quote:

---

Originally posted by Irrina:

зря беспокоюсь, и это просто ребенок вырос?

---

ИМХО да. хотя мало по учебниковской норме. но моя спит так же.

ой, девочке, моя дает мне "прикурить". говорить ее ломает, проще заорать и я и сын начинаем метаться в предугадывании ее желаний. начинаю менять свое поведениЕ, т.к. край моему терпению - хочется за ухо подвесить и выпороть.

Нервы свои вопитываю тем, что ребенку играть игрушками и рисовать можно только в ее комнате. и все игрушки живут там. так по 15 раз на дню выношу ее игрушки из других комнат.

Так хочется чтобы она чувствовала себя любимой и самой нужной в итоге вопитание азниматься тжое приходится

quote:

---

[B][/B]

---

мы дома днем не спим вообще, только в саду. ложится где-то в 10, в сад встаем в 7, ещё может поспать по дороге в д/с (мы долго добираемся, особенности Москвы ), там днем засыпает без проблем. Если в д/с не идем, то встает в 9-10 и до 22 без сна.

Мы днем с 4х лет не спим. Надоело каждый день ее с истерикой, слезами спать укладывать. Если день очень насыщенный, активный, то к вечеру устает и капризничает. А в саду нормально днем спит. Вечером в 10 ложится, а встает в 7-8.

будни: дневной сон в саду 1,5-2 ч, ночной сон 9-10 часов, выходные: днем дома не спит, но спать ложиться вечером рано 20.00-21.00 и спит до 07.00-08.00, т.е. получается в сумме 11-12 часов сна и в том и в другом случае... высыпается. С утра сам подскакивает со словами: мама! я выспался!

мы тоже в выходные дома днем не спим, а встаем утром так же как и в будни в 6.00-6.30 )))

quote:

---

Originally posted by СоМи:
на вопросы в чем причина, молчит.

ребенок должен сам решить кого брать в друзья, а кого нет[/B]

---

еще можно спросить у воспитьателей . м.б. пару раз поссорились крепко. у дочери в подготовительной группе кризис случился с лучшей подружкой. я переживала силоно, а ребенок нет. характер начал меняться и у той и другой. и перестали играть . Мои непреклонна;- не хочу с ней играть и точка!!. очень категорична. сейчас вроде дружат и в гости ходять, но такой дружбы "запем" уже нет.

Все равно нужно смотреть и подсказывать , на самотек не пустишь, а найчить нужно сейчас, а не когда будут один целый день с кем-то проводить пока мы на работе.

а вот назойливость окружающих девочек дочь переживает тяжело кстати. она приходит и когда начинают теребить платье. волосы она начинает рыкать на девочек часто. хотя в ряде слчаев относится хорошо - но там когда радость у ребенка при ее виде. И еще яростно брата защищает от внимания детей в саду. Мы ее вместе приводим в группу, потом сына на занятия везу. так дети его облепляют со всех сторон, кто-то начинает шутливо бить. Так дочь льввицей бросается защищать.
Я не помню в своем детстве чтобы мы так делали кстати - именно одежд трогали, чжих людей трогали...
Сама дочь может подойти обнять девочку которая ей нравится, сказать "какое тебя платьишко.. ммм!" но долго не стоит не теребит. может именно это ее раздражает. хотя я бы наверное так же реагировала.

Вчера вечером вывела на разговор, с кем играла говорит с Карина (эта та по которой были слезы, что не хотела с ней играть) и Ксюшей, спросила а почему тогла были слезы, засмеялась и убежала. Больше приставать не стала, сегодня уводил папа. Ну у нас скорей всего очень большое внимание к ней, приходим в 8.30, уже все в саду, все подружки выбегают встречают, что принесла, что принесла, очень любят когда она приносит ванильных пупсиков, все с ними играют. Пока я буду наблюдать, а так Карина была ее лучшей подружкой. Заметила еще вчера, кто-то с дочке стал докучать, Карина подбежала и как на них рявкнет, очень интересные отношения у них!!!

