Ряд полезных статей от Игоря Юрьевича Гая

Директор НП "Клуб владельцев рабочих собак "ВЕГА".
Старший инструктор УДП "ВЕГА". Эксперт по рабочим качествам.

ЧТО ДОЛЖНА ЗНАТЬ ВОСПИТАННАЯ СОБАКА.
О. Носова, И. Гай. - "Комсомольская правда" N 230, 2002 г

(От редакции)
Каждое утро наблюдаю картину, как из подъезда с гиканьем выскакивает здоровенный ньюфаундленд Лёва. Мотая поводком на шее, он несется по округе с несвойственной его породе скоростью, пугая ворон и бросаясь на редких прохожих. Нет, он не кусается, он "целуется".
К тому моменту, как из подъезда появляется взлохмаченная и ругающаяся хозяйка, пес обычно успевает облизать, а заодно и испугать всех встречных-поперечных. Потом начинается долгая процедура отлова Лёвы, который категорически отказывается подходить к ней. Затем хрупкая соседка тянет его за ошейник, пытаясь загнать домой...
В общем, не прогулка, а гонки на выживание. И всего этого можно было бы избежать, если бы хозяйка научила олуха элементарным собачьим "правилам хорошего тона".

Жизнь на поводке

Покупая собаку, человек должен сделать выбор - или всю жизнь водить ее исключительно на поводке, не рискуя отпускать побегать, или заняться ее воспитанием, сделать ее управляемой и готовой для жизни в человеческом обществе.
Как показывает опыт, последнее легче. К тому же в процессе общения у собак улучшается характер, да и хозяину куда приятнее играть с питомцем, а не унизительно болтаться на другом конце поводка.
Воспитанной городской собаке нужно знать и безоговорочно выполнять четыре базовые команды:
- "Ко мне!" - пес бросает все свои дела и устремляется к хозяину.
- "Рядом!" - животное движется рядом, на поводке и без поводка.
- "Сидеть!" - собака садится и не двигается с места, пока ей этого не разрешат.
- "Фу!" - запретительная команда
Этот тот минимум, который позволит хозяину всегда контролировать своего домашнего зверя.
Хорошо, если питомец изучит все с "младых когтей". Но нет ничего невозможного в воспитании уже зрелого пса, со сложившимся вредными привычками. Просто вам потребуется больше времени и сил.

Главное - обучить хозяина

Можно учить собаку разными методами. Например, читать книги и пытаться применять полученные знания. Но куда проще и эффективнее выкроить пару часов в выходные и сходить на ближайшую собачью площадку.
Успех дрессировки во многом зависит не от того, умная ли собака, а насколько обучаем ее хозяин. Обычно достаточно 5 - 6 занятий с кинологом, чтобы человек понял, чего и как ему нужно добиваться от своей собаки.
Второе непременное условие - трудолюбие. В промежутках между "уроками" хозяин должен ежедневно повторять пройденный материал с питомцем. Если этого не будет - дрессуры не получится. Как говорят инструкторы, "хотите - занимайтесь, не хотите - не жалуйтесь!"
Стоит "собачья наука" не очень дорого. На бывших ДОСААФовских площадках, которые сейчас принадлежат РОСТО (Российской оборонной спортивно-технической организации), стоимость занятия колеблется в районе полутора тысяч рублей за курс (12 занятий). У "частника" - от 150 рублей за групповой урок и до 40 долларов за индивидуальный.
Если вы очень заняты, то инструкторы могут работать с собакой и без вашего присутствия. В результате, по прошествии пары месяцев, вы получите абсолютно вышколенное существо. Проблема только в том, что вам все равно придется пройти курс "управления" вашим питомцем. Иначе вы не сможете востребовать все навыки и умения, которые теперь есть у вашей собаки.
Олеся НОСОВА.

Старайтесь чаще смотреть на мир глазами вашей собаки.
А. Хабургаев, И. Гай. - Журнал "Друг" N 8-9 2002 г

ИГОРЬ ГАЙ. Давайте начнем с того, что взаимоотношения человека и собаки должны быть правильно установлены, а первое условие таких взаимоотношений - это ПОНИМАНИЕ друг друга. Собаку надо учить правильно понимать человека, а человеку изучать "язык" собаки. То есть учиться обязательно надо и тем и другим. Чуть позже мы разберем примеры, что может произойти, если собака и человек понимают друг друга неправильно. Есть очень распространенное заблуждение, что собака сама научится понимать человека, сама будет принимать единственно правильные решения в сложных ситуациях и т.д. Возможно, некоторые и научатся и будут принимать: Но, какой ценой достанутся собаке эти знания, если хозяин со своей стороны не сделает ей шаг навстречу и будет навязывать только свой язык общения. Человек обязан изучить "язык" своего животного хотя бы потому, что ему это сделать проще. Представьте себе встречу с папуасами:Уверен, ваше воображение уже нарисовало стандартную картинку: островок в теплом океане, пальмы, песок и вы в окружении дикарей. Верно? А теперь, "переверните" ситуацию, попробуйте побыть в "собачьей шкуре", и вы с удивлением обнаружите, что для собаки такие "папуасы" - это мы с вами, когда мы пытаемся изъясняться с ней на непонятном для нее языке, и при этом производим массу ненужных действий.

А.Х. Но, позвольте, многие смертельно обидятся на нас с вами за эти слова. Хозяин, который боготворит своего любимчика, на дуэль нас вызовет, если мы будем утверждать, что собака его плохо понимает. Ведь она самая умная, самая мудрая, лучше всех чувствует, когда человеку плохо, самая верная, самая ласковая:

И.Г. Да, есть люди, которые интуитивно быстро находят с животным общий язык, неважно, будь то собака, лошадь или кошка, кому-то это дано от Бога. А есть и другая категория людей, к сожалению, более многочисленная, - это те, кто считает, что собака ДОЛЖНА их понимать изначально. Не надо излишне "очеловечивать" собаку, подходить к ней с нашими мерками. Мы просто мыслим разными категориями - и с этим придется смириться. Если вы считаете себя умнее, то ваш долг - сделать все, чтобы уберечь собаку от лишних конфликтов, стрессов при попытках понять ваши требования и действия.
Вот характерный пример:
владелец жалуется на то, что собака перестала к нему подходить. Раньше, когда она была маленьким щенком, проблем не было. Собака повзрослела и перестала подходить, когда ее зовут, а если ее отпустить с поводка, то ловить приходится всей семьей. Самое простое для человека - списать непослушание на глупость собаки, гораздо сложнее признать собственное невежество. Собака, действительно, бегала в детстве рядом с хозяином, с опаской познавая окружающий ее мир, боясь отстать или потеряться. В данном случае человек заменяет родителей. Животное взрослеет, и становится более самостоятельным, что совершенно естественно. Теперь ему не нужна родительская опека, и собака уже начинает принимать самостоятельные решения. Получается, что несколько месяцев хозяин просто пребывал в иллюзии, что щенок его прекрасно понимает и послушно прибегает по команде. А никакой команды-то и не было. Все звуки, которые издавал хозяин, были пустым сотрясением воздуха. Для того чтобы собака воспринимала эти звуки как команду, необходимо было регулярно выполнять комплекс понятных ей действий. Совсем маленького щенка можно было подзывать определенной командой (звуком), обязательно подкрепляя его подход лакомством. Чуть позже нужно систематически отрабатывать ту же команду, но уже гуляя на поводке (методик отработки не касаюсь, они слишком хорошо известны) и т.д. и т.п. Вот вам и наглядный пример, когда, человек требует от собаки послушания и выполнения команд, не прикладывая усилий понять свою собаку, мотивы ее поведения, а собака не понимает, что от нее требует человек.

А.Х. Но ведь любая дрессировка осуществляется посредством "кнута и пряника", иными словами необходимо подкреплять не только выполнение команды (лакомством), но и ослушание (каким-либо отрицательным воздействием). Если щенок по команде "Ко мне!" послушно подошел, я сую ему кусок колбасы, а если делает вид, что меня не слышит, получает поводком по заднице.

И.Г. Ну, во-первых, не любая. Можно воспитывать только кнутом, а можно и только пряником. Но предпочтительнее, конечно, и тем и другим. Есть смысл наказывать собаку только в том случае, когда вы уже вложили в нее немало труда и уверены, что команда усвоена, и она не подчинилась вам не потому, что не понимает, что требуется выполнить команду, а в силу своих собственных интересов (заигралась, отвлеклась и т.д.). Очень важно, чтобы наказание было адекватно проступку и следовало сразу же за "преступлением", так, чтобы "виновник" четко понимал, за что. Если наказание физическое, то желательно, чтобы ваш питомец не видел, как вы замахиваетесь, как поводок или рука производят удар. Кара должна быть стремительной и незаметной, чтобы щенок даже не понял, откуда он взялся, этот шлепок по филейной части. Но рассмотрим, за что наказывать?
Классический пример неправильного наказания - наказание на подходе. Допустим, владелец подзывает собаку несколько раз и она не подходит, потом, на тридцать третий, она - таки решилась приблизиться к хозяину, битый час орущему: "Ко мне!" Что обычно делает хозяин в таком случае? Правильно, начинает лупить собаку всем тем, чем может до нее дотянуться, проклиная ни в чем не повинного пса в тупости. На самом деле, глупым оказался человек. Давайте разберем ситуацию с точки зрения собаки. Она все-таки выполнила команду (пусть и не с первого раза), а вместо похвалы получила побои. Т. е. вместо положительного подкрепления за подход, она получила отрицательное! Легко предсказать, какие она сделает из этого выводы и как охотно будет впредь выполнять эту команду. Вся проделанная работа (если она была) идет насмарку по вине хозяина и единственный выход - набраться терпения и начинать все сначала.
Как поступит в подобной ситуации человек опытный? Если собака на его тридцать третий подзыв подошла, он похвалит ее (а в некоторых случаях еще и лакомство даст). Затем на следующих прогулках, он уже не отпустит ее с поводка, а в течении достаточно длительного времени будет отрабатывать с ней подход на поводке в различных ситуациях до тех пор, пока собака не начнет выполнять команду с ПЕРВОГО раза автоматически, и только после этого начнет подзывать ее уже без поводка.
Кстати, чтобы собака не делала в тот момент, когда она не подходила к Вам - НИКОГДА не наказывайте собаку, если она все же подошла!

А.Х. Какие способы наказания вы бы посоветовали применять: кощунственно звучит, но что поделаешь, тема очень важная. Так как бы вы посоветовали наказывать свою собаку? Сейчас сформулирую более деликатным образом, а то "защитники прав животных" побьют: "Какие способы отрицательного подкрепления, в каких ситуациях вы считаете наиболее эффективными?"

И.Г. Это уже выбирать вам самим. Естественно, я против того, чтобы собак избивали, но вполне допускаю физическое воздействие "за дело". Кстати, в этом со мной даже патриарх этологии (науки о поведении животных) Конрад Лоренц солидарен.
А вообще, не надо ничего изобретать. Вы заменяете животному родителей, поэтому и наказывать лучше всего так, как это делают папа с мамой в природе. Если вы воспитываете обезьяну, то в случае непослушания можно укусить ее за плечо, именно так и поступают ее сородичи в дикой природе. А собаки треплют щенков за загривок. Вот и приглядитесь, как это происходит, поучитесь у четвероногих мам.

А.Х. Видимо, это самая безопасная и в то же время, достаточно болезненная экзекуция. У меня, честно говоря, рука на малюсенького щенка не поднимется, настолько он кажется беззащитным и хрупким:

И.Г. Кстати, вопреки мнению о живучести собак, хочу предупредить, что можно легко искалечить и взрослую собаку, если переборщить с наказаниями. Ударом кулака по спине недолго повредить позвоночник, а если бить по голове, то черепно-мозговая травма может привести к развитию эпилепсии. Но, надеюсь, что любители таких экзекуций уже вымерли.
Как правило, важна не сила наказания, а момент, в который оно производиться и неожиданность. Конечно при явной агрессии на владельца силовое воздействие на собаку может быть очень мощным (опять-таки, в зависимости от того, кто Вам противостоит - ДОБЕРМАН или кокер-спаниель). Но, с другой стороны на иного добермана владельцу достаточно шикнуть, а с кокером всей семьей не могут совладать. Я хочу, чтобы вы поняли главное: показателем эффективности наказания служит то, что животное НЕ возобновляет нежелательных действий, после его применения. И для каждой собаки оно индивидуально. Скажем, одни весьма эффективно кидают в своего пса строгий ошейник или связку ключей, если он не слушается или подбирает и ест всякую гадость, а другие покупают электроошейник и наказывают с его помощью.

А.Х. Так ведь можно в темноте и ключи потерять - промахнешься и ищи их потом:

И.Г. Тем не менее, это весьма распространенный метод, у него есть свои преимущества: рукой или поводком собаку не достать, крикнул "Фу!" и закрепил команду броском ключей с весьма ощутимым попаданием. А лучше, кстати, и не кричать ничего. В этом случае связка ключей становится символом наказания, и ее уже не надо бросать всякий раз ( с риском потом не найти и куковать под дверью в ожидании слесаря из ЖЭКа). Достаточно позвенеть в темноте ключами и один только звук уже возымеет определенный эффект. У одних символ наказания - веник, у других - плетка, у третьих - кончик поводка, все это уже дело вкуса и привычек. Любой такой символ запечатлевается потом на всю жизнь. Приведу пример: один из самых распространенных символов наказания - это свернутая в трубочку газета. Очень удобный предмет экзекуции - можно сильно хлопнуть щенка по заднице без риска нанести вред его здоровью, а громкий хлопок при этом усугубляет испуг. Так вот, проходит несколько лет, щенок становится взрослой собакой, его давно уже не наказывают газетой, он успешно проходит курс дрессировки, отважен и силен, краса и гордость хозяина. И вот однажды на соревнованиях, перед самым выступлением подходит человек похлопывая свернутой газетой по руке.. Если собака не отличается очень сильным характером, то одного этого достаточно для того, чтобы деморализовать ее. У сильной собаки это вызывает агрессию. Это одна из уловок, которыми пользуются некоторые опытные "доброжелатели", наглядно претворяя свои знания в жизнь. Я привел этот пример только для того, чтобы продемонстрировать, насколько сильно запечатлевается символ наказания, причем на всю оставшуюся жизнь.

