поскольку мы занимаемся у одной учительницы - ее программа рассчитана на 2, лучше на 3 года.наша подружка, с которой в этом году она занималась по утрам, прошла в лицейский класс. но одного года им маловато. они галопам по европам бежали, осваивая программу сразу 3 лет. и там угол вообще идет не на счет и чтение, честно говоря (хотя и это тоже есть).
вообще очень хорошие книги, прочитав которые я начала понимать чем реально занимаются с дошкольниками, чтобы получить хороший результат. в них есть и методики оценки конкретных навыков учебной деятельности и методы развития. читаются правда не запоем, а так - думать много надо ,прорабатывать прежде всего для себя.
А.К. Звонкин "Малыши и математика. домашний кружок для дошкольников."
подробные дневники домашнего кружка по математике. сначала для старших мальчиков, потом для младших девочек. в итоге печатая эти вещи в конце 80-х, он получил предложение работать во Франции и сейчас там профессор. оочень много экспериментов внешних, нового для меня взгляда на развитие. например: то, что развитие наступает не когда зазубриваешь с ребенком ответ. а когда задаешь ему вопрос. в общем книга классная. и для общего родительского развития и как методичка для занятий с детьми от 4 до 7 лет. именно по математике.
Лилаева Гермаковска Предупреждение нарушений в овладении математикой.
техничная книга, дающая обзор доарифметических навыков которые должны быть развиты у ребенка для учебы на 5. ну и упражнения на их развитие.
и книги костроминой - просто находка и кладезь.
"Как преодолеть трудности в обучении детей чтению, математике, русскому языку." (эта книга не является клоном ее остальных книг, как я первоначально думала, о них скажу ниже). дается перечеть ВСЕХ навыков учебной деятельности, по которым оценивается готовность к школе и к обучению основным предметам. т.к. у кого-то подтянуть нужно одно, у кого-то другое. методика оценок и так же задания. книга для системного представления и отработки навыков. НЕ РАБОЧАЯ ТЕТРАДЬ! по ней заниматься с ребенком неудобно. но их нее можно сделать несколько десятков рабочих тетрадей. скорее для преодоления уже существующих трудностей. для работы с 6 и более летками.
для более ранней подготовки есть не дублирующая серия книг той же Костроминой. "Учиться на пятерки по чтению. Как?" Учиться на пятерки по математике. Как?" и то же по русскому языку.
так же необходимо читать самим. потом готовить план занятий и заниматься, напечатав заранее удобные для воспрития ребенком рабочие страницы.
история редактирования
