quote:

---

Изначально написано nv159:
Не надо врать ребенку и приучать к вранью. Надо так и говорить, что плохо пишет.

---

У меня есть с чем сравнить - и к вранью я не приучаю.

quote:

---

Изначально написано Tk1:
Похоже, конфликт у вас с учителем. Тогда срочно меняйте класс (или школу), ребенку еще 10 лет учиться.

---

Ещё раз - у вас крайне устаревшие знания. Это раньше авторитет учителя был непререкаемым - сегодня уже нет в силу того, что действительно хороших учителей выживают из школ - а приходят с педучилищ.
Учитель начальных классов только до 3 или 4 класса, затем будет уже другой учитель.

quote:

---

Изначально написано Tk1:
учитель должен стоять над душой

---

Начальные классы сейчас маленькие - так что можно проследить за каждым учеником.

quote:

---

Изначально написано Tk1:
Вы недооцениваете первоклассников, и вообще детей.

---

Ещё раз - у меня есть с чем сравнить.

Маленькие - это какие? 25 человек? Это очень даже не мало. Пригласите к себе в гости 25 семилеток и проследите за каждым. Надолго вас хватит?
Я прекрасно знаю про авторитет учителя сейчас. Но если мама не идет на контакт с первым учителем, который проводит с ребенком полдня в школе, то она не пойдет и на контакт с другими потом. А без проблем учебы не бывает. Так что именно так - менять учителя, менять школу, потому что чаще всего в школе похожее отношение всех учителей к проблемам (не одинаковое, но похожее). А лучше - изменить свое отношение к учителям и поговорить с первым учителем своего ребенка, выяснить проблемы и попытаться вместе их решить.

quote:

---

Ещё раз - у меня есть с чем сравнить.

---

Вы конечно мне не поверите, но у меня - тоже.

quote:

---

Изначально написано Kilmez:

тут первый класс.

---

ну и? через месяц уже он закончится. вы думаете, что ситуация с тетрадью и грязью в ней, в так же несоблюдением орфографического режима рассосется? сильно сомневаюсь.

quote:

---

Изначально написано КатяДекабристка:

безо всяких контекстов - это оскорбление. И не надо пытаться его реабилитировать.
Чему учитель научит ребёнка подобным замечанием, не задумывались? Уж точно не безошибочному письму.

---

я не отрицаю того, что это не айс. я об этом написала. Но ребенок то тоже косячит. И мама.
Поэтому или идти и налаживать контакт и исправлять ситуацию с грязью. Или искать "учителя года".

quote:

---

Изначально написано Tk1:
Но если мама не идет на контакт с первым учителем

---

С чего вы так решили?

quote:

---

Изначально написано Tk1:
изменить свое отношение к учителям

---

К этому точно нет. Ещё раз повторюсь - именно такие такие записи (как на фото) в тетради не допустимы. Это не оценка труда ученика - это именно оскорбление с целью унизить его.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Или искать "учителя года".

---

это звание дают за то, что обучение проходит без оскорблений?

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

ребенок то тоже косячит. И мама.

---

открою тайну: дети для того и ходят в школу, чтобы там их НАУЧИЛИ читать, считать и ПИСАТЬ.
А про мамины косяки мы не в курсе (может, она уже пыталась поговорить с учителем), давайте не будем придумывать.

quote:

---

Originally posted by Tk1:

Раз маму это оскорбила, значит учитель сорвался.

---

Не не значит. Хотя может и ошибся учитель, в отношении мамы.
Была у меня в школе учительница, стерва и зануда. По отношению ко мне и еще к десятку ребят. Еще десяток ей был безразличен и семь человек были в любимчиках. Им прощалось почти все. Как она делила детей, не понимал никто, по моему. Очень была эмоциональная женщина. Шутки не воспринимала никак, точнее всегда принимала как личное оскорбление. Хотя сама очень любила сравнивать детей с животными. Впрочем, для полной истинности, надо сказать, что иногда у нее в голове что-то переворачивалось и ей все начинали нравиться. Прямо ангелом становилась. Вот эта дама умела людей оскорблять. Очень вежливо.

quote:

---

Изначально написано Tk1:
Но если мама не идет на контакт с первым учителем

---

Мама то зачем должна бегать за учителем? Что за учитель такой - за которым надо бегать?

quote:

---

Изначально написано Nevalyashka:
что ситуация с тетрадью и грязью в ней

---

Тут нет грязи и вам никто не давал права оценивать кто как пишет в тетради - это не ваш ребёнок.

quote:

---

Изначально написано Nevalyashka:
Но ребенок то тоже косячит. И мама.

