ой, с пластилином у нас с каждым днем все чудесатее и чудесатее. поняшки уже реальные выходят, ещё чуток потренируется и будем из затвердевающего пластилина лепить, чтобы игрухи получались.
сами придумали?
Огородникова так сказала в 30ке
я напряжённо думал кого она имеет ввиду 
цитата:
Огородникова так сказала в 30ке
Дык это вы так поняли, она так не может сказать ;-)
запишу на диктофон
чо-то за 2 недели учебы дочь начала ..
Учитель фо-но подсказала хороший метод заниматься. Кладется 5 карандашей. сыграла/решила без ошибки - карандаш убирается. Ошиблась - карандаш добавляется. Занимаемся пока не кончатся карандаши.
ну и давно не было поделок. на осенний конкурс очередная диарама.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
очередная диарама.
прикольно)))
пчела ваще классная
девочки, свистю. ТАМ ( 
) на мат-ве собирают жилетки меховые
кому надо, ссылку в пм вышлю, стучитесь
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
на осенний конкурс очередная диарама.
вот почему-то нет у нас таких конкурсов.
учительница сегодня сказала, что у саши нажим плохой, поэтому коряво и выходит писать. не думала, говорит, что у него проблемы с письмом будут, он так лихо с бисером управляется))) посоветовала больше раскрашивать.
у меня санёк как-будто форум почитывает)))
сегодня с утра попросился меня проводить до двери школы. то есть, я его сначала в кабинет провожаю, а потом он меня до выхода. в который раз уже. просто, говорит, я ещё не привык к школе и я расстраиваюсь, когда ты уходишь.
наши сегодня первый день в раздевалке раздевались.
А вообще я ворона-мама. Сыну говорю что невнимательный, а сама-то, сама-то.
на собрании говорили оказывается, что физ-ра будет в зале первые полгода. И приходит ьв футболке/шортах. я клювом прощелкала.
так же сказали что дневники централизованно будут покупать - я тоже прощелкала и купила.
вот что записала - запомнила, остальное - данифига. вот как так, а?
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
вот как так, а?
легко и просто))
поэтому я стараюсь всё записывать, тотально.
а после того раза, когда пришлось мне пршлось домой бежать за формой и нужными учебниками, потому что я среду с четвергом перепутала, я по трем источниками еще текущий день недели сверяю))
цитата:
Originally posted by Soledad:
я стараюсь всё записывать, тотально.
а я чо-то надеюсь, что типо легко же запомню.
youtube.com понравилось нам.
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
вот что записала - запомнила, остальное - данифига. вот как так, а?
Нормально это. Всё пиши, и нет проблем.
цитата:
Originally posted by Soledad:
то есть, я его сначала в кабинет провожаю
а у нас родителей даже в фойе не пускают уже. и учительница со вчерашнего дня не встречает. сами топают в раздевалку и сами в класс.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
а у нас родителей даже в фойе не пускают уже.
так правильнее, наверное. особенно, если деток не много.
а наши 187 первышей - это как броуновское движение без микроскопа, не решится администрация проход для родителей закрыть скорее всего.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
понравилось нам
красиво очень, видела раньше эту девушку.
как представишь, сколько труда вложено...
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
сыграла/решила без ошибки
оо, вот это больной вопрос для меня.
по поводу музыкалки - я не знаю, как правильно.
вообще, в тот первый раз на уроке по специальности я сидела, слушала и оплывала.
преподаватель рассказывала саше про ноту до, играла её в разных октавах и спрашивала - слышишь, нотки вроде бы одинаково звучат, но по-разному? угу, - говорил он, а я впадала в тихую панику, потому что я не понимаю, в каком месте они одинаковые, а в каком разные. как я буду ему объяснять? должно быть, я правильно сделала тогда, что прошла с вещами на выход из кабинета и не стала дальше передавать ему свою неуверенность.
вчера пришла к преподавателю с повинной, что в выходные уроки не сделали (задавали соседей учить и на оценку в ноты в обратном порядке), потому что меня свалило бодрое сентябрьское ОРЗ. она удивилась - вы чего, говорит, еще уроки делаете? я, говорит, это план урока в дневнике пишу, а не д/з. интересно, везде так - в 0-м классе не задают домашку?
цитата:
Originally posted by Soledad:
особенно, если деток не много
у нас 110. на посвящении в родители первоклассников сказали еще 110 родителей школа не выдержит.
цитата:
Originally posted by Soledad:
интересно, везде так - в 0-м классе не задают домашку?
говорят сразу - что сильно не рассчитываем, что будут делать. но елси делаете - то не топчетесь на месте, а движетесь вперед.
если на первом концерте (через 3 месяца занятий) разница между детьми видна не была, то в третьей четверти - была-была. Видно было кто занимается дома, кто берет доп. часы занятий с преподавателем. ну мож и от природы более толковый.
цитата:
Originally posted by npobedash:
Всё пиши, и нет проблем.
а потом вспомни, куда записал
вчера ездила за канцами в художку - получилось все на тысячу рублей, вместе с папкой А3, ватманом, худож гуашью черной гамма, пластилином специальным 16 цветов, бумагой для акварели, альбомом, картоном, цв. бумагой, нужными кисточками и короче кучей всего. не знаю как допрет. Перед этим зашла в фаворит, там только гуашь+папка вышли бы на тысячу.
а сегодня начала собирать сумку для рисования и технологии в школу. и помню что все покупала по списку, и помню что список был в ежедневнике. осталось найти ежедневник там какие-то швейные материалы надо класть - фиг помнит какие. пяльца, мулине (сколько цветов вот надо посмотреть), о! канву, пуговицы, тканюшки.. короче надо найти список. к вопросу о записывании.