А.Х. Игорь, ваш пример, лишний раз демонстрирует, что необходимо не только понимать психологию собаки, но и отчетливо представлять себе ее шкалу ценностей, где несколько иные (в отличие от нас) приоритеты. Видите, безобидная для нас газетка становится главным жупелом для сильного здорового пса!

И.Г. У меня есть совет: "старайтесь чаще глядеть на мир глазами своей собаки. Только тогда, когда мы стараемся понять нашу собаку, становятся очевидными многие вещи и рушатся ошибочные стереотипы и заблуждения.
Вот пример из практики. Очень многие хозяева серьезных собак крупных сторожевых пород считают, что их питомцев дрессировать не надо. Он и так защитник Божьей милостью, у него это в крови, в критической ситуации сработает программа заложенная в эту породу изначально, и т.д. и т.п. Способствуют этому устойчивому предубеждению и яркие рассказы о "подвигах" собак, которых никогда ничему не учили, а они спасали своих хозяев то от целой банды грабителей, то от целого полчища бродячих собак. В доказательство вам даже приведут боевые шрамы и рубцы на теле спасителя. Я думаю, что каждый из вас регулярно слышит подобные байки в собачей и околособачей среде.
Так вот, был у меня один помощник, который пытался в своем микрорайоне вести просветительскую деятельность и активно агитировал за дрессировку. Владельцы серьезных собак обычно считали, что дрессировка не нужна, что пес и так достаточно (порой даже не в меру) агрессивен, отважен и полон решимости сразиться с кем угодно, тем более за любимого хозяина. Тогда я объяснил помощнику, откуда у людей берется ошибочная уверенность в своем охраннике. Собака действительно может зарычать и рвануться с поводка в сторону непонравившегося ей прохожего. Прохожий, естественно, пугается, и собака это отлично видит. Ситуация повторяется снова и снова - т.е. происходит подкрепление такого поведения. Собака рычит на очередную "жертву", рвется с поводка (или делает вид, что рвется) и знает, что реакция будет типичной - "жертва" испугается и отпрянет в сторону. Ей это нравиться (как впрочем и некоторым хозяевам). Но, мы уже говорили в прошлый раз, что нынешнее поголовье служебных собак существенно отличается от своих предков - собак 30-50-х годов ХХ века, среди потомков все меньше и меньше животных с сильным характером.
Поэтому если такой необученной собаке в ответ на угрозу продемонстрировать неожиданную для нее реакцию или не дай Бог ответную агрессию, то, как правило происходит сбой: собака растеряется или испугается. Вот я и посоветовал своему помощнику разочаровать самоуверенных владельцев, выйти без рукава на такую собаку и просто ее испугать нестандартными действиями, любыми, например, просто встать на четвереньки и громко закричать или резко распахнуть полы куртки и т.п.
Мой помощник долго колебался, но во имя борьбы с мраком невежества все-таки решился. Через несколько дней он позвонил мне счастливый, и рассказал, что уже перепугал всех собак в районе, в том числе самых крутых, а на "шоу" ежедневно собирается огромная толпа зрителей.
Хочу заметить, что не он был первопроходцем в этой сфере. Это были уже перепевы давно напетого. Площадочные старожилы наверно поймут, кого я имею ввиду. Немного расшифрую. Давным давно, один известный дрессировщик, выходил на проверку собак обученных на учебно-дрессировочных плошадках по защитной службе с голыми руками, без защиты. Результаты были "печальны": для собак. Так, то были ОБУЧЕННЫЕ собаки. А мой помощник имел дело с необученными и в то время еще не завезли бойцовых собак. А может ему просто везло?

А.Х. Я надеюсь, что после этого люди поняли, что с собакой необходимо заниматься?

И.Г. Как это ни странно нет! Каждый нашел оправдание, почему его собака именно в этот момент испугалась, растерялась, убежала: "Уж, когда все будет всерьез, вот тогда она:" Когда случиться всерьез будет то же самое:

А.Х. А с послушанием такая же ситуация? Ведь многие считают, что и этим заниматься особо не надо, ведь их собака уже знает такие команды как: "Рядом!", "Сидеть!", "Лежать!" и "Голос".

И.Г. Ситуация схожая, но немного другой набор команд, который для некоторых владельцев является критерием того, что их собака уже прошла курс общего послушания и готова к сдаче на диплом 1-ой степени.
Обычно критерием служат три команды: "Сидеть!", "Голос!" и "Дай лапу!". Обратите внимание, что все эти действия являются абсолютно естественными для собаки: "Сидеть" - это одна из нормальных поз животного, "Голос" - это обычный лай (что она и так делает время от времени), а "Дай лапу" - произвести хорошо известное каждому щенку инстинктивное движение лапой, чтобы вызвать лактацию.

история редактирования

СЛУЖЕБНАЯ или ПОЛЬЗОВАТЕЛЬНАЯ СОБАКА
И.Ю. Гай
Журнал "Друг" N5, 2003г.

Поскольку, большинство владельцев служебных собак так или иначе заинтересованы в обучении своей собаки навыкам защиты, их можно весьма условно поделить на три категории.
Первая - занимающиеся нормативными дрессировками (ЗКС,ЗГС и т.п.) на учебно-дрессировочных площадках (УДП).
Вторая - люди, тоже занимающиеся нормативной дрессировкой , по спортивными направлениями (спортивное многоборье, ИПО, щутцхунд и т.д.). В принципе, их можно было бы объединить с первой категорией, но мне кажется, спортсмены - это не только приверженцы самостоятельного направления, но и люди несколько иной ментальности, со своей "шкалой ценности". Общее же в первых двух категориях это - сдача определенных экзаменов по той или иной дисциплине после окончания курса обучения.
Но есть еще достаточно многочисленная, третья категория обучающихся: владельцы, которые по тем или иным причинам не посещают УДП, но справедливо полагающие, что ничему не обученная собака не сможет защитить их в опасную минуту. Эта категория владельцев уже не сдает экзаменов судьям, потому что экзаменатором в данном случае является сама жизнь. Вот и назовем третью систему обучения собак и владельцев "пользовательной дрессировкой".
Сразу оговорюсь, что и указанные выше первые два вида дрессировки, тоже являются пользовательными в той или иной мере, но в данном случае нас интересует дрессировка не для соревнований или аттестации, а для себя, подготовка четвероногого защитника для своих и семейных нужд.
Поскольку я, как практикующий дрессировщик в большинстве случаев имею дело именно с последней категорией обучающихся, то и буду говорить только о том, что мне хорошо знакомо, с чем сталкиваюсь ежедневно и о чем могу судить не понаслышке.
Часто при первом обращении с просьбой обучить собаку защитной службе владельцы не могут четко сформулировать, чего же они хотят добиться от собаки в конечном итоге. Иногда их требования явно не реальны, в чем убеждаешься при первом тестировании собаки, но иной раз, очень трудно обьяснить это хозяевам. Что можно ответить на их вопрос: "Как же так?? Ведь это же овчарка!" (ротвейлер, доберман и т.д.) Пускаться в длинные рассуждения, что далеко не каждая овчарка (ротвейлер, доберман и т.п.) могут реально противодействовать человеку? И рассказывать почему это произошло? С некоторыми владельцами это возможно, а некоторые останутся при своем мнении, что просто им попался плохой инструктор, который не может или не хочет обучать их собаку защитной службе.
Поэтому, желательно, обращаясь к дрессировщику, хорошенько подумайте и четко сформулируйте ответ на вопрос - "Для чего вы хотите дрессировать свою собаку?" Хорошо бы заодно, избавиться от иллюзий и "установить планку" на реальную высоту, соответствующую вашей собаке. "Высоту" этой планки Вам должен подсказать инструктор.

Рассмотрим наиболее характерные требования, которые обычно предъявляют владельцы собак:

1."Обучите, чтобы могла защищать"

Очень расплывчатая формулировка. При этом, как правило, даже не обозначаются хотя бы примерные ситуации, в которых возможно, будет применяться собака.

2."Чтобы охраняла квартиру (дом, дачу)"

Резонно и полезно. Но бывает, что это понятие у владельца и дрессировщика совершенно разные. Например, требование - "собака должна своих не трогать, а чужих не пускать в дом". Причем, возникает вопрос, кого еще считать "своими"? Для одних это только члены семьи, другие включают в этот круг еще и друзей, соседей, а то и родственников, заезжающих в гости раз в год, а для третьих "свои" - это вообще, все хорошие люди!
То есть, собаке невозможно дать конкретную установку, что, например, "все люди, не проживающие постоянно в данной квартире (доме), являются чужими".

3."Чтобы могла охранять ребенка"

Оказывается, что 10-12-летний ребенок будет сам гулять с такой собакой (речь идет не о спаниелях или болонках, а о представителях серьезных пород). Понятно, что "справиться с управлением" в экстремальных ситуациях ребенку будет практически невозможно. Да и "нападать" на него будут, скорее всего, не бандиты и хулиганы, а такие же сверстники с целью побороться или поиграть. Последствия подобных "нападений" при обученной собаке, надеюсь, понятны.

4."Обучите этому, ну как его там... ЗКС!"

В эту простую аббревиатуру многие люди вкладывают только им ведомое эзотерическое значение. Конечно, большинство знает, что ЗКС (защитно-караульная служба) является нормативной дрессировкой, после которой собака должна сдать экзамены, но забывает, что туда, кроме "задержания нарушителя", входит также и выборка различных предметов по запаху и охрана вещи. Последние два элемента, как правило, не нужны рядовому собаководу. Еще раз, предупреждая возможные возражения, напоминаю, что речь идет не о нормативной, а пользовательной дрессировке!

5."Хочу, чтобы лаяла на чужих"

Скажу честно, что для владельца собаки, проживающего в городских условиях, это лишняя "головная боль" (слишком много кругом чужих), да и на серьезные штрафные санкции "за нарушение тишины в ночное время" нарваться можно. А если только это требуется от "служебной собаки", проживающей за городом, то лучше взять дворняжку. Она, сидя на цепи, без всякого обучения будет облаивать всех встречных поперечных, кроме тех, кто приносит еду.
Кроме того, частый лай чаще всего является признаком неуверенной в себе собаки. Правда, есть не самые худшие представители некоторых пород (миттель и ризеншнауцеры, колли, доберманы и т.п.), весьма часто лающие по поводу и без оного.

6."У нас очень добрая собака, хотим растравить"

Я в таких случаях обычно отвечаю, что травят крыс, а собак все-таки обучают. Теперь, насчет "доброты". Часто владельцы и не подозревают, что их собака, несмотря на ласковый и веселый нрав, может обладать отличным потенциалом защитной собаки. Просто этот потенциал никем и никогда не был востребован. Интересно бывает наблюдать за выражением лиц владельцев на первых занятиях, когда они открывают новые грани характера своего питомца. Оказывается, что пределом их мечтаний было, чтобы собака хотя бы просто залаяла на чужого человека и перестала дружески махать хвостом.

7. "Сделайте так, чтобы при случае, могла победить другую собаку, а то ее все обижают"

Тут уж уместно посоветовать завести еще одну собаку, другой породы (которую никто обидеть не рискнет). А если серьезно, то такая "всеми обижаемая" собака, на самом деле, может быть отличным охранником, смело вступающим в единоборство с человеком. Комплексовать по этому поводу владельцу не стоит. Как раз наоборот, владельцам драчливых служебных собак должно быть стыдно, что агрессия их подопечных реализуется совершенно не там, где это нужно.

8. "Чтобы всех кусала и драла"

Вы будете удивлены, но подобные требования в моей практике встречаются до сих пор. Я еще могу понять, когда такое требование относится к собаке, которая охраняет какой-либо режимный или особо ценный объект, алмазные копи или царскую сокровищницу... Но иметь такую собаку в городе, по-моему, не только бессмысленно, но и опасно. Аргументы уже приводились в предыдущих статьях. Иногда действительно требуется подготовить собаку для охраны территории, в ее задачу входит не задумываясь атаковать всех чужих, туда вторгающихся, но при этом не трогать обслуживающий персонал, в обязанности которого входит содержание собаки, а последний может довольно часто меняется. Естественно, собаке в этом случае, трудно приспособиться к столь частой смене "хозяев". И каждая адаптация к новому человеку понижает ее способности к охране. Иногда очередная адаптация заканчивается неудачей, ведь далеко не все люди, работающие с такой собакой являются кинологами. Агрессивная реакция на нового "хозяина", в этом случае, бывает вполне понятна и объяснима.

9."Чтобы охраняла машину"

В принципе, не самая сложная задача. Многие собаки и без обучения, часто ведут себя в автомобиле агрессивно по отношению к посторонним, особенно в присутствии хозяев. Однако часто особо азартные или злобные собаки начинают крушить и рвать зубами салон, когда их потенциальная жертва оказывается около автомобиля, а они не могут ее достать. Знаю случаи, когда в бессильной злобе такие "охранники" безнадежно уродовали машину, в клочья порвав обивку и, отгрызая даже то, что, казалось бы, отгрызть нельзя.

