цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Предложила отправить работу на два российских конкурса исследовательских работ с дальнейшими очными турами.

---

Гузалия, подскажите, пжл, эти конкурсы. я, чего-то, самостоятельно не нашла...

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

Пользуются ли ваши дети будильниками?

---

Я пока моим будильник Себя вспоминаю во 2-м классе - училась во 2 смену, родители будили перед уходом на работу.

В д/с до сих пор не определились с подарками детям на выпуской, был вариант часы, будильник, но так и не решили ничего. За 3 собрания решили только где будет выпуской, предварительно с анимацией определились (но договора нет, сумма плавающая) и суммой подарков воспитателям.
Мне уже надоело ходить на такие собрания.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

В д/с до сих пор не определились с подарками детям на выпуской, был вариант часы, будильник, но так и не решили ничего.

---

Масляная пастель хорошая, или хорошие дорогие фломастеры, плюс папка для рисования А4. В красивый пакетик.

Канцтовары отмели уже Энциклопедию? Думали, да так и не выбрали. Будильник, часы - где взять такие чтобы всех устроили и в бюджет вписались? У нас 300 руб. предвариательно.
Вопросы ответов наверно даже не требуют. Это я так... поворчать. Дочка будильник просит. Думаю либо покупать, либо как подарок на выпускной продвигать идею.
Гузалия, как считаете, икеевский стоит брать?

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

икеевский стоит брать?

---

Там есть будильники? Пойду, посмотрю хоть
В принципе, не самый плохой вариант подарка. Хотя бы время будут учиться определять.

Этот? http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/80277004/
Неплохо. Если что, не только ребенку пригодится.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

Канцтовары отмели уже

---

вот напрасно. я очень довольна была, что мы решили всё-таки "Подарок первокласснику" подарить, хотя поначалу сама возражала - у нас на работе традиционно первоклашкам канцтовары дарят.
ну и в итоге, нам всё это пригодилось, тем более, что траты и без того немалые предстоят перед школой, есть смысл хоть на чём-то сэкономить .

http://www.ikea.com/ru/ru/catalog/products/50187566/ у нас этот. хороший и красивый. клоккисы заказывают часто, ИМХО за такие деньги можно найти и на базах в Ижевске, он не впечатлил лично меня.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

Мне уже надоело ходить на такие собрания.

---

в школе вас ждет куча открытий чУдных все только начинается.

Гузалия, а при подготовке к НПК на сколько процентов была Ваша работа, на сколько дочкина?
меня смущает, что все говорят, что ре должен сам что-то исследовать, чему-то учиться, представить результаты своей работы. Но как доходит до дела, оказывается, что требования (в т.ч. по оформлению) почти как ко взрослым, но при этом надо их замаскировать под "детский язык".

Я сходу не нашла ваш, спасибо. Мне тоже больше обычный будильник (под "советский") нравится

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

меня смущает, что все говорят, что ре должен сам что-то исследовать, чему-то учиться, представить результаты своей работы. Но как доходит до дела, оказывается, что требования (в т.ч. по оформлению) почти как ко взрослым, но при этом надо их замаскировать под "детский язык".

---

Получается, что у ребенка должен быть научный руководитель. И это научный руководитель - родитель. Больше некому, во всех школах без исключения.
Да, ребенка нужно научить всё делать. В первый раз, разумеется, бОльшую часть родитель и сделает, особенно это касается оформления. Делаешь, показываешь, что именно и как - ребенок смотрит, повторяет, что-то делает уже и сам.
Но на то, чтобы полностью от начала и до конца сделать самостоятельно, в соответствии с выданными требованиями оформления работ, в 1-2 классе способны единицы.
А что требования, как ко взрослым - так с самого начала нужно учить делать правильно.
И учить формулировать свои мысли просто тоже нужно, дело не в "маскировке". Ребенок сам должен понимать, о чем написано в тексте работы, о чем он рассказывает. Его должны понять и другие ребята, заинтересоваться. Сложная научная терминология на слух воспринимается плохо.

