да, электронные книги удобно по своему.
Это как ив 20-е годы считали, что кино отменит театр.
Нет, просто это разного рода удовольствия.
В выходные , свинтив за город нашли время позвниматься допвольно плотно.
ну что -навыки имеют свойство исчезать и уменьшаться.
Задачи вроде решает ,но отвечает не на вопрос задачи. Это елси те, что посложнее.
например? на одной чаше весов 3 пачка печенья, на другой две пачки шоколада, весы в равновесии. На левую добавили 4 пачки шоколада, сколько пачек печенья надо добавить на правую, чтобы уравновесить весы.
9 пачек.
Чего 9 пачек?
должно быть на на правой части весов.
А вопрос какой?
сколкьо добавить.
Т.е. давай добавим 9 пачек.
ой.
Ну. т.е. ты равновесие то правильно сделала, но ответ в итоге неверный.
И таких тонкостей вагон.
например задачи идентичные по условиям. но вопросы поставлены иначе. Первую решает правильно, вторую - по аналогии и стало быть неверно.
-ты понимаешь, что хуже стала задачи решать?
-да...
школьные задачи позволяют по аналогии проскакивать, не задумываясь.
Ладно, бум искать время на более регулярные занятия, чо.
девочки, может, кто-нибудь знает, где прикупить зимние полукомбезы на ростовку 128-134 по бюджетной цене. Искала, но либо цена около тысячи/комбез, либо ростовки не больше 122
quote:
Originally posted by IzhAlin:
цена около тысячи/комбез
Сейчас так и есть. Или рыться в Китае.
дЕБСЬЙХ, ЯЙНПН мНБШИ ЦНД))) вРН ПЕАЪРЮ БЮЬХ Б ОНДЮПНЙ ОПНЯЪР (ЕЯКХ СФЕ ОПНЯЪР) бЕПЪР КХ ЕЫЕ Б дЕДЮ лНПНГЮ?
дЕБСЬЙХ, ЯЙНПН мНБШИ ЦНД))) вРН ПЕАЪРЮ БЮЬХ Б ОНДЮПНЙ ОПНЯЪР (ЕЯКХ СФЕ ОПНЯЪР) бЕПЪР КХ ЕЫЕ Б дЕДЮ лНПНГЮ?
свят свят - чойто такое этто? в смысле букфыыы
Ужас. Это не я. Это или форум или инет. Ну или комп мутят)))
Я нормальное сообщение отправляла)))
Новый год же, говорю скоро))) Что ребята просят в подарок (или что сами собираетесь дарить)? Верят ли еще в Деда Мороза?
Очень верят. Дарить, что в письме деду морозу напишут.
верит.
так,что мне письмо Деду Морозу показывать не собирается.тоже верят (или делают вид, что верят). Письма ДМ складывают в прихожей, чтобы его помощницы-феи забрали и ему передали. А я ночью их стаскиваю и читаю. Пока еще не писали, но бредят ферби бумами. Так что его, наверно, и придется дарить
Где бы грамотно просветиться, чем эти монстрики друг от друга отличаются? А то мои мелкие хотят, чтоб ферби с планшетом коннектились, а я опасаюсь, что не все модели на это способны. Отзывы в инете довольно противоречивы.
Моя тут высказалась недавно что ДМ не существует, потому что он подарки приносит ночью всегда когда они (дети) спят. Но быстренько поменяла мнение, когда я сказала, что тогда и подарок можно не заказывать раз он не существует))). Мы письма оставляем на подоконнике, ДМ забирает, оставляя окно приоткрытым и комочек снега на месте письма. С подарками вот проблема стоит, дочь сама не знает что ей надо. Вот хочу послушать кто что дарить будет, чтоб как то подтолкнуть ее на мысль о том что ей надо бы и что потом не будет валяться ненужным. С младшим пятилеткой как то попроще- что ни подари все в радость.
в прошлом году дед мороз принес ферби бум и набор плетения из резиночек, книжки. и то и другое пользуется. ферби без планшета за его отсутствием и айфона по той же причине.
в позапрошлом году дарилась швейная машинка, кухня и набор посуды к ней, настолки.
В этом году мое ИМХО - книжки и головоломки, полная корзина которых набрана в игроведе.
quote:
швейная машинка
Детская? шьет?
детская. шьет. покупала в имаджинариуме. http://www.imaginarium.ru/%D0%...uture-53657.htm Н - брала по 50% скидке и другом курсу. вышла она немногим больше тысячи рублей.