сегодня первое род. собрание. подикась с деньгами надо идти.
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
а у нас родителей даже в фойе не пускают уже. и учительница со вчерашнего дня не встречает. сами топают в раздевалку и сами в класс.
Точно так же было в 1 классе.
цитата:
Originally posted by Soledad:
а наши 187 первышей - это как броуновское движение без микроскопа, не решится администрация проход для родителей закрыть скорее всего.
И столько же родителей?
В нашей не пускают именно поэтому - там и так полторы тысячи учеников всех возрастов идет, еще и родители туда же...цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
у нас 110. на посвящении в родители первоклассников сказали еще 110 родителей школа не выдержит.
О, увидела твой пост. У нас 140. Причины те же самые.
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
а потом вспомни, куда записал
Заведи ОДНУ тетрадку для всего, и регулярно читай
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
сегодня первое род. собрание. подикась с деньгами надо идти.
Однозначно.
а у нас пускают родителей в фойе
не враз же все дети являются. у нас в районе 150 в параллели, кстати.
а после уроков? тоже не пускают? на улице ждать как-то прохладно
цитата:
Изначально написано npobedash:
И столько же родителей?
почти что да. может, чуть больше. потому что многие еще младшеньких-садиковских с с собой ведут. первоклассника оставляют и дальше в садик.
цитата:
Изначально написано npobedash:
Заведи ОДНУ тетрадку
ога. ежедневник.
этому меня мой первый начальник научил: забываешь - записывай. пишу с тех пор, чоуж. реально помогает.
цитата:
Originally posted by koshamisha:
тоже не пускают?
есть небольшая загородочка до охраны. но там забиты родители как сельди в бочке. человек 20 зараз помещаются. т.е. быстро помочь обувь переодеть и следующие.
наверное у нас просто холл более приспособлен для большого количества народа. и скамеечки есть.
утром, помнится, была толпа - когда я своего в первый класс водила, но все стараются побыстрее своего дитя переобуть и отправить в класс.
вот дальше охраны, конечно, не пройдёшь.
а у нас раздевалка для первоклашек отдельная, поэтому столпотворения нет.
У наших вообще отдельная раздевалка на класс. Собственно, проходит ребенок в школу - и всё, сам.
Сейчас Самсам в юный техник сходил, потом на шахматы. Вернулся вон.
цитата:
Originally posted by koshamisha:
а после уроков? тоже не пускают? на улице ждать как-то прохладно
Там все всё равно не влезут.
цитата:
Originally posted by Soledad:
а у нас раздевалка для первоклашек отдельная, поэтому столпотворения нет.
наши тоже только обувь переодевают в холле, а раздеваются в классе(там шкафы-купе). а у старшеклассников раздевалка обычная.
цитата:
Originally posted by npobedash:
Там все всё равно не влезут.
наверное у нас и правда холл большой, по крайней мере, родители 2 и 3 классов, ожидающие 2 смену, помещаются
. ну, конечно, не всех встречают - некоторые дети всё же живут недалеко... а вот некоторые вообще за городом(даже с Soledad в одном НП ), понятно, что их забирают родители.сегодня была презентация нового ФГОС.
из основного, что запомнилось: нет одного правильного ответа. в учебниках правильного ответа нет вообще, нужно уметь собирать этот ответ из информации в учебнике и извне. не надо знать наизусть, надо уметь найти и творчески переработать. Ребенок не должен знать все, что есть в учебнике, заучивать и пересказывать, как это делалось в нашем детстве. он должен уметь выделять главное, интересное и то, что пригодится. В общем объясняли как меняется роль учителя и родителя в новой системе образования.
но как бабуля на скамеечке, все-таки не удержусь.
все хорошо, но я тут на работе пересматривала Рассказы 2012. вот история страны - это главное интересное или пригодится? ИМХО это надо знать. почему - я даже не скажу. но знать - надо. Как и таблицу умножения, и базу геометрии и читать надо и считать, и знать что Крым - это не город.
Не важно главное это, интересное и откуда ж знаешь в какой момент тебе это пригодится. Особенно когда тебе 7 лет и тебе больше всего хочется ГУЛЯТЬ.
цитата:
Изначально написано npobedash:
Сейчас Самсам в юный техник сходил, потом на шахматы.
мы только движемся в этом направлении))
он у меня при том, что очень самостоятельный. еще и очень мамошник.
домой-то он ходит сам. и в магазины тоже сам. но в музыкалку я его сама вожу пока - сентябрь хотя бы.
цитата:
Изначально написано koshamisha:
раздеваются в классе(там шкафы-купе). а у старшеклассников раздевалка обычная.
нам с классом (кабинетом) не повезло - очень маленький. места нет вообще для шкафчиков - только для полочек навесных с крючочками. но на них не одежда уличная вешается, а пакет со спортивной формой))
цитата:
Изначально написано koshamisha:
а вот некоторые вообще за городом
с первого класса ездят, да?
у нас девочку одну возят тоже. я вообще-то тоже настроена на переход - но с класса четверого (хыыы, если потянет, конечно))) в этом вопросе нас неожиданно бабушка поддержала. кто знает. говорит, училась бы я в другой (нормальной) школе в свое время, поди другой человек бы получился)).
цитата:
Originally posted by Soledad:
с первого класса ездят, да?
да.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
сегодня была презентация нового ФГОС. из основного, что запомнилось:
я вот не очень ориентируюсь. это образовательный стандарт для всех? или только вашей программы?
наверное, для всех. судя по нашей сегодняшней домашней работе по окружающему миру.
вроде справились, только чукчей потеряли.
цитата:
Originally posted by Soledad:
это образовательный стандарт для всех?
да
он должен уметь выделять главное, интересное и то, что пригодится
нострадамусов будут готовить?