мне хотелось, чтоб ребенок максимально самостоятельно делал проект. поэтому у нас он не такой уж крутой, как у некоторых , но зато все опыты ребенок мог сделать,объяснить, сфотографировать и понять, что к чему. занял правда 3 место в своей секции, но не за счёт содержимого, а больше за счёт своей способности ораторской - любит он это дело.
тема у нас была "ржавчина" - гвозди в воду помещали в разных условиях и наблюдали, что будет. для 2 класса нормально и понятно.

в этом году не участвовал наш класс в НПК. через год придётся снова, видимо...

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

при подготовке к НПК на сколько процентов была Ваша работа, на сколько дочкина?

---

исследовательская работа - дочкина. опрос проводила она сама, интервью брала у научного сотрудника, мастекркласс проводила для деток. Книжку читала сама. Оформить работу и сформулировать - да это делала я. Но и в мое время это делал научный руководитель даже в старших классах

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Получается, что у ребенка должен быть научный руководитель.

---

так и писали, да. проект - ученика. руководитель - родитель. консультант - классный руководитель. в положении о проведении конкурса так и написано, что в 1-2 классе проект делается совместно с родителями.

цитата:

---

Originally posted by koshamisha:

больше за счёт своей способности ораторской

---

а мы как раз на этом провалились)) я мало этому времени уделила. да еще самый первый выступал, да перед актовым залом, а не перед классом. просто отчеканил без выражения, всё, что помнил, на вопросы уже из-за моей спины отвечал)).
у нас выиграла второклассница - замечательная девочка с очень актуальной в этом году работой (про войну).

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

как доходит до дела, оказывается, что требования (в т.ч. по оформлению) почти как ко взрослым, но при этом надо их замаскировать под "детский язык".

---

есть книга Мигдала - от истины до догадки. как раз про научное творчество, про то, как догадка превращается в истину. что научно, а что нет.
Сыну в школе например и в НОУ не объяснили ,что центром работы должна быть проблема и гипотеза по этой проблеме. т.е. он написал работу - но по сути реферативную.

цитата:

---

Originally posted by koshamisha:

наш класс в прошлом году участвовал в НПК, единственный из 2-х классов,

---

наш класс (вернее три ребёнка из нашего класса) тоже единственный из всей параллели участвовал.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

Пользуются ли ваши дети будильниками? Если да, то какими?

---

будильник у нас самый простой, со бубенцам. но у меня от него стресс, поэтому мы встаем по телефонному. а вот часы саша практически постоянно наручные носит.

Платон наручные часы носить не стал. Может, они ему слишком детскими показались - с тачками. Он просит боле "взрослые", я пока отмазываюсь.

цитата:

---

Originally posted by koshamisha:

мне хотелось, чтоб ребенок максимально самостоятельно делал проект. поэтому у нас он не такой уж крутой, как у некоторых

---

Дочь писала про народную куклу и чему она учит детей. И чему учит детей покупная кукла.
книгу прочитала, там история и типы кукол - обрядовые учили народному календарю, игровые - рукоделию и знанию обычаев и семейного уклада, та был даже экзамен по рукоделию - кукла на выхвалку, обереговые - по сути были самоуспокоением и внушали уверенность в сложных ситуациях.
что все опрошенные девочки в 7 лет могут совершить покупку, но только 1 или 2 могут шить, вязать, вышивать, и как раз те, кто делал куклу сам. что кукол у девочек больше 10, и они пылятся на полках. что у мам кукол было меньше. навыков рукоделия у них больше, приобретены они в детстве, в игре и кукол сами делали почти все опрошенные. Интерес к куклам у детей большой, просто это ушло из культуры, мамы этому не учат. Хотя играли в самделки вплоть до конца 50-х годов 20 века..
Прочитала сказки про кукол и проанализировала что делали куклы в народных сказках, кем они были для хозяек и при каких условиях.
В музее ей рассказали, что первые куклы найдены на территории Ур почти 5 тысяч лет назад, показали образцы музейные, и кукла "для этноса один из основообразующих культурных признаков" как сказала ученый-археолог, ну я потом дочери перевела что изучают куклу серьезные ученые историки и искусствоведы.
в конце сделала сравнительную таблицу покупной куклы и самодельной. и цена и экологическая чистота и чему учит и там еще были критерии сравнения. получалось, что покупная кукла просто для того ,чтобы была и растит потребителя. А самодельная учит хозяйству, рукоделию, уверенности в себе, самостоятельности, бережливости.
т.е. она действительно исследовательскую работу делала сама.
но и тема была - как раз для 7-милетней девочки.

