цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

это отдел иностранной литературы в здании магазина охота вход со двора третий этаж. relod.ru

---

спасибо, загляну.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

оксвордовские и кембриджские учебники

---

раньше еще в цуме был отдел.

и еще - вот хорошая группа по языкам:
https://vk.com/u4yaz
экселлента я в ней не нашла, а вот раунд ап есть:
https://vk.com/wall-41818823_57044

а вот много мёрфи:
https://vk.com/wall-41818823_27316

девочки, я заказывала Гейдмана прямо в издательстве, завтра поеду забирать второй класс. если кому надо, можно заказать, я вышлю.
http://xn----dtbhthpdbkkaet.xn--p1ai/shop/

мы его без орг% там и закупаем. набираем на бесплатную доставку по москве и чтобы транспорт был минимальным.

отлично

да, я на страничку в ВК много перепостила материалов. но как показало время - материалы с экрана ребенку не подходят. если заниматься регулярно - то ознакомиться с курсом электронно, для себя может скачать методичку, возможно аудиоматериалы. но сам учебник и раб. тетрадь лично мне лучше иметь. И много не надо. дополнения - можно печатать. но основу лучше иметь в основательном виде. благо только английский стоит дорого.
вот видео, диктанты, то, что воспринимается ребенком на слух - да, можно и электронно.

на Золушку ходил кто-нибудь? расскажите.

девочки, помогите вспомнить название рассказа (в школе в средних классах проходили) о беременной женщине в деревне сразу после войны, которая вроде чужих детей к себе взяла, потом у нее свой ребенок родился, и как она о всех заботилась, землю обрабатывала, с голодом и холодом боролась, чтобы всех поднять-прокормить и т.п. (основная мысль - обычный подвиг женщины-Матери).

или посоветуйте еще произведения о материях и бабушках

цитата:

---

или посоветуйте еще произведения о материях и бабушках

---

Л. Воронкова, Девочка из города. Простая деревенская женщина приютила у себя девочку-беженку, сироту. У самой 3 своих детей, муж на фронте. Книга о том, как девочка постепенно становится своей в приемной семье, как оттаяло ее сердечко.

Газалия, ты тогда писала про пропись хорошую, я вроде бы куда-то записывала автора, но не могу найти...Исписали все запасы-надо пойти купить.напиши, пожалуйста, а то в теме не найти-давненько это было! спасибо!

прописи Шкляровой.

фильм есть еще этот. http://www.kinopoisk.ru/film/44175/ очень мне нравился в детстве.

цитата:

---

Originally posted by IzhAlin:

посоветуйте еще произведения о материях и бабушка

---

Нина Шнирман Счастливая девочка. Там и мама и бабуля вовремя войны в эвакуации с тремя детками.
Очень хорошая книга для чтения совместного в началке.

спасибо

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

Умеют сами завязывать узел человек 8. Мальчики не умеют завязывать узлы вообще.

---

"спасибо" липам и молниям. прямо просто узел не могут завязать? или "бантик"?

узел...

т.е. они вообще в своей жизни с завязками не столкнулись. узлы-то вроде все детсадовцы умеют вязать, главное потом эти узлы распутать.
я своему специально ботинки лыжные купила со шнурками, хотя предлагали на липах - пусть тренируется.

некоторые психовали и предлагали степлером или клеем зацепить

прочитали эту книгу http://www.labirint.ru/books/471240/
дочь задавала очень много вопросов. А для меня эта книга была очень острой. В детстве я считала, что войны больше не будет никогда, поэтому было интересно, но иначе, чем сейчас. Сейчас глубже понимаешь что могли чувствовать люди и что это рядом с нами.
Мальчики на даче в 1941, ходят в ночное на рыбалку, играют. Потом возвращаются в Ленинград. И не успевают эвакуироваться. Главный герой рассказывает о всех эмоциях ребенка блокадного города. А там и смерть отца, и потеря карточки, и болезнь, и разрушенный дом в котором жил твой друг, и непонятно, жив ли он или нет... Одна из историй ,как они с товарищем помогли старушке, а года пришли через год - старушку стала молодой и красивой женщиной, т.к. она начала есть. А у голодающих людей было непонятно, сколько им лет...
Книга советская еще. написано очень хорошо.

