quote:

---

"я хочу куда-нибудь поводить ребенка на развивашки в устиновском районе, поступление в 41 лицей мне не нужно". вот тогда вам напишут и про котофеич

---

Мы ходим в Котофеич, на подготовку к школе к преподавателю из 41 лицея, Бондарчук Надежде Борисовне.

история редактирования

quote:

---

Originally posted by voess:

Мы ходим в Котофеич, на подготовку к школе к преподавателю из 41 лицея, Бондарчук Надежде Борисовне.

---

БоДнарчук )). Очень интересно будет потом узнать поступили ли ...

quote:

---

БоДнарчук )). Очень интересно будет потом узнать поступили ли ...

---

Опечаталась)) Узнается не скоро, через 2 года только)) Не доверяете данному педагогу?

история редактирования

quote:

---

Изначально написано voess:

Мы ходим в Котофеич, на подготовку к школе к преподавателю из 41 лицея, Бондарчук Надежде Борисовне.

---

Очень интересно услышать Ваше мнение, впечатления по этому педагогу (Боднарчук).

а через 2 года как раз она набирать будет в 1 класс...

quote:

---

Очень интересно услышать Ваше мнение, впечатления по этому педагогу (Боднарчук).

---

Пока сказать о ней ничего не могу, т.к. занимаемся еще чуть больше месяца. Дочке на занятиях нравится, иногда из кабинета доносится детский смех. На занятиях задает высокий темп решения заданий. Но пока справляемся. Стихи запоминает на занятиях. Дочка медленно раскрашивала картинки, Надежда Борисовна подсказала, что сильный нажим на карандаш, поэтому медленно. Сейчас научила ребенка расслабленее работать карандашом, стала больше успевать. К концу года конечно сложится более полное мнение.

А что можете сказать о Соловьевой Е.Г.и Кислициной О.А.? На первых страницах темы писали, что все три педагога сильные, но с непростым характером. Что детей пошустрее лучше к Боднарчук и Соловьевой, поспокойнее к Кислициной. А также, что Соловьева выделяет "любимчиков". Может есть свежие отзывы? )

quote:

---

Изначально написано voess:
А что можете сказать о Соловьевой Е.Г.и Кислициной О.А.? На первых страницах темы писали, что все три педагога сильные, но с непростым характером. Что детей пошустрее лучше к Боднарчук и Соловьевой, поспокойнее к Кислициной. А также, что Соловьева выделяет "любимчиков". Может есть свежие отзывы? )

---

Кислицина О.А. и Соловьева Е.Г. в этом году успешно начали работать у нас, в "Смайлике". Набрали 5-и леток и 6-7 леток. Если есть интерес и желание познакомиться с учителями поближе, то можно подойти на пробные занятия. Думаю, на многие вопросы найдутся ответы)))

Пользуясь случаем,хочется передать привет Смайляткам и поздравить лицей с попаданием в топ-200!! Вдумайтесь, в России около 54 000 школ,отобрали только 200, и из нашего Ижевска вошли 5 школ! Потрясающие результаты!
http://ria.ru/trend/rating_school_13092013/
http://vid1.rian.ru/ig/ratings/olimpik_2015.pdf

quote:

---

Надежде Борисовне.

---

Ходим 2-й год к этому педагогу на подготовку к школе в Котофеич на И. Закирова, мечтая войти в число счастливчиков, поступивших в лицей. Надежда Борисовна достаточно строгий преподаватель,у нее отличная дисциплина на уроке, но внимание на занятии уделяет каждому ребенку. Объясняет очень доступно, много интересных раздаточных материалов!

первая контрольная - это всего лишь первая контрольная. Вроде самая легкая. Будет еще несколько, потом еще рекомендации от учителей, составят что-то вроде рейтинга. Берут не столько с определенным проходным баллом, сколько лучших с курсов по количеству мест, т.е. в разные годы с одинаковым средним баллом Вы можете пройти или нет в зависимости от количества сильных ребят с вами на курсах.

Хм.Интересно,а почему списывал? Вы не застращали ребёнка ответственностью происходящего?Может он в себе и не уверен мама же неуверенна.

quote:

---

что такие факты могут повлиять на поступление...