ню ню
ИМХО это надо знать. почему - я даже не скажу
ну а как иначе поднимать людей на пулёметы?
за кого кричать?
вперёд, за толерантность!?
Крым - это не город.
но городской троллейбус по нему ездит как по городу
это образовательный стандарт для всех?
буква Ф означает "федеральный"
чукчей потеряли.
чукчи воевали с русскими 150 лет почти - чеченцы по сравнению с ними дети
цитата:
Originally posted by uzver:
о городской троллейбус по нему ездит как по городу
с чего это он "городской"? это междугородний троллик. очень меня в детстве позабавил этот факт, помню
Сегодня собрание в детском саду, надо начинать к выпускному готовиться. Поделитесь мыслями по организации, подаркам и прочему. Насколько я помню майские обсуждения, тысяч по 5 собирали?
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
Не важно главное это, интересное и откуда ж знаешь в какой момент тебе это пригодится. Особенно когда тебе 7 лет и тебе больше всего хочется ГУЛЯТЬ.
Даже моему весьма интересующемуся это не всегда получается определить. Ты права - некоторые вещи знать НАДО, и определить это может только взрослый.
цитата:
Originally posted by Soledad:
если потянет, конечно)))
Почему нет? Потянет, конечно. Ну, и вернуться обратно по МЖ можно всегда. Та школа никуда не денется.
цитата:
Originally posted by uzver:
но городской троллейбус по нему ездит как по городу
И что? Теперь будем ориентироваться на троллейбус в этом вопросе?
Коли на то пошло, мой старший с 7 лет в курсе, что тот троллейбус - таки междугородний
цитата:
Originally posted by taisa07:
тысяч по 5 собирали?
Примерно так.
цитата:
Originally posted by uzver:
чукчи воевали с русскими 150 лет почти
а чеченцы меньше разве?
цитата:
Originally posted by taisa07:
тысяч по 5 собирали?
мы собирали по 2000, еще 1200 на оператора, еще 500 на - как это называется, забыла - папка выпускника вроде. еще по 300 потом дособирывали. это при том, что нас 43 человека в группе.
а в школе у нас вышло - 1000 на ремонт. 1500 на тетради. форму централизованно шили, вышла где-то 2500. что-то ещё забыла, кажется. в классе 25 человек.
цитата:
Originally posted by npobedash:
Ну, и вернуться обратно по МЖ можно всегда.
вот меня эта мысль необычайно греет.
цитата:
Изначально написано taisa07:
Насколько я помню майские обсуждения, тысяч по 5 собирали?
у нас получилась каша из топора. на первом собрании я озвучила примерно такую сумму. несколько родителей взбунтовались. определились со статьями расхода.
подарок саду
подарки и цветы воспитателям, няне, логопеду
цветы и конфеты сотрудникам сада (11 человек, лушче уточнять у воспитателе СРАЗУ, т.к. потом мы были обескуражены, что не 6 человек, а 12 надо поздравлять)
украшение зала
подарок ребенку
видеосъемка в течение года.
кафе
аниматоры
и определили 2 суммы: для тех кто идет в кафе и кто не идет. получилось 1750 и 2750.
(в эту сумму входили и поздравления воспитателей, няни и логопеда с днем воспитателя, днем рождения и 8-м марта).
почему каша из топора?
потому что отдельно сдавали на папки выпускников 500 рублей и 1000 рублей за диск желающим взять этот диск (туда входила съемка 4-х праздников и одного дня - занятий, еды, игр, прогулки).
в последний омент решили что оп-па - нужны дипломы выпускникам, помимо папок. это было шоу - найти нужное количество одинаковых перед выпускным.
Кафе нашли без аренды, родители оплачивали себе стол сами, так же родители оплачивали стол воспитателям - им заранее не заказывали меню - они брали что хотели и мы оплатили, но сразу скажу вышло удачно, т.к. в день выпускного был день рождения у одного из ребят и нам сделали скидку 15% на детей, как раз хватило на воспитателей. В деньги мы уложились.
Из важного: на стол планировали сумму исходя из текущих на осень цен. а в итоге заранее предоплату не принимают, приняли за месяц - и цены выросли с осени - пришлось брать на одно блюдо меньше. Дети ели мало, хотя было очень вкусно - были заняты аниматорами. То же самое с подарками. на сентябрь книги стоили 220 рублей в рознице. А в марте уже - 380, и 290 в опте.
ну и убедитесь, что вас поставили на бронь на нужный день в кафе. т.к. в январе нас записали, а за месяц - нас ни в одних записях не оказалось. Ладно этот день чудом остался свободен. Соседние дни были заняты. Ну и хорошо, что аниматоры приехали за час. Звонят мне: а нас никто не ждет, тут все кафе забито, столы отказываются переставлять. В итоге спокойно все решили, правда я прилетела за 5 минут, дочь спала как раз.
Из накладок - уже конец декабря, а дата выпускного не назначена. уже и в кафе все даты занимают, и аниматоров. Подошли к заведующей сами: а когда хотите так и проведем. назначили за 5 месяцев дату.
В начале мая нас ставят перед фактом: свадьба вечером у дочери муз. руководителя, поэтому утренник переносим на утро. Мы в шоке, т.к. и кафе другое не закажешь и аниматоров уже не перенести ни на др. время ни на др. день, т.к. Сюрприз заказывают сильно заранее. Получается разрыв на день.
Попробовали и поругаться, и перерасстраивались. А спас совет руководителя группы Сюрприз: они поступают некрасиво - но только вы решаете портить ли себе праздник. Расслабьтесь и примите как есть.