Тут книги обсуждали про то, как в войну брали детей из дет дома. Мама моя рассказывала, что очень завидовала детдомовским. Она училась с ними в одном классе, всегда хорошо одетые, накормленные.

там в стоге сена больную девочку нашла мама трех детей.

марк радует половину постов как корова языком.

Просто многим вещам родители детей не учат специально. Когда сам это умеешь давно и надежно, для многих не очевидно, что этому надо учить. И это не только узлов касается, увы.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

марк радует половину постов как корова языком.

---

Угу, я отвечала на твои посты про узелки. А пост проявился - и полно написано, оказывается, а я жирафка

Про военные фильмы. Есть один фильм, заканчивается тем, что в белорусской деревне остается в живых один пацанчик лет трех. Выходит на околицу с медвежонком в руках и плачет - горько, молча, по-стариковски. Возраста моего Сёмы пацанчик...

ой.. мне нельзя такое смотреть... "Иди и смотри" так врезалось в свое время. Но показать детям надо.

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

пост проявился

---

я его больше не видела )

нНташа Блонди написала - хочешь дочери радужки? еще осенью. ну... а чего такое? плетение из резинок.
подарила на НГ.сказала чего с этим делать я не знаю и вникать честно не хочу. . инструкция на китайском языке ) дочь сказала - круто! подписалась на канал на ютубе .http://www.youtube.com/channel/UCyLUw5atvfpAkBd15O5NGZw
в итоге она смотрела как делается. пробовала повторять. не выходило. смотрела другую инструкцию. Приглашала учиться подружку. в общем на вилке сегодня сделала полбраслета. мне велено найти застежки. и ведь они были в комплекте, я пока до НГ ждала куда-то их сунула и где бы их найти..

Несколько застежек у нас есть, могу поделиться

большое спасибо за предложение! но пока поищу . там пакетичек такой был пухленький. если уж совсем на найду - обязательно воспользуюсь.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

инструкция на китайском языке ) дочь сказала - круто!

---

Моего бы плющило тоже, особенно от самой инструкции
Вот думаю - может, купить пацанам?
Сейчас принесла заказ, наборы мягкие игрушки шить - старший старательно изучал инструкцию, разглядывал выкройку. Будет шить Дуне слоника и лягушку Средний выбрал сову, тоже шить будет.

Гузалия, а Вы с дочерью как оказались ведущими урока технологии?

проводила дочь на классном часе по теме своего проекта на НПК.

Вот и отпраздновали, однако. Очень понравилась Сумасшедшая лаборатория. Купили ребенышу Лего - только надо еще мотор. Дорогое это удовольствие, однако
Сам себе подарок сделал - на шахматном турнире на 2-й юношеский требования выполнил. Лентяй - мог и осенью, кабы не балбесничал. Тренер на него поругивается. Придется и это брать под свой контроль - впредь вместе со школьными уроками делает ДЗ и по шахматам. Лафа кончилась.
О, дед же у нас тоже наконец-то квалифицировался на старости лет - на 2-ой взрослый. Муж, получается, играет на уровне 1-го взрослого. Тоже лентяй - занимался бы, был бы мастером спорта, хотя бы по шахматам

мой вернулся из Кирова - первый раз самостоятельно(в составе команды, конечно ) ездил на олимпиаду - интеллектуальный марафон для младших школьников. прошлогоднюю мы пропустили, а в 1 классе я с ними ездила.
почему-то в Киров ездят только 29, 30 и 56. а ваши школы выезжают в какие-то города? или с младшими классами не заморачиваются?

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Сам себе подарок сделал - на шахматном турнире на 2-й юношеский требования выполнил

---

поздравляю, кстати. и с днем рождения, и с разрядом

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

koshamisha

---

Спасибо

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

с младшими классами не заморачиваются

---

Да, достаточно затратное мероприятие.

