polykarp 07-10-2014 16:44
цитата:
Изначально написано nelson:
Вот интересно, как раньше в детстве это все было в нашем? Ведь явно родители так особо не парились. как-то вроде мы сами за всем ведь следили.
угу, и сами решали свои проблемы, если что-то забыли. и занятий/репетиций/концертов до фига и больше было, ещё и костюмы сами шили (правда, не без помощи мамы). Хотя моя активно в жизни класса участвовала и постоянно грамоты получала
npobedash 07-10-2014 17:12
цитата:
Originally posted by nelson:
Вот интересно, как раньше в детстве это все было в нашем?
Так и было - то потеряла, то забыла, то без юбки в школу пошла, то не поела, то еще чего
polykarp 07-10-2014 17:23
помню, 3 класс, я опаздываю в школу, волосы в хвост собрала, вылез огромный петух. времени в обрез, взяла и ножницами обрезала все это безобразие
получилась "миленькая" челка
Soledad 07-10-2014 20:53
я тоже помню - и без фартука ходила, без учебников и тетрадей - регулярно.
но на кружки всегда сама.
мой, правда, авиамодельный-таки сам разыскал, раз мать никак выбраться не смогла.
но в школу сам - нене. есть ребятки в классе, которые прям с порога школы родителей отправляют - всё сами-сами. а я саненка сегодня кое-как уговорила до выхода меня не провожать, только до лестницы. и то, мне кажется, получилось только потому что у него нога травмирована и ходить больно. и, судя по тому, что сказал невролог, нежничать мы так будем весь первый класс, скорее всего. главная рекомендация (за исключением пяти назначенных препаратов) - эмоциональный покой. причем физическое состояние - рефлексы там, зажимы - всё в норме (доктор даже сказала, что не видит показаний для назначения лкарственной терапии), а вот по ээг получился ужас ужасный.
koshamisha 08-10-2014 08:17
цитата:
Originally posted by Soledad:
но в школу сам - нене.
мой примерно полгода просил, чтоб я его дожидалась, пока он обувь переодевает в холле, потом ручкой махали друг другу на прощанье
и я убегала на работу. хорошо, что у меня тогда была возможность сдвинуть график(с 8-30 работала). а к весне полностью,видимо, адаптировался и сам стал в школу уходить, я только до калитки провожала(в смысле, до школьного двора
).irkaleb 08-10-2014 09:21
цитата:
Вот интересно, как раньше в детстве это все было в нашем? Ведь явно родители так особо не парились. как-то вроде мы сами за всем ведь следили. хотя конечно всяких мероприятий на порядки меньше было... У дочери 4 треньки в неделю и чуть ли не каждую неделю концерт с полной выкладкой, костюмами, прической, визажем.
и тренировки три раза были - ну без причесок правда, и кружки, и в школе пятерки - вабще никто за мной не присматривал, ну в смысле - ты портфель, сумку на тренировку, бла-бла-бла - собрала
и приходила везде без опозданий, а чтоб тетрадь или учебник забыть - да быть такого не могло
что я там ела? до пятого класса мы жили вабще в квартире с электроплиткой - без газа то есть, какие то консервы на батарее грела помню
всякие там воротнички с манжетами еще ж подшивали к форме, помните
? тоже как то все сама-самаpolykarp 08-10-2014 10:38
оооо, не напоминай про воротнички
это был ужас вечера воскресенья или утра понедельника.я до 5 класса ходила на продленку. в 1 классе мы там даже спали днем
irkaleb 08-10-2014 11:41
цитата:
это был ужас вечера воскресенья или утра понедельника.
у меня щас ужас аналогичный - вызнать в чJм оне все идут вшколынаработы и все это достать нагладить подготовить - я так устаю к концу выходных, что мечтаю о работе
koshamisha 08-10-2014 11:53
цитата:
Originally posted by irkaleb:
вшколынаработы
безобразие. а чего сами не гладят? ну кроме первоклассницы - у неё уважительная причина
.polykarp 08-10-2014 11:57
я каждое утро глажу. но парни уже в курсе, что из их вещей гладится только то, что к 6.30 лежит на гладильной доске. не лежит - сами гладят
папу и Сашу я сама одеваю (в смысле, решаю, в чем они пойдут)koshamisha 08-10-2014 12:29
цитата:
Originally posted by polykarp:
polykarp
как Юля учится? вы какие-то тесты будете сдавать?
polykarp 08-10-2014 12:42
цитата:
Изначально написано koshamisha:
как Юля учится? вы какие-то тесты будете сдавать?