О! Сон у нас отдельная тема, поскольку любимый мой мальчик встает в 5 утра с рождения (полчаса туда-сюда), причем даже,когда часы переводят, он всё-равно в 5 встает :-) Но днем у нас сон обязателен, причем может и три часа поспать, а может минут за 40 выспаться

оворят во сколько родился ребенок такое время для него оптимально для просыпния. я в 1030. и это для меня оптимальное время )
Сын в 6.45 родился в вс. и легко встает сам утром.
У дочери словжнее.. в 17.45 да еще в пятницу родилась.. Ваще не поднять

quote:

---

оворят во сколько родился ребенок такое время для него оптимально для просыпния

---

сомневаюсь . я в 3-30 родилась, но сова-совой! а сын в 10-00 - встаёт ежедневно в 7 утра.

по своим тоже не замечаю - не помню точно время, но примерно в 11.00 и 13.00, а встают не позднее 8.30 (если повезет )
а по себе - так родилась в полночь, а оптимальное время для просыпания 9.00 (проверяла, когда никто не мешал жить своим собственным ритмом).

девочки, вот такая тема: дочки очень любят сушки, беру их с собой, когда иду за ними в садик. у старшей в группе есть девочка, у этой девочки старший брат (тоже ходит в наш садик в старшую-подготовительную группу). так вот в чем проблема. мальчик немного нахальный. может подойти и выпрашивать сушки у девчонок. причем не один раз, а до упора (раз выцыганил почти весь пакет) и каждый день. сначала я не вмешивалась - поделились мои - и нормально. но постепенно начало напрягать такое нахлебничество. один раз не получив сушки от младшей (она меньше, чем старшая готова делиться) начал дергать ее за пояс, почти доведя до слез. в другой раз почти залез к нам в ящик в поисках сушек.
пришлось начать вмешиваться, требовать от него принести что-то взамен. не знаю, насколько педагогично такое требование, но и ситуация все же нездоровая складывается.
поделилась как-то с другой мамой - она говорит, что у нее тоже было что-то подобное с этим мальчиком.

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

пришлось начать вмешиваться, требовать от него принести что-то взамен.

---

ничего себе. нет и все тут.
хотя есть тоже такой момент - в раздевалку в ясли одна из мам приносила всегда какие-то жвачки, яркие чупики. и у всех детей вокруг начиналась истерика. даже если что-то им даешь им ведь надо такое как у соседа. Причем можно тихонечко ведь дать ребенку, она в группу заносила и демонстративно давала. Я просто однажды не выдержала и сказал что давайте ка все угощения как выходите из раздевалки. Чай не голод чтобы немедленно кормить. но так как вы дразниться - делать нельзя. и родители меня поддержали. ИМХО если угощаете на людях - будьте готовы к тому, что деткам будет хотеться попросить. Даже если они не голодные. не сложно ведь дать угощение как вышли из раздевалки?

quote:

---

у старшей в группе есть девочка, у этой девочки старший брат

---

немного не поняла, как этот мальчик оказывается в группе, если он ходит в старшую?

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

ИМХО если угощаете на людях - будьте готовы к тому, что деткам будет хотеться попросить. Даже если они не голодные. не сложно ведь дать угощение как вышли из раздевалки?

---

Абсолютно того же мнения...
Сама в саду ничего не даю, во-первых, чтоб не крошить, во-вторых, чтоб других детей не соблазнять...

quote:

---

немного не поняла, как этот мальчик оказывается в группе, если он ходит в старшую?

---

точно не знаю, но иногда он с группой сестры "тусуется". ну, и домой вместе собираются. я тоже так делаю, одеваю-раздеваю обеих дочек в группе старшей. а потом младшую отвожу уже по саду через коридор в свою группу.

на счет угощения: у нас многие приносят, когда детей забирают. дети спокойно друг с другом делятся. если кто-то попросит напрямую у родителей, тоже никогда не отказывают (беру специально много сушек, чтобы угостить если что). дело-то не в этом, а в том, что мальчик наглеет, если можно так сказать. т.е. он не угощает взамен, а сушки (и другие угощения, как я поняла из разговора с другой мамой) выклянчивает постоянно (вплоть до заглядывания в чужие ящики) и совершенно без всякой меры. впечатление голодного он не производит.
лет 5-6 ему. в таком возрасте дети вроде уже понимают многое и чувство меры какое-то уже есть. или нет?
может от воспитания зависит, но 4-летки из нашей группы в этом плане как-то адекватнее мне кажутся.

а вы не стесняйтесь, скажите мальчику, что лазить по чужим шкафам и рыться в чужих вещях нельзя,вполне возможно, что родители незнают о таком поведении ребенка. Обязательно доведите до сведения воспитателей об этом. Ничего страшного в том, что вы сделаете ему замечание нет. Иногда от чужих людей восринимается детьми лучше , чем от родителеей.