В итоге вышло без сучка и задоринки. утренник был с 9 до 11. дети потом пообедали и их разобрали домой. днем в своем порядке с семьями съездили в летний сад. Дети поспали, переоделись и в кафе уже отрывались в более удобной одежде, отдохнувшие и переключившиеся.
День прошел для детей идеально, родители остались довольны, даже те, чьих недовольств мы опасались. Да и мне он запомнился очень светлым, солнечным и прозрачно-спокойным.
цитата:
Изначально написано Soledad:вот меня эта мысль необычайно греет.
я глядя на свою, думаю что не зря год назад вселенная не дала ее на курсы записать. это был правильный знак сверху. все-таки она совсем еще малышка. какий ей повышенные нагрузки?
а еще я сегодня, о ужас - проспала. встала за 25 минут до звонка. за 5 минут их одела и в школе были без 10 8. дочь правда расстроилась, что без завтрака, хотела есть. ужос. поэтому пойду спать, т.к. организм не обманешь, не давая ему спать 2,5 недели. у него от этого слух на будильник пропадает
а я сегодня проснулась в 5 утра, потому что какая-то собака собака начала шастать по квартире, засовывать свою морду ко мне под одеяло и просить жрать
весб день вареная и невменяемая цитата:
Изначально написано polykarp:
весб день вареная и невменяемая
я в принципе весь сентябрь такая.
только отошла от диплома, завалы разгребла дома и от усталости психологически в себя пришла. опять зарастать начинаю.
но ничо, скоро уже они в школе будут до 12.30 буду хотя бы как-то что-то успевать.
https://docs.google.com/docume...UJbMbsgO98/edit
увидела хорошие отзывы про книгу. "За роялем без слез" закачала, читаю.
РАЗМЫШЛЕНИЯ О ПРЕИМУЩЕСТВЕ РАННЕГО ОБУЧЕНИЯ
От пятилетнего ребенка до меня - только шаг, от новорожденного до пятилетнего - страшное расстояние!
Л. Н. Толстой
Принято считать само собой разумеющимся, что начинать обучение детей музыке следует с пяти-шести лет. Но существует и другое мнение: музыкальное воспитание следует начинать с внутриутробного периода. В принципе это совершенно верно. Экспериментальные исследования подтверждают предрасположенность новорожденных детей к слушанию и восприятию классической музыки.
Большинство детей начинают учиться в пять лет. Но многие из них, подавая большие надежды, прекрасно выдерживая конкурсные экзамены в самые престижные музыкальные школы, впоследствии так и не могут реализовать свои природные музыкальные данные.
На мой взгляд, это объясняется рядом причин, и прежде всего тем, что пятилетний возраст - не лучшее время для начала занятий музыкой. А среди тех, кто начинал учиться музыке после десяти лет, выдающихся музыкантов практически нет (по крайней мере - очень и очень мало).
Ребенок в своем развитии проходит несколько так называемых <критических периодов>. Эти периоды характеризуются высокой степенью восприимчивости и ярко выраженной пластичностью мозга. Если встреча с музыкой приходится на трех-четырехлетний возраст - на один из наиболее мощных по своей интенсивности <критических периодов>, происходит то, что выдающийся российский генетик В. П. Эфроимсон назвал <запечатлеванием>, пли <импрессингом>.
Импрессинг - это избирательное активирующее воздействие внешней среды, падающее на наиболее чувствительный период развития и способное в некоторых случаях определить, направить всю последующую жизнь человека. Несвоевременное начало, пропущенный <критический период> - это и есть те основные причины, в силу которых так редко раскрываются и еще реже реализовываются в полной мере врожденные способности и задатки.
я думаю это касается не только музыки. Я хорошо помню период около 4-х лет дочери ,Когда она была как жадная требовательная губка. ей все хотелось знать и делать.
причём тут генетик
кто такой этот "известный Эфроимсон"
какие то танцы с бубном вокруг важной темы
вообще, людей которые стали писателями/музыкантами/актёрами/художниками
закончив юрфаки, матфаки, экономфаки - вагон и маленькая тележка
именно потому что язык этих профессий понятен всем без спец образования
Баха воспринимают одинаково и взрослые и дети
а вот выпускников консерватории которые стали бы известными математиками, инженерами, юристами я что то не припомню
потому что только для того чтобы понять современный язык этих дисциплин нужно с детства потратить годы
цитата:
Изначально написано uzver:
потому что только для того чтобы понять современный язык этих дисциплин нужно с детства потратить годы
цитата:
Изначально написано uzver:
музыкантами/художниками
???
как правило тут времени нужно значительно больше. т.к. есть такая вещь как исполнительский аппарат. И он развивается строго до опр. времени.
цитата:
Изначально написано uzver:
известными математиками, инженерами, юристами
а их в принципе по пальцам пересчитать
и ка правило известны они в узком кругу.вообще начинать заниматься чем-то из расчета стать когда-то известным - сомнительная инвестиция.
Спасибо за рассказ о выпускном. У нас на бюджет-бюджет настроились родители-какой Сюрприз за 15 тыс? Из Ромашки позовем, можно и отметить там, ну и что что места ооочень мало, зато к детскому саду близко
у нас тоже был Сюрприз, дети и родители были в восторге.
цитата:
Originally posted by kisonka:
у нас тоже был Сюрприз, дети и родители были в восторге.
и у нас. и мы
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
все-таки она совсем еще малышка. какий ей повышенные нагрузки?
это и для нас очень важный вопрос.
на всех с собраниях в последний год в садике и перед школой нам говорили - не отдавайте детей никуда в первом классе, им тяжело, не надо ни музыкалок, никаких дополнительных занятий.
прям много-много раз повторяли.
в музыкалке я, конечно, об этом упомянула. преподаватель только рукой махнула - да какие у нас тут нагрузки в нулевом классе.