в договоре мы прописали аттестацию в апреле-мае. но с учительницей договорились, что она будет по электронке посылать все их промежуточные работы, чтобы мы тоже были в курсе.
koshamisha 08-10-2014 12:45
цитата:
Originally posted by polykarp:
но с учительницей договорились, что она будет по электронке посылать все их промежуточные работы, чтобы мы тоже были в курсе.
понятно.
polykarp 08-10-2014 12:53
сегодня позвонила мама Юлиного жениха из садика. приглашала в музей. спросила у Юли, может быть она с Андреем будет в один класс ходить? НЕТ
но в музей с удовольствием пойдет npobedash 08-10-2014 14:43
цитата:
Изначально написано polykarp:
НЕТ
Какая категоричная дама
Nevalyashka 09-10-2014 12:32
цитата:
Изначально написано irkaleb:
я так устаю к концу выходных
я тоже от этой подготовки выматываюсь так, что никогда бы не подумала.
цитата:
Изначально написано nelson:
как раньше в детстве это все было в нашем?
По-разному
но в целом водить/возить точно не заморачивались почти никто. Над внешним видом - кто-то заморачивался, кто-то нет.А так недаром мы поколение детей с ключами на веревочке на шее. и были такие девочки-молодцы, как ИркаЛеб. А были маруси и вороны как я - которая потеряла 145 пар обуви и 25 ключей, опаздывала везде и всегда, ходила как разгильдяйка и мне было вообще пофиг как я выглядела. ну и тетрадки пожеванные.
как я умудрялась при этом хорошо учиться -я не понимаю. но поэтому отличницей в началке не была вовсе.
к средней школе выправилась, в юности вообще за собой следила, ща пофиг ваще.
С сыном заняла позицию родителей было - что надо будет - научится. Сейчас поняла, что привычки правильные лучше с детства приобретать. Поэтому дочь значительно организованней меня.
Списки составляет,правила, расписания.куртка правда валяется на полу в зале. и я не буду ее поднимать. потому что хочу спать
Nevalyashka 09-10-2014 01:03
по школе 2000 они писать нормально не научатся только на программных прописях.
обводят, обводят, до середины второй прописи обводят.
Обводит моя идеально.
и раз - надо писать самой сразу слова.
посему я радостно достала прописи Шкляровой, не законченные в прошлом году, т.к. сказали "не учить писать письменно". прописывались только элементы. а соединения, буквы - нет.
В итоге - Жуковские прописи тоже хороши, но недостаточно объемны. а тут - очень хороший объем именно элементов письменных букв, ну и самих букв. с линейками для наклона и все как положено.
вот их хороший обзор http://kubannada.blogspot.ru/2014/07/blog-post_25.html
можно качать в сети
но мне купить было дешевле, чем печатать - рублей 60 они стоили.
taisa07 09-10-2014 08:32
Начитаешься отзывов и такой внушительный список прописей получается
Nevalyashka 09-10-2014 08:38
ИМХО я бы сейчас ничего кроме Шкляровой не покупала на 6-7 лет. Они сейчас еще с калькой издаются, есть для левшей, в общем красота.
моя вчера прописала две строчки. сравнила с тем как в том году писала. Взяла сама красный карандаш и поправила те палочки, которые не удались. Но небо и земля, конечно прошлый год и этот.
Nevalyashka 09-10-2014 10:35
цитата:
Originally posted by таранька:
Надо с учительницей поговорить.
это безусловно.меня тоже смутил наклон в другую сторону для левшей.
но дочь правша.
пишет она кстати чернильной ручкой дома.
npobedash 09-10-2014 11:08
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
по школе 2000 они писать нормально не научатся только на программных прописях.
обводят, обводят, до середины второй прописи обводят.
Обводит моя идеально.
и раз - надо писать самой сразу слова.
Ни одна программа сама по себе не достаточна. Хотя ЭД предполагает не только обведение. 2-3 раза элемент в строке обводится, дальше нужно дописать - повторить тот же элемент или букву. И было еще 2 тетради. - одна в обычную косую линейку, вторая в мелкую-мелку, похожую на миллиметровку, чтобы каждый элемент прописывать можно было.
К вопросу от качестве советского обучения и прописей. Меня научили отвратительно. Учителя даже не посмотрели, как я ручку держу. Ничего не было лучше.