10."Чтобы нападала по команде".

Вот это, пожалуй, самое логичное и верное требование.
Однако потом, выясняется, что животное (например, к двум годам) не имеет ни малейшего представления о командах общего послушания. Понятно, что без четкого управления собакой никакой речи о "нападении по команде" быть не может.

Вот пожалуй, основные требования, которые предъявляются владельцами при обучении защитной собаки "для себя".
Уточню, что пока мы говорим только о городских условиях.
Если вы решили, что вам нужна собака "для защиты", то целесообразно ЧЕТКО определить ее функции, а в некоторых случаях и изменить режим ее содержания. Видимо, стоит исключить варианты, в которых вашей жизни угрожает вооруженное покушение. Понятно, что против автомата собака не устоит, так что ставьте перед ней и дрессировщиком реальные цели и задачи. Когда наиболее часто происходят какие-либо инциденты? Как правило, тогда, когда вы гуляете со своей собакой! Согласитесь, обидно будет, если вас побьют хулиганы, когда рядом бегает ваша большая служебная собака. Обученная и подготовленная собака может быть крайне полезна, если вам приходится встречать поздно вечером кого-нибудь из ваших родственников или детей (например, дочку из вечернего института или возвращающуюся с работы жену). Дело не только в том, что в экстремальных условиях она сработает как надо и отвратит нападение хулиганов, просто вам самим будет спокойнее и комфортнее рядом с ней. Вот тогда, избавившись от страхов и тревог, вы вместе насладитесь вечерней прогулкой до дома в полной мере. Да может, и нападать-то хулиганы не захотят, увидев серьезную, уверенную в себе собаку?
Конечно, спокойней будет на душе, и если ваш ребенок остается в квартире (или доме) не один, а с обученным четвероногим охранником (подчеркиваю в квартире, а не на улице, где он не всегда сможет контролировать ситуацию).

Уходить на целый день, все же лучше, если в квартире есть собака обученная охране. (Здесь сразу отмечу, что далеко не все собаки неплохо работающие при владельце, способны к самостоятельной охране)

Открывать дверь квартиры незнакомым людям, конечно безопасней, когда рядом находится обученная собака.

За машину, тоже можно быть более спокойным. (За исключением описанных мною случаев, когда собака реализует смещенную агрессию внутри салона).

Еще один очень существенный момент - известно, что часто даже близкие друзья могут стать заклятыми врагами и это может произойти спонтанно. В этом случае правильно обученная защитная собака может пригодиться.
Как видите преимущества обладания обученной собакой несомненны.
Лирические мотивы содержания служебной собаки как друга (для души), конечно же не плохо подкрепить уверенностью, что друг в трудную минуту может и помочь.

Есть конечно и другие ситуации применения собаки (например, пустить ее на какого-либо обидчика или просто прохожего). Но, поскольку, мы говорим о ЗАЩИТНЫХ собаках, то их мы рассматривать не будем. Предполагаем, что в любом инциденте владелец не является его инициатором.
И вот именно для таких целей, на мой взгляд, наиболее оптимально подходит СИТУАТИВНАЯ дрессировка В прошлой статье я уже говорил об отличиях ситуативной дрессировки от других методов обучения. Напомню, при обучении с помощью ситуативной дрессировки у собаки развивается злоба, но она не, не культивируется как основной элемент поведения собаки. Она допускается только до определенного предела, необходимого и достаточного для того, чтобы бороться с человеком. После этого собаке "объясняют", в каких ситуациях эта злоба должна проявляться, а в каких нет. При этом любой человек для нее не является потенциальным врагом. Механизмом, запускающим агрессию, является не наличие чужака, а те действия, которые он совершает (набор стереотипов). Собака может быть полностью лояльна по отношению к данному человеку, но если создается ситуация, в которой ее учили проявлять агрессию (например, неожиданное нападение на владельца), то эта лояльность моментально должна смениться на агрессию и "включить" животное в работу.
Игорь Гай

история редактирования

КАК ИСПОРТИТЬ СОБАКУ.
А. Хабургаев, И. Гай. - Журнал "Друг" N 8-9 2002 г.

Вообще-то, это не так-то просто.
Но при сильном желании и некотором опыте можно. Мне, например, удалось. Моя ненаглядная собака - позор породы. Удивительно, но для того, чтобы собаку испортить, надо любить ее больше жизни - это первое непременное условие. Об остальных поговорим ниже. А еще я обратил внимание на то, что между воспитанием ребенка и собаки НЕТ АБСОЛЮТНО НИКАКОЙ РАЗНИЦЫ! Те же законы, те же принципы. Правда, человеческий детеныш (в отличие от собачьего) имеет больше соблазнов и, соответственно, шансов попасть в дурную компанию или под плохое влияние. Но и собака не гарантирована от подобной участи. Мне известны случаи, когда за месяц передержки (причем у ближайших родственников) собака приобретала такие стойкие нехорошие привычки, что избавиться от них окончательно так и не помог ни один специалист.

Предлагаю занятную тему для дискуссии: "Что эффективнее портит собаку - излишнее баловство или излишняя жестокость?"
Не удивлюсь, если регулярные побои и голодное существование в неустроенном быту окажутся полезнее, чем всяческое потакание малейшим капризам четвероногого чада. Однажды к нам в редакцию зашел коллега журналист (телевизионного профиля). Мы шли по коридору, увешанному портретами известных артистов и звезд эстрады со своими любимцами. Увидев фото очень известной певицы (с которой он несколько лет прожил в "гражданском браке") коллега задрожал всем телом и, отвернувшись, ускорил шаг.
"В чем дело? - удивился я, догнав коллегу.
- Вы же вроде нормально жили и мирно расстались?"
"Ненавижу!!!! Тварь эту четвероногую ненавижу! - буквально заорал бывший сожитель звезды, тыча пальцем в собачонку, которую популярная певица нежнейше обнимала.
Причем, коллега-то - человек интеллигентный и очень выдержанный (не один год знакомы). После феерической тирады из ослепительно-матерных фраз коллега-телевизионщик, захлебываясь от ненависти, добрых полчаса рассказывал о мерзостях и подлостях, которые ему от ................................................................................................... (самый краткий эпитет, эквиваленты которому в нормативной лексике подобрать невозможно, занял бы приблизительно столько места) пережить довелось и из-за которой, как оказалось, они и расстались.

Кому из нас не приходилось встречать собак с мерзким характером?
Только пожалуйста, не кидайте в меня камни с яростными криками, что это только люди бывают мерзкими, а животные - никогда! Еще как бывают, слава Богу, значительно реже, чем люди. Вот давайте и разберемся, ПОЧЕМУ?
Откуда берутся эти ужасные собаки? Передаются ли по наследству им от собачьих родителей подлость, трусость, брехливость и прочие качества, отравляющие окружающим (и двуногим и четвероногим) жизнь или мы их делаем таковыми своими легкомысленными до преступности действиями? Попробуем разобраться втроем. Я - ваш покорный слуга, досконально знающий по собственному кинологическому опыту "как нельзя" (далее - А.Х.), дрессировщик Игорь Гай, знающий "как надо" (далее -И.Г.) и уже знакомый вам по статье о собачьих драках ("Друг N4 2001г.) наш третий собеседник, тот самый N-неизвестный дрессировщик, покорно ожидавший прихода Главного и как-то незаметно включившийся в нашу беседу. Впоследствии мы с Игорем Гаем все-таки вычислили эту известную в "собачьих кругах" персону, но она, вернее он, попросил не раскрывать инкогнито. Ибо по-ленински скромен.

А.Х. Если позволите, я начну с собственного печального опыта. Если хотите испортить человека, начинайте заниматься этим с детства. Эта же истина справедлива и в отношении собак. Моя Луша с месячного возраста сильно болела (не так важно чем, там был целый "букет", от которого любой ветеринар вздрогнет). В результате практически до 6 месяцев она просидела дома и была лишена радости общения с себе подобными и прогулок по дворам и скверам. Иными словами, мы пропустили важнейший период социального становления, или социальной адаптации, как принято говорить у дрессировщиков.
Последствия не заставили долго ждать. Собака с первого же дня в "обществе" стала шарахаться ото всех других собак, так ни разу (за все 12 лет жизни!) ни с кем не подружилась и ни разу не играла с другим животным! Малейшие попытки даже мелких собачонок вовлечь ее в свои забавы, при всем их откровенном дружелюбии натыкались на трусливо-агрессивный отпор.

И.Г. Александр! По-моему, вы бросаетесь в крайности. Я имею в виду ваше вступление. "Регулярные побои и голодное существование..." Поверьте мне, эти вещи никого и никогда не доводили до хорошего! Мне интересно посмотреть, если бы вас регулярно били (по поводу и без оного), морили голодом, то смогли бы вы дожить до своих не таких уж преклонных лет? И даже если бы и смогли, кем бы вы стали? Наверное, жалким и забитым существом с рабской психологией. Конечно, некоторые люди так и считают, что чем больше бьешь собаку или жену, тем она крепче любит. И вместо того, чтобы иметь ДРУГА, имеют покорного РАБА. Реализовывать свои скрытые садистские наклонности легче всего на безответных и молчаливых существах. Вторая крайность - излишнее баловство и потакание малейшим капризам собаки: это верный путь вырастить мелкого домашнего тирана. Если интересно мое мнение по поводу любви к животному, то здесь наиболее уместно высказывание Экзюпери "Мы ОТВЕТСТВЕННЫ за тех, кого приручили!" Расшифрую - если я завел себе собаку, то именно я ответственен за ее судьбу. Это значит, что я обязан обеспечить ей ту жизнь, для которой она предназначена. Если это служебная собака, то она обязана пройти те курсы обучения, которые предназначены для служебных собак, если охотничья, то соответственно - натаску, нагонку.... и т.д. Вот тогда собака будет жить ПОЛНОЦЕННОЙ жизнью. И здесь не будет места ни излишней жестокости (от незнания мотивов поведения животного), ни излишней избалованности, потому что, обучая свою собаку, начинаешь ПОНИМАТЬ ее. Но я уже повторяюсь. В предыдущих номерах мы говорили об этом.

N. О забитых собаках вспоминать не хочется, а вот о заласканных можно. Вот какой случай, как говорится, с намеком на "классику", произошел с одним моим помощником П. Его как-то пригласили на так называемое "укрощение", т.е. выезд к собаке, которая терроризировала своих владельцев. По их словам, милый добрый щенок, любимец семьи, внезапно превратился в монстра, терроризирующего своих хозяев. Что же касается последних, то воспитывать террориста они пытались дуровским методом - с помощью любви и ласки. Любопытный факт, характеризующий ситуацию - в квартире горемыки-владельцы встречаться с П. отказались. Мол, мы за свою собаку не ручаемся. И вот стоит помощник П. в условленном месте и видит, как на двух поводках, как на растяжке, к нему ведут плотного, лоснящегося ротвейлера. Для того чтобы начать разговор, поводок пришлось обвязать вокруг дерева. Впоследствии выяснилось, что по-другому с бывшим "пупсиком" и "лапочкой", когда-то уморительно вилявшим обрубком при виде хозяев, гулять невозможно. А еще выяснилось, что с возрастом почувствовавший силу и не получивший должного отпора от "папика" с "мамулей" пес обнаглел и начал сам "регламентировать" жизнь хозяев - с помощью доступных средств (а именно укусов) в тех случаях, когда он считал, что его владельцы что-то делают не так. Например, ему нельзя было мешать спать - в этом случае запрещалось ходить возле его места - которое потомок мясницких собак из города Ротвайль, к слову, тоже выбирал себе сам - диван, кресло, или просто уютный угол в прихожей. Он мог выгнать хозяев на прогулку, когда ему этого хотелось или потребовать еды, а мог и часами не выпускать из квартиры, не позволяя уйти на работу. Опущу тактику лечения, которую предлагал мой помощник П., ибо она довольно сложна, поскольку перестраивать запущенные семейные отношения значительно сложнее, нежели строить новые. И только опытный мастер, каковым, к сожалению, помощник П. никогда не являлся, мог с этим случаем справиться, поэтому и "лекарство", предложенное им, было весьма упрощенным по составу и от того малоэффектиным.

А.Х. Ваш пример нагляден и поучителен, но у меня-то выросла забитая собака, которую никто ни разу пальцем не тронул. Естественно, мы регулярно обращались к специалистам, в том числе и к тем, что занимаются "коррекцией психики". Большинство из них сами нуждались в немедленной коррекции, причем профиля работы. Один очень профессиональный человек, которому я всецело доверяю, дословно сказал мне так: "Конечно, твоя Луша не безнадежна, но для того, чтобы "выправить" ей мозги и нервы, тебе придется самому изучить зоопсихологию и этологию на уровне кандидатского минимума, бросить работу и заниматься с ней часов 6-8 каждый день!" Конечно, я - негодяй, которому нет прощения, но я не последовал этому совету. Хотя знания в вышеперечисленных науках углубил основательно. Скажите, что делать остальным, таким же, как я, бедным владельцам собак, пропустившим важнейший момент социальной адаптации? Можно ли наверстать упущенное и, если можно, то как?

