем в основном))

---

да забыли о ней уже все давно, его по истории обсуждаем, если не заметили. узбагойтесь.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

ох, ведь опять прилетит.. хотя Бог уже и так наказал ,ума не дал..

---

лишь бы не горе от ума. И не злой язык.

quote:

---

Originally posted by Н@тти:

если бы школам дали возможность открыто проводить отбор в первый класс - такого бы и не было.

---

А такого и нет. Но не здесь.

quote:

---

Originally posted by Н@тти:

А раз приняты - должны учить

---

Должны. Но - увы.

совет сдающим ЕГЭ по физике. я вот про кодификатор не знала.

зубрить кодификатор (в прошлом году если чел написал "Закон электромагнитной индукции" снижали балл, ибо в кодифе "Закон электромагнитной индукции Фарадея" было написано и вот такой херни там полно). И надо прям запариваться с оформлением задач части С. Мой препод по физике (эксперт ЕГЭ уже много лет) советует тратить 2 часа времени на первую и вторую части и 2 часа на задачи С части. И, главный секрет, КАЧЕСТВЕННЫЕ ЗАДАЧИ РЕШАЙ (первая задача части С). За них мало кто берётся, а ещё меньше - правильно решают (по Мск вроде меньше 8 процентов написали её на 3/3).

quote:

---

Originally posted by Н@тти:

которых сложно определить как гуманитария или математика. А раз приняты - должны учить. Официально-то отбора в 1 класс нет, есть курсы подготовки.

---

мне ребенка привели из топ лицея. умненького. считать не умеет, задачи решать не может. причем материал абсолютно не пройденный - думает и решает, соображает чудесно. А там где учили - дремучий лес, в трех соснах плутает, т.к. научен ребенок криво. И переучиваться надо и учиться со второго класса. СО ВТОРОГО! натасканных... рядом сидела мама одноклассника дочери. У нее глаза на лоб лезли.. "Это 29-я... А почему он этого не знает?" У ребенка по математике в школе 90 что ли %.
Натасканные... необученные. научится ребенок очень быстро, т.к. умница. но вопреки школе. мама за несколько дней перед этим обнаружив, что ребенок считать не умеет, была в истерике полной. Наши в 3-м умеют и знают больше... А там сильно не 3й класс...

история редактирования

quote:

---

йЪОБЮБМШОП ОБРЙУБОП:

сложно определить как гуманитария или математика.

---

все гуманитарные настройки идут над математикой. По любой классификации наук математика наукой не признается собственно. Это аппарат, как речевой. ЛЮбая наука "гуманитарного" цикла, будь то лингвистика, психология, социология, политология, экономика предполагает серьезные математические расчеты. Юриспруденция - серьезную формальную логику, по сути умение решать качественные мат.задачи.
"Гуманитариями" же у нас отчего-то принято называть людей, у которых запущен матаппарат. Которые по сути говорить не умеют.
не надо определять. надо качественно учить всех.

"натасканность" предполагает определенный уровень знаний ,который ребенку другой преподаватель так смог дать и закрепить. нет такого слова - натасканность. ели кто-то смог научить, а ты не можешь - так можно пойти в дворники.

история редактирования

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Юриспруденция - серьезную формальную логику, по сути умение решать качественные мат.задачи.

---

Еще и умение вербализовать решение, причём письменно.

информатика http://region.fusy.ru/ сводный

биологию выложили

история редактирования

программирование - Питер и Казань - круто, конечно. В Питере более ровный результат, затов Казани 800 мальчик показал