и я сейчас я вижу, что нормально он у меня музыкалку тянет(пока, по крайней мере). и даже уже против продленки не бухтит. естественно, ему, как говорила гузалия, очень хочется гулять, тем более все его друзья пока после обеда свободные. поэтому сегодня с утра я ему толкнула речь про то, что в школе на самом деле свободы намного больше, чем в садике. вроде проникся. но это дело не одного разговора, конечно.
кстати, у нас появился нелюбимый предмет)))
я ни с первого раза, ни со второго не угадала, какой.
оказывается, музыка.
скуууучно, говорит. в музыкалке-то мне на аккордеоне дают играть, а тут сидим и поем какую-то дурацкую песню.
цитата:
Изначально написано Soledad:
тут сидим и поем какую-то дурацкую песню.
это ещё повезло
помню, у младшего музыка была в субботу и мы часто на неё забивали. когда встал вопрос аттестации, пришлось быстренько догонять пройденное. Боже, какой маразм пытались вложить в головы детей! лучше бы песни разучивали, детские, военных лет, народные...
есть такая вещь как исполнительский аппарат. И он развивается строго до опр. времени
есть такая вещь как современные технологии звукоизвлечения
и они развиваются вообще независимо от тебя
так что можно не только написать симфонию,
но ещё и исполнить её в одну харю за весь симфонический оркестр
ну и понимать язык, писать на языке и красиво "исполнять" что то на этом языке - да не одно и тоже
всё идёт к тому что исполнять будут роботы, а люди будут лежать на полочке в виде мыслящих сгустков и питаться по трубочкам
начинать заниматься чем-то из расчета стать когда-то известным - сомнительная инвестиция.
известность прямо коррелирует с достижениями
и вообще, рассматривать воспитание как инвестицию - это людоедство какое то
нужно возможности давать, а то что из них реализуется - это уже другая пестня
цитата:
Изначально написано uzver:
рассматривать воспитание как инвестицию - это людоедство какое то
инвестиция - это вложение. вы вкладываете время.
остальное - ваше комплексы.
Юзверь, мне очень жаль и ваших студентов и ваших детей. Вы невыносимы
цитата:
Изначально написано Soledad:
на всех с собраниях в последний год в садике и перед школой нам говорили - не отдавайте детей никуда в первом классе, им тяжело, не надо ни музыкалок, никаких дополнительных занятий.
ИМХО они от безделия больше с ума сходят. а в этом возрасте в дополнительных образовательных учреждениях они больше играют, общаются. она ходит в основном с удовольствием. вот как что-то сложное начинается - она начинает ворчать и ныть. Другое дело, что опыт преодоления своих капризок и неуверенности -тоже вещь полезная.
а вот серьезные школьные нагрузки могли бы быть тяжеловаты. конкретной моей.
я начала осенний курс магнеб6 и рыбьего жира. она стала спокойнее.
У нас вчера на собрании вопрос о социализации детей обсуждался-общение с другими детьми без присмотра, те же дворовые компании. Полезный навык самостоятельно выстраивать отношения, но ведь страшно. Как найти золотую середину? Когда можно отпускать детей одних во двор?
если отдаёте в хорошую школу - пусть общается с дворовой компанией (когда ещё будет такой опыт)
ну а если в дворовую школу - конечно нужно стараться тянуться к лучшему
по ситуации в общем
если мать психованная то даже от матери хочется куда нибудь в гости убежать или на занятия
цитата:с какой целью?
Изначально написано uzver:
пусть общается с дворовой компанией
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
ИМХО они от безделия больше с ума сходят.
Именно. Платон пошел на шахматы именно в 1 классе. Рисование и гимнастику мы убирать не стали. И без них ему было бы скучновато.
цитата:
Originally posted by uzver:
если мать психованная то даже от матери хочется куда нибудь в гости убежать или на занятия
Неваляшка права. От Вас хочется убежать хоть куда - даже не в гости и не на занятия
цитата:
Originally posted by polykarp:
с какой целью?
цитата:
Originally posted by uzver:
когда ещё будет такой опыт
ОПЫТ же ж, чо ты
ТАКОЙ дети меня любят
убежать вам хочется от самих себя
P.S. вот мой отец также себя вёл. некоторых шокировал. про некоторых говорил "будущий уголовник - чтобы больше в своём доме не видел". но вот вспоминают его с теплотой до сих пор без напоминаний. потому что правда она правда и есть
Смотрю на знакомых, девочка в 4 класс ходит, все еще с мамой-бабушкой, так же на кружки и прочие занятия, дома сразу за уроки, а потом спать. Кстати, 89 школа. Т.е. отделения от родителей ( осознавание себя, своих целей, желаний отдельно от родительских), умения строить и налаживать отношения самостоятельно, дружить нет.
Я в своем детстве по стройкам ближайшим бегала, во дворе компания разновозрастная была. Понимаю что время другое и безопасность в первую очередь должна быть.
За комментарии по выпускным спасибо!
цитата:
Originally posted by npobedash:
ОПЫТ же ж, чо ты ТАКОЙ
может ещё наркоту попробовать, клея понюхать и тд? ОПЫТ ЖЕ!!!!
я вот против притягивания за уши каких-либо друзей и приятелей детям. сами разберутся, с кем и где им общаться и получать опыт.
рассматривайте это как опыт общения с будущими потребителями, опыт их понимания
а то некоторые такое ощущение делают всё для каких то марсиан со щупальцами а не для реальных людей
а отсюда (от непонимания) недалеко до "внезапно начавшейся зимы" и прочего неадеквата
цитата:
Изначально написано polykarp:
может ещё наркоту попробовать, клея понюхать и тд? ОПЫТ ЖЕ!!!!