у нас ферби не пошел. поиграли совсем немного, теперь лежит. про нг-подарки еще не задумывалась, лучше всего у нас в поней, петшопов, бэбибонов и пластилин играют, но этого добра уже до и больше
хотела ещё спасибо сказать за книжку "Сольфеджио для малышей". не знаю, как бы мы без неё с домашними заданиями справлялись.
quote:
поней, петшопов, бэбибонов
Из этого уже вроде выросли. Что то посерьезнее надо. заинтересовалась швейной машинкой я. А то дочь все на мою покушается)))
Меня вчера осенило - подарю на НГ совместный мастер-класс в гончарной мастерской, т.к. дочка давно гончарный круг просит.
что принесет дедмороз
http://www.igroved.ru/games/thinkfun/brick-by-brick/
http://www.igroved.ru/games/pr...ng-6-metal-set/
девочки, расскажите про своих фербиков, пожалуйста!!! Чего от них ждать? Кто-то пишет, что эта зараза сама (иногда по ночам) начинает орать. Многие мучаются, что подключается не ко всем видам планшетов (т.е. как повезет).
У подруги девчонок (по ее словам) уже пятый ферби (соответственно, 4 предыдущих сломаны). Хотя я что-то сомневаюсь, что ее мама потратила бы столько денег на ненадежную игрушку.
Другие хвалят, что можно английский ребенку серьезно подтянуть. Вот тоже сомневаюсь, потому что там набор фраз вряд ли большой заложен.
Это от модели зависит?
quote:
Originally posted by IzhAlin:
Чего от них ждать? Кто-то пишет, что эта зараза сама (иногда по ночам) начинает орать.
у дочери с хорошим характером, по ночам спит, танцует только под музыку, просыпается от шума, сам его не создает..
говорят они по фербийски. так что подтянете вы именно его
подключается только к дорогим моделям планшетов и телефонов. поэтому несмотря на такую возможность в модели дочери мы этим не пользуемся. Сломать ферби сложно. Батарейки только садятся.
quote:
Изначально написано IzhAlin:
девочки, расскажите про своих фербиков, пожалуйста!!! Чего от них ждать? Кто-то пишет, что эта зараза сама (иногда по ночам) начинает орать.
у нас тоже нормальный, научили его по-русски говорить немного, танцует, к планшету не подключали. ночью орал только один раз, в поездке. главное только все уснули, машина на кочке подскочила и эта зараза как начала вопить
а она была где-то очень глубоко закопана, достать её не представлялось возможным, поэтому вопила, пока батарейки не сели. а садятся они у нас очень быстро почему-тоquote:
Originally posted by polykarp:
садятся они у нас очень быстро почему-то
у нас тоже.
дочь маньяк. отребовала принести ей в школу варежки со словами, что будет играть в снежки.
нуна. я туда больше не пойду.
попробовала начать загружать DragonBox.в итоге нужен андроид 4,4. у нас такого не стоит.. у меня 4,2, у сына тоже. у дочери только стоит.
а модели у Ваших фербиков какие?
!!Щенки дворянского происхождения с доставкой на дом! Срочно нужно пристроить брошенок! Замерзают на СНТ! На вид месяца 3 возраст, но я вообще не специалист. Может у кого знакомым нужно в деревню? Или кто возьмет к себе пока я не пристрою? еду могу привезти или оплатить, прививки тоже. Фото похожих.
тел. 8-919*-907-2112.
Одному нашелся хозяин, давайте и второго пристроим! Сегодня едем за щенком, не бросать же второго! Поспрашивайте знакомых, родственников!
у нас самый обычный, розовый. года 2 назад покупали, а может и 3
я списалась с Ольгой Соболевой, автором пособий по русскому языку. У нее заинтересовали книги для дополнительного чтения - Сказки страны Акиттамарг, неправильные правила - где в стихах даются правила запоминания словарных слов. Мы договорились 16.10 созвониться, и договориться о пересылке книг. В интернетмагазинах нет. Одну книжку я скачала с торрентов, но, почитав, могу сказать, что она нужна в бумажном варианте.так что желающие - пишите.
книги на сайте metodika.ru
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
я списалась с Ольгой Соболевой
я записалась к ней на русский для 2 класса, точнее не к ней, а под её руководством.
а учебники уже приобрели? Мне понравилось то, что для дополнительного чтения.
про учебники и пособия пока ничего не сказали. я с ней по скайпу связывалась, она сказала, что с учебными пособиями поможет, если что. занятия раз в неделю, на платформе школы завтрашнего дня, думаю, лишним не будет. посмотрим, как пойдет. Ольга Леонидовна сказала, что затеяла все это из-за своего внука-второклассника
Я хочу Акиттамарг и неправильные правила.
А модет еще и английский для начинающих волшебников.
тогда я на Вас тоже возьму, хоть в доставке объединимся.
потому что работа, проделанная летом не заметна, т.к. когда ребенок пишет грамотно - воспринимается как норма.
Но новые то слова так как-то непросто даются. Роскас (рассказ), окорт (аккорд) и прочее в домашних словарных диктантах меня как-то вводят в ступор.