мальчик делал скворечник из класса. тоже было интересно.

девочки, а как вы работаете над выразительностью чтения?
со скоростью всё более-менее понятно, вот книжка, которую могу рекомендовать:http://www.labirint.ru/books/120051/

у нас такая тетрадка есть http://www.ozon.ru/context/detail/id/7401627/

Мой еще в детсаду выращивал кристаллы из соли. В прошлом году во время НПК болел, пропустил. В этом году доработали прошлогодний доклад - изучали они вместе с папой осиные гнезда на огороде и муравейники в лесу. Считали, сколько среднее осиное гнездо уничтожает насекомых за лето и сколько теоретически спасает урожая на том же огороде. Очень был удивлен результатом - получилась приличная сумма. Я потом задумалась - да, гусениц у свекров на огороде нет вообще. Видимо, осы не просто так там живут.

цитата:

---

Originally posted by Soledad:

а мы как раз на этом провалились)) я мало этому времени уделила. да еще самый первый выступал, да перед актовым залом

---

вот обидно же. у нас были такие интересные работы у детей, но их бы ещё хорошо рассказать! и кратенько, чтоб люди слушать не уставали . мой тоже первым выступал, но ему как раз это помогло - не устал сидеть,а бодренько, с размахиванием руками всё рассказал, на вопросы(дети задавали) ответил. а потом уже утомительно было слушать, у нас наверное 90% детей подготовились и всем хотелось рассказать. это в классе, я имею в виду, на школьную я не ходила, хотя вроде бы можно было... но у меня работа. на школьной ему самому понравилось - интересные проекты, он загорелся что-нибудь покруче сочинить в следующий раз . не знаю, что получится, тему вроде выбрал.

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

при подготовке к НПК на сколько процентов была Ваша работа, на сколько дочкина?

---

а так как раз у девочек было что-то про архитектурную среду , опрос делали сами мамы, деовчки читают то по слогам до сих пор.

цитата:

---

Originally posted by koshamisha:

вот обидно же. у нас были такие интересные работы у детей, но их бы ещё хорошо рассказать! и кратенько, чтоб люди слушать не уставали

---

Это да, это проблема. Мой начинает тараторить - быстро-быстро, нормально воспринимает его только взрослый.

цитата:

---

Originally posted by koshamisha:

и кратенько, чтоб люди слушать не уставали .

---

норматив 5 минут. но тезисы на 2 печатных листа я рассказала за 3 минуты, а дочь за 10. хотя в принципе тараторка.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Дочь писала про народную куклу и чему она учит детей. И чему учит детей покупная кукла.

---

это интересная тема. и настоящий прикладной проект. у нас одна девочка рассказывала о методах валяния шерсти и свои работы демонстрировала. тоже здорово.

работу сына я не выпустила. т.к. нет ни гипотезы, ни научной новизны, ни проблемы. попросила найти в том обилии материала, что он подготовил.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

что-то про архитектурную среду , опрос делали сами мамы

---

Хм. Я еще понимаю - договориться с людьми, с тем же специалистом из музея, с ребятами...
Мальчик из Платошкиного класса вполне серьезно для этого возраста летом изучал муравьев. Мама его сводила в сельхозакадемию, он с кем-то из преподавателей беседовал, вопросы задавал. По лесам-полям-муравейникам они тоже ползали с мамой, что-то измерял рулеткой, считал муравьев, фотографии в презентации были. Опрос проводил среди одноклассников - что-то не очень сложное про муравьев. Наверное, вопросы для опроса мама готовила, но опрашивал он точно сам.