И.Г. Действительно, момент социализации является одним из важнейших в жизни собаки. И своевременно не пройдя этот этап, можно получить массу неожиданных проблем: собака начинает бояться шумов, людей, других собак и т.п. Неуравновешенность таких собак порой выражается в так называемой неспровоцированной агрессии - когда собака ни с того ни с сего бросается на другую собаку - или человека. На самом деле неспровоцированной агрессии не бывает - всегда найдется причина, ее вызвавшая, другое дело, что выявить ее и растолковать может только специалист. У животных с отклонениями, полученными в процессе неправильной социализации, не всегда нормальные реакции на самые, казалось бы, безобидные для других собак ситуации. Они просто своевременно не научились реагировать на те или иные внешние воздействия - а затем способность этому обучению у них прошла. Все это азы этологии, и на эту тему написаны тома исследований.
Особеннно часто неправильным, неадекватным поведением грешат собаки с так называемым "синдромом питомника". Это те псы, которые выращивались до 4-5 и более месяцев в замкнутом мирке питомника или квартиры и только потом их продавали. Попадая в "большой мир" (например, выходя с новым владельцем на улицу) получали сильнейший стресс. Это происходит потому, что мирок питомника (квартиры) был очень ограничен и ту информацию об окружающем мире, которую щенок должен был получить в 2-3-х месячном возрасте, он не получил. Поэтому если заводчик - ответственный человек, то он обязан ознакомить щенка с окружающим миром своевременно. Пусть даже вынося щенков на улицу на руках с двухмесячного возраста, - эта осторожность необходима до получения щенком необходимых прививок, поскольку существует опасность заражения какой-либо болезнью при контакте щенка с другими собаками.

А.Х. Кстати, пытаясь "социализировать" свою Лушу, я не раз специально создавал ситуации, когда ей целый день, а то два и три приходилось жить в одном доме с другой (специально подбирал мирных и дружелюбных) собакой, причем и в собственной квартире, и в гостях, и на нейтральной територии. Результат неизменно был один: другая собака пыталась подружиться, но натыкалась на ту же трусливую агрессивность. Луша огрызалась всякий раз, когда предпринималась очередная настойчивая попытка. В конце концов, она забивалась в самый дальний укромный угол или прошмыгивала куда ей нужно, вдоль стенки. Собаки быстро теряли к ней всякий интерес, предпочитая общаться с людьми, но что интересно, почти никогда не проявляли ответной агрессии, а вели себя с "равнодушным снисхождением".
Вопрос: "Поможет ли постоянное проживание в доме другой собаки (нескольких собак или других животных) восстановить или установить социальную... нет, я все-таки скажу по другому осуществить психическую и социальную реабилитацию травмированного существа?

И.Г.Я считаю, что собака с сильной нервной системой при умелом воспитании может частично компенсировать те ошибки, которые были допущены на начальном этапе ее жизни. Если же трусость, точнее слабый характер, были заложены генетически, т.е. передавались из поколения в поколение, то коррекция невозможна. Можно лишь сгладить, нивелировать последствия этих ошибок.

N. Наверное, все же не всегда и не до конца. То, что собака недополучает в обучении социальному поведению в период запечатления, потом уже восстановить невозможно. В случае с взрослой собакой, каковой, безусловно, является ваша десятилетняя как ее там? Луша? - так вот в этом случае лечить болезнь поздно. Кстати, у неправильно выращенных собак вовсе не обязательно нарушения будут связаны с социальным или агрессивным поведением. Очень часто встречаются нарушения полового поведения. Само существование такой почетной в кинологии специальности, как специалист по вязкам, - следствие массовых нарушений у собак в этой сфере. Существа, получившие правильное половое воспитание в нужный, с точки зрения физиологии, период времени, сами прекрасно справляются с этим волнующим занятием - продолжением собственного рода. Об этом, как говорится, знает каждый школьник. А вот у собачек получается не всегда - если их неправильно воспитали.

А.Х. Расскажу один случай в подтверждение того, что хорошие привычки тоже надолго сохраняются. Один мой знакомый - яростный кинолог - с четверть века назад ушел служить в армию вместе со своми кобелем.
Охраняли государственную границу. Охраняли, надо сказать, справно, в отличниках и передовиках ходили. По увольнении в запас друг определил своего кобеля маме, а сам уехал на строительные работы в Африку. Так вот, пограничный служака-кобель быстро сориентировался в микрорайоне, проложил себе маршрут вдоль воображаемой границы и каждое утро в 6.00 поднимал маму на обход. Так они всю границу добрых 5-6 километров и обходили от столбика к столбику. Вот что значит старый служака! Но мы отвлеклись.
Еще она причина, вернее, даже не причина, а следствие того, что процесс "порчи" собаки протекает в нужном русле, - это "проблемы с доминантностью", когда собака берет верх над своим хозяином. Первые симптомы: непослушание, агрессивное рычание или даже попытка укусить, если хозяин отнимает игрушку или приближается к миске с едой. Недавно просматривал статьи одного известного американского дрессировщика (не запомнил фамилию), он посоветовал в этом случае не снимать дома с собаки строгий ошейник с поводком. И при первом же проявлении подобного неуважения к хозяину сильно дергать за поводок с громким властным "Фу!"

И.Г. На самом деле все гораздо проще. Очень часто владельцы щенка сами провоцируют его на такое поведение, например, позволяя кусать себя совсем еще маленькому щенку (и радуясь при этом), позволяют прыгать на себя, позволяют рычать при приближении к миске, спать на кровати и т.п. Уверяю вас, что если в раннем возрасте запретить это делать, то и у взрослой собаки не появится ни малейшего желания проявлять такие реакции. Не буду подробно рассказывать, как это делать, больно долгий получится разговор, просто посоветую - не слушайте тех, кто говорит вам, что с собакой надо заниматься только после года, а некоторые "умники" советуют и до двух лет не обременять животное учебой. Начинайте воспитывать щенка с того самого момента, как он попал к вам в дом, причем старайтесь всеми силами сделать из него ту самую собаку, о которой мечтали. Но уж если произошло то, что собака начала доминировать над вами, забудьте о жалости, восстановите свой авторитет вожака стаи так, как это принято в природе, - силой. Конечно, лучше "восстановительные мероприятия" проводить под руководством опытного специалиста, чтобы не переусердствовать.

N. В том случае, который я вспоминал чуть раньше, у ротвейлера-монстра "история болезни" была похожей на ту, что описал уважаемый Гай. В его случае демократия и любовь подменялась вседозволенностью. Тем не менее категорически не советовал бы укрощать собаку с уже сложившимся агрессивным, по отношению к владельцам, комплексом, с помощью только лишь поводка со строгим ошейником. Результат их использования абсолютно очевиден. Мощная агрессивная собака (параметров кавказской овчарки, к примеру), "укуса" "строгача" может и не почувствует, но осознав посягательство на свою свободу и статус, обидится и может, развернувшись, так наподдать хозяину, что "мало не покажется". Значительно безопаснее надеть на опасного пса намордник - но и эта мера предосторожности не может претендовать на универсальность. Лучше все же поискать грамотного "лекаря", чтобы он хотя бы время от времени наблюдал процесс перевоспитания трудного подростка и давал корректирующие советы. Что касается лежания собаки на диване - здесь я категорически за. Сам грешен, люблю поваляться там вместе со своим псом. Правда, когда, с кем, и кому лежать на моем диване, определяю я, а не он.

А.Х. "Зри в корень" - советовал Козьма Прутков. Вот, давайте все-таки до корней докопаемся. Может быть, у собаки просто плохой характер, от Бога? Или от родителей, если угодно, или собака тем и отличается от человека, что ее всегда можно выправить, скорректировать ее поведение, только делать это надо грамотно и терпеливо? Откуда они берутся, эти мерзкие собачонки, выкатывающиеся на улицу с непрекращающимся ни на минуту истеричным лаем и так и норовящие вцепиться вам сзади в пятку?

И.Г. Да! У собаки может быть генетически "плохой" характер, а ее владелец может его сделать очень плохим. И не всегда можно скорректировать его, разве если не положить на это всю жизнь. А берутся эти собачки от некоторых горе-разведенцев и горе-владельцев. То есть плохой характер можно получить по наследству, а можно и в результате дурного влияния окружающих.

N. Есть целая группа случаев, вызванных, скажем так, недостаточной информированностью хозяев. Скажем, люди заводят себе собаку служебной породы с заведомо сильным и твердым характером, полагая, что заботы и минимального обучения для ее воспитания вполне достаточно, и не замечают возрастных изменений, происходящих с их питомцем, которые требуют коррекции поведения. Был в моей практике случай, когда пес одной служебной породы, в юности весельчак и добряк, идеально послушный и души не чаявший в своих хозяевах, милейших, к слову, людях, в один прекрасный день решил, что он караульная собака. Собственно так и должно было случиться, ибо свои сторожевые качества он получил в наследство от предков. После того, как большая часть соседей по поселку почувствовала крепость хватки нашего молодца, знакомые забили тревогу. Понятно, что винить собаку, охранявшую участок, за нападения на людей, зашедших на ее территорию, не стоило. Однако ситуация усугублялась тем, что границы охраняемой зоны пес расширил до территории всего поселка и прилегающего леса, а кроме того, не пройдя вовремя полного курса обучения, он просто не знал запрещающей команды, прерывающей его действия во время атаки.
То есть про существование такой команды он, конечно, слышал, но как-то не соотносил ее с данной ситуацией. Кстати, это тот случай, когда своевременно забившим тревогу и правильно оценившим ситуацию хозяевам удалось помочь.

А.Х. Каким образом? Что вы с ним сделали?

N. С моей точки зрения, ситуация была достаточно заурядной и не сложной - контакт-то с хозяевами у собаки был и подчинить их себе он вовсе не пытался! Он их просто слишком усердно охранял - как и положено настоящей овчарке. По ряду причин я сам не мог заниматься с этим псом и порекомендовал владельцам знакомого тренера. И он, конечно, справился с ситуацией. К чести моих знакомых, они не прекратили занятия с достижением первых успехов и продолжают занятия по более сложной программе - в том числе по защитной службе, что, кстати, еще больше дисциплинировало нашего подопечного.

А.Х. Если я правильно понял, тренер сам начал заниматься с собакой? Как же она его-то не "съела"? Он что, волшебное слово знает?

И.Г. Обязательно бы съела, и при первой же возможности. И в моей практике были такие случаи. Но на то и существуют специальные технологии. Например, одна из них основана на том, что агрессивны такие, склонные "поохранять" территорию собаки в основном в том месте, которое им хорошо знакомо. В незнакомом месте их пыл здорово угасает, и они уже не столь уверены в себе. Тут-то и бери их голыми руками.

N. И это правильно. В принципе и "укрощать" незнакомую собаку и перестраивать неправильно сложившиеся отношения хозяин-собака лучше вдали от той территории, которую пес считает своей. Дело в том, что в поведении собак тенденция к подчинению "сильной руке" столь же выражена, как тенденция к доминированию. Просто надо уметь правильно все это использовать. Кстати, говоря о сильной руке, я вовсе не подразумеваю под этим избиение собаки. Упаси, господи! Кроме того, то, о чем мы говорим, - описание метода в самых общих чертах. Ни в коем случае не надо пытаться применить его на практике без отеческого присмотра опытного специалиста. Самодеятельность может плохо кончиться, и мне такие случаи известны. Ну, а лучше не запускать ситуацию и заниматься с собакой со щенячьего возраста.

А.Х. Простите, можно вас перебить? Может быть, это и не относится к делу, но откуда у преимущественно бесхозных собак эта непримиримая, буквально черносотенная ненависть к автомобилям и велосипедистам?
Почему они всякий раз с остервенелым лаем кидаются прямо под колеса? Что это - то самое явление, которое применительно к птицам этологи называют моббинг - "окрикивание" врага с целью указать на него и маршрут его передвижения всему сообществу? Непохоже, зачем тогда под колеса кидаться?

N. Это, конечно, не одно и то же. Но не будем походя о терминах. Факт, что облаивание велосипедиста имеет корни в так называемом "территориальном поведении": тявкающие собаки обычно провожают велосипедиста вдоль границ своей территории - атакуя не дальше некоей невидимой, но от этого не менее реальной черты. Но почему те же собаки значительно реже лают на пешеходов и бегунов?
Ответ очевиден - вероятность получения отпора от велосипедиста (надо остановится, вылезти из седла - кому лень, кому страшно) ничтожно мала - в отличие от варианта с пешеходом. Но и, конечно, стремительно удаляющийся велосипедист стимулирует своим мнимым бегством "отвагу" собак. Ведь, как правило, атака следует сзади.

А.Х. На примере не только своей собаки, но и некоторых собратьев по ее "собачьей национальности", возьму на себя смелость констатировать, что средние и маленькие шнауцеры склонны к излишней брехливости (не бейте меня, братья по породе, я от этого их всех меньше не люблю), то же можно сказать о колли, мелких пуделях... Можете ли вы как профессионалы констатировать в определенных породах определенные (генетически заложенные) неудобства в поведении? Я понимаю некорректность вопроса, но не требую от вас объективности, а только субъективный опыт - результаты собственных наблюдений. Я думаю, господину N, скрывшись за псевдонимом, это сделать нетрудно?

N. Есть целые группы пород, которым по долгу службы необходимо громко и долго лаять. Лайкам, например. Что же касается маленьких собак, то тут дело не в породе. Там, где нет давления отбора, всегда "вылезают" самые разные, в том числе и вредные признаки. Если вы отбираете собаку на основе внешних критериев, то и получите то, что отбираете - а характер-то при этом может быть "любым". Могут "вылезти" и такие его черты, как брехливость, агрессивность, трусость, но с такой же вероятностью собака может быть смелой, спокойной и молчаливой. Просто проявление этих качеств будет в высшей степени случайным. Любому тренеру, и мне в том числе, встречались отважные, "рабочие" пудели и трусливые ротвейлеры и кавказские овчарки. Однако представители пород, у которых определенный тип характера, так или иначе контролируется разведением, в массе лишены подобных недостатков. На их фоне вероятность встретить неуравновешенного "декората", конечно, значительно выше.