Списывает нормально, без ошибок, благодаря Граник. Но запятых не чувствует, словарные слова - ппц, которые невыученные пока
отрывки есть на методике, дочери приключения запятой хорошо зашли, она вообще такое чтение хорошо воспринимает и быстро усваивает.
ага, меня вот "померИлись" седня цепануло и запятые совсем не чувствует, точно
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
тогда я на Вас тоже возьму, хоть в доставке объединимся
Дык и на нас. Всё подряд, как всегда
Ой,и нам,наверное,надо книги...завтра посмотрю и напишу.
И цены бы как-то обозначить...
Девочки, тут цен не знаю, но говорят, что недешево. В издательствах нет, на торрентах нет, в инетмагазах почти нет. Себе возьму в любом случае. Радионяню ей рано, Рик есть, но там другой материал. 57я школа взяла в этом году ее учебники. Меня Граник устраивает полностью. Но книги для чтения по мптериалу языка нужны.
Подходит к концу первая четверть.. Математика идет ровно и без поддержки. Ее только углублять. А вот русский - по нему запаса не хватает.
Я бы тоже взяла : Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным>, "Неправильные правила"
Я тоже хочу "Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным".
Гузалия, для начала тогда нам Неправильные правила и Путешествия с Запятайкиным. Английский так поучим
, пока.Отрывки зачитала , картинки глядели - хотим.
хорошо. 16 я позвоню и попрошу выслать.
Иногда думаю - как старший без проблем проскочил этап обретения грамотности? С дочерью больше занимаюсь, а промежуточный этап пока не в ее пользу. Хотя ттт четверка только по русскому из основных предметов пока выходит. но какими трудозатратами...
Гузалия, добрый день! и нам, пожалуйста:
- "Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным"
-<Волшебный черновичок> для 1 класса
-<Неправильные правила>
- <Правил легче нет на свете! Орфографические фантазии>
-Совсем не правильные правила
-Когда правила улыбаются
-Когда правила смеются
Мой заказ:
1. "Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным"
2. "Волшебный черновичок" за 1-4 класс
3. "Неправильные правила"
4. "Правил легче нет на свете"
Хоть и не новая статья, но в тему. О русском языке http://universe-tss.su/main/ch...yy-russkiy.html
500 лучших школ россии 2015 http://ug.ru/news/16467
порадовали 89 и 74 школа, ну и как всегда известные лицеи города
ага.
особенно меня поражает город моего детства - Бугульма. та живет 90 тысяч населения. И всего 11 школ. и две из них входят в топ.
На фоне этого 6 школ на УР такой небольшой %... Но за школу своих детей рада.
Один кадр меня за комп не пускает, а с телефона неудобно. Гузалия, жди меня мне много надо.
я звоню 16 числа. так что успеют усе.
quote:
Originally posted by АО81:
500 лучших школ россии 2015 http://ug.ru/news/16467
порадовали 89 и 74 школа, ну и как всегда известные лицеи города
а это официальные данные? искала вчера в интернете этот список (хотела посмотреть номера занятых мест), так в некоторых источниках в топ вошли такие школы Удмуртии: NN 29,41,30 в Ижевске и N20 в Сарапуле
И что за ТОП 200 школ, обеспечивающих высокие возможности развития талантов учеников?
там тоже немного другая подборка - включена 57 школа
quote:
Originally posted by IzhAlin:
это официальные данные?
да. на сайте министерства образования вчера выложили. данные свежие, по посл. году.
такие рейтинги каждый год делают.
Тут брались результаты ГИА+ всероссийская олимпиада школьников.
Так. Это мне:
1. Ольга Соболева, Василий Агафонов, Ольга Агафонова <Правил легче нет на свете! Орфографические фантазии>
2. О. Соболева. <Правил легче нет на свете>
3. О. Соболева, В. Агафонов. <Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным>.
4. О. Соболева, В. Агафонов. <Когда правила улыбаются>
5. О. Соболева. <Когда правила смеются>
6. В. Агафонов. <Неправильные правила>
7. В. Агафонов. <Совсем неправильные правила>
8. В. Агафонов.<Считайте в рифму!>
9. В. Агафонов. <Английский для начинающих волшебников>
10. В. Агафонов. <Твой друг компьютер>
11. В. Агафонов. <Электронная сказка>
12. В. Агафонов. <Неправильные правила>. Ассоциативный орфографический словарик для начальной школы.