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Да, достаточно затратное мероприятие

---

для школы?

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

для школы?

---

Думаю, и для школы, и для родителей тоже. Это ж не просто поехать надо - оргмоментов очень много, когда едет команда.

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Думаю, и для школы, и для родителей тоже.

---

если один ребёнок едет и на 1 день, то недорого. в прошлый раз мы ездили на 2,5 дня, за детей что-то школа оплачивала(проезд и вроде бы какую-то экскурсию), проживание и родители - за свой счёт, это дороже, конечно. тем более, что 2 дня надо было чем-то заниматься - мы 3 музея посетили+экскурсия по городу, тоже деньги.
оргмоменты - Киров хорошо принимает, мне понравилось. сегодня правда я ребенка совсем недолго видела, не успела обо всём расспросить.

Я так поняла, что одного дня мало. В общем, в этом году в частном порядке можно было поехать. Но у него и ДР был уже спланирован, и последняя партия в турнире. Правда, он был практически обречен - играл с мальчиком, у которого 3-й взрослый разряд. Ничего, полезный опыт

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

Вот и отпраздновали, однако

---

тоже рыбы? поздравляю! мы тоже вчера закончили праздновать последний детский д/р нашего малыша

цитата:

---

Originally posted by npobedash:

Я так поняла, что одного дня мало.

---

хватает. ночью в субботу уехали- в воскресенье утром там-днем написали - вечером уехали. зато гостиницу не надо, кормят в лицее, вечером сами в кафе.
после обеда сходили в музей Циолковского и в музей шоколада, маме привез шоколадку и магнитик а-ля Дымковская игрушка .

я просто поинтересовалась, может в другие города кто-то ездит? 29 я знаю, что в Челны. интересно просто, где ещё что проходит для младших школьников?

цитата:

---

Originally posted by polykarp:

мы тоже вчера закончили праздновать последний детский д/р нашего малыша

---

это старшенький? сколько же ему стукнуло, что детство закончилось?
поздравляю!

спасибо! 17 стукнуло, следующий ДР уже взрослый будет

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

polykarp

---

И я поздравляю Совсем у тебя большой человек. Мой вот нисколько не рыба, овен должен был быть - овен и есть.

спасибо!

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

Мой вот нисколько не рыба, овен должен был быть - овен и есть.

---

это как это? родился рыбой - значит рыба)))) они очень меняются с возрастом. от рогато-упертых баранов до хитрых и и скользких

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

это как это? родился рыбой - значит рыба))))

---

А так - китайцы определяют гороскоп по дате зачатия

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

они очень меняются с возрастом

---

Мужчины-то? Ни фига.

мой точно менялся. в детстве был очень упрямым, просто баран, а сейчас хитрый так не получается, он с другой стороны зайдет

эх, у моих до лета не будет каникул...

Наташ, поздравляю с именинником и разрядником!
Полина, тебя с последним годом несовершеннолетия. Через год станете с сыном ровесниками наслаждайся последним годом старшинства.

дочь заняла 4-е место на школьной НПК среди началки. Первые два мальчика были шикарны. 100 баллов из 100 и 98 из 100. Второклассники, и темы интересные и все говорили, а не читали, прям очень понравились. Но: у всех работы готовы были в прошлом году весной. и всю очень дети отрабатывали уже выступление. С дочерью выяснилось непреодолимое: низкая комфортная скорость устной речи. т.е. за положенные 5 минут она говорила цели, задачи, проблему, гипотезу. Сократила до 2х страниц печатного текста тезисы, репетировали быстрее - она начала задыхаться и тараторить. В итоге за нарушение регламента потеряла баллы. по баллу за каждую минуту. Дома говорила 8 минут, там 10. Проиграла 5 баллов второкласснице с третьим местом. но ИМХО это ее маленькая победа. Речевого то ребенка, да и дети там на год старше, ну и готовились они год. ну чего, надо идти по такому пути. И работать над быстрой и выразительной устной речью.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