А.Х. Ну, а теперь, кажется, мы приблизились к главному. Чего мы все требуем от своих собак и без чего просто невозможно нормальное существование человека и собаки - это ПОСЛУШАНИЕ. При этом, естественно, подразумевается, что собака будет слушаться человека. Я помню случаи, когда человек слушается свою собаку и, поверьте, это не нормальное существование! Но вот что любопытно. У нас - рядовых владельцев собак - нет и намека на какие-либо разночтения этого термина, в то время как в среде профессиональных дрессировщиков разворачиваются целые дискуссии на тему: "Так что такое "послушание", и как правильно понимать этот термин?" Кое кто даже указывает на определенную путаницу - под общим названием "послушание", различные дрессировщики проводят различные курсы дрессировки, в то время как под этим словом понимают знание собакой простого набора команд. Но это еще не настоящее послушание...

Минуточку, настоящее - это тогда, когда собака беспрекословно выполняет эти команды в ЛЮБОЙ СИТУАЦИИ. То есть, одно дело, когда на площадке (в привычной обстановке) вы поднимаете руку, командуете "Сидеть!" и собака садится, и другое, когда собака гонится за кошкой и вы кричите ей ту же команду. Она бросает погоню, вздымая пыль, тормозит всеми четырьмя лапами и послушно приземляется на задницу.

N. Сразу видно, интеллигентный Вы человек, Александр, Лоренца читывали. В его книге "Человек находит друга" как раз приводится подобный пример. Но мне в тренерской жизни, столь "здорово" отдрессированные псы как-то не встречались. "Прерванную атаку" видел - это когда собака по команде "Фас!" атакует фигуранта, но хозяин, не дав ей выполнить хватку, подает команду "Ко мне!" и пес пулей бежит обратно. Все это, конечно, в рамках бельгийского ринга и мондьоринга. Да и сам я эту "прерванную атаку" не раз отрабатывал. С собаками - любителями атковать кошку или другую собаку. Как, спрашиваете? Шнурком, рогаткой (или ключами) и "пряником". Да Ваш консультант Гай в первом приближении эту методу описывал - правда, говорят, "получил" он за это от какой-то педагогической тетеньки. Типа "левреток так дрессировать нельзя". Они мол, от этого болеют. И я в общем-то соглашусь с этой мыслью. Однако не знаю как Гаю, но мне как-то левретки, любящие закусить кошкой, отлупить соседского кобеля или пугнуть велосепедиста, в работе не попадались. Все больше овчарки разные, доберманы, ротвейлеры, стаффордширы - американские и не очень. Вот для них эта метода весьма полезна. Впрочем, глупо выдавать ее за собственное изобретение. В моем детстве, пришедшемся на далекие семидесятые, в магазине "Дружба" продавалась замечательная книга на немецком языке "400 советов собаководу". Впоследствии ее перевели на русский. В общем, там этот метод как раз и описывается.

И.Г. Обобщая проблему, скажу, что в моем понимании послушание - это не более чем возможность реально управлять собакой. При этом если владелец собаки не собирается делать вместе с ней спортивную карьеру , то набор команд послушания может быть минимален. Это четко усвоенные навыки выполнения команд "Ко мне!", "Рядом!", "Сидеть!" и "Лежать!" с выдержкой и сигнал, прерывающий действие (или в просторечии, запрещающая команда) типа "Фу!" или "Нельзя!". Этого набора при четком исполнении собакой вполне достаточно, чтобы реально управлять ею в ЛЮБОЙ ситуации. Но для полноты жизни желательно обучить вашего питомца команде "Апорт!" (что позволит нагрузить его физически, не слишком утруждая себя) и команде "Стоять!" - для того чтобы разбить связку "Сидеть -Лежать!". Полезно также обучение команде "Место!" - мало ли где надо оставить питомца. Напоминаю, что я говорю только о командах послушания. Есть еще и защитная служба, пройти которую, на мой взгляд, - святая обязанность каждой служебной собаки.

N. Ну, может, не каждой. Кроме "защиты" есть много других специальностей - скиджоринг или аджилити, скажем. Тут уж выбор за владельцем: ему виднее, для чего он заводил собаку. Другое дело, если человек думает, что, купив служебную собаку, он "автоматом" получает надежную защиту. Вот тут он сильно заблуждается. Без специального обучения надежно ни одна собака защитить не может. И более того, я убежден, что и выдрессированную в рамках тех или иных "спортивных" или "околоспортивных" нормативов типа IPO или нашей ЗКС собаку необходимо "доделывать", а порой и "переделывать" для реальной работы. То же, впрочем, касается и навыков реального послушания. Обучение и экзамен, проходящие в рамках одной дрессировочной площадки, вовсе не гарантия, что собака будет беспрекословно "слушаться" хозяина в незнакомой или стрессовой обстановке.

А.Х. Но, знаете ли, меня просто потрясает, что многих вполне удовлетворяет работа площадочных мастеров и они даже не предпринимают ни малейших попыток проверить эффективность дрессировки в любом другом месте. Вы абсолютно напрасно улыбаетесь, но я видал подобных примеров немало. "Чем отличается условный рефлекс от безусловного", впрочем, так же, как "Чем отличается автомобильный аккумулятор от генератора" - это еще не тест для определения, умный ли перед вами человек и насколько он вменяем. Того, что очевидно вам, как простая истина, многие могут просто не знать. Так что давайте сократим этот путь к знанию.

И.Г. Да дело тут чаще не в площадочных мастерах, а в самих владельцах.Просто отзанимавшись на площадке и добившись от собаки формального выполнения каких-либо команд, владелец перестает продолжать их отрабатывать в условиях реальной жизни, не ищет тех ситуаций, где собака перестает выполнять знакомые ей команды, т.е. не доводит обучение до логического завершения - так называемой автоматизации навыка. А для этого полученные на площадке знания необходимо постоянно применять и в реальной жизни, поскольку в условиях площадки невозможно смоделировать все жизненные ситуации. Я вспоминаю случай, о котором недавно уже писал журнал "Друг". Дрессировщик Валерий Варлаков, ныне руководитель Московского кинологического центра, при помощи вашего главного редактора, тогда молодого аспиранта, проверяли на выставке навыки послушания у служебных собак, подвесив над рингом, где все происходило, клетку с кошкой. Всевозможные чемпионы площадок (и даже Москвы!) и обладатели первых степеней ОКД - в общем почти все в такой довольно простой ситуации забыли свои навыки, и с тявканьем подпрыгивали в направлении заманчиво свисающего сквозь прутья хвоста кошки, как обычные дворняги, несмотря на призывные вопли хозяев. Почему хитроумный Варлаков в качестве приманки использовал кошку? Да потому, что они сидят у каждого подъезда и неизвестно, сколько собачьих жизней было загублено колесами автомобилей в пылу погонь за извечным классовым врагом каждой уважающей себя собаки.
А ведь отработай с собаками в различных жизненных ситуациях знакомые по нормативам ОКД команды, глядишь и не попали бы владельцы в дурацкое положение, а собаки под автомобили.

N. Верно. В свое время, в юности, особенно не отдавая отчета в своих действиях, я отработал со своей собакой все основные навыки послушания, перемещаясь с ней на наземном транспорте и пересекая во время прогулки многочисленные переулки с не очень сильным движением, бродя по стройкам и пустырям. Так, невзначай, мы научились четко ходить рядом, с поводком, а затем и без, садиться во время остановки движения, стоять - или лежать, когда этого требовала ситуация, возвращаться на место, прыгать через барьеры, ходить по узким доскам через овраги. Когда я законопослушно (времена иные были) пришел с питомцем на площадку, инструктор к его чести признался, что ничему меня и мою собаку он научить не может и перевел разговор на общие зоопсихологические темы.

А.Х. Перенос полученных навыков с площадки в повседневную жизнь - чья это забота, дрессировщика или владельца? Ведь нет "клятвы Гиппократа", которую бы давал каждый инструктор.

И.Г. Повторюсь - это забота общая. Инструктор должен объяснить владельцу, что ему необходимо продолжить отработку полученных навыков в той среде обитания, в которой будет или может находиться собака. При необходимости надо провести индивидуальные занятия.

А.Х. Насколько я знаю, у вас в клубе "Гард" занятия по послушанию проводятся только индивидуально? Чем это вызвано?

И.Г. Преимущество индивидуальных занятий в данном случае очевидно - на таких занятиях время общения владельца с инструктором гораздо больше, чем при занятиях в группе из 10-15 собак, где за тот же час занятий на каждого владельца приходится 5-10 мин. Кроме того, собака обучается на том месте, где она проживает и взаимодействует с окружающей действительностью. И еще существенный момент - не всегда владелец собаки располагает временем для поездок на площадку. Но, кстати, я вовсе не против обучения послушанию в условиях площадки, там есть свои преимущества. Кроме того, индивидуальные занятия значительно отличаются по стоимости от занятий в группе.

N. О чем тут спорить? Как лучше обучать ребенка английскому языку или математике - в классе, где 50 человек, в классе, где только 5 учеников, или дома, с преподавателем? Спросите у любого родителя, чье чадо поступает в ВУЗ. Тут все зависит от финансов. Занятия в группе тоже полезны, хотя во многом похожи на коллективное обучение языку методом погружения - основные навыки приобретаются быстро, но так же легко и забываются. Хотя многие со мной могут в этом не согласиться.

А.Х. Продолжу параллель с воспитанием ребенка. Говорить можно сколько угодно, но на практике все (во все времена и у всех народов) знали и знают, что есть только два инструмента, по-моему даже не надо добавлять какие. С маленьким уточнением, что и тот и другой следует применять только по делу и немедленно. Но когда речь заходит о животных, люди начинают особенно усиленно взывать к гуманности. Дедушка Дуров никогда не бил своих зверей!!! И вообще, я тут на одном дрессировочном сайте вычитал: "Такая техника (имеется в виду тыкать щенка носом или хлопать его газетой) не только унижает собаку, но и разрушает связь с ней владельца!" Что скажете?

И.Г. Что скажу? Давайте все-таки уточним, какие это инструменты воспитания. Это - положительное воздействие, подкрепляющее какое-либо поведение (например, похвала, лакомство, игра) и отрицательное (механическое воздействие, причиняющее боль или хотя бы дискомфорт). И как ты правильно заметил, оба эти инструмента необходимо применять по делу и немедленно. Это собственно и есть дрессировка. С учетом всех многочисленных нюансов применения этих инструментов к той или иной собаке. И возвращаясь к теме гуманности, тоже могу сказать: никогда не бейте зверей (как это делал дедушка Дуров), если достаточно громкого крика, чтобы собака прекратила нежелательные действия и НИКОГДА не возобновляла их. Но если этого недостаточно...Тогда обращайтесь к специалисту-дрессировщику. Надеюсь, понятно, что это шутка. Но в каждой шутке есть доля правды Если вы взяли собаку впервые, то чтобы не испортить ее, в любом случае обращайтесь к специалистам.
Игорь Гай, Александр Хабургаев

история редактирования

ЗАЩИТНЫЕ СОБАКИ.
И.Ю. Гай - Журнал "Друг" N4, 2003г.

Мы живем среди мифов, видимо, так удобнее. Спорный вопрос, что вкуснее: "Марс" со "Сникерсом" или продукция Бабаевской фабрики. Удобнее считать что знаменитые батончики лучше, и голливудские фильмы самые лучшие, и швейцарские часы самые точные: Так проще ориентироваться в мире ценностей и сравнительных достоинств, не утруждая себя дотошным анализом. Такие же мифологические штампы установлены в мировой кинологии. Они касаются и достоинств отдельно взятых пород, и качества собак знаменитых питомников и, конечно, методов дрессировки. Кстати, то, что мы живем в самое беспокойное время, - тоже миф. Никто не утверждает, что это наилучшие дни нашей истории, но если вы сравните цифры милицейской статистики, то убедитесь, что бывало и хуже, причем значительно. Тем не менее, спрос на собак, способных нести защитную службу, не спадает, как и спрос на дрессировщиков. Вот тут-то и возникает забавная коллизия: с одной стороны, некоторые заводчики и владельцы питомников пытаются приучить обывателя к очередному мифу, что крутых собак хороших линий ничему учить не надо - вся наука у них в крови, а в экстремальных ситуациях срабатывают генетические механизмы, точные, как швейцарские часы. С другой, большинство дрессировщиков утверждает, что каждую собаку надо учить хотя бы общему курсу дрессировки, это как грамота для человека. Вроде звучит логично...
Александр Хабургаев

ЗАЩИТНАЯ СЛУЖБА

Для начала давайте определимся с терминологией. Хотя словосочетание собака-телохранитель достаточно распространено, я бы все-таки предпочел употреблять термин "защитная собака" в тех случаях, когда задача собаки состоит в охране владельца, или "караульная собака", если речь идет об охране территории.
Итак, что такое, в моем понимании, защитная собака?
В свое время, в статье "АМЕРИКАНСКИЕ ПИТБУЛЬТЕРЬЕРЫ В ЗАЩИТНОЙ СЛУЖБЕ" ("Друг" N 11-12,2000 г.) я уже высказывался на эту тему. "Цель дрессировки защитной городской собаки - подготовить не собаку-убийцу, а собаку-защитника, дающую время ее владельцу на то, чтобы оценить ситуацию и принять решение (вступить в борьбу, убежать и т.п.). Ниже я подробнее прокомментирую эти слова. Но, хочу сразу предупредить, что не претендуя на "истину в последней инстанции", всего лишь излагаю свое мнение, с которым одни дрессировщики согласятся, а другие захотят поспорить.