я вот против притягивания за уши каких-либо друзей и приятелей детям. сами разберутся, с кем и где им общаться и получать опыт.
Я не об этом. Когда прекращать быть круглосуточной мамой-курицей, только и делающей, что оберегающей детей? Должно же у ребенка сформироваться понимание хорошо-плохо, умение отстоять свою точку зрения, а не идти на поводу сверстников.
Моя дочка мамошница, общается с детьми практически только в детском саду, на занятиях по ОБЖ обучена (=запугана). Понимает что ситуации бывают разные, например, в магазин, который в нашем дома, одна не пойдет, это опасно, а вот на муз.фестивале чувствовала себя спокойно и уверенно, могла уйти одна купить смене вкусняшку или ягод насобирать
цитата:
Originally posted by taisa07:
Я не об этом
я не вам, а юзверю
цитата:
Originally posted by taisa07:
Когда прекращать быть круглосуточной мамой-курицей, только и делающей, что оберегающей детей? Должно же у ребенка сформироваться понимание хорошо-плохо, умение отстоять свою точку зрения, а не идти на поводу сверстников.
Моя дочка мамошница, общается с детьми практически только в детском саду, на занятиях по ОБЖ обучена (=запугана). Понимает что ситуации бывают разные, например, в магазин, который в нашем дома, одна не пойдет, это опасно, а вот на муз.фестивале чувствовала себя спокойно и уверенно, могла уйти одна купить смене вкусняшку или ягод насобирать
а что в вашем понимании ПРЕКРАЩАТЬ БЫТЬ МАМОЙ_КУРИЦЕЙ? ИМХО, все должно идти своим чередом. когда ваш ребенок будет готов от вас отделиться, она сама вам об этом скажет (или покажет). это все индивидуально. но и излишне запугивать, привязывать к себе, не давать самостоятельности тоже не стоит
2polycarp:
1. у тебя нет такой задачи, находить общий язык с самыми разными людьми, но уверяю между "дворовыми мальчиками" и "наркоманами" есть огромная масса довольно полезных по жизни людей, с которыми нужно уметь общаться
2. ты же сама писала что время на "полежать, поплевать в потолок" должно быть а не как пишет неваляшка "они от безделия больше с ума сходят". в конце концов навязанные занятия набьют руку, выработают исполнительское мастерство. но для того чтобы выработался какой то мало мальски творческий подход, нужно оставлять время для проявления фантазии
цитата:
Originally posted by uzver:
1. у тебя нет такой задачи, находить общий язык с самыми разными людьми, но уверяю между "дворовыми мальчиками" и "наркоманами" есть огромная масса довольно полезных по жизни людей, с которыми нужно уметь общаться
кому нужно уметь? кому нужно, тот научится и необязательно его для этого НАСИЛЬНО пихать к дворовым мальчишкам.
цитата:
Originally posted by uzver:
между "дворовыми мальчиками" и "наркоманами" есть огромная масса довольно полезных по жизни людей
естественно.
цитата:
Originally posted by uzver:
ты же сама писала что время на "полежать, поплевать в потолок" должно быть а не как пишет неваляшка "они от безделия больше с ума сходят". в конце концов навязанные занятия набьют руку, выработают исполнительское мастерство. но для того чтобы выработался какой то мало мальски творческий подход, нужно оставлять время для проявления фантазии
а это к чему? не улавливаю связь, извини
пы.сы. мой ник polykarp
необязательно его для этого НАСИЛЬНО пихать
вроде речи о насильно не было
у меня вот 2 человека капают на мозги сыну и нам с женой чтобы он не играл с одним мальчиком с соседского двора
у меня другая ситуация - меня толкают на то чтобы НАСИЛЬНО отпихивать а не пихать
цитата:
Originally posted by uzver:
если отдаёте в хорошую школу - пусть общается с дворовой компанией
как понимать "пусть общается"? а если не хочет общаться?
мои даже в футбол во двор не хотят ходить играть, потому что там матом разговаривают и малышей обижают, а у них повышенное чувство справедливости
фраза прозвучала в контексте (постом выше моего) "те же дворовые компании" и "Когда можно отпускать детей одних во двор?"
не "заставлять" а "отпускать", "не препятствовать" не говорить "не водись с этими мальчиками - они плохие"
если сам не хочет - его дело
потому что там матом разговаривают
ну разговаривают люди вокруг нас на таком языке
в реальном мире
и что? прятаться в парник к маме под бочёк?
малышей обижают, а у них повышенное чувство справедливости
выше того чтобы это не напрягало но ниже того чтобы уметь это пресекать?
не в чувстве справедливости дело..
цитата:
Originally posted by uzver:
и что? прятаться в парник к маме под бочёк?
нет, играть в футбол с ДЕТЬМИ, которые так не разговаривают
цитата:
Originally posted by uzver:
выше того чтобы это не напрягало но ниже того чтобы уметь это пресекать?
кто сказал, что они это не пресекают? просто они туда пришли в футбол играть. раз пришли в футбол поиграть, а получаются разборки, два-три, желания туда идти больше нет. тем более, что можно спокойно поиграть в другом месте. разборок им и дома хватает
позвонила жена рассказала о чём говорили на родительском собрании
был опрос среди детей "почему вы хотите в школу"
трое сказали что вообще не хотят
а мой сын среди прочего (интересно и бла бла бла) сказал что в школе нужно проводить только пол дня а не день как в садике.. вот тут что то нужно делать
нет, играть в футбол с ДЕТЬМИ, которые так не разговаривают
а может быть играть со всеми детьми а тех которые так разговаривают как то подтягивать до своего уровня?
раз пришли в футбол поиграть, а получаются разборки, два-три, желания туда идти больше нет
трус не играет в футбол!