13. <На берегах Лингвинии>. Занимательный задачник по русскому языку. (О. Соболева - в соавторстве, под ред. проф. Л.Д.Чесноковой)
14. В. Агафонов, О. Соболева. <Здравствуй, буква!>
15. В. Агафонов, О. Соболева. <Путаница. О профессиях>
16. <Волшебный черновичок> для 1 класса
В общем, я бульдозер
Наташа, еще учебники не забудь
И совсем полный комплект будет.не то слово.
quote:
Originally posted by taisa07:
еще учебники не забудь
Дык я же ж не забыла, они едут уже. На тройное дублирование я уже не пойду
Наташ, ты про Соболеву или Граник? Я про первую.
честно говоря я тоже думаю об учебниках, но пока на уровне думать. граник в пути. и если не ходить в школу - то учебник первого класса неспешно был сделан за 2 меяца. первая часть второго класса - тоже за 2. А вот со школой - когда закончит дочь вторую часть - если только к зиме. а если включать еще один...
quote:
Изначально написано taisa07:
Наташ, ты про Соболеву или Граник? Я про первую.
Куда еще нам Соболеву...
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
а если включать еще один...
Некуда. Это-то дай бог хоть куда-то засунуть. Сейчас боюсь лишнее давать, многие в классе болеют, не перегрузить бы...
Гузалия, возьмите меня тоже, пожалуйста в компанию:Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным>, "Неправильные правила". Спасибо.
хорошо.
дочь сегодня сказала - английский в школе я не люблю.
-почему?
-задания странные
пришла с записью - не сделано д/з.
какое? читаю - придумайте сказку с английскими звуками, которые вы изучили.
Я бы тоже не сделала. Говорю - как ее придумать то? на английском ты не настолько хорошо говоришь, а по-русски - это как. Звук H пошел к звуку ай? и получился привет?
Доаказ, еще это:
О. Соболева, В. Агафонов. <Когда правила улыбаются>
О. Соболева. <Когда правила смеются>
О. Соболева. <Правил легче нет на свете>
В. Агафонов. <Совсем неправильные правила>
надеюсь не очень дорого получится..
Добрый день!
Можно с вами заказать?
Мой заказ:
1. Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным
2. Неправильные правила
хорошо. в общем видимо интернет наше все. Дочь подошла вчера к сыну по домашней по окружайке.
Он сказал, что учится во втором классе она, а не он, и отказался.
Там действительно нет такого - текст - и опрос по тексту. задается тема, и вопросы уже задаются на эту тему. Тема притяжение земли и смена дня и ночи.
Каким прибором измеряют силу притяжения земли? вот где ребенку найти ответ на этот вопрос кроме гугля? Я не разрешаю пользоваться - т.к. есть учебники, книги и справочники. Вчера разрешила.
Это гравиметр, ё!
ну дальше надо сделать кучу из песка и полить ее водой, зарисовать до и после, описать что произошло с кучей и сделать выводы из-за чего это случилось, явления которые бывают днем подчеркнуть красной чертой, ночью синей (етсь те, что и синей и красной), подчеркнуть явления, которые объясняются земным притяжением. Это в принципе все делается самим ребенком.
Сказку по английскому скачали из интернета. Я не представляю как ее делать ребенку-второкласснику самому.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
Это гравиметр, ё!
Я в шоке до сих пор
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
Сказку по английскому скачали из интернета. Я не представляю как ее делать ребенку-второкласснику самому.
Расскажи
quote:
Originally posted by npobedash:
Расскажи
Welcome!
Meet a monkey. (миит э манки)
- Познакомьтесь с обезьянкой. Она живет в небольшом домике, на одной из самых красивых лесных полянок.
- Она просыпается рано утром и сладко потягивается: [a:], [a:], [a:].
- Затем она открывает окошко, [ш ], [ ш].
- Сегодня замечательный день. Ей очень нравится, и она говорит: [o-o:], [o-o:].
- Она бежит на улицу и делает утреннюю зарядку. Сначала она бегает: [r], [r], [r/\n], [r/\n].
- Затем она прыгает: [dЗ ], [dЗ ], [dЗ /\mp].
- Затем она залазит на дерево и перелетает с ветки на ветку: [ai], [ai], [claim], [flai].
- Потом она бежит на речку и долго- долго плавает: [i], [i], [swim], [swim].
- Вода в реке холодная. По дороге домой обезьянка греет лапки: [h], [h], [h].
- И поет свою любимую песенку: [la:], [la:], [la:].
- Сегодня к ней придет много гостей, поэтому она начинает убираться в своем домике. Сначала она выбивает пыль из коврика: [d], [d], [d].
- Потом она выбивает пыль из дивана: [t], [t], [t].
- Потом вытирает пыль с мебели: [tS ], [tS ], [tS ].
- Вчера она стирала, поэтому, сегодня ей надо погладить белье. Утюг шипит: [s-S ], [s-S ].
- Он очень горячий. Обезьянка обожглась: [ai], [ai], [ai].
- А тут как раз позвонили в дверь: [niη], [niη], [niη].