Итак, защитная собака - это та собака, которая может вступить в единоборство с одним или несколькими нападающими, либо по команде владельца, либо по собственной инициативе, оценив ситуацию и самостоятельно приняв решение атаковать.
Безусловно, в условиях города первым требованием к защитной собаке является ее управляемость, т. е. четкое знание и выполнение основных команд общего послушания:
Очень часто разговор при первом обращении насчет обучения защитной службе начинается словами: "А вы травите собак?" Как правило, традиционный ответ дрессировщиков: "Травят крыс, собак - обучают!" Однако под термином "обучать" не все инструкторы подразумевают одно и то же.
Если в процессе обучения по курсу общего послушания основную нагрузку несет не столько животное, сколько его владелец, то при обучении защитной службе от хозяина мало что зависит. Здесь, в основном, все зависит от генетики животного, от мастерства инструктора и фигурантов.
К сожалению, далеко не все служебные собаки блещут талантом, поэтому мастерство инструктора состоит в том, чтобы не испортить сильную, поднять уровень средней и сказать всю горькую правду хозяевам слабой.
Часто приходится слышать, что и не обученная собака может защитить хозяина. Да, может! Я думаю, одна из сотни, а может, и из двух сотен. Если у вас именно такая собака, то поздравляю - вы счастливчик!
Здесь можно провести аналогию с боевыми искусствами. Есть люди талантливые, так называемые "прирожденные бойцы". Но, встречаясь с таким же талантливым, но ОБУЧЕННЫМ бойцом, они, как правило, проигрывают. Почему? Потому, что обученный боец знает, как бить, куда бить и когда бить!
Так же и талантливую собаку, которая кусается от бога, все равно необходимо обучать: как кусать, куда кусать и, главное, КОГДА кусать!
Мы уже когда-то говорили, о том, что умение испугать прохожего на улице или толкнуть его грудью - это еще не защитная служба, которой обучен четвероногий телохранитель. На мой взгляд, если уж собака решила атаковать, то завершать атаку она должна глубокой и сильной хваткой, при этом не боясь вступать в борьбу с активно противодействующим ей человеком или даже несколькими людьми.
Здесь уместен вопрос: "А не будет ли такая собака опасна для окружающих?" На это можно ответить: "Будет, если окажется в руках у безответственного владельца, так же, как опасно любое оружие в руках невменяемого человека." Здесь надо понять, что, взявшись за дрессировку и обучение охранной собаки, вы возлагаете на себя огромную ответственность, ведь ваше разгильдяйство может обратиться бедой не только для вас, но и для окружающих (за что, кстати, в уголовном кодексе предусмотрена ответственность).
Новички часто спрашивают: "А что эффективнее - когда собака кусает за руку или за ногу?" Или: "Что лучше - жесткая хватка в предплечье или работа с перехватом?" Я считаю, что если создается ситуация, когда требуется применить служебную собаку, ущерб от ее действий должен быть по возможности минимальным. Жесткой хватки в предплечье, как правило, достаточно, чтобы предотвратить, попытки нападения на владельца и не повредить жизненно важные органы нападающего. Для небольших по размеру собак (например, стаффордширских терьеров, бультерьеров) такая хватка не всегда удобна, поэтому иногда их целесообразно обучать работе по ногам. Эффект от применения стальных челюстей особенно, при хватке полной пастью в предплечье, схож с мощным ударом электрического тока, т.е. человека на какое-то время просто парализует. Сильный укус всегда вызывает шок, особенно у людей неподготовленных. Здесь можно добавить, что некоторые породы, в частности кавказские и среднеазиатские овчарки, как правило, практикуют несколько иной "стиль" работы, без длительного удержания. Эти собаки, как правило, предпочитают делать короткие укусы, но из-за их внушительных размеров и мощи таких мер достаточно, чтобы обезвредить противника. (Думаю, что не все профессионалы согласятся с той частью характеристики работы кавказских овчарок, которая касается хватки.- Прим. ред.)
Бытующее мнение, что собака, повиснув на одной руке, может получить удар второй рукой, отчасти верно. Но верно только в том, случае, если человек заранее подготовился к нападению собаки либо находится в состоянии сильного наркотического или алкогольного опьянения, что спасает его от болевого шока.
У нас в группе занимались некогда два ньюфаундленда - представители мирной породы, изначально лояльной к человеку. Так вот, к хозяйке этих ньюфов на прогулке пристала подгулявшая компания молодых людей. При попытке напасть на хозяйку собаки схватили самого активного из них, одна за одну руку, другая за другую. Его друзья при этом разбежались.
Но хозяйку собак поразило поведение "захваченного" человека. Этот человек, несмотря на обильное кровотечение (дело было летом) в течение нескольких минут активно боролся с двумя(!) собаками. Только окончательно ослабнув, он вынужден был сдаться:Можно подумать, что я рассказал какую-то сказку (особенно насчет породы собак), но главный редактор журнала "Друг" не даст мне соврать, поскольку имел прямое отношение к обучению этих собак, к тому же был свидетелем того, как развивались последствия этого происшествия. В достоверности этого случая не следует сомневаться. Я хорошо помню этих ньюфов, которые при дрессировке доставляли нам немало хлопот - все норовили выплюнуть рукав и работать по корпусу фигуранта! Надо сказать, в те времена не было современных защитных облачений ("ДОСААФовские" дрессировочные костюмы можно было назвать защитой весьма условно), поэтому при пусках на задержание "бешеных" ньюфов фигурантам приходилось надевать на себя всевозможные куртки, оба рукава (тогда они делались из пожарных брандспойтов), плюс усиленные пожарными шлангами пробковый спасательный жилет и "ДОСААФовские" штаны. А на пусках шла настоящая борьба, когда фигуранты отбивались от собак, как могли, руками и ногами в защите, чтобы не "пропустить их в корпус". Вот это был мондьеринг! Добавлю, что собак пускали порознь, иначе с ними было очень опасно работать. Кстати подвиги Чингиза (так звали сильнейшего из двух "ньюфов". - Прим. ред.) сохранились на видеозаписи. Так вот насчет перехвата: я считаю, что если есть возможность обучить собаку перехвату и при этом она не теряет силу и глубину хватки за каждую из рук, то это очень эффективный способ работы. Если все же при таком обучении сила укуса теряется (т.е. собака в ожидании удара второй рукой "берет" неглубоко, за край рукава, чтобы успеть выплюнуть его и увернуться), то тогда не стоит терять времени на обучение перехвату.
Еще один предмет споров владельцев собак. А какая собака больше всего подходит для защитной службы? Для меня - это та собака, у которой в крови есть жажда борьбы, азарт и твердость характера. Не обязательно собака должна быть чрезмерно злобной и агрессивной, но получать удовольствие от борьбы ОБЯЗАНА! Например, 12-летний кобель немецкой овчарки по кличке Лот (вл. Дубасова), несмотря на "пенсионный возраст", работает с таким азартом, что может дать фору многим молодым собакам. Моя собака Вента породы питбультерьер в возрасте 11 лет получает удовольствие от работы с фигурантом. Знаю многих хороших ротвейлеров и доберманов, которые в день занятий буквально волокут своих хозяев на площадку. Раньше в ЗС блистали эрдели и боксеры. Так что не так важно, какой собака породы и каким способом она обучалась защитной службе.
Дрессировка собак по защитно-караульной службе может быть построена либо на развитии негативно окрашенной агрессии (в результате развивается "абстрактная" злоба к человеку), либо на развитии апортировки (на базе игровой мотивации и инстинкта преследования), либо на основе развития положительно окрашенной агрессии (ситуативная дрессировка).

Коротко опишу методы.

Первый - обучение на базе развития злобы. "Развитие злобы является важнейшим приемом дрессировки для последующего приучения собак к работе по следу(!), сторожовке, обыску местности караульной и конвойной службам". Это выдержка из книги "Служебная собака" 1972 г.
Проще говоря, у молодой собаки на базе генетической предрасположенности (а требования тогдашних стандартов, например для ВЕО - выраженная оборонительная реакция в активной форме, недоверчивость к посторонним, смелость в единоборстве с человеком) изначально закладывались в основы агрессивного поведения к ЛЮБОМУ постороннему человеку. В рекомендациях по дрессировке защитной собаки того времени начинать занятия по развитию злобы можно было с 4-5 месяцев! Метод сводился к тому, что на удары нападающего человека собака должна была отвечать усилением агрессии. Естественно, начинали со слабых воздействий на щенка (удары рядом с собакой, слабые удары по собаке, затем более сильные). В конце концов, каждый человек для такой собаки становился потенциальным врагом. Конечно, такой метод был пригоден для поголовья собак с сильной нервной системой, среди которых проводился жесткий селекционный отбор по этому признаку. В очередной раз горестно вздохнем по поводу того, что таких представителей остается все меньше и меньше. Поэтому уже давно этот метод неприменим для большинства пород нынешних служебных собак (которые не выдерживают качественного сравнения со своими предками). Неумелые попытки обучать собаку с помощью такого метода приводят к так называемому "срыву", когда она панически начинает бояться не только замаха или удара, но и всех незнакомых ей людей. Кроме того, собака, обученная на базе развития отрицательно окрашенной агрессии, социально опасна при проживании в городе. Безусловно, она постоянно находится в ситуации стресса, так как не имеет возможности реализовать свою агрессию при виде посторонних, а хорошо известно, что из страха кусают чаще всего. Поэтому для таких собак важнейшим условием является четкая управляемость, чего не всегда удается добиться (как правило, по вине владельца у которого не хватает терпения и настойчивости для занятий с питомцем). Большинство таких собак вынуждено гулять в наморднике. А чем может помочь собака в наморднике при нападении на ее владельца?
Я считаю, что вышеописанный метод со множеством оговорок пригоден лишь для караульных собак, охраняющих какой-либо объект или территорию. В данном случае любой чужой человек, попавший на охраняемую территорию, должен быть атакован без раздумий. Но и тогда ответственность владельца весьма велика. Помню случай, когда две кавказские овчарки, выскочив за пределы охраняемой территории, напали на людей, только что сошедших с электрички и идущих мимо участка. Пострадало около 16 человек. А вина хозяина заключалась в том, что он попросту забыл проверить, закрыта ли калитка.

Второй способ - игровая дрессировка. В этом случае у щенка с детства развивается и культивируется игра с какими-либо апортировочными предметами, например, с тряпочками, веревочками, жгутиками и т.п. Здесь начальный этап аналогичен предыдущему методу.
"Помахав перед щенком тряпкой, вожатый дает щенку возможность схватить ее за другой конец. Спустя некоторое время надо выпустить тряпку из рук, чтобы у щенка эта реакция закончилась достижением цели." ("Служебное собаководство", 1972 г). Но если в первом случае далее следует развитие злобы у щенка (появляется посторонний человек, который этой же тряпочкой бьет собаку, вызывая агрессию к себе), то здесь достаточно долго можно практиковать игру собаки только со своим владельцем. Параллельно отрабатывается послушание с помощью апортировочного предмета. Впоследствии предмет становится жестче и тяжелее, а в игру вводится помощник, которому этот предмет и передается, при этом злоба к человеку не развивается.
В упрощенном варианте - задача собаки выхватить "рукав" у помощника и принести его владельцу. Собаки, обученные таким способом, наиболее часто используются для участия в спортивных состязаниях, но далеко не безотказны в случае реального конфликта, когда игра переходит в жесткую работу.

Третий метод - ситуативная дрессировка. В этом случае при обучении также развивается злоба, но она не культивируется как основной элемент поведения собаки (как в первом методе). Злоба допускается только до определенного предела, необходимого и достаточного для того, чтобы бороться с человеком. После этого собаке "объясняют", в каких ситуациях эта злоба должна проявляться. При этом любой человек для нее не является потенциальным врагом. Механизмом, запускающим агрессию, является не наличие чужака, а те действия, которые совершает этот человек (набор стереотипов). Собака может быть полностью лояльна по отношению к данному человеку, но если создается ситуация, в которой ее учили проявлять агрессию (например, неожиданное нападение на владельца), то эта лояльность моментально должна смениться на агрессию и "включить" животное в работу. Понятно, что требования к нервной системе и интеллекту такой собаки весьма высоки.
И здесь я допускаю возможность самостоятельного принятия собакой разных вариантов решений. Сразу оговорюсь: такая возможность допустима далеко не для всех собак и не для всех владельцев.
Впоследствии моделируются ситуации, приближенные к реальным. Собаку приучают работать с фигурантами, одетыми в разную одежду (маскировочные комбенизоны, защитные дрессировочные костюмы и др.), на разных фигурантов, на улице, в квартире и т.п.
Таким образом подготовленные собаки наиболее хорошо зарекомендовали себя при работе и содержании в городских условиях.

