девочки, подскажите пжл, на подготы во сколько очередь занимать?

Бред какой-то...
Я уже рассказывала, где-то раньше в этой теме, что записались по телефону, примерно часов в 12 дня, без всяких безумных ночных стояний. На курсах интересовалась у родителей, говорили, что посылали бабушек постоять часов с шести утра, но таких не очень много было, большинство к восьми подтянулись. К обеду очереди вообще не было.
Никаких блатов и конвертов не было. Просто отходили на курсы и просто поступили. Причем, как мне потом на собеседовании озвучили, итоговую контрольную не очень хорошо написали, видимо сказался отпуск двухнедельных накануне контрольной - ребенок чересчур расслабился. Но все промежуточные срезы и у учителя и у методиста были на максимуме.

история редактирования

мама АшатаН, бред вы пишете, мы уже один раз записывались, ничего подобного не было и ажиотаж делать в этом году не надо. Кстати, многие не знали реально "куда идут". Я не удивляюсь тем, кто после первого среза знаний забрал своих детей, я удивляюсь тем, кто после озвучивания попечительского взноса в марте решил не водить ребенка в этот лицей.

цитата:

---

там нужен блат и конверт в руках

---

Вы что

цитата:

---

мама АшатаН

---

, думаете что все кто там учится поступили по блату да еще и за деньги?
родители, ничего не бойтесь, школа очень хорошая, поступить вполне реально, двое моих детей поступили самостоятельно.
заниматься просто надо с ребенком, а не искать дурацкие оправдания

astafeeva, поделитесь опытом покупки дневника)) . Что означает фраза Валентины Анатольевны "дневник для начальной школы попроще"? В них какое-то содержание разное бывает, или это касается только обложки?

мы в одном классе? как приятно )))
фраза касается обложки. не приветствуются монстры, трансформеры, винксы и так далее.

Мало того, мы еще и в Смайлике постоянно общались)).
То есть вообще с тонкими обложками нужно брать дневник, как в нашем детстве были? Или все же можно в плотных корочках, но рисунок нейтральной, да?)) Как то понадежнее они выглядят.

с толстыми ))) и то не факт что до конца года доживут
PS вы у Киры мама?

Ага)) Спасибо за информацию))

Добрый день 1а

Мы тоже из 1а, не в курсе когда там встреча намечается?

Тоже про встречу интересно

Добрый вечер коллеги )
по встрече инфу обычно выкладывают на сайте, будет в конце августа

Скажите, в школе дошкольника ведут занятия набирающие учителя? Кто будет вести 1 классы в 2015-2016гг?

цитата:

---

Originally posted by varga83:

Скажите, в школе дошкольника ведут занятия набирающие учителя? Кто будет вести 1 классы в 2015-2016гг?

---

в прошлом году набирающие учителя не вели школу дошкольника. чтобы не было давления со стороны родителей. в этом году, скорее всего, будет так же

Понятно. Но узнать, кто в этом году будет выпускать 4 класс и набирать в 2015, все равно интересно)))

цитата:

---

Изначально написано varga83:
Понятно. Но узнать, кто в этом году будет выпускать 4 класс и набирать в 2015, все равно интересно)))

---

Секунова, Рысаева, Хитрина

Спасибо, а то в школе сказали Зайцева и Пушина, что не совпало с инфой с их сайта

цитата:

---

Originally posted by kisonka:

Хитрина

---

скорее всего она не будет набирать, хочет уйти на пенсию

цитата:

---

Originally posted by varga83:

Зайцева и Пушина

---

у них в 2015 будет 3-й класс

А я по сайту посчитала, что 4 будет у Пушиной и Зайцевой, ошибочка значит вышла))

А на курсах дошкольников технику чтения проверяют в начале и весной или только весной? И какие нормы слов озвучивают?

А технику чтения на курсах подготовки проверяют? И вначале занятий или уже весной? И какие нормы слов озвучивают?