Nevalyashka

---

здорово, поздравляю

я за своей заметила, что когда перед "публикой" стихи рассказывает или спектакль показывает, начинает тараторить, спешить

я в детстве тоже так делала, тараторка была знатная. Она же, чтобы не сбиваться, должна дышать спокойно. И получается такая невысокая скорость речи.
Я помню как летом защищала аттестационную работу. И как это было волнительно. ДОчь за два дня была в ступоре - сильно боялась. Тут она послушала других деток, выстуила сама, поняла как надо. как не надо выступать. Пришла довольная и зашептала - "мама. у меня в животе холодно было и твердо, как я боялась". Я ей скзаала, что так же волновалась летом, когда защищалась сама.

цитата:

---

эх, у моих до лета не будет каникул.

---

отменили все таки?

цитата:

---

дочь заняла 4-е место на школьной НПК среди началки

---

настоящая огромная победа

ага. на полноценную дистанционку должны быть документы, которых официально у школы пока нет. поэтому будут грызть гранит. хоть в музыкалке отдохнет ребенок.

цитата:

---

Изначально написано Nevalyashka:

я в детстве тоже так делала, тараторка была знатная.

---

не, я всегда с толком-расстановкой рассказывала. видимо, выступления на сцене с 4 лет повлияли. хотя, очень не любила я блистать ораторским искусством

а меня хлебом не корми, дай повыступать. голос громкий, четкий. В пионеры принимала вон скольких.
дочь другая. ну да научится помаленьку.

раньше не замечала, что Юля, когда самостоятельно стихи учит, их на музыку накладывает и как песню поет. обычно мы с ней несколько раз прочитываем, разбираем, что непонятно, потом она сама учит, без меня, потом уже рассказывает. а тут случайно увидела, как она их поет, Сашка танцует под это дело спросила у неё, сказала, что всегда так учит. Плюс Саня тоже что-то запоминает, красота)))

да, петь это правильно.
Дочь учится делить слова для переноса. Что-то как-то непросто ей это дается...

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Дочь учится делить слова для переноса. Что-то как-то непросто ей это дается.

---

наша вроде поняла, но иногда бывают проколы. долго мы эту тему мусолили

приближается апрель и я опять начинаю волноваться за аттестацию .никто мне так и не ответил, как все будет происходить, никто ничего не знает. сама себя пытаюсь успокаивать, что все будет нормально, ребенок хороший, училась, занималась, но ...
и главное, уже не знаю, у кого спрашивать про эту долбанную аттестацию

есть ведь контрольные по вашей программе? прям отдельные сборники. ИИМХО по ним.

Я сегодня немножко выдохнула. дочь принесла пятерку по русскому языку. наконец ее тетрадка оказалась в первой, лучшей кучке. Там три тетрадки было по ее словам. Писали диктант, диктант по словарным словам и делали задания по транскрипции и переносу.
ежедневные занятия начали давать результат. Но ошибки, говорит, сделала.
Дома она Узоровские диктанты пишет без ошибок пока, а вот словарные слова 1-2 ошибки на 30-40 слов делает. за две ошибки я ставлю тройку. т.е. о пятерке речи нет на самом деле вовсе.
кто ищет материалы - в ВК есть группа Речецветик. там есть папка с учебниками для началки. Много учебников для дисграфиков и профилактики дисграфии. Есть тренажеры для началки.
Я не знаю как им замеряют такие большие техники чтения, по Узоровой ведем дневник чтения, там есть и тексты для техники и вопросы, на которые отвечать. у меня получается на 25-30 слов меньше тех цифр, что называют в школе. А в классе есть дети, Которые читают 15-20 слов. они то на самом деле как читают?
Дала ей послушать с диктофона ее чтение. Риторика "да я лучше всех читаю" ушла. "ой, я так плохо читаю?" "да, надо читать больше. читаешь не на отлично".