Soledad 09-10-2014 11:19
цитата:
Изначально написано npobedash:
2-3 раза элемент в строке обводится, дальше нужно дописать - повторить тот же элемент или букву. И было еще 2 тетради. - одна в обычную косую линейку, вторая в мелкую-мелку, похожую на миллиметровку, чтобы каждый элемент прописывать можно было.
К вопросу от качестве советского обучения и прописей. Меня научили отвратительно. Учителя даже не посмотрели, как я ручку держу. Ничего не было лучше.
у нас также - элементы букв и сами буквы они давно пишут.
плюс две тетрадки в эту самую мелкую линейку от которой поначалу в глазах рябит - в них учительница сама буквы прописывает. и две в крупную клетку - в них они цифры прописывают, в них же, видимо, примеры решать будут.
к вопросу об обучении - у моей сестры (ей 40)идеальный почерк. не потому, что её так научили, а потому что маман в седьмом классе купила ей несколько комплектов прописей для начальной школы и заставила их все прописать. на меня педагогических способностей у мамы не хватило, поэтому я и живу уж с тем почерком, что есть)))
taisa07 09-10-2014 13:31
Видимо так и придется, вместе прописи писать. Какие ручки, пасты наиболее удобны? На ЛВ про BIC и Стабило пишут в основном. Есть еще какие-то масляные пасты
Nevalyashka 09-10-2014 13:35
если писать дома - то чернильная ручка.
мы предварительно прочитали Первоклассницу Шварца и сначала дочь писала карандашом. и как в книжке право писать ручкой хотела заслужить.
npobedash 09-10-2014 16:02
цитата:
Изначально написано npobedash:
Ничего не было лучше.
Вот читаю и думаю - к чему это я написала
То ли параллельно думала другую мысль А почерк у меня кошмарный. Могу напрячься и написать немножко красиво по необходимости. Точнее, понятно. Нельзя сказать, что совсем некрасивый почерк - скорее, нечитаемый.
npobedash 09-10-2014 16:04
цитата:
Изначально написано Soledad:
маман в седьмом классе купила ей несколько комплектов прописей для начальной школы и заставила их все прописать.
Взять, что ли, не исписанные старшим прописи и писать самой... Поди, уже не поможет старому артритику
koshamisha 09-10-2014 16:27
цитата:
Originally posted by npobedash:
Нельзя сказать, что совсем некрасивый почерк - скорее, нечитаемый.
мой ребенок возмущается - "ты вообще все буквы пишешь одинаково, читать невозможно!"
есть грех, да.
сейчас вот смотрю на свои записки(на рабочем месте всякие напоминалки
) - ну явно же я так в школе не писала(т,д - вообще печатные какие-то). значит почерк мой сформировался в ВУЗе. собственно, там я и писала очень много...polykarp 09-10-2014 17:02
цитата:
Изначально написано koshamisha:
"ты вообще все буквы пишешь одинаково, читать невозможно!"
тыжврач??? вроде же нет
у меня в школе был круглый почерк, очень на мамин похож, а сейчас вабще кошмар кошмарный. когда всякие бумажки заполняю, сначала пытаюсь красиво, но на месте КЕМ И КОГДА ВЫДАН ПАСПОРТ всегда срываюсь
не хватает моего ангельского терпения на нескольких экземплярах подряд выводить "отделением по району Строгино ОУФМС России по гор.Москве в СЗАО" не могли короткое название придумать?kisonka 09-10-2014 17:11
цитата:
тыжврач???
яжврач, но у меня почерк как у учительницы начальных классов: буквы ровные и с наклоном. А в школе писала ужасно, особенно в начальных классах ругали. Почерк сформировался в старших классах и усовершенствовался в институте))))
polykarp 09-10-2014 17:18
цитата:
Изначально написано kisonka:
яжврач
вы какой-то нестандартный врач
npobedash 09-10-2014 17:34
цитата:
Изначально написано kisonka:
яжврач, но у меня почерк как у учительницы начальных классов
Я таких "нестандартных" нескольких даже знаю
koshamisha 09-10-2014 20:29
цитата:
Originally posted by polykarp:
тыжврач??? вроде же нет
я нет
. но я жепрограммист - тоже ничего хорошего .Nevalyashka 10-10-2014 16:15
серия для первоклассников. решать еженедельно оп 5 задач
1. МатеМаша подошла к саду, окружённому забором, и перелезла через этот забор 15 раз. Где она оказалась?