А я по сайту посчитала, что у Пушиной в 2015 4 кл. будет. Ошибочка значит вышла))

Опять марк глючит

А у детей на курсах технику чтения проверяют? И какие нормы озвучивают?

цитата:

---

Originally posted by varga83:

А у детей на курсах технику чтения проверяют? И какие нормы озвучивают?

---

не проверяют. в лицее важна не скорость и техника чтения, а умение ребенка логически мыслить. Но очень важно для самого ребенка, чтобы он достаточно бегло мог прочитать задание и самое важное ПОНЯТЬ, что он прочитал, т.к. задания достаточно сложные и на слух не каждый ребенок сможет схватить суть задания и правильно его выполнить

например, в задании 20 слов, нужно их объединить в группы.

Написано в задании: муравей, слон, сорока, бабочка, щука, собака, корова и т.д.
или утюг, рубашка, стол, стул, топор, пила, платье, холодильник

Ребенок сам должен прочитать, определить группы, подчеркнуть

И если ребенок плохо читающий и не понимающий сути прочитанного, он данное задание не выполнит и таких заданий на чтение много как на уроках русского, так и по математике

в начале 1 класса нужно чтобы ребенок читал около 60 слов, все, что менее - очень плохо, опять же для самого ребенка, не будет успевать за классом. К концу 1 класса хорошие баллы дают за 90 слов. Всегда при проверке техники чтения задают по 3 вопроса о прочитанном и ставят 2 оценки за технику и за суть. Дети, которые прочитали 100 слов в минуту и не ответили на вопросы, "ругали" на род собрании, очень просили не торопить ребенка, а внимательно прочитывать текст. ДЗ на каникулы давали ежедневное чтение в слух по 30 минут. Считается, когда ребенок спокойно читает вслух - он слышит себя и соответственно понимает о чем прочитал.

Надеюсь, я ответила на Ваш вопрос о технике чтения

цитата:

---

не проверяют

---

проверяют) два раза, в начале курсов и ближе к концу, смотрят динамику
нормы не озвучивали
обязательно ребенок должен пересказать и ответить на вопросы по прочитанному

Спасибо за ответы. Дочь понимает и на вопросыможет ответить, но читает пока медленно

вспомнила о нормах
на род. собрании школы дошкольников завуч начальной школы сказала, что нормы называть не будет, но если ребенок читает семьдесят слов в минуту, то это мало
зал молчит, все офигели
и только потом выяснилось, что она имела в виду семь - десять слов в минуту )))

Да уж, до 70 нам еще очень далеко)))

цитата:

---

проверяют) два раза, в начале курсов и ближе к концу, смотрят динамику

---

Подтверждаю, технику чтения проверяют. Но это не является решающим при поступлении в школу.

цитата:

---

Originally posted by astafeeva:

проверяют) два раза, в начале курсов и ближе к концу, смотрят динамику
нормы не озвучивали
обязательно ребенок должен пересказать и ответить на вопросы по прочитанному

---

сейчас спросила ребенка, сказала проверяли прямо на уроке. Но родителям ничего не говорили и когда я смотрела результат итоговой контрольной у зауча, там тоже отметок не было по технике чтения

цитата:

---

родителям ничего не говорили

---

у каждого учителя по-своему
мы занимались на курсах у Секуновой Н.А.
она на родительских собраниях раздавала тетрадки с работами и там были записаны результаты по технике чтения

Тоже попросила записать в группу к Секуновой, посмотрим что из этой просьбы выйдет...
Скажите она вообще строгая или мягкая.
А математику и чтение ведет один педагог?

цитата:

---

Изначально написано varga83:

Тоже попросила записать в группу к Секуновой, посмотрим что из этой просьбы выйдет...
Скажите она вообще строгая или мягкая.
А математику и чтение ведет один педагог?

---

скорее всего запишут
мягкая, но требовательная. мы к ней ходили в смайлик
в лицее один педагог, в смайлике ведут разные