цитата:
Originally posted by uzver:
а может быть играть со всеми детьми а тех которые так разговаривают как то подтягивать до своего уровня?
вы вольны в своих действиях, терзайте
цитата:
Originally posted by uzver:
трус не играет в футбол!
да-да, я уже поняла, что вы не футболист
да-да, я уже поняла, что вы не футболист
не всем нравится со мной играть, после столкновения шиповкой мне в лодыжку отваливается на боковую тот кто в шиповке
говорят что я грубо играю..
цитата:
Originally posted by uzver:
вот тут что то нужно делать
у меня складывается впечатление, что ваш ребенок не в праве иметь свое мнение, отличное от вашего. надеюсь, я ошибаюсь.
цитата:
Originally posted by polykarp:
у меня складывается впечатление, что ваш ребенок не в праве иметь свое мнение, отличное от вашего
со временем станет менее откровенным и папа будет спокоен.
у меня складывается впечатление, что ваш ребенок не в праве иметь свое мнение, отличное от вашего. надеюсь, я ошибаюсь.
учитывая, сколько раз сын говорил мне "ты меня папа обманываешь", ошибаешься
всё, кердык ..
жена откровенно раскрыла глаза сыну что в 29й нужно весь день учиться
цитата:
Originally posted by uzver:
навязанные занятия
А кто сказал, что занятия навязанные? Мой сам который год подряд в мае спрашивает, будет ли в следующем учебном году у него снова рисование.
цитата:
Originally posted by uzver:
ну разговаривают люди вокруг нас на таком языке
в реальном мире
и что? прятаться в парник к маме под бочёк?
Не прятаться. Но если дети сознательно делают выбор и не хотят общаться с подобными людьми, то их насильно заставлять, по-Вашему?
цитата:
Originally posted by uzver:
вот тут что то нужно делать
Вот именно, высокоуровневый вы наш
цитата:
Originally posted by uzver:
учитывая, сколько раз сын говорил мне "ты меня папа обманываешь", ошибаешься
Странно. А мои дети папе верят...
цитата:
Изначально написано taisa07:
Когда прекращать быть круглосуточной мамой-курицей, только и делающей, что оберегающей детей? Должно же у ребенка сформироваться понимание хорошо-плохо, умение отстоять свою точку зрения, а не идти на поводу сверстников.
этот путь за них не пройти. в деревне одна гуляет давно. в городе с августа начала отпускать. но строго во двор, со двора без разрешения не уходить. с кем гуляет- знаю.
момент, когда надо отпустить не пропустите. насильно терять и в садике оставлять на ночь, как советует юзверь я бы не стала. Есть травматизация, а есть понимание, что крылья у ребенка отросли свои.
но в 6 лет в городе- ИМХО рано было бы для моей.
они все запуганные и умные когда по одной. как только их двое - мозг выключается
из школы все равно забираю и в школу провожаю. в кружки возить буду по-любому. 4-й класс - это совсем дети, хорошо когда есть забота.
сын из строителя сам ездить начал как раз после 4-го класса.
по строителю передвигался сам с первого класса. сначала до бассейна и школы. Потом до художки и библиотеки.
а наседками будем и когда замуж выдадим.
цитата:
Изначально написано uzver:
сколько раз сын говорил мне "ты меня папа обманываешь", ошибаешься
блин если бы хотя бы раз ребенок меня обвинил в обмане.. Это дурной знак. Мои мне верят безусловно. и я бы не хотела иного.
мой сын уже года в 4 заявлял маме что она его слишком часто обманывает и наверно ему нужно найти другую женщину
насильно терять и в садике оставлять на ночь, как советует юзверь я бы не стала
давайте не выдумывать, я такого не советовал
цитата:
Изначально написано uzver:
давайте не выдумывать, я такого не советовал
так перечитайте себя
цитата:
Изначально написано uzver:
мой сын уже года в 4 заявлял маме что она его слишком часто обманывает и наверно ему нужно найти другую женщину
так-то видимо пипец ребенку досталось. Если оба родителя ему вечно врут и поступают рекомендуемыми вами методами.
так перечитайте себя
чтобы убедиться что я такого не говорил мне нужно прочитать всё
чтобы вам убедить меня в том что я это писал вам нужно процитировать только то где я это по вашему писал
Если оба родителя ему вечно врут
а откуда вывод что родители ему всё время врут?
цитата:
Originally posted by uzver:
мой сын уже года в 4 заявлял маме что она его слишком часто обманывает и наверно ему нужно найти другую женщину
цитата:
Originally posted by uzver:
сколько раз сын говорил мне "ты меня папа обманываешь
Ну-ну. Бедный ребенок уже даже маме не верит.
цитата:
Изначально написано uzver:
чтобы убедиться что я такого не говорил мне нужно прочитать всё
чтобы вам убедить меня в том что я это писал вам нужно процитировать только то где я это по вашему писал
в общем ребенок правильно считает что ему врут и что ему нужны другие родители. без смайлика.
Книга про "без слез" понравилась прежде всего бережным отношением к ребенку, пониманием роли родителя в развитии ребенка. Не обязательно музыкальном.
ну и связь между речевым развитием и музыкальным.
Таиса, а по поводу отделения, по тому, что я знаю и от психолога и из книг - это этап 12-14 лет. и чтобы оно прошло правильно - ребенок должен напитаться родителями и доверием к ним. Потом в 12-14 начинается отрицание родителей и это тоже - нормально. Плохо когда этого нет.