2. На одном курорте очень предсказуемое меню. Там по вторникам и четвергам всегда дают только капусту, по воскресеньям - только пельмени, зато в остальные дни - только макароны, как ПрограМиша и любит. С завтрака какого дня недели ПрограМише нужно начать свой отдых на курорте, если он хочет пробыть там двадцать три дня и захватить при этом как можно больше дней с макаронами?
3. Лиса Алиса и кот Базилио договорились, как им поделить между собой десять золотых. Но кот вместо своей доли взял долю лисы, а лисе дал свою. Лиса Алиса заметила это, возмущённо потребовала у кота Базилио недостающие два золотых, и он согласился и отдал их. Сколько всего золотых досталось лисе Алисе?
4. Господа Джон и Адам договорились встретиться за партией в шахматы в 18 часов сего дня. Господа очень порядочны и придут точно в запланированное время. Но, к сожалению, у них неправильно идут часы. У господина Джона часы отстают на 3 минуты, а он думает, что они спешат на 7 минут. А часы господина Адама спешат на 3 минуты, но он уверен в том, что они отстают на 7 минут. Так кто из джентльменов придет на встречу раньше другого и на сколько минут?
5. В кинотеатре оказались проданы все билеты в первый ряд. Но произошло недоразумение! По ошибке на одно из мест было продано два билета. Сумма номеров мест на всех этих проданных в первый ряд билетах оказалась равна тридцати девяти. На какое место было продано два билета?
Soledad 11-10-2014 16:07
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
решать еженедельно оп 5 задач
замечательно. а ответы будут?
Nevalyashka 11-10-2014 16:59
вопрос хороший.
Soledad 11-10-2014 17:22
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
вопрос хороший.
первая задача: сашок ответил - за забором.
остальные не успела прочитать ему.
а сама-то на третьей зависла
Nevalyashka 11-10-2014 17:38
я думаю ответом будет первоначальная доля Алисы, до перепутывания 7 и 3.
а так возможно что просто 5.
энн 11-10-2014 18:10
Интересные задачи))
Про Алису у меня получилось 6.
irkaleb 11-10-2014 18:44
У алисы - 6, у базилио - 4 .
Nevalyashka 11-10-2014 19:02
судя по всему дочь решила правильно. у нее тоже 6 получилось.
Soledad 11-10-2014 19:10
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
судя по всему дочь решила правильно.
воот, спросите у неё, пожалуйста, как она рассуждала))
я не могу без икса объяснить
Nevalyashka 11-10-2014 19:13
а у нее спрашивать как вообще бесполезно. прочитала и сказала ответы.
я в третей с ней не согласилась, скала что у меня другой ответ.
но я рассуждала изначально как коммунистка. а надо было думать.Soledad 11-10-2014 19:23
ну то есть начинаем думать так:
раз алиса догадалась, что это не её доля, значит, доли были неравные.
надо пойти поесть,определенно.
Soledad 11-10-2014 19:57
ну вот. всё же просто, оказывается.
у лисы - доля кота, если к ней прибавить два, получится её доля. т.е. без этих двух монет их доли были бы равны. вот и всё.
Nevalyashka 11-10-2014 22:32
все, дожила. мой ребенок умнее меня.
ура!!!
а меня смело можно из первого класса отчислять.
Nevalyashka 13-10-2014 15:20
првильные ответы будут ,но позже.
серия для дошкольников та же ,только одна задача другая
Кукольная расческа без ручки состоит из 10 зубчиков. Толщина каждого зубчика (включая крайние) - один миллиметр, и промежутки между зубчиками - тоже по одному миллиметру. Какова полная длина расчески?
и прошлая серия была интересная
1. ПрограМиша покрасил каждую сторону деревянного кубика какой-то краской. Теперь оказалось, что любые две стороны разных цветов. Сколько разных красок ему для этого потребовалось?
3. МатеМаша решила дать котятам Мурзику, Рыжику, Снежку и Ваське сосисок. Каждый котёнок съел целое количество сосисок. Это значит, что он либо поедал сосиску целиком, либо не ел её вообще. Больше пяти сосисок не влезло ни в один кошачий животик. Васька съел больше Мурзика, но меньше Рыжика. А Снежок съел меньше Мурзика. Сколько сосисок съел Васька, если Снежок съел две?
4. Несколько вождей разных индейских племен собрались, чтобы обсудить важные вопросы. Они сели в круг, взяли трубку мира и стали передавать ее по кругу. Чувайо должен был раскуривать трубку третьим. Он сидел прямо напротив своего старого друга, Ширики. А Ширики был седьмым в очереди на трубку. Сколько всего вождей собралось на эту встречу?