Начинать занятия в этом случае можно в 7-8 месяцев, но это не обязательное условие, хотя раннее начало не желательно, если у собаки не сформированы основные навыки общего послушания.
Кстати, в данном случае, излишняя "задрессированность" по курсу общего послушания будет только вредна так как это полностью ориентирует собаку на команды владельца, и она может не принять самостоятельного решения при возникновении опасной ситуации. Обратите внимание - не дрессировка, а излишняя ЗАДРЕССИРОВАННОСТЬ, т.е. когда полностью гасится любая инициатива и собака не может сделать и шага, без разрешения владельца. На мой взгляд, такая "передрессировка" совершенно бессмысленна для караульных собак, которые должны принимать решения самостоятельно, так как обычно охраняют участок без присутствия, тем более, руководства человека.
Хочу еще добавить, что, окончив курс обучения, следует проверить собаку у других дрессировщиков, с другим стилем работы. При этом, конечно, необходимо уточнить у своего инструктора, к чему четвероногий ученик уже готов, а что ему еще рановато. Кроме того, необходимо четко обговорить условия проверки с новыми людьми, для того чтобы собака не была поставлена в такие жесткие условия, в которых она заведомо не сможет себя показать. Допустим, если она умеет задерживать фигуранта или выполнять лобовую атаку только без жесткого противодействия с его стороны (к сожалению, может быть, это ее предел в защитной службе), то следует об этом сказать, чтобы проверяющие не переусердствовали. Потому что, просто согласившись на проверку и утвердительно ответив на вопрос, "кусается" ли ваша собака?", вы уже даете проверяющим "карт-бланш" на любые действия по отношению к ней.

Напоследок забавная история об одной из таких проверок. У нас в группе занималась небольшая собака, которую учили хватке в предплечье. Когда курс обучения был закончен, мы предложили ее владельцу провериться у других тренеров. Когда он пришел на чужую площадку, местные дрессировщики его спросили, куда работает собака, и, узнав, что в руку, с радостью согласились проэкзаменовать (не бесплатно ведь!). Договорились о пуске на задержание. "Хитрые" местные логично рассудили: если собаку учили работать на убегающего человека и хватке в руку, то, видимо, сработает стереотип "убегающего человека" и стереотип "рукава". Поэтому, несколько изменив условия пуска, они решили показать владельцу собаки, что подготовлена она не очень качественно. Задумка и исполнение было традиционным для такого рода хитростей. Фигурант побежал, и, когда собаку уже пустили, резко остановился. Поскольку собака не смутилась неожиданным изменением настроения фигуранта и продолжала движение с явным намерением атаковать стоявшего, в ход был пущен "финт N2": метра за три перед собакой фигурант резко повернулся к ней спиной и поднял руки в рукавах вверх. Вот здесь-то он и совершил две роковые ошибки: первая - на нем не было защитных штанов, вторая - не оценил по достоинству породу собаки. Она не стала бегать вокруг него и искать рукав, а решила проблему просто - со всего маху укусила за выпирающую вперед часть тела, какую, вы, наверно, уже догадались. (Ой, Майка моя так делала )
Игорь Гай

история редактирования

Еще об окрасах ДОБЕРМАНА Кому сложно или не интересно, можете пропустить

ОКРАС ПОРОДЫ - ЧЕТЫРЕ ОКРАСА ДОБЕРМАНА

Dobermannpintscherherverein - первая родословная появилась в 1890 году.
В 1899 году все еще существовал только один признанный окрас доберманов - черный с подпалом.
В 1901 к нему добавилось сразу два новых цвета: коричневый с подпалом и голубой с подпалом.
А в в 1969 году Британским и Американским стандартами был признан четвертый - изабелловый.
На сегодняшний день в мире допустимы все 4 окраса, но не везде.
FCI, в состав которого входит и РКФ (Российская кинологическая Федерация) признает только два! окраса для породы доберман.

Изабелловый окрас - это воздействие рецессивного (разбавляющего) гена красного цвета, а голубой - рецессивного гена черного. Эти гены являются аутосомными, т.е. присущими любым особям вне зависимости от их пола. Для того, чтобы в потомстве появились щенки этих окрасов, как минимум каждый из родителей должен быть "носителем" разбавляющего гена. При определенных знаниях и умении можно целенаправленно и сознательно произвести потомство доберманов любого запланированного окраса.

Считается, что собаки голубого и изабеллового окрасов, а так же альбиносы более подвержены кожным заболеваниям, дисплазии, проблемам с щитовидной железой и вообще слабее здоровьем.
В нашей стране собак с таким окрасом встретить очень сложно, потому что если они и рождаются, то тщательно выбраковываются заводчиками и рождение таких щенков не афишируется.

ЧЕТЫРЕ ОКРАСА ПОРОДЫ ДОБЕРМАН
Сюзана Стютелей - автор книги "El Doberman",
владелица питомника Де Грифю (Испания)
Статья написана специально для журнала "Доберман"

Кто-то может спросить: "Почему родится голубой щенок от черного отца и коричневой матери?" На самом деле, чтобы разобраться в этом, достаточно лишь знать законы Менделя. На первый взгляд кажется, что понять, как наследуется окрас (а тем более, другие признаки}, очень сложно.
Грегор Мендель родился в 1822 году в австрийском городе Гейнцемдорфе. Он был монахом-эвгустинцем и увлекался ботаникой. Ничего не зная о биохимических основах генетики и механизме деления клеток, Мендель занимался получением гибридов растений. Результаты его первых экспериментов с горохом были опубликованы в статье "Изучение гибридов растений". Именно эти эксперименты позволили Менделю сформулировать законы наследования, но только в 1900 году (через семь лет после его смерти), когда Корренс, Чермак и Фриз пришли к тем же выводам, работы Менделя получили всеобщее признание. Менделя по праву считают основоположником классической генетики, и открытые им законы навсегда связаны с его именем.
Окрас, как и другие наследственные признаки, подчиняется законам генетики. Гены всегда существуют парами и только в репродуктивной системе, при образовании половых клеток эти пары "распадаются". Таким образом, мать и отец передают щенку по одному гену (какой из двух - дело случая...), а у щенка эти гены образуют новую пару. Именно поэтому за недостатки и достоинства щенка отец и мать отвечают в равной степени.
Мы знаем, что доберманы бывают черными, коричневыми, голубыми или изабелловыми. Основной окрас добермана определяют две пары генов. Одна пара генов, обозначаемых буквами BB или bb, отвечает за то, каким будет доберман - черным или коричневым.
Вторая пара (DD или dd) - это гены, отвечающие за интенсивность пигментации. Они окончательно определяют окрас собаки: будет ли черный доберман действительно черным, а не голубым, а коричневый действительно коричневым, а не изабелловым.
Фенотипом в нашем случае называется окрас собаки. Фенотип является результатом "работы" генов В- и D-пар.
Генотип собаки - это набор имеющихся у нее генов, полученных от отца и матери, и сформировавших свои пары. Именно генотип определяет, какой окрас имеет собака, и какой окрас она сможет передать своим щенкам. Нужно понять также еще одно важное правило наследования как окраса, так и любых других признаков: Собака не может передать своим щенкам гены, которых не имеет сама. Часто приходится слышать, например, что инбридинг приводит к "созданию" недостатков в потомстве. Это неверно. Инбридинг только концентрирует гены, и при этом проявление в фенотипе щенков недостатков (равно как и достоинств) становится более вероятным. "Создать" же новый ген невозможно ни с помощью инбридинга, ни как-либо иначе. (Здесь мы сознательно не касаемся вопроса о генетических мутациях это очень сложный аспект, требующий отдельного рассмотрения).
Гены группы В. Как мы уже говорили, то, каким будет доберман - черным или коричневым, определяют гены В и b. Буквой В обозначают доминантный ген, т.е. ген, который всегда проявляется в фенотипе. Буквой b обозначают рецессивный ген, т.е. ген, проявление которого в фенотипе подавляется доминантным геном. Если в генотипе собаки присутствуют гены В и b, в фенотипе проявляется только доминантный ген: в этом случае "увидеть" есть ли у собаки рецессивный ген, мы не можем.
Существуют три возможные комбинации этих генов.
Собака может иметь генотип ВВ, получив и от отца, и от матери по одному гену В. Такая собака называется гомозиготной по гену В. Оба гена являются доминантными, и поэтому неважно, какой из них "победит" - собака будет черной. Кроме того, своим щенкам эта собака может передать только ген В.
Собака может иметь генотип ВЬ - она гетерозиготна - получив ген В от одного из родителей и ген b - от другого. Ген В является доминантным по отношению к гену b, и поэтому такая собака тоже будет черной. Рецессивный ген b не проявится в фенотипе, однако эта собака сможет передать своим щенкам как ген В, так и ген b.
Собака может также иметь генотип bb, получив по одному рецессивному гену от каждого из родителей. Она гомозиготна по гену b. Эта собака не имеет ни одного доминантного гена В, и поэтому будет коричневой. На этом примере мы видим, что рецессивный ген проявляется только у гомозиготной по нему собаки.
Обратите внимание, что генотип гомозиготной по рецессивному гену собаки (вв) можно определить по ев внешнему виду (она коричневая). Однако генотип черной собаки определить не так просто: она может быть как ВВ, так и ВЬ. Какой он на самом деле, мы сможем узнать только по тому, передаст ли эта собака своим щенкам только ген В, или еще и ген b (да и то в зависимости от генотипа второго из родителей).
В помете от суки с генотипом ВВ и кобеля с генотипом ВВ 100 % щенков будут иметь генотип ВВ. Все они, конечно же, будут черными, а в будущем передадут своим щенкам только ген В. Если один из родителей имеет генотип ВВ, а другой - Вb, то 50% щенков будут иметь генотип ВВ и 50% - Вb. Все щенки будут черными, но у половины из них в генотипе будет содержаться скрытый рецессивный ген (мы не сможем увидеть, у кого конкретно...).
+ Если один из родителей имеет генотип ВВ, а другой - bb, то все щенки будут иметь генотип Вb. Все они будут черными, но смогут передать своим щенкам ген b.
+ Если один из родителей имеет генотип Вb, а другой bb, то 50% щенков будут черными с генотипом Вb (В от одного родителя и b - от другого) и 50 % - коричневыми с генотипом bb (по одному рецессивному гену Ь от каждого из родителей).
+ Наиболее сложный случай (и самый распространенный) - это вязка черного кобеля ВЬ и черной суки Вb. В этом помете 50% щенков будут черными Вb, 25% щенков черными ВВ и 25% - коричневыми ЬЬ.
Гены группы D. Поняв, как наследуются черный и коричневый окрасы, мы можем теперь рассмотреть, как "работают" гены группы D. Обратите внимание, что действие этих генов подчиняется тем же правилам, а именно: собака с генотипом DD передает своим щенкам только ген D, собака с генотипом dd - только ген d, а собака с генотипом Dd может передать щенкам как ген D, так и ген d.
Что же определяют гены группы D? Эти гены отвечают за интенсивность окраса, определенного генами группы B. Ген D является доминантным: собаки, несущие его, будут черными или коричневыми. Рецессивный ген d - это ген-"ослабитель". Собака, гомозиготная по этому гену (т.е. имеющая генотип dd), будет голубой (если гены В определили окрас как черный) или изабелловый (если генотип bb определил коричневый окрас). Так же, как и в случав генов группы В (вспомним: коричневые собаки всегда имеют генотип bb). Генотип гомозиготной по рецессивному гену собаки (dd) можно определить по ее фенотипу. Итак, если мы видим голубого или изабеллового добермана, мы знаем, что его генотип - dd. Как мы уже говорили, мы не можем по внешнему виду определить, какие гены группы В имеет черный (или голубой) доберман - ВВ или Вd. Точно так же мы не можем определить генотип по группе D у черных и коричневых собак (DD или Dd). В этом случав тоже придется подождать рождения щенков от этих собак.
Четыре варианта окраса доберманов определяются девятью комбинациями генов групп В и D. Все это может показаться очень сложным, однако, чтобы разобраться в этом, достаточно запомнить три простых правила:
1. Щенок может получить только гены, которые имеют его родители.
2. От каждого из родителей щенок получает только по одному (случайно выбранному) гену из пары.
3. Ген В всегда является доминантным по отношению к гену b, а ген D - доминантным по отношению к гену И.
Рассмотрим теперь, каких щенков можно получить при вязке двух черных собак, гетерозиготных по обоим генам (генотип ВbDd). Начертим таблицу, в верхней строке которой поместим четыре возможных комбинации генов, которые может передать щенкам отец (BD, Bd, bD, bd). В крайнем левом столбце напишем те же комбинации, которые может передать щенкам мать. На пересечении строк и столбцов напишем пары, образуемые соответствующими комбинациями генов отца и матери. Таким образом, мы получим 16 возможных генотипов щенков.

: BD : Bd : bD : bd

BD : BBDD : BBDd : BbDD : BbDd

Bd : BBDd : BBdd : BbDd : Bbdd

bD : BbDD : BbDd : bbDD : bbDd

bd : BbDd : Bbdd : bbDd : bbdd

В гипотетическом помете из шестнадцати щенков девять (с генотипами Ма 1, 2, 3, 4, 5, 7, 9, 10 и 13) будут черными; но только один из них - с генотипом ВВDD (тип 1) - впоследствии будет всегда давать только черных щенков независимо от генотипа второго производителя. У четырех щенков точно повторен генотип родителей ВbDd (N 4, 7, 10 и 13), тип 4. Два щенка - 2 и 5 - имеют генотип ВВDd (тип 2), в будущем они могут давать черных и голубых щенков (никогда - коричневых и изабелловых). Наконец, еще два щенка - 3 и 9 имеют генотип ВbDD (тип 3): щенки от этих собак могут быть черными и коричневыми, но никогда - голубыми и изабелловыми.
Три щенка из шестнадцати будут коричневыми (N 11, 12 и 15). Из них только одна собака ( 11, тип 7) никогда не даст щенков с "ослабленным" окрасом. У собак с генотипами 12 и 15 (тип 8) могут быть голубые и изабелловые щенки (разумеется, при соответствующем генотипе второго производителя).
Три щенка в нашем помете будут голубыми (6, 8 и 14). Из них только одна собака ( 6) имеет генотип ВВdd (тип 5), никогда не даст коричневых или изабелловых щенков. Два щенка имеют генотип Вbdd. Наконец, щенок, получивший от матери и от отца только рецессивные гены b и d, будет изабелловым (тип 9).
Надеюсь, Вы согласитесь со мной, что все это не так сложно, хотя и требует некоторого внимания и "свежей" головы. Конечно, вряд ли стоит разбираться в генетике окраса Вашей собаки после напряженного рабочего дня или наутро после вечеринки с друзьями.
Сюзана Стютелей, перевод с английского Т. Ткаченко,
Консультант - кандидат биологических наук Т. Мареева, журнал "Доберман" 1995 - 3-4

история редактирования

АХ, БЕЛЫЙ ДОБЕРМАН! ИЛИ ОХ?