---

Нет.

quote:

---

Изначально написано Nevalyashka:
Или искать "учителя года".

---

Или учителю искать новую работу.

quote:

---

Изначально написано КатяДекабристка:

одобная запись оскорбительна, нет ничего, что могло бы такое замечание оправдать.

---

как пример - мы пришли в школу к одной учительнице, которая мне понравилась, она приходила нам в садик на родительское собрание. А при записи нас испугали, что она орет на детей и вообще эмоционально нестабильна, на нее регулярно жалобы. А вот есть другая - очень спокойная, стабильная и прекрасная. Я была потом на уроках. Она говорила почти шепотом и на уроке была мертвая тишина. Как снежная королева. На контакт с родителями не шла, на все короткие и общие ответы. Да, зато все тихо, чинно, политкорректно.
Девочка одна не усваивала программу - сирота, мама умерла. Так ее вывели в коррекционную школу. Хотя девочка интеллектуально сохранная, старалась очень, просто не тянула нашу сложную программу. Ей бы школу России и на тройки бы она училась. А сейчас по жизни у нее никаких шансов в принципе.
Дочь через полгода сказала "мама, я ее боюсь" и начала болеть. А у другой учительницы - да, она может и прикрикнуть. Причем на первой встрече со мной лично она сказала "вы знаете, я иногда кричу." А дочь мне сказала "мама,она за нас болеет и она нас любит". И в школу к ней она бежит. Ттт за год ни одной простуды.
А на ответ у доски, когда ребенок не писал комментариев в действии задачи шуточный комментарий учительницы "чего - крокодилов?" дочь вспоминает до сих пор и смеется.
А кому-то хамство.
И бывает так, что у всего класса двойки. Зато на вопрос что такое "тайга" она не отвечает, что это такая страна или город, как сказала девочка из первого нашего класса. Программа одна, у моей по окружайке 4, у той, что ответила выше 5.
Поэтому дети прекрасно понимают суть отношения к ним учителя. И мне очень нравится требовательность и неравнодушие. И я вижу, когда на вопрос в классе при этом стоит лес рук, без преувеличений лес. И когда кому-то дали доклад про верблюда, класс хором сказал "везет тебеее".
ТС, вы были на уроках? Какая атмосфера?
Хотите похвалу и пятерку ни за что? В 9м классе взвоете, т.к .ребенок не умеет трудиться и учиться и привык получать 5-ки за красивые глаза. Ну в принципе так воют после пробников больше половины родителей. А поздно. Поезд ушел. Тетрадку вовремя не порвали.

quote:

---

Originally posted by nv159:

Была у меня в школе учительница, стерва и зануда.умела людей оскорблять. Очень вежливо.

---

вот видите: сколько лет-то прошло?
этим и опасны оскорбления детей - на всю жизнь "отметка", и неизвестно, каким боком и когда это проявится. Психологическая травма может быть очень серьёзной.

quote:

---

Изначально написано Kilmez:

учителю искать новую работу.

---

свою не потеряйте
чему есть желание научить ребенка жалобами? то он прав и теперь за эти тетрадочки будут у деточки пятерки? Не будут. И учителя в классе видеть скандалистку будут не рады.
Сначала по пунктам пройтись предложенным выше.

quote:

---

Изначально написано КатяДекабристка:

Психологическая травма может быть очень серьёзной.

---

поэтому 90% учителей ставят 5 и 4 просто за то, что пришел и хорошо себя вел. ЧТобы не травмировать. Доволен ребенок, счастлива мама. А дальше - лет через 8 проблемы ребенка и мамы. Как они экзамены выпускные сдавать будут.

quote:

---

Изначально написано Kilmez:

Тут нет грязи и вам никто не давал права оценивать кто как пишет в тетради - это не ваш ребёнок.

---

мама выложила. значит готова к оценке. я тетради своей первоклассницы тоже выкладывала. И в ноябре и весной.
Кто не готов - сидит и держит их под подушкой.
Что грязь и ужас - написали все, кроме вас. Как уж есть.

еще и "Классная работа" не написано.

При переписывании 3 ошибки, в задании 2. + помарки+несоблюдение орф.режима. По нормативам работа должна быть оценена на 2/2. И в сентябре это и будет стоять в тетради.

Знаю лично учителей, которые ставят оценки совсем по другому принципу: по знаниям. Честное слово! А про 90% - это "минус" в первую очередь этим самым учителям. И повод задуматься.

история редактирования

quote:

---

Изначально написано продатьбы:

что часто она уже просто придирается на пустом месте

---

quote:

---

Изначально написано продатьбы:

я боюсь что она разовъёт нам комплекс неполноценности....