ну вот у меня тоже позиция такая - мне не нужны коллекции дипломов. мне надо, чтобы дочь имела навыки простых научных работ, публичных выступлений, анализа литературы.
Я сильно удивляюсь, когда из малышей устраивают ярмарку тщеславия.
Когда был конкурс в известный хореографический коллектив - его руководительница - мы в детстве были вместе в дружине, на ты и я могла бы тоже попробовать с ноги зайти. Но у дочери другая фамилия, чем у меня в детстве, она на меня не похожа, я, как все, привела ее на просмотр и уже потом смотрела списки. И Аня сильно удивилась, что это моя. Прошла? молодец. Нет? ну значит не твое.
Мамочка с гимнастики, ссылаясь уже на действующих солисток, рассказывала на отборе, что они вообще никакие на гимнастике по сравнению с ее дочерью (хотя это неправда), возьмите сразу в концертную группу. На просьбу показать ребенка ответила сакраментальную фразу "но она вам сегодня ничего не покажет, мы все лето не занимались, она не разогрета". Отчего-то в списках ее не оказалось. ИМХО это как раз тот период когда заходы через задний вход детям только вредят. И за ребенка и его родителей должны говорить умения, навыки и желание самого ребенка. Места с другими правилами игры мне неинтересны, и за здравствуют открытые олимпиады, НПК и ЕГЭ.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

это как раз тот период когда заходы через задний вход детям только вредят

---

Да хоть в какое время через задний вход как-то фубе, по-моему.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

возьмите сразу в концертную группу. На просьбу показать ребенка ответила сакраментальную фразу "но она вам сегодня ничего не покажет, мы все лето не занимались, она не разогрета"

---

Для концертной группы как раз и надо показать и доказать. Сейчас не покажет - и потом ведь не факт, что покажет. Лето не занимались - значит, настроя на работу изначально нет. Какому педагогу или тренеру такое нужно.

Эх, настрой на работу... Отыграл балбес на городском турнире. Не, ну для первого такого турнира не сильно позорно, при том, что там в основном ребята посильнее, с взрослыми разрядами уже. Вот как так-то - выиграть у ребят с третьим взрослым и проиграть как бы равным?
Не знаю, дошли ли до него слова тренера, что работать надо и напрягаться.

Ох, через неделю каникулы. Устал, хотя из-за карантина они учились на неделю меньше.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

у нас такая тетрадка есть

---

здоровская). не видела таких ещё.

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

но их бы ещё хорошо рассказать!

---

дакда.
по слайдам рассказывать ему с определённого момента становится трудно, когда перегрузка происходит, видимо. в нашем случае справиться с волнением помогло бы простое механическое заучивание. с паузами, с интонацией. но я упустила время. вот на вопросы ему гораздо больше понравилось отвечать))из-за моей спины)) но парень мой всё равно молодец, мог бы ведь и с выступления сбежать, но нет: штаны сзади мял, да рассказывал))

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

По лесам-полям-муравейникам они тоже ползали с мамой, что-то измерял рулеткой, считал муравьев, фотографии в презентации были.

---

о да, в следующий раз тоже что-то подобное хочу придумать. чтоб уже летом начать работать.

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

Вот как так-то - выиграть у ребят с третьим взрослым и проиграть как бы равным?

---

а для рейтинга лучше выигрывать у более сильных

цитата:

---

Изначально написано Soledad:

парень мой всё равно молодец, мог бы ведь и с выступления сбежать

---

мне кажется смелость здесь самое главное. и потом уже будет проще, чем в первый раз.

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Вот как так-то - выиграть у ребят с третьим взрослым и проиграть как бы равным?

