quote:

---

них..нифига себе, рожайте детей

---

это я додумываю, но от нашего государства другого ждать не приходится...

quote:

---

В общем люди с высшем образованием не нужны.

---

Ну вот если посмотреть правде в глаза, то с таким ВО, какое дают сейчас большинство ВУЗов в стране, действительно не нужны... Вот тот же УДГУ возьмите... Максимум 2-3 направления, выпускающие действительно специалистов достойного уровня.. Кому нужны вся прочие, не понятно.

+100!

Сейчас преп. вузов просто руки выкручивают - отчислять нельзя, т.к. подушевое финансирование, вот и заставляют ставить оценки.
Преподаватели, которым не 22-30 лет, вполне могут и стараются научить студентов, но у студентов часто нет ни желания, ни школьных знаний, чтобы освоить вузовский курс. А молодые преп. многие уже работают как положено сейчас - читают, потом особо не напрягась ставят оценки, принимают скачанные с инета курсовые и рефераты. Какие специалисты получатся, если работы они или купили, или скачали? И здесь на форуме есть спец. ветка, где работы продаются.
На самом деле можно определить сам человек работал, или нет, но кому это надо?

quote:

---

Ну вот если посмотреть правде в глаза, то с таким ВО, какое дают сейчас большинство ВУЗов в стране, действительно не нужны...

---

согласна, увы.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:
4-ки получили только медалисты и очень неглупые ребята, пятерок почти нет. Ударники, занимавшиеся с репетиторами, получили 3-ки..
В общем как-то стало грустно и я поняла что заускать этот процесс не буду.

---

я немножко влезу, но очень сказать хочу - я сама сдавала егэ в 2006 году, тройка шла от 50 баллов. тоесть половина заданий должна быть выполнена. сейчас по некоторым предметам тройку ставили от 15ти баллов, ито дети умудряются двойки получать(
вообще смотрю сейчас на старшеклассников - никому эта учеба с экзаменами не нужна. задания я смотрела, они из года в год идут примерно на одном уросне и ничего сверхъестественного с деток не требуют. общий уровень

если задания не сложнее, то почему такой большой процент получили 2?
Хотя у нас каждый год набор все слабее и слабее.

quote:

---

если задания не сложнее, то почему такой большой процент получили 2?

---

да я сама третий год подряд выполняю несколько вариантов по физике-математике) интереса ради) ни разу даже 90 не набрала, а я то не школьница, и технический ВУЗ за плечами. На ЕГЭ нужно натаскивать специально, ничего общего с реальным уровнем знаний он не имеет и достоверной картины не отражает.

видимо это желание или нежелание детей учиться(
не знаю конечно, я сейчас с таким взрастом не общаюсь и знакомых никого нет, но есть знакомые учителя в школе, которые отмечают, что уровень знаний очень снизился за эти 5-6 лет.
я в 2006 году набрала по 68 баллов и по мат-ке и по русскому, и это было стремно. скажем так, это был средненький балл, но самой было неприятно, что так мало, одноклассники занимавшиеся с репетиторами набирали порядка 75-80 баллов (школа N68 обычная, не лицей, не гимназия). вот как то так. знакомые учителя говорят, что сейчас до детей очень тяжело достучаться, они не хотят слушать и понимать, в головах другие проблемы

quote:

---

знакомые учителя говорят, что сейчас до детей очень тяжело достучаться, они не хотят слушать и понимать, в головах другие проблемы

---

Дети разные. Есть замечательные ребята. Но два урода на класс и учителю работать невозможно. Лет надцать назад попросили родителей дежурить на уроках. На втором дежурстве оттаскал обнаглевшего сопляка за волосы. Второму пригрозил, что и ему достанется. Оба прослезились и стали вести себя нормально. Родители спасибо сказали, сами уже не знали что делать. Что делать с такими детками сейчас не знаю.