5. В подвале лежало сорок яблок. Червяк Анатолий прогрыз по дырке в двадцати яблоках. Червяк Афанасий, не желая отставать, также прогрыз по дырке в двадцати яблоках. В итоге оказалось, что у девяти яблок есть дырки и от Анатолия, и от Афанасия. Сколько яблок остались нетронутыми ни одним из этих червяков?
АО81 14-10-2014 12:34
интересные задачки, Сашка решил только про расческу и про вождей. Хотя про вождей скорее всего угадал, объяснить нормально не смог, или я не поняла его логику. Про сосиски решал, но так и не понял все условия задачи, выстроил котят в очередь, в порядке возрастания сосисок, а то что максимум сосисок 5, так и не понял.
Nevalyashka 14-10-2014 07:21
на прошлую серию ответы прислали.
Ответ: 4 (Снежок съел меньше сосисок, чем Мурзик. Васька съел больше Мурзика, но меньше Рыжика. Значит, Снежок съел сосисок меньше всех. Если распределить котят по количеству сосисок в порции, то получится следующий порядок: Снежок (съел меньше всех), затем Мурзик, Васька и Рыжик (съел больше всех). Котёнок максимум мог съесть 5 сосисок, а наименьшее количество съеденных оказалось две сосиски (у Снежка). Также все котята съели разное число сосисок. Таким образом, Снежок съел две, Мурзик - три, Васька - четыре, и Рыжик съел пять сосисок.)
Soledad 14-10-2014 10:24
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
а меня смело можно из первого класса отчислять.
погодите еще отчисляться)))
даже в той книжке, с задачками для детей от пяти до пятнадцати, помните, предупреждалось, что некоторые задачи дети решают намного лучше взрослых)))
я с этими золотыми к сестре пошла. сестра, на минуточку, медалистка и главбух с 20-летним стажем работы. первое, что она сказала - не хватает данных
freelance 21-10-2014 18:39
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
серия для первоклассников. решать еженедельно оп 5 задач
если не секрет, откуда такие задачи?
Nevalyashka 21-10-2014 19:35
это серии заочного кружка из С.Петербурга.
freelance 22-10-2014 08:37
По-моему в целых числах не решается ... задача для 2 класса. Или меня во 2й класс не возьмут?
2. В школьной столовой порция супа с чаем стоит 34 рубля, а половина порции супа с чаем стоит 22 рубля. Сколько стоит чай?
koshamisha 22-10-2014 08:49
цитата:
Originally posted by freelance:
Или меня во 2й класс не возьмут?
не возьмут
всё решается. чай 10р.freelance 22-10-2014 09:05
вот блин - что значит не вчитываться в задачу. в первой части считал половину чая.
Nevalyashka 22-10-2014 09:22
цитата:
Изначально написано koshamisha:
не возьмут
я про себя уже смирилась. и как в 6 и 8-м классе я первые места брала в районных олимпиадах?
теперь тупито тупитом.
npobedash 22-10-2014 16:22
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
как в 6 и 8-м классе
Это был 6 и 8 класс. Всему своё время, пройдено и забыто.
npobedash 22-10-2014 16:24
цитата:
Originally posted by freelance:
вот блин - что значит не вчитываться в задачу.
Где-то 80% второклашек тоже не вчитываются, что-то как-то посчитают и случайно попадут.
koshamisha 22-10-2014 16:48
цитата:
Originally posted by npobedash:
Где-то 80% второклашек тоже не вчитываются, что-то как-то посчитают и случайно попадут.
ой, бьюсь со своим из-за этого... начало задания прочитал и... погнали!
гений, блин
.цитата:
Originally posted by npobedash:
Всему своё время, пройдено и забыто.
да уж, какой там забыто! вы чё, девушки
. мастерство не пропьешь! npobedash 22-10-2014 18:09
цитата:
Originally posted by koshamisha:
мастерство не пропьешь!
Дык думать же надо. А кажется, чего там, второй класс - начало задания прочитали и погнали
Nevalyashka 23-10-2014 10:49
цитата:
Изначально написано npobedash:
Дык думать же надо.
Наташ, к нашему с тобой разговору.
в мое время для побед в олимпиадах не надо было готовиться к ним так как сейчас. достаточно было знания школьной программы и нестандартного мышления.
Сейчас - нет.