---

это обычная ситуация

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

а для рейтинга лучше выигрывать у более сильных

---

Ну, наверное. В любом случае, неплохо сходил. Но мог лучше. Эх, надо гонять.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

мне кажется смелость здесь самое главное. и потом уже будет проще, чем в первый раз.

---

Потом понравится. Как мой заявил - понравилось, когда хлопали и дипломы вручали

викторина для родителей

(1) Нужно восстановить по первым буквам известные фразы героев детских книг и назвать книгу (с указанием автора, если он есть). Строчными буквами обозначены предлоги, союзы, частицы, междометия. Пример: Д з В, Д и О - Дерни за Веревочку, Дверь и Откроется (Красная Шапочка, Шарль Перро).

1 П, Д Ж
2 о, М, Э Г, О М П
3 М с Т О К, Т и Я
4 Т К - М Д Р
5 н С н П, н Е П

(2) Где только не прячутся игрушки! В этом задании части названий игр и игрушек спрятались в словах, нужно их отыскать. Порядок букв не изменен. Пример: блеск снегов - лего.

1 время чтения
2 скукоженная свекла
3 уютная лагуна
4 сломанный тополь
5 мимоза великая

(3) Когда дети начинают говорить, они часто обходятся урезанными версиями слов. В этом задании потребуется отгадать названия мультфильмов по первым слогам. Пример: какпридра - Как приручить дракона.

1 исиг
2 маиме
3 краичу
4 ильмуисораз
5 брему

(4) Дети растут и важно не отставать от них и вовремя перейти длинным сложным словам. В данном случае в этих словах перепутались буквы, попробуйте восстановить их правильный порядок. Прмер: не тетя-доктор, а РИОГОГТАЛОН - Отоларинголог.

1 не цветочек, а САТЕКАЦИДРЯН
2 не собачка, а ШИЦРАНРУЗЕНЕ
3 не машинка, а КНЕШАБОАТЕЛОМ
4 не кашка, а СРУГКЕЛЕ
5 не дерево, а НИЛВЕНАСЦИТ

(5) В приведенных ниже описаниях зашифрованы популярные детские песни, какие?

1 Пасторальная история в грейскейле.
2 Песня о бесполезности мимикрии с печальным финалом.
3 Песня об особенностях перемещения транспорта с цветовым диапазоном 480-510 нм.
4 Песня про иппоморфные продукты конденсации.
5 Песня о необычном желании подражать детенышам гусеобразных

нууу я с ходу только до бременских музыкантов догадалась. и до ризеншнауцера ещё.
щас-щас. подумаю ещё))

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Потом понравится.

---

мне вот так понравилось в своё время,да.
а дипломы ребёночек у меня тоже очень любит))

щас-щас. только посмотрю в яндексе, что такое

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

грейскейл

---

вторая песня про кузнечика, третья про голубой вагон, четвертая про белокрылых лошадок, пятая про танцующих утят. так что там с грейкеле(о)м?

ох-ты, узнала всё-таки традесканцию, бетономешалку, геркулес и лиственницу. прям гора с плеч)) а то я прям испугалась за себя в первый момент))

цитата:

---

Originally posted by Soledad:

грейскейл

---

черно-белый режим

Всем привет. Разбавлю вашу компанию. Вот у меня какой вопрос.
Озадачилась я поиском лингвистического лагеря для ребенка.
Нашлось 2 варианта: Санта-Лингва и Лингва-Сити. Расположение, услуги, цена практически один в один.
Может кто-то поделится отзывами?

из разряда "одна баба сказала" - сейчас профессионализм лингва-сити считается выше
пы.сы. сами не проверяли

Я пропустила, по каким предметам и в какой форме сдают ЕГЭ в 4 классе?

единый тест. математика, русский, окружайка, иностранный.

цитата:

---

Изначально написано taisa07:

Я пропустила, по каким предметам и в какой форме сдают ЕГЭ в 4 классе?

---

это в этом году? или в следующем? сын заканчивает 4 класс в нижнем новгороде пишут только контрольные работы математике и русскому языку

В Ижевске сына готовили к предстоящему испытанию, а в нижнем и делов не знают, учиться с конца октября здесь

цитата:

---

Девочка из плюша

---

вы уже на лето планируете?