цитата:

---

Изначально написано polykarp:

сама себя пытаюсь успокаивать, что все будет нормально, ребенок хороший, училась, занималась, но

---

конечно, сдадите! я смотрю как от очень простых вещей изменяется результат и как-то мне становится спокойно.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

я смотрю как от очень простых вещей изменяется результат и как-то мне становится спокойно.

---

Да. Только не надо забывать, что эти простые вещи дают результат в одном случае. делать их надо по чуть-чуть, но регулярно, почти каждый день. И тогда - да, всё очень спокойно и не сложно.
А вот если не делать это простое и часто не очевидное, то результат потом, как в соседней теме с ЕГЭ.

цитата:

---

Изначально написано npobedash:

делать их надо по чуть-чуть, но регулярно, почти каждый день.

---

да, 15 минут занимает русский язык. мерила время.

И так - по всем предметам.

Посоветуйте что нибудь из логики или математики за 1 класс.
Умники и умницы, интеллектика, орешки для ума решены.
Гейдмана и математику в твоих руках решает. Но ему этого мало, хочет еще что то для разнообразия.

Берите Пчелко советский учебник для первого класса - он длииннный, там даже таблица умножения есть, можно ШР "для тех, кто любит математику", тренажеры по счету, Гейдмановскую подготовку к олимпиадам. И по геометрии тетрадь отличную можно взять Бененсон Е.П., Итиной Л.С. "Окружность и Шар". Порешайте Русского медвежонка.
А так если у кого-то есть сомнения в возможной дисграфии - то берите русский язык. Там заданий - куча кучная и интересная.

Таблицу умножения я пока не хочу ему давать. Он решает задачки, где как бы она нужна, но он ее считает, до 5 у него нет проблем.
Геометрия думаю ему понравится, только я не нашла эту тетрадь, где ее можно купить?
Русский язык какой, их очень много?

Пчелко очень объемный и до таблицы умножения более 1500 упражнений
Я качала на торрентах, к сожалению издание 2003 года и в продаже нет.
Русский язык советский. Диктанты - словарные из узоровой. А остальные - или узоровские - или познавательные и смешные - есть в речецветике. Там же куча интересных пособий, в т.ч. на логику, посмотрите.

Спасибо! Поищу на торентах.

ИМХО если такой хороший темп и работоспособность - надо загружать больше ребенка - музыкой, шахматами, спортом. или в школе он заскучает и упустит важные вещи. Там высокого темпа нет, но есть много тонкостей правильного оформления,переписывания. Нельзя делать больше и не то, что задали. Гейдман, если без методички - тетрадка за вечер делается, вопрос как. если по методичке - то не менее 15-20 минут урок. То же Холодова. ИМХО я бы не давала самостоятельно щелкать рабочие тетради. Или давала бы, но после устной правильной проработки с методичкой.

http://uzorova-nefedova.ru/eks...no-ili-net--1#S тесты на то, что ребенка можно отдавать во второй класс.

Гейдмана по учебнику делает, на следующий день решает в тетрадке. Решает сам, когда хочет и сколько хочет, приносит мне на проверку.
Русский язык очень поверхностно проходим, прописные буквы не показываю ему, только прописи с элементами букв, правила так же самые элементарные.

В самом учебнике нет вопросов, которые надо задать по учебнику...

а так он умничка Как ваш карате продвигается?

В учебнике он картинки смотрит отвечает на вопросы, переписывает примеры, прописи делает в простой тетради. Потом вместе проверяем. Примерно тоже самое он в тетради делает, но уже на следующий день, закрепляет, мне все пересказывает, что и зачем делал, если задания повторяются, то мы вместе придумываем подобное новое задание и он его делает.
На карате пока не ходит, он 2 недели болел, завтра в садик, а от карате дали освобождение на 1 неделю т.к. еще немного кашляет. Купили ему кимоно, собирается в лагерь. Решили мы его в лагерь отправить, попробуем, он очень хочет, хотя и не совсем понимает что это такое.