---

это не пустое место.
тон учителя - да, недопустим. Но об этом ей над оспокойно сказать, Признав, что проблемы да, Есть и хотите их решить.

quote:

---

Изначально написано Kilmez:

Мама то зачем должна бегать за учителем? Что за учитель такой - за которым надо бегать?

---

идти на контакт - для вас бегать? Если ребенок не усваивает программу и не понимает требований, то мама может эти требования уточнить и контролировать при выполнении домашней работы. Это как бы родительские обязанности.
У нас за получение ребенком образования по закону отвечают родители. Школа только оказывает услуги. Читайте закон об образовании.

история редактирования

quote:

---

Изначально написано КатяДекабристка:

Знаю лично учителей, которые ставят оценки совсем по другому принципу: по знаниям.

---

у сына в школе тоже такие. но - родители недовольны. жаловались, травили физика, на собрании до слез довели. Я потом цветы от себя дарила и говорила, что я не согласна, а они неправы и поймут, извинялась от класса. Всем нужны пятерки и красивые аттестаты. И не знаниями ребенка, а давлением на учителя и школу.Что тут и пытаются посоветовать ТСу. И не останется в школе нормальных учителей совсем.

quote:

---

Изначально написано npobedash:

После первой же некорректной записи должна была отреагировать, причём не на форуме, а в реале.
Но чтобы так шутил учитель... Это, видимо, новое достижение педагогической науки.

---

полностью согласна.
А выбирали учителя как? Были ли на род. собраниях ,На открытых уроках? Как часто приходите на консультации с учителем?

quote:

---

Изначально написано КатяДекабристка:

про 90% - это "минус" в первую очередь этим самым учителям. И повод задуматься.

---

так мама не выкладывает тетрадь и не спрашивает, что делать с грязью,пропусками, неправильным выполнением задания - ребенок не все гласные видит к концу первого класса.
мама винит учителя и считает, что замечания на пустом месте.
И сейчас после любой двойки бегут жаловаться на учителя. Большинство. Хороший учитель тот, кто ставит 4 и 5.

quote:

---

Изначально написано nv159:

учителей, которые до такого додумались, надо точно гнать из школы. Сломают они ребенка. Нельзя загружать ребенка сверх меры. Это страшней любой, самой язвительной критики.

---

вот. переписать тетрадь - это от так. исправить двойку - это вот так. любого требовательного учителя - вот так.
Поэтому учителя идут по пути наименьшего сопротивления, их тоже можно понять.

quote:

---

Originally posted by КатяДекабристка:

вот видите: сколько лет-то прошло?
этим и опасны оскорбления детей - на всю жизнь "отметка", и неизвестно, каким боком и когда это проявится. Психологическая травма может быть очень серьёзной.

---

А что вижу? Какие психологические травмы? Мне было наплевать на то, что она говорила, не уважал я ее. Сами над ней смеялись и "доводили". Легко это было. Иногда даже жалко ее было.

А в данном случае, не вижу я никакого оскорбления ребенка. Учительница не утверждает, она вопрос задает.

quote:

---

Зато на вопрос что такое "тайга" она не отвечает, что это такая страна или город

---

Тайга - это город в Кемеровской области

quote:

---

Изначально написано Nevalyashka:

поэтому 90% учителей ставят 5 и 4 просто за то, что пришел и хорошо себя вел.

---

Ну, передергивать-то тоже не надо. Плохая работа, много ошибок - пусть учитель ставит двойку, но без ехидных комментариев.

А вот комментарии учителя насчет пропущенных строк - корректны и по делу. Есть правила оформления, их нужно выполнять. Это не придирки.

quote:

---

Учительница не утверждает, она вопрос задает.

---

Вопрос ребенку не больные ли у нее руки????
Это за гранью по моему. Ни один адекватный человек не затронет тему чужого здоровья/нездоровья. А тут учитель... вырожденьчество, по другому не скажешь.

Автор, не надо разборок. Просто уходите от этого учителя если не хотите изуродовать психику ребенка. И заставлять писать и переписывать до опупения ее тоже не нужно, рвать тетради тем более. Самое главное, что вы можете дать ребенку как мама - это счастливое детство. Все остальное приложится.
ЗЫ я пишу намного хуже вашей дочери) плохой почерк никак мне в жизни не помешал) а вот счастливое и спокойное детство - это мои крылья на всю жизнь)

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

вот. переписать тетрадь - это от так. исправить двойку - это вот так. любого требовательного учителя - вот так.
Поэтому учителя идут по пути наименьшего сопротивления, их тоже можно понять

---

Вот гад, оказывается неправильно меня учили, не заставляли меня двойки исправлять. Как получал, так и оставались они и в журнале и в тетради. А переписывать работу да, заставляли. Иногда не по разу. Но не всю же тетрадь. И тетради никто не рвал.

quote:

---

Изначально написано npobedash:

. Плохая работа, много ошибок - пусть учитель ставит двойку, но без ехидных комментариев.