цитата:

---

Девочка из плюша

---

вы уже на лето планируете?

ого, сколько постов сожрало!!!

ого, сколько постов сожрало!!!

блин этот марк!!!! так в этом году уже ЕГЭ в 4 классе?

насколько я поняла с 2016 года будут сдавать итоговое тестирование в 4 классе

вот в иже мне также сказали, а в Н.Новгороде удивились про 4 класс, первый раз от меня узнали)

жадный марк(((, все посты пропадают

да вообще. я поняла как полезно перечитывать тему: я половины постов не видела. видимо потом они появляются.
не видела вопроса про санталингву пр летний лагерь например на пред.странице и еще много чего.

цитата:

---

Изначально написано irkaleb:

из разряда "одна баба сказала" - сейчас профессионализм лингва-сити считается выше

---

спасибо.

цитата:

---

Изначально написано Soledad:

вы уже на лето планируете?

---

да, на август. не хочу отпускать ребенка в загородные лагеря, поэтому ищу вариант городского.

цитата:

---

Изначально написано zvezda_83:

блин этот марк!!!! так в этом году уже ЕГЭ в 4 классе?

---

марк-пожиратель, выплюни обратно посты!!!!
У нас в школе, как я поняла, уже и в том году нечто подобное писали

пока идут экспериментальные, как нам сказали. в этом году не будет еще повсеместного. сказали когда, я не запомнила, поняла только ,что младшая точно будет сдавать и что будет иностранный тоже.
наша школа писала в прошлом году. написали плохо, сказала учительница. причем помогали как могли и сами учителя - было без видеонаблюдения и прочего экстрима. и все равно плохо. на часть заданий по окружающему миру не смогли ответить сами учителя. говорю только со слов учительницы.

про санталингву у меня самые положительные отзывы - сын занимался первый и второй класс вда раза в неделю по 1,5 часа. ИМХО благодаря хорошей базе при тестировании у него достаточно приличный уровень языка и меньше всего пробелов.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

про санталингву у меня самые положительные отзывы - сын занимался первый и второй класс вда раза в неделю по 1,5 часа. ИМХО благодаря хорошей базе при тестировании у него достаточно приличный уровень языка и меньше всего пробелов.

---

Гузалия а в лагерь санта лингвы ты сына не отправляла? Интересует именно лагерь, как занимаются с детьми, не предоставлены ли они сами себе? и т.д.

В их лагерь не отправляла.

Ездил в шахматный, физический, математический. Повторю не свои слова , что спецсмена заменяет полгода профильных занятий. В санталингву хочу отправить дочь с подружкой во второй половине августа, если получится.

У них во 2 половине августа только выездной. Последняя смена городского заканчивается 7, или 8 августа. Потом обменяемся впечатлениями.

Да, все меняется в этом мире. В июне у них гимнастический лагерь, в июле пусть отдохнет, в августе тоже гимнастический и потом в санталингву попробуем.

кинула заказик на книги, о оплате здесь напишешь?

цитата:

---

Потом обменяемся впечатлениями.

---

тоже вас послушаю
мы нынче только если в школьный попадем, а там посмотрим

цитата:

---

Originally posted by LazKa:

оплате здесь напишешь?

---

в ПМ

сегодня ходили на последний концерт из абонемента. Была музыка Великой Отечественной. Я с удовольствием слушала, а под "День Победы" весь зал стоял и пел, я петь не могла, стою и реву. Дочь на меня так внимательно смотрела.
Все-таки очеьн жаль, что они в 7- лет не выросли на играх в немцев и наших, не слышали музыку и не смотрели военных фильмов. Подруга спросила у дочери что такое гимнастерка - одежда для гимнасток. Моя теперь тоже знает, что это за одежда. Сын тоже. Правда эти уточнения мы начали делать после того, как сын выскзаал шокирующие предположения о том, что такое китель (ботинки или фуражка) и шинель (ну такая накидкА, в ней еще спать можно, т.е. плащ-палатка).