- Это пришел ее друг, английская собачка Рекс. Он рычит не так как русские собачки. Послушайте: [r], [r], [r].
- И они вместе идут приглашать друзей в гости. По дороге они услышали гусей. Но гуси летели так высоко, что они услышали только один звук: [g], [g], [g].
- А где-то далеко в лесу каркает ворона. Но она тоже так далеко, что друзья услышали только один звук: [k], [k], [k].
- Они идут дальше и вдруг слышат: [u-u:], [u-u:]. Конечно, это филин проснулся в чаще леса.
- Обезьянка испугалась и побежала дальше. И вдруг перед ней большая солнечная поляна, на которой растет много красивых цветов. А там где цветы, там всегда пчелки. Они жужжат так: [δ ], [δ ], [δ]. Обезьянка очень боится пчелок. Она от них прячется. (Дети закрывают руками голову.)
- И убегает вглубь леса. А там темно и сыро. Там живут комарики: [z], [z], [z]. Обезьянка не любит комариков. Она их хлопает. (Дети хлопают в ладоши.)
- Слушаем внимательно, кто подлетел к обезьянке: пчелка или комарик, и хлопаем или прячемся. [δ], [δ], [z], [δ].
- Наконец обезьянка нашла своего друга. Послушайте, кто это: [εэ], [eэ], [eэ].
- Конечно, это мишка. Она зовет его в гости: [ei], [ei], [ei].
- И они идут дальше все вместе. Вдруг они слышат такой звук: [θ], [θ], [θ].
- Это их знакомая змейка. Они тоже зовут ее с собой: [ei], [ei], [ei].
- Наши друзья вернулись домой. На плите весело свистит чайник: [i:], [i:], [i:].
- Обезьянка с друзьями садятся пить чай. Он очень горячий. Они дуют на него: [w], [w], [w].
- Друзья включают телевизор: [t ].
- Там идут их любимые мультфильмы: [u:], [u:], [u:].
- Обезьянке очень весело. Она поет свою любимую песенку: [la:], [la:], [la:]
- И зовет вас тоже к себе в гости: [ei], [ei], [ei].
А теперь давайте скажем нашей обезьянке спасибо: [θзеnkju] и до свидания [bai]- [bai].
Рекомендую таки Татьяну Рик прочитать перед вторым классом. Они сейчас изучают существительное. И там идут задания на те темы, что у нее отрабатывались в устных играх. ДОчь с таким удовольствием делает! "Мама, я это обожаю, это так легко!" Хотя задали 4 упражнения. Два разворота по окружайке, 1,5 разворота петерсон и еще английский.
С учетом того, что дочь пришла домой в 20 часов, в сегодня с 9.00 музыка сразу до 12.10 и с 12.15 учеба - то делала она уроки до двенадцатого часа. И я это я еще распечатывала сказку и инфу про эту гравицапу.
Но сольфеджио она уже не сделала. Пришла с красной записью в дневнике.
Поржала над этим сообщением в блоге, вообще его читаю и мне нравится. Есть там еще один пишущий про сына папа, тоже возраст второклассников.
http://papa-karl0.livejournal.com/338252.html
Глупые родители - горе в семье
- Учебники щас вообще дебилы какие-то пишут! Мой вчера решал математику. Сказано: под цифрами зашифрован стих, реши и прочти. Ой, как же мы бились! Он считал, я считала, отец: Калькулятор взяли!!! Нет, ты скажи, может, я: неумная? Там по-о-олная хрень получается. Плюнули, велели ему пропустить это задание, не делать.
Беседовали две мамы, а я рядом с ними дожидался сына из школы.
Я невольно подслушал и сразу понял суть. Сын на днях делал такое задание. Конечно, огорчился, когда буквы в клетках сложились в явную абракадабру:
Варкалось. Хливкие шорьки
Пырялись по наве,
И хрюкотали зелюки,
Как мюмзики в мове.
Сын пока этого не знает, но на то у него есть взрослые, чтоб подсказать.
Это же <Бармаглот> - стихотворение Льюиса Кэрролла в переводе Дины Орловской, входящее в повесть-сказку <Алиса в Зазеркалье>. Это классика. Родителям стыдно не знать. А представьте, иные тёмные мамы и папы ещё и ребёнка наругают, что решить нормально не может.
Нам тоже, кстати, не мешает перечитать.
(С)
Дочь это задание из Петерсон решала на прошлой неделе, слава богу она знает этот стих ,она читала Алису и смотрела мультик.
это стихотворение еще по русскому разбирают по членам предложения
моему понравилось это заданиеи очень хорошая статья у него же тут
http://papa-karl0.livejournal.com/
дочь таким дневником похвастать не может.Но и с учителями моих детей зачетка на детей не работает. И у суперотличников из класса сына в журнале легко бывают тройки, и у супердвоечников из класса дочери в дневнике бывают отличные оценки.