НЕМНОГО ИНФОРМАЦИИ

Развивающий клуб "ЛАПУШКА дочка, 4 сыночка" в Апельсине (р-н Радиозавода)https://izhevsk.ru/forummessage/140/744457.html

ВЕЧЕРНИЕ РАСПИСАНИЕ в 17.00 от 2-6 лет

КАЛЯ-МАЛЯ творческие развивающие занятия 3-4 года
ПОНЕДЕЛЬНИК в 17.00

РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЗНАЧИМЫХ ФУНКЦИЙ (дети 4-6 лет):
- речевое развитие;
- зрительно-пространственное восприятие;
- зрительная память;
- моторное развитие, координация движений руки, кисти, пальцев;
- зрительно-моторная координация.

ВТОРНИК и ЧЕТВЕРГ в 17.00
Ведет: опытный инструктор, подготовленный в "Школе Эйдетики" (г.Москва), Лошкарева Светлана Юрьевна.
__________

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (дети 3-6 лет)
СРЕДА в 17.00
Ведет: педагог с высшим специализированным образованием, Тарасова Екатерина.
__________

ФИТНЕС ДЛЯ ДЕТЕЙ ( дети 2-4 года)
Физическое и творческое развитие детей в игровой форме.
ПЯТНИЦА в 17.00
Ведет: опытный инструктор, заботливая мама, Тарасова Екатерина.
__________

ПРЕДВАРИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСЬ НА ЗАНЯТИЯ НЕОБХОДИМА, для вашего удобства!
Узнать подробности или записаться на занятия можно по телефонам:
77-20-80, 77-56-31, 8-922-517-20-80
Мы находимся по адресу: г. Ижевск, ул. Кооперативная, 9 (ФОЦ <Здоровье> ) Напротив боулинга "Пепелац".

и филиал на ХОЛМОГОРОВА

Развивающий Клуб "ЛАПУШКА дочка, 4 сыночка" на базе дет. сада 290 (за Малахитом) https://izhevsk.ru/forummessage/140/1067775-0.html

ВЕЧЕРНИЕ РАСПИСАНИЕ в 18.00 от 3-6 лет.!!!!!!!!!!!
__________

РАЗВИТИЕ ШКОЛЬНОЗНАЧИМЫХ ФУНКЦИЙ (дети 4-6 лет):
- речевое развитие;
- зрительно-пространственное восприятие;
- зрительная память;
- моторное развитие, координация движений руки, кисти, пальцев;
- зрительно-моторная координация.

ПЯТНИЦА в 18.00 и СУББОТА в 10.00
Ведет: опытный инструктор, подготовленный в "Школе Эйдетики" (г.Москва), Лошкарева Светлана Юрьевна.
__________

АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК (дети 3-6 лет)
ВТОРНИК в 18.00
Ведет: педагог с высшим специализированным образованием, Тарасова Екатерина.
__________

ФИТНЕС ДЛЯ ДЕТЕЙ ( дети 2-4 года)
Физическое и творческое развитие детей в игровой форме.
ЧЕТВЕРГ в 18.00
Ведет: опытный инструктор Тарасова Екатерина.
__________

ФОРМИРУЕМ ВЕЧЕРНИЕ ГРУППЫ, запись по тел. 77-20-80, 8 922-517-20-80

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

лет 5-6 ему. в таком возрасте дети вроде уже понимают многое и чувство меры какое-то уже есть. или нет?

---

конечно нет. на вас же не написано - меняемся, просто так не кормим. догадываться он ни о чем не обязан.

тем более что он не хозяин положения. может его родители ничего не приносят и делиться ему нечем.

конечно, что в чужие шкафчики заглядвать нехорошо, я ему сказала... но я, наверно, не совсем точно сформулировала проблему в своем рассказе. все мы (в большинстве своем) учим детей угощать других и делиться, но во взрослом возрасте к паразитизму и нахлебничеству относимся отрицательно. так вот, как донести суть этих явлений до ребенка, которому едва исполнилось 4 и которому нет еще 3 лет? ка научить их с достоинством отказывать, если делиться совсем не хочется, но при этом не вырастить жадиной?