а какие детские фильмы про войну можно посмотреть с ребенком 7-8 лет?

Большую часть фильмов о войне нашего детства-юности можно смотреть с детьми, в смысле и не специально детские, а старые добрые: семнадцать мнгновений, в бой идут одни старики, а зори здесь тихие, завтра была война - это навскидку, что с ходу в голову пришло, вот подумайте, все можно уже нашим 7-8 - там ничего чернушного нет, переживательного много, но без переживательноо то никакого созревания души не получится.
Я как то писала уже - каждую весну, к 9 мая, снимают нынче фильмы, сейчас годовщина - еще больше будет, но вот так вот вспомнишь хоть один потом , один ширпотреб, агитка .

Баллада о солдате, аты баты шли солдаты, белорусский вокзал, даже цыган - все о войне, наивно, жутко душещипательно, все очень понятно детям, лучше с родителями . А то много не поймут уже, без объяснений.

из современных - диверсант с Галкиным. Правда, это сериал, но мы часто его пересматриваем. Ещё "В августе 44" опять же с Галкиным. И ещё мне понравился фильм (мы его с ребятами смотрели), когда современные черные копатели попали во времена ВОВ. "мы из будущего", вспомнила. но это скорее для 10+

Вот про диверсанта тоже хотела написать - какой то правильный дух там, август 44 - считаю вабще шедевр, но он напостарше все ж таки.

ну да, хотя у нас если мама с папой с открытым ртом смотрят, то все подтягиваются кроме самой младшей

мы тут смотрели документальный фильм Вторая Мировая. День за днем (96 серий). старшие тоже втянулись, телик-то один

Сегодня на Призрак ходили - в целом то на 3-ку с плюсом, конечно, ролик круче смотрелся, чем сам фильм, ннно - но зато семьей можно сходить , смотрю мелочь глаза под конец треть - потом уже попозже спрашиваю - понравилось,
Да, плакала - нееет, вот почему так трудно иногда признаться, что - да - плакала ?

а меня Брестская крепость зацепил несколько лет назад. Особенно кадр, как немцы на танках по трупам в ворота въезжали, а там маленькая девочка сидит рядом с убитой мамой.
я вот плакала.

В Детском Мире изъяли фигурки солдатиков-фашистов. ну которые для игры в солдатиков. И возбуждено реальное дело. Именно это ведь является пропагандой нацизма, куда деваться...
Правда в питере проходит реальный съезд реального фашистского движения. но реально бороться с этим явлением - это не в солдатики играть. Давая им сроки.

спасибо за подсказки. Так купили книги Алексеева про войну. Но хочется и посмотреть что-то хорошее вместе. Начнем с "сына полка", "в бой идут одни старики". современные показывать не очень хочу - слишком много крови бездумной. Советские фильмы могли показать эмоцию, при этом без тонн мяса и крови. А хроники пикирующего бомбардировщика интересно?
В августе 44-го фильм посложнее ИМХО.

хороший пост про детское чтение
http://orenlena.livejournal.com/94726.html

Ой, сколько пропустила. Потом перечитаю))) 41 лицей вроде в качестве эксперимента в этом году собирались в 4 классе ЕГЭ сдавать.

Девочки, есть у кого на прокат (или куплю недорого) платье в стиле стиляг? (надо на выпускной). Рост 134-140.

Гузалия, книги забирать у тебя в ЦВ? Писала тебе в ПМ, номер карты нашла)

как придут сообщу.

ролики для мальчишки(черно-красные, спортмастеровские) никому не нужны? раздвижные, вроде до 36 размера. шлем ещё есть, моему головасту мал даже с регулировкой.

девочки, нужна ваша помощь. На школьном трикотажном жилете дочки образовались ужасные катышки. лезвием убирать боюсь, опыта нет
Посоветуйте, какую и где лучше взять машинку для удаления катышков. и нет ли риска порезать нитки такой машинкой.