"Как напишут - так и получат" - девиз школы. Критерии оценок давали на род. собрании, учиться у нас без троек совсем текущих - надо сильно постараться.
Один день в тетради 5 за классную, 5 за домашнюю, на следующий день легко может стоять тройка.
И это ИМХо прекрасно.
хотя дет идут домой с двойками и бывают, что плачут. Для родителей тоже шок бывает ,когда у ребенка оценки 22325. По более старшей параллели знаю, что есть те, кто переходят. и становятся крепкими отличнико-ударниками в соседних школах. Правда в старших классах очень много желающих перейти в наши классы. Но там печаль по знаниям как правило. Сын исключением не был.
Пока по русскому языку выходит 4, возможно по физре. Остальные вроде должны быть пятерки судя по журналу. Если двоек на нахватает за контрольные за оставшиеся три недели.
А у нас ни в чем нельзя быть уверенным. Уверенные пятерки по русскому с доп. заданиями летними в сентябре разбавились тройками в октябре. не, ну за существительное и прилагательное пятерки опять пошли.
По английскому тоже пятерки. За алфавит, счет в пределах десяти туда и обратно, цвета, членов семьи, качества людей (хороший, умный, глупый, добрый и т.д.). Но если программа бежит в таком темпе (она эти темы полгода до этого обыгрывала с преподавателем и в них же играет в санталингве, а дети за месяц это прошли), то за ней можно перестать успевать.
По литературному чтению, казалось ребенку, который читает больше 100 слов в минуту переживать не надо. А нет. Они делают план лит. произведения, тезисный план, главная мысль, одних только видов пересказа штук 5, выразительное чтение, учат наизусть ПРОЗУ. т.е. берут два абзаца из середины сказки и сдают наизусть. Ладно бы просто стихи.
чо-то не знаю... по русскому я сразу сказала, что все каникулы будешь писать упражнения.
в общем мы развлекаемся, разбирая задачи с школьных олимпиад, мамочка из параллельного класса носит их на работу, они решают всей бухгалтерией. Хором считаем, что второй класс мы не потянем как ученицы.
вчера, заведя детей на санталингву, разбирали стандартную задачу из графов.
трое детей сыграли по две партии в шахматы. сколько всего было игр.
я помню формулу, поэтому сказала, что три. Кто-то сказал ,что шесть, кто-то что пять. Я там выступила, что классическая задача из графов, читала сыну детям "Незнайку в стране графов" МЦНМошную, поэтому помню. Но - только поэтому. сама бы быстро тоже назвала что-нибудь типа 5.
А сколько там других задач волшебных
вывод один - играть в этот материал, читать про него игровые книги. потому что без доп. занятий и подготовки или просто заучив - ничего не разберешь и не решишь, если тебе 8 лет.
quote:
Originally posted by oma:
это стихотворение еще по русскому разбирают по членам предложения моему понравилось это задание
ваще прикольно
вопросы теста по окружайке.
ребенок получил 4
1. перечисли стороны света по ходу часовой стрелки начиная с севера
2. куда смотрели древние путешественники, чтобы определить стороны горизонта
3. Где лучше видна линия горизонта
4. напиши в каких условиях солнце стоит наиболее высоко над горизонтом.
время года_________
время суток________
сторона света____________
5. как называется условная линия на глобусе, которая делит его на два полушария и находится на равном расстоянии от полюсов.
6. нарисован арбуз полосатый и нарезанный огурец. надо подчеркнуть на каком рисунке линии совпадают с направлениями меридианов.
сторона света - я не знаю что тут писать. дочь ответила, но неправильно. остальное верно.
дальше. диктант по терминам. т.е. тебе называют термин - а тебе надо дать определение.
компас
глобус
экватор
горизонт
звезды.
дочь написала все своими словами. глобус - модель земли. неправильно. это уменьшенная модель земли.
экватор - это воображаемая полоса посередне земли. нет.
компас - это для определния куда направляться - нет.
горизонт - это полоса между небом и землей. нет.
про звезды она ничего не написала. блин. надо учить наизусть.
в пн пересдача.
на следующей неделе устный зачет. сказали на 5 надо читать по названным темам дополнительно, описать опыты, сделать выводы, знать про силу притяжения - имена ученых, точные определени.
дочь пришла, достала 7 книг с полки, сказала, что до понедельника надо все прочитать и выучить. две физики для малышей, две астрономии (и атлас астрономический), одна география.
Еще один тест
нарисованы три группы
голубь, синица, орел
кенгуру, заяц, белка
бабочка, пчела, жук
надо дать опрделения групп и назвапть все одним словом.
дочь написала
птицы
животные
насекомые
все вместе - живое царство
а правильный ответ
птицы
звери
насекомые
все вместе животные
поставлен минус.
