quote:Можно так кормить, нагружать физически, обучать человека, что уже никогда не возможно будет появиться каким то задаткам. Если ребенка очень хорошо закармливать и не давать физических нагрузок, то в спорте он далеко не продвинется. Если с ребенком не разговаривать до определенного возраста, то он потом уже никогда не научится говорить.
че Вы курите????
думка12-01-2018 09:27
quote:Изначально написано nv159: Либо есть, либо нет врожденные признаки организма.
Это именно то, что называют генетической, наследственной предрасположенностью.
quote:Изначально написано nv159: Станут ли они задатками для какой-то деятельности зависит от условий воспитания. От общества, в котором растет человек.Можно так кормить, нагружать физически, обучать человека, что уже никогда не возможно будет появиться каким то задаткам.
Верно и обратное: если врожденных способностей нет, то как бы не тренировать и воспитывать - выдающихся результатов не добиться.
думка12-01-2018 09:44
quote:Изначально написано nv159: Если с ребенком не разговаривать до определенного возраста, то он потом уже никогда не научится говорить.
Обычно это лет шесть. Но это не значит что у него нет врожденных способностей. Мало того, ученые выяснили, что ребенок учится речи просто копируя звуки. Но ребенок копирует не все звуки, завывание ветра, скрип двери, шум автомобиля за окном, лай собаки - хотя голосовые связки и позволяют эти звуки изобразить, но ребенок копирует именно человеческую речь. Это генетически заложенные знания - какие именно звуки копировать. И лишь при отсутствии человеческой речи ребенок будет копировать другие звуки. Кстати, если до определенного возраста не учить прыгать с шестом, то потом человек уже никогда не научится. Так после 60 лет учи-не учи прыгать - толку не будет. Человек скорее всего просто руки-ноги переломает себе и все.
nv15912-01-2018 11:39
quote:Изначально написано думка: Мало того, ученые выяснили, что ребенок учится речи просто копируя звуки.
Дураки эти ученые, которые такое "открыли". Не просто копируя. Ребенок сам действует. Активно. С двух - трех месяцев пытается говорить. Именно говорить, что-то сообщать, в том числе повторяя чужие звуки, а не тупо копировать чужую речь. Когда просто копируют звуки, это болезнь, эхолалия называется.
думка12-01-2018 14:15
quote:Изначально написано nv159: Когда просто копируют звуки, это болезнь, эхолалия называется.
Болезнь - это когда некотролируемое, автоматическое повторение. А подражание, копирование - это нормально, на этом строится любое обучение. Придумывание нового - это уже творчество. Но ребенок в 2-3 месяца новых слов или звуков не придумывает, а использует только те, что слышал.
nv15912-01-2018 16:18
quote:Изначально написано думка: Но ребенок в 2-3 месяца новых слов или звуков не придумывает, а использует только те, что слышал
Еще как придумывает. Повторять за взрослыми начинает ближе к году. А до этого сплошной креатив и творчество.
quote:Изначально написано думка: А подражание, копирование - это нормально, на этом строится любое обучение. Придумывание нового - это уже творчество.
Все воспитание нормальных детей и сводится к ограничению безудержного творчества ребенка. Как бы чего лишнего не натворили.