---

Факты могут повлиять разные. Например, работы в классе. Вы их видели? Там тоже баллы ставят (можно сориентироваться). В принципе, по этим работам можно всё понять про своего ребенка. а еще не забывайте, что педагоги смотрят на динамику. Это тоже очень важно. Одно дело - сентябрь, другое - январь. Про динамику - не пустые слова. Как и мотивация к учебе. Есть дети, которые зевают, воронят и смотрят по сторонам. А есть, которые - в рот педагогу и с удовольствием начинают что-то делать В общем, факторов много

Кто ходит на курсы подскажите пожалуйста , сегодня будут? Взяли сомнения ,а до школы не могу дозвонится

Да, сегодня занятия будут

Спасибо.

подскажите ,кто из учителей будут набирать детей в первый класс в 2016 году ?

Зайцева,Пушина,Берестова

Скажите кто в курсе, какой принцип набора в школу? если мы живем в соседнем доме нас могут не взять?

история редактирования

quote:

---

Изначально написано Дворжецкий:
Скажите кто в курсе, какой принцип набора в школу? если мы живем в соведнемдоме нас могут не взять?

---

Да запросто. У лицея нет прикрепленных домов по прописке. Принимают весь г.Ижевск по итогам подготовительных курсов.

quote:

---

какой принцип набора в школу

---

тут нет "принципа набора". Тут только принцип отбора.

Ходили в вышеупомянутый Смайлик 6-7лет. Убрать имя 41 лицея - что останется? Нам не понравилось. Педагог по развитию речи сама необщительная. Делайте вывод. Занятия в Смайлике редко дотягивают до 40мин. Заходят дети с опозданием изза предыщущих групп родителей, выходят раньше. По математике педагог в целом понравился.
Мы теперь ходим в АБВГДейку и второго ребенка отправила в 5-6лет группу.

@marija5
согласна с описанием смайлика на Молодежке
нам там понравилась просто лично учитель Соловьева Е.Г. и больше ровным счетом ничего !
ощущение как в тюрьму ребенка водишь....
А учитель этот супер , и дети ее больше всех любят

очевидно болезнь роста и Смайлика и АБВГ-дейки
и там и там есть прекрасные педагоги
но у них филиальная сеть за последние года 2 выросла в разы по моему
такие расширения редко проходят без временной а то и постоянной потери качества

quote:

---

Убрать имя 41 лицея - что останется?

---

Если убрать педагогов 41 лицея из Смайлика, то действительно смысла в Смайлике не будет. Останется руководитель и администратор. Или вы о чем вообще?
Педагоги - настоящие профессионалы, работающие в школе не первый год. Судить - эта нравится, эта не нравится... какая-то бестолковая оценка. Что значит - необщительная? Она и не обязана направо и налево языком чесать. Она с детьми работает, и работает хорошо.
А если кто-то водит ребенка как в тюрьму... Ну может, не стоит этого делать? Если ни родители, ни ребенок не понимают, для чего им это надо, то для чего мучиться-то?

Очень даже понимаем. Ваш вывод весьма поспешен и ни на чем не основан. А мой отзыв имеет право на существование, чтобы и другие родители подумали прежде. Ни суммы, ни ожиданий Смайлик по крайней мере на Союзной не оправдал. Просто у многих действительно стереотип - учишься в Смайлик - попадешь в 41 лицей. Я написала именно для таких.

В очередной раз поняла для себя "ИМЯ-НИЧТО,АТМОСФЕРА И ОТНОШЕНИЕ-ВСЕ!".

история редактирования

quote:

---

marija5

---

quote:

---

Alhambra

---

а может ну его, этот 41 лицей, раз там работают такие не устраивающие вас педагоги? много хороших школ и гимназий в городе, думаю вы найдете себе учителей под ваши требования

и вообще туда родители детей водят не развлекаться, а чтобы понять требования при отборе в лицей, т.к. у нас было часто что задания на контрольных на подготовишках были те, которые давали в смайлике. ну и в лицее результаты контрольных не говорят, а в смайлике по срезам хотя бы видно в топе ваш ребенок или внизу списка, стоит поступать именно в эту школу или рассмотреть другие варианты.