в общем еще биологию надо учить. какой хороший атлас купить по биологии, дсотупный началке?
даааа, серьезные требования. Может к экзамену в 4 классе готовятся, как я поняла там требования жесткие.
У нас один урок в неделю окружающий мир и то непонятно что проходят, домашнего задания нет.
а еще во вторник сольфеджирование двух партитур сдавать наизусть на хоре. и с начале ноября конкурс по фоно.
Пошла ее с художки забирать...
Гузалия, добрый вечер, можно и мне к вам присоединиться:
- "Тайны страны Акитаммарг, или Удивительные путешествия с Запятайкиным"
-<Волшебный черновичок> для 1 класса
-<Неправильные правила>
- <Правил легче нет на свете! Орфографические фантазии>
-Совсем не правильные правила
-Когда правила улыбаются
-Когда правила смеются
quote:
Изначально написано АО81:
У нас один урок в неделю окружающий мир и то непонятно что проходят, домашнего задания нет.
да? у нас в 1 классе окружайка был самый трудозатратный предмет. приходилось помогать ребенку, во 2 классе хоть сам уже делал - я выдохнула.
quote:
Originally posted by koshamisha:
у нас в 1 классе окружайка был самый трудозатратный предмет
вот и я думала что будут задавать много, нам даже в 41 лицее что то все задавали, а тут тишина, но каждый день математика и по прописям страницами задают.
quote:
Originally posted by NevalyashkaWelcome!
Йопрст... Остальные свои мысли я лучше излагать не буду
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
трое детей сыграли по два матча в шахматы. сколько всего было игр
Мой решит. Но он таки играет в шахматы.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:сторона света - я не знаю что тут писать.
Юг, не?
quote:
Originally posted by koshamisha:
у нас в 1 классе окружайка был самый трудозатратный предмет.
Он не затратный, он какой-то странный. Я вспоминаю своё природоведние. Ого было такое же дебильное, по-моему.
quote:
Originally posted by leis:
Гузалия, добрый вечер, можно и мне к вам присоединиться:
конечно, можно.
Про окружайку. Поговорили мы с тобой, Гузалия, и я понять не могу никак - на фига??? Это же уже средняя школа. Причём галопом по европам... Толку в таком изучении и зубрении...
Причём рассказ своими словами не нужен, как я поняла. Я в шоке, в общем.
quote:
Изначально написано npobedash:
Он не затратный, он какой-то странный.
для меня именно затратным по времени
- не сложно, но так муторно... у нас ещё к тому же параллельно были задания на сайте по окружайке - тоже вроде не сложно, но время занимает. примерно такие же тесты, как выше Гузалия выложила.и программа такая дурацкая - нужно было так ответ записать, как разработчики себе представляют - слово в слово, иначе не засчитывается. тьфу, как вспомню
quote:
Originally posted by koshamisha:
у нас в 1 классе окружайка был самый трудозатратный предмет. приходилось помогать ребенку, во 2 классе хоть сам уже делал - я выдохнула.
у дочери сменился учитель. уровень требований резко вырос, причем по всем предметам. При этом дочь говорит, что она очень добрая и все объясняет. В общем из разряда много дает, много спрашивает, оценивает справедливо. Недаром высшая категория и учитель года.
Освобождены от устного зачета 6 человек из класса. Но самый начитанный мальчик, который обычно бывает с пятерками - нет, не освобожден. Хотя могло бы показаться что любимчиком мог быть.
У дочери три окружайки в неделю в этом году. В прошлом было, помнится две или одна и домашка была легкая - дочь делала сама.
При этом, правда, таких требований не было. Даже в сводной таблице давали технику чтения, оценки по русскому и математике. Окружайку не выносили в таблицу. Пятерок она носила много в тетради и все.
в общем Гина мы не закончили летом. Добавился еще один полноценный предмет.
Дочь только пришла, переоделась, сейчас поест и будет делать уроки.
По выразительному чтению получила сегодя четыре. "Ты же мне разрешила вчера не читать". Ну да, времени двенадцатый час ночи, конечно, разрешила. Ребенок читает хорошо. А скороговорки она выучила.
-И что, если бы ты дома почитала - ты бы прочитала лучше?
- Конечно!
Зуб даю, я так не училась в началке. И никогда так не училась, кроме старших классов.
А после того, что паук - это животное и насекомое одновременно, мой мир никогда не будет прежним.
А кит - животное и зверь(млекопитающее), а пингвин - животное и птица.
Осталась загадка - где бы найти жизнеописание Ньютона, доступное второкласснице. Как выучить законы Ньютона и понять во втором же классе, причем привести примеры экспериментов и сделать выводы.
У нас дома есть "жизнь замечательных детей" - но там мало про НЬютона - ну т.е. история его детства. И еть жизнеописания физиков, но там для средней школы.