про выброс детей.
У нас около месяца назад папашка выбросился с 7 этажа вместе с детьми. Жена всё видела. правда, пыталась помешать. Поругался с женой мужчина и прыгнул ... идиот... потащив за собой детей. Потерял работу и семья имела финансовые проблемы.

Нельсон, ты мне кажешься такой суровой... не знаю, как в жизни Но мне в голову пришло, что может если дома давят, то тяжело противостоять окружающим. У меня Яна такая. Она начала отвечать обидчикам, когда стала более уверенная в себе, после того как у нее убрались многие ограничения.
Девочки, вот я и в садике дралась и в школе не давала себя в обиду.... но учителя и родители других детей не были довольны )))) А сейчас мы учим детей - дай в глаз)))

а я за себя стоять никогда не умела, потому что "давать в глаз" не учили. если в очереди рявкать на меня будут, то я буду молчать как рыба. чтоб я что-то ответила, нужно меня очень вывести.
хотя "не дать себя в обиду" и "дать в глаз" вещи все таки разные)

quote:

---

Девочки, вот я и в садике дралась и в школе не давала себя в обиду.... но учителя и родители других детей не были довольны )

---

Моего старшего в саду обижали рослые мальчики.
В первом классе вообще трое подловили после школы, двое держали, а третий в живот пинал. Синяки проявились на второй день, я их заметила, а сын ничего не рассказал, только через неделю выговорился, видимо очень обидно было.
Муж его стал буквально тренировать, чтобы сдачу мог сдать, не боялся. Сын подрос и класса с третьего все жалуются, что мальчик дерется, а он сам не лезет - просто умело отпор дает... Вот и не знаешь, как лучше, как ту грань найти

quote:

---

В первом классе вообще трое подловили после школы, двое держали, а третий в живот пинал.

---

не-не, я не так. я только себя защищала )))
мы так по-советски дрались, ну и словами -то гадости говорила
Ребенок очень отличается. Мудрее и сильнее морально )

quote:

---

не-не, я не так. я только себя защищала )))

---

ну так вот и мой после всего научился себя защищать, но силу пока контролировать не может,да и выдержки нет,а из-за этого неприятности всякие((

Мне тут недавно воспитатель из летнего лагеря позвонила: "Ваш подрался (брата защищал), у него шишка большая."
И я, глупая, обрадовалась, что у моего шишка, а не у другого.

quote:

---

Originally posted by albaniaya:

Нельсон, ты мне кажешься такой суровой...

---

Вероника WIN когда меня впервые увидела, заявила о полном несоответствии форумского образа (неужели я прям такая суровая?!) раздолбайской покладистой хохотушке в жизни

я конечно мать в меру строгая и последовательная, если пообещала выкинуть валяющиеся игрушки, то выкидываю. и дети знают что мамино слово закон. но вообще-то я им многое позволяю и никаких запретов особо не накладываю. даже есть можно немытыми руками Но я подумаю над твоим предположением.

Все-таки эта девочка, которая била по спине Алинку, сегодня пришла к нам в гости. наблюдаю вот. вроде дочь не уступает, себя в обиду не дает. научила ее отказывать, когда девочки в садике выпрашивают игрушки "насовсем". ну в общем как-то взялась за этот момент слабости - сдвиги вижу. буду дальше смотреть.

Вспоминаю себя в детстве. Мне самой всегда сложно было противостоять прямой агрессии. Когда прямо говорят что-то обидное - не могла ответить, хотя язык вроде и хорошо подвешен. Только с возрастом научилась говорить нет, да и то иногда до сих пор какие-то моменты могу спустить на тормозах, чтобы не доводить дело до прямых разборок. Это конечно слабость. и она Алинке тоже присуща. Тем более что она в сто раз более "девичная" по сравнению со мной. в общем вся эта ситуация - хороших повод для беседы с собственными тараканами, да...

quote:

---

(неужели я прям такая суровая?!)

---

я, мать, тебя вообще боюсь

можно я тут опять со своими терзаньями? сори если надоела уже...