Есть целые разделы математики, знание которой НЕОБХОДИМО уже с 5-го класса. Комбинаторика, графы, в т.ч. эйлеровы, задачи на разрезание, задачи на движение,о турнирах, делимость и простые числа, четность, алготирмика (это только малая часть тем, каждая на 7-10 уроков, рядом классических задач и примеров на каждую, таких же как таблица умножения, геометрические фигуры)- теперь это та база, на которой строятся олимпиадные задачи, и ни один из этих разделов в школьной программе не значится. Это если разбирать - целый толстый учебник получится, и не один. С задачами от простых до не сильно простых, но далеко не сложных, т.е. не тех ,что даются на реальных олимпиадах.
И мне сейчас в этом делать было бы нечего. Раз в неделю два выбранных ученика приходили мы вдвоем месяц к учителю по математике, нам давали листочки и мы сидели и решали. Так, Денис, ты решил? объясни ей. Вот и вся подготовка. Достаточная для того, чтобы быть первой.
А моя российская олимпиада с призерством по которому я поступила? это тоже было значительно проще чем то, как это делается сейчас. то, что тогда делали единицы и по желанию в старших классах, сейчас дети делают со второго класса на НПК.
Поэтому наша база и наши мозги - совсем не то, что считается таковым сейчас.
Soledad 23-10-2014 11:30
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Поэтому наша база и наши мозги - совсем не то, что считается таковым сейчас.
совершенно согласна.
поэтому я вообще не понимаю людей, называющих современных детей и молодежь тупыми.
особенно позорно, когда так говорят учителя и преподаватели.
они как-будто расписываются в собственном непрофессионализме.
npobedash 23-10-2014 14:11
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
Поэтому наша база и наши мозги - совсем не то, что считается таковым сейчас.
Вот именно поэтому тебе ответить не могут.
цитата:
Originally posted by Soledad:
они как-будто расписываются в собственном непрофессионализме.
Похоже на то.
Nevalyashka 23-10-2014 14:24
цитата:
Изначально написано npobedash:
Вот именно поэтому тебе ответить не могут.
а тут очень хороший маркер открытых и хорошо понимающих предмет людей, и педагогов заинтересованных в результатах своих учеников. Такие - отвечают.
npobedash 23-10-2014 15:32
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Такие - отвечают.
Уже что-то конкретное ответили? Что сказали о старшем? Что о младшей? Реально интересно стало - что, есть готовый универсальный рецепт?
Nevalyashka 23-10-2014 17:28
есть набор навыков и умений, которыми нужно обладать. есть ряд тем, которые нужно пройти.
все замеряемо как в стандартной педагогике.
это не рецепты. это называется методика, она в принципе универсальная. про дочь я не спрашиваю сейчас.
npobedash 23-10-2014 19:11
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
есть набор навыков и умений, которыми нужно обладать. есть ряд тем, которые нужно пройти.
Так если это всё названо, то о чем спрашиваешь?
Nevalyashka 23-10-2014 20:20
так названо разными людьми, собрано из разных источников. Поэтому и спрашиваю.
до сих пор хожу и спрашиваю.npobedash 23-10-2014 20:35
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
названо разными людьми, собрано из разных источников
Получается, что если всё собрать, то всего слишком много сразу и не охватить?
Nevalyashka 23-10-2014 21:23
да. сразу за всем не угнаться, надо расставлять приоритеты.
npobedash 23-10-2014 23:20
Всё, поняла, о чем твои вопросы. На них вообще вряд ли ответить можно.
polykarp 24-10-2014 03:59
Помогаю сыну (7 лет) одеться на каток. Мимо проходит муж и стыдит сына:
- О, маленький мальчик! Мама его одевает.
Ответ не заставил себя ждать:
- Ой-ой-ой, а сам-то с мамой спишь каждый день, как маленький!
----------------------------------------------------------------
Есть у меня сорванец пяти лет от роду. На выходных захожу в комнату, он сидит, ковыряется в компьютере, заглядываю... в поисковой строке набирает: <Как уволиться из садика?>
Бедняга не знал, что интернет-карта закончилась.
----------------------------------------------------------------
(C)
Nevalyashka 24-10-2014 19:14
ааа!!!
Сколько весит кирпич, если он весит 1 кг и еще полкирпича?
только не отвечайте 1,5 кг - это самый распространенный и неправильный ответ.