просто так и кормим, и угощаем и делимся, но не до фанатизма, когда без всякого стеснения забирается почти весь пакет сушек, когда не получив желаемое, начинается задирание более младшего ребенка. ну а про шкафчики я уже сказала...
(подчеркиваю, что условие "мен на мен" возникло именно по отношению к данному мальчику)

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

просто так кормим

---

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

что условие "мен на мен" возникло именно по отношению к данному мальчику

---

потому что задирает. а задирает - потому что давали давали а потом без объяснения не дали. в общем без обид - вы сами создаете эту проблему. или носите много и давайте всем или не носите. я не сторонник прилюдной еды в раздевалках детского сада. Я сама не ношу никогда ничего в раздевалки, т.к. не готова кормить весь сад, а дразниться с детства отучена - во дворах знаете с этим было всегда жестко ) Отбирали и давали по шапке. И мама была не защитница, т.к. "ешь дома".
ИМХО - мальчик вполне адекватен для своего возраста.

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

во взрослом возрасте к паразитизму и нахлебничеству относимся отрицательно. так вот, как донести суть этих явлений до ребенка, которому едва исполнилось 4 и которому нет еще 3 лет? ка научить их с достоинством отказывать, если делиться совсем не хочется, но при этом не вырастить жадиной?

---

а слово "жадина" вообще слово манипуляция. "волшебное" слово после которого должны открыться любые карманы, сумочки и прочее. только вот малышу скажешь - "жадина говядина" и он поделится. а большому в подворотне скажешь - по шапке получишь ) А представляете любовница мужа жене скажет "жадина говядина! ну ка делись!" )))
ИМХО не надо учить делиться. это глупое и не нужное умение. Надо учить сотрудничать и играть вместе, когда это надо ребенку. И лишний раз не провоцировать агрессию и зависть в свой адрес от других детей демонстрацией своих "имений". Ирушки в садик - не носить. домашними игрушками играем дома. в садике - садиковские. если что-то твое - то оно твое и другие этого брать не могут. хотят - их сложности. Пусть договариваются и ищут возможности. Но если ты продемонстрировал конфетку, куклу - будь готов что если не дашь сам - могут обидеться, отобрать, сильно расстроиться.

возможно и так, не привыкла общаться с 5-6 летками. в обеих младших группах все как-то культурно и вежливо взимно общаются: вежливо просят - вежливо угощают, не борзеют и не обижают друг друга. наверно, нам еще только предстоит войти в такую стадию взаимных отношений.

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

вежливо просят - вежливо угощают, не борзеют и не обижают друг друга. наверно, нам еще только предстоит войти в такую стадию взаимных отношений.

---

так еще один момент - малыши всегда при родителях. а тут родителей скорее всего нет при молодом человеке. и большинство родителей учат детей "дают - бери, бьют - беги". И в наше время тоже так было )

а так тема была хорошая про щедрость в ветке КЖМ.

Муж был свидетелем в группе у дочки, мальчик жевал жевачку, к нему подходит другой мальчик просит у него жевачку, тот не дает и прячет в шкафчики в раздевалке, тот которому не дали, подождал немного, залез в чужой ящик и взял себе, что хотел. У мужа был шок.

quote:

---

Originally posted by СоМи:

прячет в шкафчики в раздевалке, тот которому не дали, подождал немного, залез в чужой ящик и взял себе, что хотел. У мужа был шок.

---

а чего шок то. нормальное детское поведение. не то чтобы нормальное конечно, плохо что залез. но странно было бы если бы в 3-4 года не залез.
Я дома своей запрещаю что-то, она идет и изподтишка делает. частенько. и учу что нельзя что-то - она понимает это как что "при маме значит нельзя". Сын таким не был. А эта вот такая. не знаю шарила бы она по другим шкафчикам, но вот полгодика назад на кассе достала у нее из кармана жвачку, которую перед этим сказала что покупать не буду. Это не от испорченности. а от поиска вариантов решения проблемы. Она нашла свой. Получила четкое и жесткое объяснение почему в магзаине надо платить и что будет если не заплатишь. Больше таких проблем пока не было в магзинах.
Но дома все равно после нельзя - делаем, но тихаримся. А когда понимаем, что за ухо и на солнце достану и нельзя ни при каких условиях - то идет и открыто пакостит в чем то. Это точно не моя черта, у сына этого вообще нет, мы простые и открытые как три копейки. черта очень узнаваемая на самом деле ) Думаю что это лечится воспитанием, но приобретается точно по крови.

quote:

---

а так тема была хорошая про щедрость в ветке КЖМ.