Но у меня постоянное чувство, что я что-то не так с сыном делаю. Он борец по натуре, упорный, трудолюбивый, а я его из спортшколы забрала. Из лыжного класса, где он так любил каждый день на лыжах гонять. Лучше всех ведь бегал... Ну ладно, вроде смирилась уже было с этим, доводы всех вокруг что биатлонистом он может и не стать, а вот хорошее образование всегда не помешает, возымели свое действие.

а тут он месяц ходил в каратистский разновозврастной лагерь при спортшколе. Самый младший там, восьмилетка, все ребята 10-16 лет. И ведь бегает-отжимается наравне. Принес распечатку результатов - я вшоке сижу. А соревнования по стрельбе из пневматики были, так он вообще второе место занял. И снова просится в биатлон. А как его со школой совмещать -совершенно непонятно

Муж говорит, что это нормально. Что он в школе тоже активно спортом занимался и КМСные нормы кое-где выполнял, но никогда всерьез о спорте не думал и ездил только на матолимпиады, и это теперь его хлеб. а я все равно сомневаюсь...

quote:

---

Originally posted by nelson:

И снова просится в биатлон. А как его со школой совмещать -совершенно непонятно

---

у нас такая же ерунда с футболом. Совмещать с учебой тяжело, без футбола вообще не жизнь, а существование. (пробовали, учеба чуточку по-лучше, но поведение отвратительное, энергия через край).
Вот и я решила, такому шилопопому как мой нужны изнурительные треньки, хош футбол, бредишь им - иди тренируйся, выматывайся, выжимайся, НО уроки делай как хош и когда хош - хоть до утра сиди, но делай! Главное у ре есть цель, интерес к чему то! Чем вообще ничего...

quote:

---

а я все равно сомневаюсь...

---

А я считаю так, что спорт и иностранные языки - это то, что априори должно быть в багаже у каждого человека. Но посвящать этому жизнь нельзя. Помимо этого у человека всё равно должна быть профессия. Ей и надо отдавать большую часть времени.

quote:

---

Originally posted by козерожка:

А я считаю так, что спорт и иностранные языки - это то, что априори должно быть в багаже у каждого человека. Но посвящать этому жизнь нельзя. Помимо этого у человека всё равно должна быть профессия. Ей и надо отдавать большую часть времени.

---

ну мозг мне то же самое говорит, я вообще всегда спорта как огня боялась, это ж как правило загубленное здоровье. но с другой стороны, берутся же откуда-то спортсмены. и живут всю жизнь. и даже после спорта успешно строят свою карьеру, благо сейчас в этой сфере возможностей миллион. а я вроде как сознательно этого сына лишаю...

quote:

---

Originally posted by nelson:

просится в биатлон.

---

я бы возила.

quote:

---

Originally posted by Tk1:
Пока отменять ЕГЭ кажется не собираются.
Что будет лет через 5 - этого никто, даже министр образования не знает. возможно образование будет только для обеспеченных людей, которые могут учить детей в других странах. Посмотрите, многие ли из богатых учат детей в России? и у многих ли из них дети живут в России?

---

Достойное образование на перспективу, действительно достойное, а не просиживание штанов за корочки, уже сейчас за рубежом стоит дешевле, чем в России. Таким образом можно решить сразу две проблемы - получить действительно знания, а затем и нормальную работу. И в России и за рубежом.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

я бы возила.

---

но когда? от имеющихся секций он ведь не хочет отказываться...

quote:

---

Originally posted by nelson:

но когда? от имеющихся секций он ведь не хочет отказываться...

---

можно попробовать взять расписание и предложить ему подумать как совместить. Ипусть лучше сам попробует вписать, чем всю жизнь будет вспоминать как хотел и как за него решили.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Ипусть лучше сам попробует вписать

---

Вот я бы так и поступила бы , сказав - это твое решение, твое желание, вписывай в расписание, совмещай если сможешь.