(если что - вспомните - я не прохожу в первый класс и после второй фразы смотрю на это как баран на новые ворота)
Nevalyashka 24-10-2014 19:21
если составить уравнение с дробями, то получается так
х=1+х/2
х-х/2=1
0,5х=1
х=2
т.е. 2 кг. но задача то для первого класса... как ее решить средствами первого класса? половина - это 1 кг. в целом две половины, значит 2 кг?
Nevalyashka 24-10-2014 19:22
теперь следующая задача
Кирпич весит 2 кг и еще треть собственного веса.Сколько весит кирпич?
Nevalyashka 24-10-2014 19:30
ну для полного и окончательного счастья
Летела стая гусей, а навстречу им летит один гусь и говорит: "Здравствуйте, сто гусей!" "Нас не сто гусей,- отвечает ему вожак стада,- если бы нас было столько, сколько теперь, да еще столько, да полстолька, да четверть столька, да еще ты, гусь, с нами, так тогда нас было бы сто гусей". Сколько было в стае гусей?
Soledad 24-10-2014 19:31
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
половина - это 1 кг. в целом две половины, значит 2 кг?
я так думала , да
вторая задача по аналогии - 3кг.
надо узнатть у саши, понимает ли он, что такое треть))
Nevalyashka 24-10-2014 19:31
ппц. пойду - удавлюсь. это я от гусей.
Nevalyashka 24-10-2014 19:32
цитата:
Originally posted by Soledad:
надо узнатть у саши, понимает ли он, что такое треть))
они в музыкалке понимают четверть
сольфеджио это же математика.."Мама, у меня гимнастика как терция, терция и секунда"
??!!!!
"ну через день, через день и на сл. день. пн,ср, пт и сб"
Soledad 24-10-2014 19:34
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
ну для полного и окончательного счастья
а это я не знаю, как без икса решать))
надо юзверя позвать, пусть он нам объяснит, мальчики обычно хорошо объясняют))
ответ - 36, но как к нему придет первоклашка?
Soledad 24-10-2014 19:36
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
сольфеджио это же математика..
какая хорошая мысль)))
я-то совсем не втеме и таких сравнений ему предложить не могу, а они как раз нам сейчас очень нужны))
Nevalyashka 24-10-2014 19:39
ну там для второго класса задача... т.е. можно умножать и делить. обыычно иксы заменяют на части.
т.е. за часть мы возьмем самое маленькое - четверть.+ полстолько - это + еще 2 части. Плюс 2 раза по 4 части. итого выходит 11 частей и 1 гусь это 100 гусей.
11 частей получаются равны 99 гусям.
ну и одна часть это 9 гусей.
а за часть мы брали четверть. т.е. 9*4. нуда, 36.
Soledad 24-10-2014 19:43
вот, без юзверя справились))
Nevalyashka 24-10-2014 19:44
цитата:
Originally posted by Soledad:
они как раз нам сейчас очень нужны))
ну да - длительности - это целая, половинные, четверти, восьмые и шестнадцатые. уместить их надо в такт по размеру указанному. например 3/4. это значит что в сумме все длительности в такте дают не более 3/4. точка рядом умножает длительность на 1,5.
интервалы - это тоже математика. прима,секунда, терция -это итальянский счет.
гаммы строить - это вообще математика. тон тон, полутон, три тона, полутон - это формула мажора, пппц, до сих пор помню
аккорды строить - тоже математика.Nevalyashka 24-10-2014 19:44
цитата:
Originally posted by Soledad:
без юзверя справились))
а он тут забанен вроде как.
Nevalyashka 24-10-2014 19:45
и снится нам не рокот космодрома.. а стая гусей с вязанкой кирпичей
))Nevalyashka 24-10-2014 19:50
ну и полный аналог задачи с гусями
Отец решил отдать сына в учебу и спросил учителя: "Скажи, сколько учеников у тебя в классе?" Учитель ответил: "Если придет еще учеников столько же, сколько имею, и полстолько, и четвертая часть, и твой сын, тогда будет у меня сто учеников". Сколько же учеников было в классе?
Nevalyashka 24-10-2014 19:52
вот что я так и не поняла до конца.
Задачка для второго класса церковноприходской школы. Придумана Львом Толстым. Сейчас ее правильно могут решить только 30% старшеклассников и только 20% студентов ВУЗов
ЗАДАЧА
Продавец продает шапку. Стоит 10 р. Подходит покупатель, меряет и согласен взять, но у него есть только 25 р. Продавец отсылает мальчика с этими 25 р. к соседке разменять. Мальчик прибегает и отдает 10+10+5. Продавец отдает шапку и сдачу в 15 руб. Через какое то время приходит соседка и и говорит, что 25 р. фальшивые, требует отдать ей деньги. Ну что делать. Продавец лезет в кассу и возвращает ей деньги.