цитата:

---

Изначально написано АО81:

Решили мы его в лагерь отправить, попробуем, он очень хочет, хотя и не совсем понимает что это такое.

---

хорошее дело ИМХО. свою тоже в этом году отправлю саму.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

свою тоже в этом году отправлю саму

---

В какой лагерь? Наши поедут в лесную сказку 3 смена.

А есть отзывы о Санта Лингве в
Дзержинце? хочу своего второклассника отправить, там смены короткие, не успеет заскучать.

в начале августа едут, номер смены не знаю. туда же.

все таки не зря рекомендуют оксфордовские учебники. в начале - вообще не понятно за что такие деньги. но: учебник, тетрадь, книга для учителя, фотокопи мастербук с заданиями по прописям, лексике, грамматике простой, тут же плакаты и карточки, игры с ними. для отработки дома - сидиром с упражнениями и песней, тетрадь по грамматике тоже с заданиями и сидиромом с упражнениями. И потом тесты. Т.е.вроде бы просмотреть и показать ребенку можно за один день. но работы реально на полгода в стартере. ежедневного закрепления, упражнений и игр.

Как результаты занятий? Олесе нравится?
А меня на щенка раскрутили - летом или осенью заведем мопсяшку.

домашние задания: задают обычно страницу прописей (в первом полугодии), сейчас два упражнения по русскому языку. По чтения - или стих, или текст. По математике - два три номера. в рабочей тетради делается быстрее. если из учебника - там целиком надо переписать и решить примеры или решить задачу с краткой записью - это дольше.
Прусский делает минут 15, чтение так же, математика минут 15 и окружайка/логика тоже примерно так же.

Но: если брать проработку словарных слов, правил переноса, просто переписывания/диктанта без ошибок, то плюсом еще работа на 15 минут не из заданного. Так же математика. на чтение минут 20-30.
иногда русский письменный заменяем на игры, которые предлагает Татьяна Рик. Дочери нравятся и стихи, которые она предлагает и сами игры. Т.е. подача зашла хорошо.
Если письмо- это автоматизация, то научпоп/сказочные учебники - это шаг вперед программы, но в игровой форме.
обычно по времени это разведено.
уроки оптимально для ребенка вышло делать сразу после школы. А вот дополнительные вещи - вечером, после кружков.

цитата:

---

Изначально написано taisa07:

Как результаты занятий? Олесе нравится?

---

для нее это еще одна игра занимаются с подружкой, поэтому для них это и повод встретиться. Они и на уроке с флешкарточками играют, так и между собой. Забирала с художки их - идут парой и поют песню про алфавит хором. сказать, что для них это работа и прям занятия занятия - не правда. ну и тут разрешили на компьютере поиграть - делать задания из диска к учебнику.
чистим картошку - сама предлагает поиграть в игры, которые дают.

цитата:

---

Изначально написано taisa07:

меня на щенка раскрутили - летом или осенью заведем мопсяшку.

---

ох. и круто и в то же время надо маму, чтобы за ней ухаживала породистую будете брать?

Спасибо за ссылку по курс по креативности.
но иногда остановиться и дать время ребенку поудивляться мне кажется невозможно. вспоминая период работы - там гонка была.
получается что настоящее развитие - оно в неспешной жизни, а не гонке, пусть и по развивашкам.

Для поднятия настроения http://www.adme.ru/zhizn-nauka...no-krut-870060/

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

Прусский делает

---

Второй язык?

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

уроки оптимально для ребенка вышло делать сразу после школы. А вот дополнительные вещи - вечером, после кружков.