ууу... Он же у меня буриданов осел тот еще! Весь мозг поест. Раки умирают не в физических муках, а в муках выбора

quote:

---

Originally posted by nelson:

Весь мозг поест. Раки умирают не в физических муках, а в муках выбора

---

пусть лучше сейчас и сам, чем всю жизнь будет считать что родители виноваты и решили за него.

Биатлон есть во дворце пионеров, рядом со школой почти по крайней мере пару лет назад был

quote:

---

Originally posted by ММария:
Биатлон есть во дворце пионеров, рядом со школой почти по крайней мере пару лет назад был

---

я знаю. в общем с понедельника походит на тренировки, а там посмотрим. Еще вот бильярд захотел, у нас недалеко есть детская секция, тоже на июль записала. ему "еще и петь охото" (с)...

quote:

---

Originally posted by nelson:

Еще вот бильярд захотел, у нас недалеко есть детская секция, тоже на июль записала

---

ух тыыы, это где? своего бы тоже на разведку послала..

может кому пригодится, на Динамо футбольная секция открывается, набирают мальчиков (вроде и девочек) 8-11, занятия в понедельник и среду с 10 до 11...

спасибо очень пригодится)))

думаю, здесь я найду сочувствие и совет! Девчонки, помогите, ребенку 7 с половиной лет - из лапочки и послушного зайчика ребенок превратился в истеричку: стал неуправляемым, скрытным, постоянно хитрит, без разрешения берет мой телефон и просаживает там несколько сотен рублей на игры (в этом, я наверное, отчасти сама виновата, что не отключила автоплатеж с карты сбера, когда несколько раз ребенка застукивала со своим телефоном ), без разрешения берет фотоаппарат и удаляет там все фото за 2 месяца (в том числе и со своего выпускного из садика и фото младшего брата), мои просьбы и указания не выполняет, перечит, не слышит меня вообще! Это что - кризис 7 лет??!! Когда он кончится и как себя вести во время него? Я уже не знаю, как с ним разговаривать...

quote:

---

Ameli21

---

возможно , что проблема не в ребенке (а в вас)
И, может быть, вы устали, поэтому и воспринимается, что он вдруг из зайчика-лапочки превратился в истеричку.
и что за кризисы в 7 лет происходят?

я погуглила в интернете, вроде сходится, простите за много букв:
Если в кризис 3-х лет ребенок "боролся" в основном за самостоятельность, возможность действовать автономно (я сам сяду на горшок!), то в семь лет проявление кризиса связано с утратой детской непосредственности, то есть с "вклиниваем" интеллектуального момента между переживанием и поступком. Обычные бытовые правила, установленные родителями, становятся для ребенка воплощением "детского" мира, от которого он скорее хочет отойти. Ребенок чувствует острую потребность быть "взрослым", вести себя как взрослый, соответственно одеваться, принимать самостоятельные решения. Во многом этому способствует сама культурная среда, в которой воспитываются дети. С малолетства ребенку внушается, что когда он пойдет в первый класс, это будет свидетельствовать о том, что он вырос. Став школьником, ребенок рассчитывает с приобретением собственной социальной позиции стать "взрослым". (В психологической концепции Л.И. Божович "кризис 7 лет - это период рождения социального "Я" ребенка")
Л.С. Выготский видит психологический смысл кризиса семи лет в том, что потеряв непосредственность, ребенок обретает свободу в наличной ситуации. Эту свободу ему дают произвольность и опосредованность его психической жизни. Он начинает понимать и осознавать свои переживания, возникает "логика чувств". Кроме того появляется способность к обобщению собственных переживаний (только теперь ребенок, полностью отдавая себе отчет, может сказать "это мне нравится, а это нет", не ориентируясь на предпочтения значимого взрослого). За счет вовлечения в школьную жизнь, расширяется круг интересов и социальных контактов ребенка; общение со взрослыми и со сверстниками становится произвольным, "опосредствованным" определенными правилами.

а младшему ребенку сколько? может банальная ревность и попытки привлечь внимание к себе? я такого не припомню у своих...