цитата:

---

Изначально написано IzhAlin:

машинку для удаления катышков

---

у меня ВИТЕК мне нравиться, удаляем катышки везде, где имеются.

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

нет ли риска порезать нитки такой машинкой.

---

Нет, ткань не режет. Я брала в Затее, нормально, но маман отобрала. Сейчас на тао заказала - пока не знаю, как. Судя по цене, должна сама всё чистить

спасибо. Пойду искать. В Затее нет

Опять у меня марк борохлит(((
Гузалия оплатила и отписалась в форме

хорошо

дочь под впечатлением. Посмотрели фильм, где есть коммунальная квартира. ребенок в шоке.
-Мам, а почему это называется коммунальная?
-А почему столько народу там живет?
-А как появились такие квартиры?
-Мама, я не хочу так жить! Я не хочу, чтобы у меня была такая ванная и волосатое мыло.
А там все прелести общего санузла были показаны.
Рассказала про БулгаковА, пр революцию и уплотнение, пр то,чт о сейчас такие квартиры расселяют, но очень много скрытых коммуналок. Это когда вот ты в свою комнату мужа приведешь и детей там родишь, сразу троих, В другую комнату Саша приведет и тоже родит. Вот и будет коммуналка с волосатым мылом, очередью в туалет и общей кухней.
ребенок на эмоциях "мама, я не хочу так жить!"
для этого надо много учиться, много работать и уметь защищать свои интересы.

совсем детские игры в музыкалке кончились, готовят программу на экзамен по инструменту - три пьесы. Посмотрела видео, что дочь играла в прошлом году - так ей самой смешно стало какие простые пьески играла. В этом уже заметно сложнее. Преподаватель дочери скзала, что покажут ей эти пьесы года через два - так же будет смеяться.

Сашка часто говорит, что не хочет жить, ему все надоело, не хочет умываться, не хочет ходить в садик. Отрицает все, что бы я не сказала, даже не слушая меня. Походу его настигли все кризисы в раз, т.к. до этого кризисы сильно не проявлялись или их вообще не было.

цитата:

---

Originally posted by АО81:

Отрицает все, что бы я не сказала, даже не слушая меня.

---

в 7 лет у нас так же было. бесило, конечно. но я стала задумываться, всегда ли я имею право настаивать на чём-то .

насчёт - "всё надоело" - устал ребенок, очень напряженный год у вас получился. на каратэ-то нравится ходить? может ещё что-то типа бассейна вам добавить? если есть возможность, то лучше бы просто поплавать ходить(не в виде спорта) - с мамой или папой. мы ходили так одно время в Аксион, нравилось нам. после бассейна в кафе заходили в обязательном порядке - Жене кусочек тортика, у мамы фигура , посидим там, и домой...
ещё одно время у нас творческая студия была таким антидепрессантом - просто ходил порисовать, пообщаться. причем у нас занятие было в пятницу после довольно напряженного дня - с утра тренировка в бассейне, потом школа до 18-00. но я никогда не могла ребенка уговорить идти после школы домой - упорно тащил меня на занятие со словами : "мне нужно отдохнуть"

Гузалия, какой фильм смотрели с дочкой?
Я что-то тоже озадачилась фильмами и мультфильмами для совместного просмотра. Про ВОВ из детского хочу посмотреть "Девочку из города".

Я на ютубе нашла мини-серию "Отчаянные дегустаторы" - немного сведений по эпохе, много про то что ели-пили.
"У истории на кухне" тоже достаточно интересно - там больше сведений по истории.

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

всегда ли я имею право настаивать на чём-то

---

Задумываюсь постоянно, но есть же вещи, которые он обязан делать, умываться, одеваться. Занятия по карате ему нравятся, но он не серьезно к ним относится, нет желания чему то научится, чего то добиться. У них каждый месяц проходят занятия с другой секцией карате в 84 школе, спарринги (или как их там), он туда ходит именно побесится.