ВОПРОС
На сколько обманули продавца?
Soledad 24-10-2014 20:09
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
длительности - это целая, половинные, четверти, восьмые и шестнадцатые. уместить их надо в такт по размеру указанному. например 3/4. это значит что в сумме все длительности в такте дают не более 3/4. точка рядом умножает длительность на 1,5.интервалы - это тоже математика. прима,секунда, терция -это итальянский счет.гаммы строить - это вообще математика. тон тон, полутон, три тона, полутон - это формула мажора
мамачкиииии
сейчас за сашей ходила - по дороге задала ему задачку про кирпичи - не справился((. его ответ - полтора.
Soledad 24-10-2014 20:15
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
На сколько обманули продавца?
не на 50 р. разве?
Nevalyashka 24-10-2014 20:16
цитата:
Originally posted by Soledad:
не справился((
что значит смайлик? молодец!
я тоже так решила. и сын сходу так решил. потом взял карандаш и решил правильно. про 3 кирпича уже решил сразу. и про гусей.
это как растяжка. или каждый день по чуть чуть или становишься деревом. 6)
koshamisha 24-10-2014 20:19
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
На сколько обманули продавца?
25+10+15= 50
весь в убытках, бедняга
Soledad 24-10-2014 20:27
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
молодец!
он у меня еще пока расстраивается, когда у него сразу не получается решать.
моего азарта добить задачу во что бы то ни стало у него пока нет.
но это тоже тренируется, я уверена. вижу уже подвижки в этом направлении.
а вообще, видимо, я временами думаю о нем хуже, чем надо.
я была уверена, что с письмом у него очень плохо.
а вчера на собрании сказали, что многие ребятки не могут списывать с печатного текста. у своего посмотрела - всё очень хорошо списано. ну, наклон неправильный, вернее, его нет вообще, но это ерунда, по сравнению с тем, что я ожидала увидеть. домашние-то прописи, в которых он пишет буквы - ахтунг просто.
irkaleb 24-10-2014 20:31
Девачки, а вы точно не грузитесь лишка
?Как то я лУблю, чтоб сам сам, сама сама - куда какгрится вынесет- там и будут.
Nevalyashka 24-10-2014 20:34
забрала дочь с гимнастики. рассказываю ей задачу.
"мама, это прям какая-то обезьяна Чи-чи-чи"
????!!!
"ну обезьяна чичичи продавала кирпичи
не успела продавать, улетела под кровать
под кроватью волки, делают пятерки
а пятерки говорят у тебя трусы горят"
.....
-ну ладно, потом.
-не, давай дома разберем задачу.
Nevalyashka 24-10-2014 20:35
цитата:
Originally posted by koshamisha:
25+10+15= 50
весь в убытках, бедняга
правильный ответ - 25.
Nevalyashka 24-10-2014 20:36
цитата:
Originally posted by irkaleb:
Девачки, а вы точно не грузитесь лишка ?
нет, мы развлекаемся
подгузники кончились, надо же по какому-то поводу веселиться.
)koshamisha 24-10-2014 20:37
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
правильный ответ - 25.
ага. сейчас снова прочитала и думаю, что-то я совсем уже
. 25 ответ.вот покупатель получил и шапку и 15 нормальных рубликов
Nevalyashka 24-10-2014 20:41
цитата:
Originally posted by koshamisha:
вот покупатель получил и шапку и 15 нормальных рубликов
ага, тетку надо исключить. умом я это понимаю. но как перечитываю задачу - получаю 50
Soledad 24-10-2014 20:44
цитата:
Изначально написано irkaleb:
куда какгрится вынесет- там и будут.
как это?
irkaleb 24-10-2014 20:52
цитата:
как это?
тоже перечиталась. - индуцировалась и поверила, что эти задачи должны решать первоклассники
?так это - где уродился и на что развился - там и пригодился - не надо свои недовоплощенные желания вчухивать детям- честно - это очень сложно, не вчухивать - но у них своя жисть - может они будут петь или рисовать - если мы им дадим такую возможность
Пы. Сы. Мои очень неплохо учатся и решают все, что положено в их возрасте - просто я вот думаю, может им это иинен надо бы
, может это я их так запрограммировла - а они потенциально были композиторы и бла бла бла