---

Именно. Как-то само собой сложилось, что ребенок делает все именно так. Аааа, неее - в понедельник и четверг он учит уроки в буфете Дворца спорта, пока мы Петруху с тренировки ждем. Я ехидна Но после гимнастики дома делать - это тяжелее, в десятом-то часу.
а, собственно домашнее задание - это час где-то, не больше. Отдельно - чтение, творческие какие-то задания, внешкольные вещи.
Устал все-таки и мой терминатор по весне. Пришел в пятницу, кое-как русский замучил, от всего остального отказался. Поел и пошел гулять.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

меня на щенка раскрутили

---

Ого. Уважаю. Я на такие подвиги не способна. Мне вон Блонди улиток обещала. Даже не мне, а Платону. А я никак решиться не могу

3 месяца раздумий и я сдалась, теперь сама с нетерпением жду новостей от заводчицы.

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

в начале - вообще не понятно за что такие деньги.

---

Не понятно только потому, что всё реально очень просто. А сложно и не надо. Там оставлено только то, что действительно нужно. Ох, надо отдышаться и ребенка забодать.
Вот турнир отыграет - пристану с английским, что ли.

цитата:

---

Изначально написано taisa07:

3 месяца раздумий и я сдалась

---

тогда я поздравляю это ИМХО новый член семьи и забот поначалу не сильно меньше, чем с рождением малыша. а мопсики - они хорошенькие

я только сейчас задумалась - играем в имена собственные. Дочь называет - тополь. неее... ромашка - не... А почему? это же имя цветка!
Т.е. настолько у меня автоматизировано, что я не могу объяснить, что нет - это не имя собственное

цитата:

---

Originally posted by Nevalyashka:

это ИМХО новый член семьи и забот поначалу не сильно меньше, чем с рождением малыша.

---

собака - вечный ребенок . это и плюс и минус.

цитата:

---

Изначально написано koshamisha:

собака - вечный ребенок

---

это уж точно

цитата:

---

Originally posted by polykarp:

это уж точно

---

вижу пострадавшего

это все моя доброта душевная)))

какая доля ухода за собакой на ваших детках? и скоко на вас? что такое вообще собака в доме с младшими школьниками?

Мне тоже интересно. Хоть дочка и обещает ухаживать, гулять, дрессировать, я уже поняла что собаку заводим только в том случае, если я готова полностью ей заниматься.

цитата:

---

Originally posted by taisa07:

я уже поняла что собаку заводим только в том случае, если я готова полностью ей заниматься.

---

на это и надо настраиваться .
именно поэтому я и не завожу, живу сейчас в постоянном цейтноте... мне только собачечки не хватает . но надежды не теряю, что вот-вот Женя подрастёт... станет посамостоятельней... и тогда смогу купить . я собак люблю.

что может ребенок в 7-10 лет.
покормить днем щенка. это важно, т.к. щенков надо кормить через 3-4 часа(по возрасту, точно уже не вспомню). поиграть с ним - тоже хорошо : во-первых, меньше дома будет разрухи, во-вторых, общение с детьми благотворно сказывается на собаках(ну и наоборот). если небольшая собачка, то может вывести погулять днем. но тут есть риск, я с опаской отношусь к таким прогулкам.
дома ребенку будет не так скучно одному, можно какие-то команды простенькие разучивать - типа "сидеть", "ко мне". вообщем, хорошо бы собаке любой породы пройти маломальский курс послушания, а ребенка это приучит к ответственности.
но всё равно, конечно, 90% - родителям достанется

У меня собака была еще до мужа, сейчас песик старенький. Занимаемся им только мы с мужем, Сашка на него внимание не обращает, младший в восторге от него. Первое слово аба (собака), сейчас оки фу фу (роки фу) кричит, если песик лаять начинает на шум на площадке. Если выбежит к нему, начинает командовать, идеть (сидеть), ать (стоять), ядом (рядом), ай апу (дай лапу). Весь его лексикон связан только с собакой, кроме мама, папа, тата (Саша), все остальное относит к Роки. Пес большой, может и порычать или даже попытаться тяпнуть если на лапу наступить нечаянно. Песик живет отдельно, только в прихожей, кухне, мелкого к нему не пускаем, старший сам не идет. Когда Сашка был маленький, Роки его нечаянно уронил и лапой поцарапал лоб, шрам до сих пор есть, с того момента Сашка к нему не подходит.