сборы, доп. занятия (подготовка к олимпиадам), олимпиады и по кругу, т.к. этапы следуют один за другим.

история редактирования

цитата:

---

Изначально написано Nata_Shik:

сборы, доп. занятия (подготовка к олимпиадам), олимпиады и по кругу, т.к. этапы следуют один за другим.

---

круто, молодцы.
у сына с этого года тоже добавилось занятий, до этого только дома со мной занимался.
мой поразмышлял и решил оставить одну секцию. вот вроде я и сама ему предлагала, а стало грустно. пойду к педагогу с подарочным чаем разговаривать и благодарить за все.

была на собрании в ИЖгТУ. там парни молодые такие, интересные. потом смотрю на мам и понимаю, что мы собственно ровесницы. а как же так? как вчера возвращалась с балды из интеграла, а уже как родительница там...
Сегодня доставала паспорт сына билеты покупать, наткнулась на просроченный загран, смотрю фото сына - а ему там 4 года. сын спрашивает -чего зависла?
-вот, говорю, мой сын. А вы, дядечка, что делаете в моей квартире?

Смотрю на годовасиков, и чувствую ,что мой вот он такой. запах даже помню, хочется взять и потискать милипупса. А вместо этого завтра иду покупать бритву. А в прихожей кроссовки 43го размера.

такой осенний пост. хнык.

да-да, у нас редкоприходящие к нам гости советуют проверить паспорт и регистрацию у мужика, который на втором этаже (кровать-чердак) лежит

цитата:

---

сборы, доп. занятия (подготовка к олимпиадам), олимпиады и по кругу, т.к. этапы следуют один за другим.

---

У меня опять наболевший(наверно часто задаваемый в этой теме) вопрос-это Ваш ребенок сам хочет, или с Вашей подачи? Мой девятиклассник дополнительно занимается только, когда я сижу рядом, тренировочные ГИА, которые идут как домашнее задание,делает сам, но всегда на троечку (хотя по предметам твердые четверки), при этом всякий раз пропускает трудные номера.Что то прямо руки опускаются в ожидании того, когда проснется его собственная сознательность, такое ощущение, что чем больше я с ним вожусь, тем больше он надеется на меня.Вот решила пока вообще не контролировать и не заниматься, не просит доп.занятий и репетитора-их и не будет.Думаю в 10 класс то он по-любому перейдет, а там посмотрим.

я не стала ждать пока само нарастет/рассосется. обратилась к психологу. полгода работы было.
без этого сидеть рядом, не сидеть рядом, записывать/не записывать, нанимать репетиторов или нет куда-то было бы без разницы.
я была в ИЖГтУ на собрании. очень много ребят 10-11 класс, которые пришли заниматься с нуля фактически, ну т.е. с обычной школы. а курс обучения 2-3 года... т.е. в 11-м вообще смысла ИМХО даже начинать нет. если только к ЕГЭ готовиться в спешном темпе.

цитата:

---

Изначально написано Ganna07:

всегда на троечку (хотя по предметам твердые четверки)

---

значит такие четверки. четверки/пятерки сына в одной школе обернулись двойками в другой, отнюдь не топовой.

цитата:

---

Изначально написано Ganna07:

не просит доп.занятий и репетитора-их и не будет.

---

т.е. ответственность полностью на ребенке? а он реально в состоянии оценить последствия, понять что ему нужно? речь не о навязывании и давлении, а просто о разумном взаимном рассуждении.

я как смогла объяснила, что вокруг него много дверей сейчас. и столько дверей, сколько определят будущее в его жизни, как сейчас - не будет больше никогда в жизни. поэтому это прекрасно, что он хочет везде, но невозможно зайти в две двери одновременно. а некоторыми вещами для души можно будет заниматься во взрослом возрасте и всю жизнь.
несколько месяцев его самостоятельных размышлений и пошло движение.

я пришла после собрания, а у 10-11 классников такое плотное у всех расписание, так было сложно согласовать группы, мне прям жалко детей стало.
Пришла домой и говорю "сын, может это не тебе надо. может это моя блажь.." он меня обнимает"мамочка я тебя люблю, конечно это твоя блажь". оп-па. секунду перед тем как надуться и расстроиться уточнила а что такое блажь? "ну благодеяние, благо" "нет, это каприз, прихоть, вздорное поведение". "ой, ну ты ведь поняла, что я имею ввиду"
я не удержалась от занудства "вот поэтому надо договариваться о терминах всегда в любой науке. а то ты успокаиваешь, а звучит жутко"

история редактирования

Изначально написано Nevalyashka:
я не стала ждать пока само нарастет/рассосется. обратилась к психологу. полгода работы было.
Подскажите, к какому психологу ходили? А то уже 1,5 года борьбы со своей старшей извели меня окончательно. Пошла в 10 как на праздник, понимания того что нужно заниматься совершенно нет...да и видно переходный возраст сказывается...