---

про комментарии я согласна, что это залет.
Но вопрос в позиции ТС, Который я прочитала, что она считает, что это все на пустом месте. А во втором классе начнутся двойки за такие работы. Тоже на пустом месте.
С учителем надо решать. Но и с ребенком и тетрадями решать надо тоже. Или забить на замечания, научить это делать ребенка и не париться по поводу 2 и 3.

Вспомнила. Родители же больше общаются с учителем посредством дневника. Ничего не написано - всё хорошо, есть замечания - надо работать над решением проблемы.
Так вот, одна знакомая дама считала, что "учительница всё время жалуется"...
Не жалуется учитель в дневнике, а общается с родителями. Да даже если применять этот термин - в том конкретном случае причин для "жалоб" было, увы, предостаточно и по учебной части, и по поведению.

quote:

---

Изначально написано npobedash:

Тайга - это город в Кемеровской области

---

Во втором классе они проходят природные зоны, определение которой дочь с одноклассницей дали хором. И это уж точно не страна. Если бы девочка блеснула знаниями населенных пунктов Сибири, я бы только порадовалась.
Просто я знаю, что такое "знаменитый город Крым". Поэтому пусть учат в началке ладом.

quote:

---

Изначально написано nv159:

оказывается неправильно меня учили, не заставляли меня двойки исправлять.

---

да, учили неправильно. Исправлять надо даже тройки. Если есть желание знать предмет.
Если нет - можно в школу вообще не ходить.

quote:

---

Originally posted by дышадухамиитуманами:

Вопрос ребенку не больные ли у нее руки????

---

А что такого? В больнице и не такое могут спросить. Навыдумывали всякой хрени и дергаются. Последний сказать нельзя, вором назвать нельзя, дураком нельзя, козел тоже стало оскорблением. Зато матом можно сколько угодно. Озечивается общество. Зоновские отношения принимают как норму. Ежели что не так, то надо сразу бежать к "смотрящему".

quote:

---

Изначально написано дышадухамиитуманами:

вырожденьчество,

---

нч пишется без мягкого знака. второй класс. сейчас как раз отрабатывают правило.

quote:

---

Изначально написано npobedash:

пусть учитель ставит двойку

---

в первом классе оценки ставить нельзя. моно только звездочки рисовать.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

можно в школу вообще не ходить.

---

Это можно, это запросто. Тесты контрольные при СО сдать вообще не проблема.

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Если бы девочка блеснула знаниями

---

Там потому и смайлик стоит

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

в первом классе оценки ставить нельзя.

---

Ога. А что попало, значит, можно писать?

quote:

---

Originally posted by Nevalyashka:

да, учили неправильно. Исправлять надо даже тройки. Если есть желание знать предмет.
Если нет - можно в школу вообще не ходить.

---

Глупость какая. Приучают человека, что можно все исправить. переделал и не стало двойки и все хорошо. Не бывает так. Очень многие вещи исправить невозможно. Выучить то, что не знал, можно. А исправить то, что неправильно сделал, не всегда получается. Иногда это в брак уходит, на свалку.

quote:

---

Изначально написано npobedash:

поэтому 90% учителей ставят 5 и 4 просто за то, что пришел и хорошо себя вел.

Ну, передергивать-то тоже не надо.

---

Я не передергиваю, я с этим сталкиваюсь.
Ты думаешь я не знаю, что будет дальше? По родителям, которых вижу. Мыслей, что ребенок не учит, плохо себя ведет - не бывает почти ни у кого. Что требования справедливы тоже. В знакомой школе всему классу поставили двойки по поведению. За дело. Так пара родителей в истерике решили менять школу. Ребеночка обидели, как же.

Когда у нас разборы полетов физику устроили за 2 и 3ки детям, я спросила - а вы подходили к учителю? Вы видели работы ребенка? Я видела, все справедливо.
"А вот им требования не объяснили к лабораторной"
"Так они на доске объявлений в кабинете висят крупно напечатанные"
Не подходили, не смотрели, не спрашивали. А при детях учителя до слез довели. Даже не из-за тройки четвертной. Из-за четверки.
Я в советское время подобного не представляю. Получил? Значит заслужил. тчк.