а мы очень удачно отходили в Смайлик
было два педагога из 41 лицея, к одной мы ходили на подготы, а к другой попали в 1 класс
ребенок заранее познакомился с учителями, в школе было меньше стресса
да и учителя с нами тоже познакомились

quote:

---

Просто у многих действительно стереотип - учишься в Смайлик - попадешь в 41 лицей.

---

Да вроде неоднократно уже писали, что это ошибочное мнение. Где-то пол группы из Смайлика действительно попадают в 41 школу. Но остальные-то - нет. Это не говорит о том хорошие дети или плохие. Просто программа не для них, требования не для них. По Смайлику можно очень четко сориентироваться - какие задания дают, какая должна быть подготовка, какие требования, как ребенок справляется, в том числе сравнить с другими ребятами, получить необходимые навыки (родителям в том числе). В конце концов понять, какие педагоги работают в школе. И я говорю именно про Смайлик на Союзной. Мой ребенок рыдал, что летом занятий не будет, а педагогов он увидит только осенью. Конечно, эти развивашки не всем подходят. Так же, как и 41 не всем детям подходит. Тепличных условий там точно не будет, не надо строить иллюзий.

@Умничка Вот и я про то же, Смайлик это не развитие и обучение детей , а только отбор и отсев! Водить туда ребенка для знаний нет смысла. Только что понять подходит или нет
Странная развивающая академия.

Мы учимся в лицее в третьем классе у Кислициной. Для нас - лучший учитель. Хотя на подготовительные курсы ходили к Соловьевой. Я вовремя почувствовала, что Елена Геннадьевна, хоть и хороший педагог, но для сына не подходит. Так и оказалось: она любит ровных, Боднарчук - послушных, а все "сложные" дети - это к Ольге Александровне.

история редактирования

quote:

---

Originally posted by Alhambra:

Смайлик это не развитие и обучение детей , а только отбор и отсев! Водить туда ребенка для знаний нет смысла.

---

это больше подходит к подготовительным курсам в школе.
не знаю как в смайлике занятия для дошкольников, но в мат. клубе для школьников очень хорошие знания дают, ведут те же учителя из лицея. Сыну очень нравится и учитель и задачи которые они разбирают. Задания сложные, не каждый справится, но они именно учатся решать, правильно рисовать и записывать условия задачи, что очень помогает быстро найти ответ.

история редактирования

Я подобрала самое точное определение )) Если нужны еще синонимы, то детей спокойных, хорошо чувствующих себя среди одинаковых.

quote:

---

Изначально написано АО81:

но в мат. клубе для школьников очень хорошие знания дают, ведут те же учителя из лицея

---

Можно подробнее, что за мат. клуб? Где находится?

quote:

---

Изначально написано Мамашка Юляшка:

Можно подробнее, что за мат. клуб? Где находится?

---

тема на форуме https://izhevsk.ru/forummessage/208/3877154-23.html
Смайлик академия на красногеройской 18, учитель из 30 лицея, занимаются раз в неделю по субботам в 13.20 1 класс, но там есть группы и для 2 и 3 классов.
Учитель очень хорошая, после урока все объясняет, кому на что дома обратить внимание, сыну очень нравятся занятия, с удовольствием ходит. Задачи решают сложные, очень далеки от школьной программы, но там нет математики, в основном задачи на логику, олимпиадные задачи.

quote:

---

Originally posted by АО81:

АО81

---

спасибо

Подскажите, пожалуйста, кто-нибудь платит за 41-й лицей и за питание с использованием функции кэш-бэк? Спрашиваю потому, что условием кэш-бэка является наличие терминала или платежной интернет-системы получателя, в платежном списке банка (у меня Росбанк) нашего лицея нет.

quote:

---

Изначально написано Alhambra:
[b]@Умничка Вот и я про то же, Смайлик это не развитие и обучение детей , а только отбор и отсев! Водить туда ребенка для знаний нет смысла. Только что понять подходит или нет
Странная развивающая академия.[/B]

---

Так-то всем детям там дают достаточно материала для развития, но кто-то его весь просто усвоить не может, они идут в другие школы с полученными знаниями и там у них все получается.