я обращалась на труда, в центр псих. помощи от мед. академии.

почему-то мне хочется именно в этой теме поделиться этой статьей. а ещё донести этот материал своим детям
http://dybova.ru/news/psixologiya-vybora-cena-udovolstviya/

Психология выбора. Цена удовольствия.
Всякий раз, когда мы встаем перед необходимостью выбирать, мы должны помнить, что на самом деле перед нами всего два варианта. Выбор в пользу прошлого - или выбор в пользу будущего.

ну и еще немного новостей

цитата:

---

значит такие четверки. четверки/пятерки сына в одной школе обернулись двойками в другой, отнюдь не топовой.

---

Вот я то понимаю, что это дутые четверки, а он мне их показывает, как доказательство своей успешности

цитата:

---

я не стала ждать пока само нарастет/рассосется. обратилась к психологу. полгода работы было.
без этого сидеть рядом, не сидеть рядом, записывать/не записывать, нанимать репетиторов или нет куда-то было бы без разницы.

---

Психолог работал и с Вами и с ребенком?
Я думаю, что основная проблема-это психологическая незрелость сына,а не сама ли я провоцирую эту незрелость?В принципе,он охотно принимает все, что я ему сейчас советую (хотя бы за это спасибо)-может рано ждать инициативы в 15 лет?
В любом случае,я благодарна Вам за советы.Тоже записала сына в школу при ИЖГТУ. Не думаю, что он станет призером олимпиад, но уверена, что общение с умными людьми в стенах ВУЗа просто необходимо ему сейчас.

история редактирования

цитата:

---

Originally posted by Ganna07:

работал и с Вами и с ребенком?

---

больше с ребенком. со мной было 3 беседы, включая первую и в конце. с ним около 10 занятий.

цитата:

---

Originally posted by Ganna07:

я то понимаю, что это дутые четверки, а он мне их показывает, как доказательство своей успешности

---

а с этим я не знаю, что делать. "мама, у меня 5 по этой теме, отстань! чо ты от меня хочешь, если я лучше всех ответил? ты чего докопалась? я знаю!"
а это не "я знаю", а "я когда-то что-то подобное слышал ,но не повторить не решить стабильно - не могу".
до него дошло только когда он пошел на поступление в нынешнюю школу и написал на 2 стартовую контрольную. и 4 месяца занятий до первогопоступления дали меньший эффект, чем 1,5 месяца после осознания. ну и год в новой школе дался тоже довольно тяжело.

история редактирования

цитата:

---

Originally posted by Ganna07:

Не думаю, что он станет призером олимпиад, но уверена, что общение с умными людьми в стенах ВУЗа просто необходимо ему сейчас.

---

я тоже ради того, чтобы было на кого равняться, у кого учиться. расширить горизонты.

цитата:

---

Изначально написано Ganna07:

общение с умными людьми в стенах ВУЗа просто необходимо ему сейчас.

---

очень им в этом возрасте важна среда. а в среде, где модно учиться, а не фигней заниматься, скорее всего он уже сам начнет подтягиваться.

цитата:

---

Originally posted by Ganna07:

может рано ждать инициативы в 15 лет?

---

ну какой инициативы? не каждый взрослый может перевести свои желания в поступки, а уж в 14-16 лет выбрать себе школу, допб. занятия , - под силу единицам.
Вот как раз сесть и составить алгоритм и план действий по пути к этому ЕГО желанию - это как раз моя задача, как мамы. как сказала одна мама в одной передаче "чтобы он оказался в нужное время в нужном месте".
цель - его, выработать план - вместе, орг. моменты - такие как записать, заключить договор, оплатить - мое, дальше - сам. я могу только поговорить с педагогом и посмотреть результаты.

т.е. мне со старшим крупно повезло? сам все узнал про мгу, сам записался, мне только договор на подпись и квитанцию принес, ещё и для брата все узнал.

цитата:

---

Originally posted by polykarp:

т.е. мне со старшим крупно повезло?

---

да, таких очень мало. вживую я таких не видела.

цитата:

---

Originally posted by polykarp:

т.е. мне со старшим крупно повезло?

---

да, таких очень мало. вживую я таких не видела.
из вообще в 7-8 классах куда-то ходящих по 4-5 человек, что у сына в классЕ, что у подруге у дочери.

цитата:

---

т.е. мне со старшим крупно повезло? сам все узнал про мгу, сам записался, мне только договор на подпись и квитанцию принес, ещё и для брата все узнал.

---

ДААА!

цитата:

---

цель - его, выработать план - вместе, орг. моменты - такие как записать, заключить договор, оплатить - мое, дальше - сам. я могу только поговорить с педагогом и посмотреть результаты.