---

что за ветка?

https://izhevsk.ru/forummessage/74/1386520.html

quote:

---

Надо учить сотрудничать и играть вместе, когда это надо ребенку.

---

Гузалия, вот с этим полностью согласна, но именно по этому не могу согласиться со следующим:

quote:

---

Но если ты продемонстрировал конфетку, куклу - будь готов что если не дашь сам - могут обидеться, отобрать, сильно расстроиться.

---

это все равно, что покупаешь красивое платье (например), а "на люди" выходишь в каком-нибудь рванье, чтобы кто-нибудь не увидел-не захотел такое же/не позвидовал/не решил, что ты это специально, чтобы его подразнить.
т.е. тут уже не обучение ребенка взаимнодействию-сотрудничеству, а обучение уклонению от решения проблемы (попытка спрятать голову в песок). все-таки обычно мы покупаем вещи (в т.ч. для ребенка игрушки) для того, чтобы ими пользоваться, а не для того чтобы "тащиться" от осознания обладания ими.
конечно, другое дело,когда с помощью этих вещей целенаправленно стараются задеть другого (дразнятся). за такое действительно получают по шапке. но тут кроме фактора собственно обладания вещью происходит еще и провокация (действие), что у малышей все же заметно, поэтому поддается корректировке. собственно поэтому мы, вырастая, в большинстве своем становимся адекватными членами общества
уф, что-то меня на философию потянуло

Я стараяюсь воспитывать детей ,что чужое не брать и делиться, если взял с собой в детский сад игрушку будь добр с ней делиться и вся ответственность ляжет на сына или дочь. т.е. чтобы не жаловались если им сломают игрушку. Вот например история сына, было ДР подарили ему бакуганов и арену, он решил похвастаться или просто поиграть с друзьями, взял с собой все что было в итоге домой принес -2, стал жаловаться, что у него их украли, я говорю ты видел, нет, так что не наговаривай на друзей. Сам взял, сам потерял. Пусть участся отвечать за свои действия, хоть пока такие. Он мне сказал, что разберется сам, дальше история умалчивает.

quote:

---

если взял с собой в детский сад игрушку будь добр с ней делиться и вся ответственность ляжет на сына или дочь. т.е. чтобы не жаловались если им сломают игрушку

---

у нас недавно случай был))) дочь решила взять в садик игрушки - пальчиковый театр. Положила в пакетик, завязала. Потом воспитатели, смеясь, рассказали, что она так в пакетике ребятам их и показывала, достать не разрешила))) потому что показать хочеться, но вдруг потеряют

quote:

---

Я стараяюсь воспитывать детей ,что чужое не брать и делиться, если взял с собой в детский сад игрушку будь добр с ней делиться и вся ответственность ляжет на сына или дочь. т.е. чтобы не жаловались если им сломают игрушку.

---

+1
Я тоже не разрешаю чужое брать и выпрашивать у кого-то конфетку, если в садике кому-то в раздевалке что-то приносят и не угощают, просто договариваемся с сыном, что это не наше, а наше купим сами что ему хочется.
И игрушки в садик он носит под свою ответственность - т.е. я сразу объясняю, что в садике ребяток много и если все поиграют - игрушка может быть сломана, если ты на это согласен - пожалуйста неси, но потом без слез и претензий.

Мы тоже в садик еды не носим. Но. У нас тут любовь приключилась - и не одна, а целых две - Лиана и Алия, для них с вечера ныкаются шоколадки и конфеты. И утром он девочек этих подкармливает. даже уже воспитатели замечание не делают. Но мы рано приходим, ребяток не много еще.

quote:

---

Originally posted by IzhAlin:

это все равно, что покупаешь красивое платье (например), а "на люди" выходишь в каком-нибудь рванье, чтобы кто-нибудь не увидел-не захотел такое же/не позвидовал/не решил, что ты это специально, чтобы его подразнить.

---

тут тоже есть момент - когода начнут взрослея подружки просить поносить ваши плтья. тогда и поговорим. а наступит он быстрее чем думаете. и тоже будте рассказывать про "бесцеремонность" подружек, которые взяли поносить вещь дочери и порвали/не вернули.
А в нашем возрасте 3-4 года одеваться надо аккуратно и уместно. И во двор одевать одежду для двора а в сад - для сада. так что ИМХо обучение к взаимодействию начинается не с требований к другим в первую очередь с требований к себе.