А уж сколько времени нужно, чтобы напитаться - настолько индивидуально. у моей началась жажда общения, общества. Но в 5 лет она из-за ноги моей не выходила. Прост пряталась за мной и все. На контакт не шла. И ей это было надо. думаю ,что ни одна книжка не расскажет, кодга ребенок пойдет сам. Кто-то в 8 месяцев рассекает бодро, кто-то в 1,4 начинает делать робкие шаги. и то и то норма. другое дело, что насильно ставить на ноги или запрещать ходить, кодга рбеенок уже бегает - это не норма.
И еще: можно конечно кидать ребенка в пруд, чтобы выплыл. и самостоятельно собирался и уроки сам-сам-сам с первого класса, и орг. моменты с выступлениями публичными и соревнованиями сам решал. и какой-то % детей справится. Но потом это даст о себе знать в подростковой неорганизованности, как ни удивительно. Т.к. задачи родителя идти до определенного момента рядом, постепенно передавая ребенку самостоятельность.
Я не собирала с сыном портфель, не делала с ним уроки, какой у него почерк даже не знала. и в началке он был успешен. А в средней школе начались проблемы. и по сути сейчас всЕ, что я делаю с дочерью - по дневнику ставя точки карандашом что учебник и тетрадь собраны в стопку. потом эта стопка в портфель. и с вечера все повешено, проверено на плечиках. утром завтрак на стол - а не разогрей, что найдешь съешь, не найдешь - приготовишь. и выход за полчаса совместный. И сын стал спокойнее, значительно собраннее, я уж не говорю про аккуратнее. по оценкам посмотрим. И это 14 лет. Я знаю, что он все может сам.
но слова психолога "у вас последний шанс что-то ему дать" стоят у меня в ушах. поэтому я провожаю, отвожу, разговариваю. И он очень рад. Я уж не говорю о дочери.
сын стал спокойнее
нравится ему Фил Коллинз?
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
я начала осенний курс магнеб6 и рыбьего жира. она стала спокойнее.
и нам давно уже пора. обоим)
цитата:
Изначально написано uzver:
2polycarp:
1. у тебя нет такой задачи, находить общий язык с самыми разными людьми, но уверяю между "дворовыми мальчиками" и "наркоманами" есть огромная масса довольно полезных по жизни людей, с которыми нужно уметь общаться
тут я с юзверем согласна в том плане, что у мнение общаться с разным контингентом, а не только с людьми своего уровня очень помогает по жизни. мне - точно. я работала и в чисто мужском коллективе - одна девчонка среди 14 неробких мужиков, ив организации, где рабочие были бывшими зеками(а бригадир был бригадиром и на зоне), и в организации, где приходилось работать с верхушкой (хыхы) местной политэиты, и везде, везде мне очень пригождалось понимание того, как нужно себя вести, чтобы всё было хорошо))
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
И еще: можно конечно кидать ребенка в пруд, чтобы выплыл. и самостоятельно собирался и уроки сам-сам-сам с первого класса, и орг. моменты с выступлениями публичными и соревнованиями сам решал. и какой-то % детей справится.
еще года полтора назад я и подумать не могла, что буду делать уроки со своим ребенком. со мной же не делали. ни разу в жизни. я думала, и он справится (тот мягкий знак написала не я ). потом у меня начали появляться сомнения - мальчик все-таки и т.п. а учительница наша нам сразу сказала - без никаких. с ребенком делать уроки НДО. ну, если ручку по строчке не будете водить, то сидеть рядом вы просто обязаны.
книжка про без слёз мне очень понравилась содержанием, но в тот период суток, когда я могу воспринимать информацию, у меня совершенно нет времени на почитать. пока.
цитата:
Originally posted by Soledad:
общаться с разным контингентом, а не только с людьми своего уровня очень помогает по жизни.
помогает. но не в 5-9 лет это умение приобретается.
и если у ребенка потребность в общении есть - он научится.
а если нет? вот я - взрослый человек далеко не со всеми хочу общаться. и детям простительно.
цитата:
Originally posted by Soledad:
учительница наша нам сразу сказала
молодец ваша учительница. а я гордилась тем, что он у меня все сам.
цитата:
Originally posted by uzver:uzver
а вообще логично было бы не впихивать в ребенка школьные учебники с 3-х лет, а хотя бы поговорить с ним о школе. рассказать ему о месте, куда он пошел на курсы, познакомить с ребятами, которые там учатся, показать фотографии мероприятий. рассказать об учебном процессе, поиграть с ним в школу. Где он - учитель. а вы ученик. Вместе с игрушками. Дочь играла. И с игрушками и со старшими девочками. Ну и психологическая готовность к школе у нее была очень высокая по оценкам психолога.
Странно, что разговор этот с ребенком состоялся уже после первого тестирования психологом.
исполнительское мастерство - до 12
а умение общаться - тьфу, не в 5-9 лет
противоречивые параграфы..
цитата:
Originally posted by uzver:
тьфу, не в 5-9 лет
нормальные цифры. для не абьюзерских родителей.
не впихивать в ребенка школьные учебники с 3-х лет, а хотя бы поговорить с ним о школе. рассказать ему о месте, куда он пошел на курсы, познакомить с ребятами, которые там учатся, показать фотографии мероприятиях
почему "не .. а .." а не "и .. и .." ?
поиграть с ним в школу. Где он - учитель. а вы ученик
учить у нас в крови
он уже и папу учит, и маму, и бабушку и вообще всех кто отбиться не может
Странно, что разговор этот с ребенком состоялся уже после первого тестирования психологом
опять ведь домысливание..
не соответствующее действительности..
цитата:
Изначально написано uzver:
всё, кердык ..
жена откровенно раскрыла глаза сыну что в 29й нужно весь день учиться
цитата:
Originally posted by uzver:
почему "не .. а .." а не "и .. и .." ?
По кочану.
и чо, нужно было заранее объяснять особенности конкретных школ?
сын видит как старшие братья-сёстры учатся, на них ориентируется