---

Попробую в ближайшее время добиться от него озвучивания цели ( ну хотя бы такую, какую он пока видит),выработаем план вместе,подпишем его и повесим на видное место.Может поможет?

тогда я опять же на среду свалю. потому что у них почти все чем-то дополнительно занимаются, они обмениваются впечатлениями, информацией.

и что меня всегда удивляло и радовало, ходили на соревнования к своим друзьям в качестве группы поддержки, на концерты в музыкалку, на театральные выступления, в которых участвовали их друзья... у меня такого не было. как-то школьная жизнь была отдельно, внешкольная - отдельно.

история редактирования

цитата:

---

Originally posted by polykarp:

я опять же на среду свалю.

---

это вполне может быть.

цитата:

---

Originally posted by Ganna07:

Может поможет?

---

ну не помешает по крайней мере.

Добрый день всем! Гузалия, а в ИжГТУ информатика с какого класса? Во дворец пионеров ходили в прошлом году на информатику - не понравилось.

цитата:

---

Originally posted by maxten:

в ИжГТУ информатика с какого класса?

---

там преподает Тарасов - с 7-го класса берет детей.

цитата:

---

Originally posted by maxten:

Во дворец пионеров ходили в прошлом году на информатику - не понравилось.

---

ну именно про эту секцию тоже слышала противоречивые отзывы, страдает тех. база.

среда для человека-это очень важный фактор,давно известно,что человек-это "стадное животное".Мой сын тоже аргументирует своё нежелание дополнительного образования,что другие в его классе никуда не ходят.И аргументировать ему обратное очень сложно,т.к. авторитет сверстников в таком возрасте очень силён и не хочется выделяться из массы.И у меня тоже в семье идёт борьба с этим поколением сверстников,результат50/50,что принял для себя(занятие доп.языком в и что в школе идёт как доп),а куда-то ещё выбраться за пределы школы пока никак.

Гузалия, спасибо за хорошую темку...Очень нужная...Раньше тоже все узнавала про занятия, репетиторов, записывала свою девушку-подростка, а сейчас села в декрет и совсем времени нет на владение информацией...хорошо что у вас все обзорно можно прочитать...как никак тоже и ЕГЭ через 2 года...

да как бы не за что. сама в постоянном поиске, надо же как-то сыну помочь...

ребенок побрился и не узнал себя в зеркале я тоже его не узнала.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

ребенок побрился

---

цитата:

---

ребенок побрился и не узнал себя в зеркале я тоже его не узнала.

---

Т.е.у него прямо была уже бородка и усики?
Мне кажется, что у моего брить еще нечего, но бритву уже нужно держать наготове ))).

посмотрела фото на 1 странице, все ещё маленькие детки . за 4 года, наверное, здорово изменились, усы вот бреют.

у меня, кстати, за последние полгода сын очень изменился. взрослеет на глазах. даже бабушка заметила

цитата:

---

Изначально написано Ganna07:

Т.е.у него прямо была уже бородка и усики?

---

ну усики были щеточкой. бородка треугольничком под нижней губой, а на подбородке если редкие волосики, но длинные.
да, фото надо обновить. мой из первого поста ребенка ребенкой.

Отечественное образование напоминает мне лошадь, у которой задние ноги бегут быстрее передних.
Требования для поступающих в первый класс превосходят требования к оканчивающим ВУЗ.
----------
Учебники не менялись каждый год. В смысле, что алгебра для шестого класса годилась и для следующего шестого класса, и еще и еще.
(Просто в алгебре за год не успевали сделать столько ярких открытий, чтоб прежний учебник устарел.)
----------
(c)

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

Требования для поступающих в первый класс превосходят требования к оканчивающим ВУЗ.

---

да, так
нет цели обучить всякого, с его особенностями, проблемами. 99% детей идут в первый класс хотящими учиться.
есть цель отсеять тех, кто хотя бы с какой-то вероятностью не покажет максимум на выходе.
в итоге в ряде районных школ образуется гетто. где учиться не принято, где 4-ки иной раз ставят просто за хорошее поведение. где нет культуры устного ответа вообще.
и не каждый родитель возьмет на себя обучающую составляющую.
А с учетом того, что в этом гетто они теперь до 18 лет, хорошо кормленные и без дела, то последствия предположить не трудно.

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

Просто в алгебре за год не успевали сделать столько ярких открытий, чтоб прежний учебник устарел.

---

поэтому 100 летней давности учебник Киселева до сих пор прекрасен.

одноклассник старшего пару недель назад уехал в США на пмж. прислал контрольную по математике, 11 класс из 12. левел 1, их 2 или 3, а можно взять университетский уровень

мелко получилось ну короче, легкотня, класс 6-7 наш, наверное