Сегодня два разворота по математике, 3 упражнения по русскому, текст с пересказом по литературке и термины к диктанту снова по окружайке.
Наверное, пятерки кончились по ней, лишь бы три не вышло.
По английскому сегодня принесла опять за диктант пятерку. Но по отзывам к программе они должны выучить чуть ли не тысячу слов за первый год обучения. Если еще и английский так много добавится, придется от чего-то дополнительного отказываться...
А вот крокодил - это животное и кто?
Карась животное и рыба.
А медуза - животное и кто?
Мне срочно надо нормальную книгу по зоологии..Определители по растениям тоже надо, судя по программе следующих четвертей...И по камням и почве бывают, интересно, определители? Блин, геология во втором классе это круто... Ну а где еще это искать?
quote:
Originally posted by npobedash:
. Я вспоминаю своё природоведние.
мне очень нравилось. Как сейчас помню начинали с плана своей комнаты, потом с плана своего двора, потом ориентирование на местности, потом карта. и от общей карты континентов переходили уже к карте Родины. и изучали реки, горы, моря, озера, пустыни и степи. Их почвы, климат, животный мир. Все очень логично и просто. Хорошие тексты, хорошие задания, показ по карте. Был еще дневник наблюдений за природой и там были задания разные.
quote:
Originally posted by npobedash:
сторона света - я не знаю что тут писать.
Юг, не?
Ну вот как на юге.. На южном полюсе?
quote:
Originally posted by npobedash:
я понять не могу никак - на фига??? Это же уже средняя школа. Причём галопом по европам... Толку в таком изучении и зубрении...
ну в изучении толк есть. но для меня это предполагалось на уровне больше научно-популярном и потрогать руками, как у Каткова в блоге. Эта экспериментальная часть - это хорошо. Но вот заучивать точные определения, да еще и устный зачет...
Дочь будет очень умная.
Но я теперь понимаю, почему старшему первый год было неимоверно тяжело в этой школе.
quote:
Изначально написано АО81:
а тут тишина, но каждый день математика и по прописям страницами задают.
читайте Гина, книги Белого города из серии Моя первая книга, слушайте чевостика.
Радуйтесь и набирайтесь собственных впечатлений и багажа ИМХО.
Потому, что я не представляю, как догоняют и усваивают это дети, которые вообще ничего этого не знают и первый раз слышат. Тут понимая суть и читав про это не так давно - и то вон не отличные оценки.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
А после того, что паук - это животное и насекомое одновременно, мой мир никогда не будет прежним.
ребенок(мой) сказал - пауки это паукообразные. и точка.
quote:
Изначально написано koshamisha:
ребенок(мой) сказал - пауки это паукообразные. и точка.
а вот фигушки. это животные . но таки да - не насекомые.
пойду убьюсь ап стену. вообще нафиг ничего не знаю видимо по биологии.
чорд!
quote:
У нас дома есть "жизнь замечательных детей" - но там мало про НЬютона - ну т.е. история его детства.
Кстати, очень даже вариант.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
И по камням и почве бывают, интересно, определители?
Да, у нас есть. Дать?
quote:
Originally posted by Nevalyashka:Ну вот как на юге.. На южном полюсе?
Так на юге. В полдень солнце находится в любой день в самой высокой точке, и оно на юге (не на полюсе), просто с южной стороны как стороны света.
В общем, встречаемся в полдень, смотрим на солнце с компасом, а я тебе книжку принесу
quote:
ребенок(мой) сказал - пауки это паукообразные. и точка.
Да, они не насекомые, они отдельно.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
а вот фигушки. это животные .
да, животные, с этим он согласился
, но не насекомые.quote:
Originally posted by Nevalyashka:
Был еще дневник наблюдений за природой и там были задания разные.
Это меня почему-то бесидо больше всего
quote:
Изначально написано npobedash:
Да, у нас есть. Дать?
не,афтора и издание в студию,надо иметь.
пойду ликбезом заниматься.
перед рождением детей надо какой-то эзкман чо ли сдавать. Только вот не надо про аттестат. У меня даже 30-ке по биологии было 5. не говоря уж в остальных школах.
quote:
Изначально написано npobedash:
Это меня почему-то бесидо больше всего
и меня
quote:
Изначально написано koshamisha:
но не насекомые.
размазанная лепешка со стены кивает головой.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
пойду убьюсь ап стену. вообще нафиг ничего не знаю видимо по биологии.
чорд!
Брось, ты просто забыла за ненужностью. Вот сейчас всё и вспомнишь
Я на днях восстанавливала в памяти умножение многозначных чисел столбиком, а потом ребёнку объясняла
quote:
Originally posted by Nevalyashka:не,афтора и издание в студию,надо иметь.
Поищу.