Впервые доберман белого окраса появился в 1976 году. Выяснилось, что ген, отвечающий за 'белизну', расположен в совершенно ином локусе (место расположения гена в хромосомах), чем цветовой (B) и 'разбавляющий' (D) гены, которые являются основой для четырех допустимых окрасов добермана. Белый ген никак не препятствует проявлению этих четырех цветов и поэтому не может быть выделен в отдельный самостоятельный цвет.
Белые доберманы считаются неполными или частичными альбиносами. Такие собаки имеют голубые глаза и кремовый окрас с бронзовым оттенком. Как правило, собаки имеют повышенную чувствительность к свету и страдают светофобией. Это сильно сказывается на их поведении: поскольку они вынуждены постоянно закрывать свои глаза, то при помещении в незнакомые условия такая собака начинает сильно нервничать и сталкиваться с окружающими предметами. Собаководы стараются воздерживаться от продолжения рода альбиносов.
По материалам - doberman.info

В 1995 г. АКС обследование белых добберманов.
по материалам Ione L. Smith, DVM whitedobes.doberinfo.com

Ione L. Smith пишет:

Многие люди задают мне вопросы типа:

"Вы ненавидите белых доберманов?" или "Вы хотите чтобы белых доберманов убивали?"

Ответ, конечно, нет. Я не испытаваю ненависти к белым доберманам, и не хочу убивать их. Те, которые уже живут должны быть любимыми и им должен быть обеспечен уход, так же как и любым другим живым существам. У меня в настоящее время проживают два белых добермана - Лили и Blue - и я не хочу чтобы что-то случилось ни с одним из них!

Почему я создал этот сайт? Какова моя цель? Чего я надеюсь достичь?

Я создал этот сайт, с тем чтобы представить точную информацию о белых доберманах максимально широкой аудитории. Наша задача - предоставлять факты, реальный опыт, и не позволять выдавать все желаемое за действительное. Большая эмоциональность охватила этот вопрос. Я пишу, для просвещения тех людей, которые, возможно, были поражены уникальным появлением белых доберманов, но которым может быть не известно о проблемах, связанных с ними.

Некоторые люди спрашивают, почему я не добавила раздел на сайт о том, как замечательно, что мы можем разводить белых доберманов?

Если я пишу, что у собаки дисплазия бедра, мне надо писать о том, какие замечательные дисплазийные собаки? Нет, конечно нет. На этом сайте рассматриваются проблемы, которые могут быть унаследованны. Это не должно быть сюрпризом! Запомните - собаки с дисплазией могут быть замечательными животными - замечательными животными могут быть собаки слепые, глухие, собаки с проблемами печени, с сердечной недостаточностью или другими проблемами - но это не означает, что мы должны разводить! собак с язвами или слепых, или глухих, или с любой из этих и других проблем. И только потому, что собаки могут быть хорошими животными, это НЕ оправдание для разведения собак с проблемами. Разводя собак мы должны уменьшать проблемы породы, а не создавать их более!

Другие люди спрашивают, как я могу держать, отметив все проблемы, белых доберманов, если я их ненавижу?

Ну, если смотреть на это таким образом....... то если у меня есть собака с диабетом, и я вам все о проблемах этой собаки, вызванных диабетом, расскажу - например, о слепоте, весе, частых мочеиспусканиях и так далее - это будет означать, что Я ненавижу, больных диабетом собак? Конечно, нет!

Надо быть честным по отношению к имеющимся проблемами и не создавать их самим. И если мы заботимся о благополучии этих собак, мы ДОЛЖНЫ быть честными с самими собой и с другими.

В 1995 году АКС сообщил об обследовании 151 белых доберманов. Этот доклад иногда используется сторонниками белых доберманов, поскольку 89% респондентов сообщили, что они "удовлетворены" своими собаками, а 87% сообщили, что АКС должны продолжать их регистрацию.
Но давайте более внимательно взглянем на обследование. Несмотря на то, чтобщих благоприятных ответов много, и, несмотря на предубеждения, несколько интересных проблем были выявлены. Одна треть (34%) сообщили, что у их собак возникают проблемы с солнечным светом, а 15% сообщили, что собаки несчастны в целом. Кожные повреждения были зарегистрированы в 13%, низкий темперамент был зарегистрирован в 11%, а также об укусах сообщили 11%. В целом, почти половина - сообщили о проблемах с глазами, кожей, или темпераментом, и несколько собак из обследованых страдают от двух или более из этих проблем.

Вот выдержки из конкретных замечаний, высказанных некоторыми из респондентов, которые касаются проблем, с которыми сталкиваются эти владельцы. Помните, что все эти люди, имели дело с белыми доберманами, и некоторые из них заводчики или желающие ими стать.
Хотя АКС сообщила, что лишь 47 человек заполнили вопросник, комментарии были получены от 53. Почти все они одинаковы:
"...косоглазие"
"...светобоязнь, слепота"
"...в первый год много проблем кожи"
"...темперамент был нестабильным, и он по сути был слеп"
"...чувствительные к солнечному свету. Кожная сыпь"
"...в кровь покусан дважды" (этот человек сообщил, что он удовлетворен собакой!)

Некоторые владельцы белых доберманов были готовы к обсуждению проблем, которые у них возникли.
Эти люди приобрели белых доберманов, приняли их и спасают, или люди, которые оказывают содействие в эвакуации для белых доберманов. Комментарии были либо размещены на государственных стендах, и / или помещаются с разрешения авторов. Их личности были скрыты для сохранения их конфиденциальности. Но общий характер проблем связанных с кожей и поведением встречаются снова и снова.

Владелец:
"Я владелец белого добермана. Она свет моей жизни, сладкая девочка. Меня удручает, что она страдает от многих проблем со здоровьем. МНОГО выбитых зубов, остальные очень маленькие. У нее косоглазие на солнце (я знаю, что это не болезнь, но оно будет еще хуже), засорение слюнных желез. На следующей неделе моей собаке предстоит хирургия, несколько родинок, которые должны быть отрезаны каждый год. И опять я иду на следующее тестирование на меланомы. Я спрашиваю себя, почему она должна продолжать страдать?

Владелец B:
" Я владелец белого добермана, у которого есть несколько проблем со здоровьем. Он photophobic ... не может стоять на солнечном свете. Он огромный, в 9 месяцев он в 75 фунтов и 28 1/2 дюймов. Но он на самом деле узок. Он часто, по-видимому, не имеет здравого смысла. Он боится чего угодно... включая его собственную тень! НО, я все еще люблю его: Почему продолжают выводить собак с генетическими дефектами? Зачем продолжать породы собак, которые имеют проблемы со здоровьем, а потом жить в боли из-за них?" (Эта собака было умерщвлена в январе 2001 года из-за обострения агрессии, после резкого выпада на детей. Владелец считает, что агрессия была связана с увеличением страха и прогрессированием слепоты.)

Владелец С:
"Что касается любых проблем, связанных с собакой - это лишь ее весьма чувствительная кожа. Она очень подвержена экземам и раздражению, когда собаку моют в шампуне, содержащем алкоголь. Ее кожа была очень плохой, когда мы впервые получили ее, но вылечили... Похоже, она проявляет много признаков проблемного темперамента в последнее время. Она атаковала моих дочерей, кота, собаку идущую на поводке. Я надеюсь, что мы сможем найти ей достойный дом, без других собак, кошек, детей...
.......На следующий день после того, как она напала на моего мужа, мы попросили приехать и забрать ее: Я НИКОГДА не заведу еще белого добермана.

Владелец D:
"Помимо морщин и кожных нарывов, - говорит владелец, я знаю что на его коже появляются волдыри. Он, к сожалению, любит солнце, мы его купаем в солнцезащитном средстве, а иногда одеваем футболки, козырьки и очки. Он иногда медлителен, он колеблется, прежде чем реагирует на что-то...

От автора сайта...
Я не держала белых доберманов, поэтому, это всего лишь, так сказать, взгляд со стороны, а не официальное заявление)))
Материалы изложеные с сайта whitedobes посвящены проблемам этих собак, но... ничуть не оспаривая проблемы со здоровьем: светофобии, возможную слепоту и проблемы с кожей, меня, честно говоря, озадачили высказывания некоторых респондентов о проблемах психики. Слова о том, что собака кидается на детей, мужа, котов и других собак, только потому что она белая... не убедительно как-то..
К сожалению, есть и цветные доберманы с такими же проблемами.
И чаще это собаки даже не с наследственными проблемами, а с проблемами воспитания и сорваной психики по вине хозяев. С другой стороны, я знаю нескольких собак потерявших зрение и тем не менее, старающихся изо всех своих собачьих сил, быть нужными хозяину и любящие своих хозяев. Третий момент, давным давно на одном из немецких сайтов я видела фото белых доберманов, которые совершенно адекватно играли с пинчерами, чихуашкой и наравне с черными валялись в хозяйской кровати))). Вряд ли все это было бы возможно, если б собака была опасна для окружающих.

история редактирования

ПЕРВЫЕ ВСТРЕЧИ.

Ностальгическая темка )). Рассказы владельцев о первой встрече со щенком добермана или о первом знакомстве с этой удивительной породой.
Как можно слышать слова от доберманистов:"Доберман влезает в душу четырьмя лапами и остается там навсегда...."
Как часто, выбрав однажды эту породу, человек остается верен ей всю свою жизнь...
И как часто можно услашать слова:"Я увидел его (ее)..... и все..."

ПЕРВЫЕ ВСТРЕЧИ...

... 3 шоколадные и ОДНА черная. Моя. Так должно было быть.
Александрова Наталья

В октябрьский солнечный день 2004 года ушел за радугу мой Харлюха (С Лихобор Тигрис - Бланш Велленберг Юлфил)
Внезапно, совсем молодым. Этот великолепный доберман унес кусочек моего сердца. Он был каким-то солнечным, похожим на карамельную конфету, позитивным от кончика рыжего носа до огрызка хвостика. Он так и приходит ко мне во сне, топоча бархатными лапочками и улыбаясь.....
Прошло полгода, было невыносимо каждый день возвращаться в пустой дом, наполненный воспоминаниями, где я просто физически ощущала Харлюхино присутствие время от времени. Я не могла даже заставить себя убрать его игрушки и мисочку. Так все и лежало на своих местах. Я даже разговаривала с ним......
Знакомые думали, что я сошла с ума.

Промучившись еще полгода, стало ясно, что я не могу так больше, мне нужна собака! Или придет паранойя.
Какая - это даже не обсуждалось, естественно, ДОБЕРМАН. Но ДРУГОЙ доберман. Я потеряла шоколадного мальчишку... Значит, у меня будет черная девочка.
Но какой бы она расчудесной ни была, она никогда не займет ЕГО место. У нее будет свое СОБСТВЕННОЕ место в моем сердце!!!
Итак, решение принято. И я занялась поисками щенка. Очень серьезными поисками. Мне нужна была очень красивая собака, которой я бы любовалась каждый день нашей совместной жизни. Мне нужна была собака, у которой было бы все в порядке с нервной системой. Я искала собаку, в которой не разочаруюсь ни разу в жизни даже на мгновение...
Был перерыт интернет, написаны письма заводчикам, сделана куча звонков.
И вот, наконец-то, я вижу рекламу вязки, от которой у меня обрывается все внутри. Я звоню и говорю, что, если родится черная сука, то она будет МОЯ. Она мне так сильно нужна.....

2 месяца ожиданий, постоянные созвоны с заводчиком.... Как там наша мама Ева кушает, как она себя чувствует? Ее хозяин Вовка смеется! Говорит, да погоди ты, пускай родит! Родит, говорю, куда она денется!!! Я так сильно хочу себе ее черную копию, что она родит мне ее обязательно!!!! Вот увидите!
И вот, 12 января 2006 года, в начале года Огненной Собаки, у Еввы рождаются щенки.... Кобели и 4 суки... 3 шоколадные и ОДНА черная. Моя. Так должно было быть.

Александрова Наталья (МО Рига Регал)

история редактирования

Доберманы - это диагноз!
Анжела Костакова, п-к "Свет Мурома"

15 марта 2002 года - страшный для меня день. Ушла по мосту радуги моя метиска Лада - казалось, что жизнь остановилась. Ревела на протяжении месяца и постоянно ходила с опухшими глазами - зареклась - больше у меня собаки не будет никогда. Но как говориться - время лечит. Спустя 2 месяца, возвращаясь домой становилось грустно - никто не встречает, никто не лижет тебе лицо - пустота как в квартире так и на душе.
В июне этого же года ушла в очередной отпуск - от скуки не находила себе места, даже началась депрессия. Хотелось в поля с любимым другом на прогулки, хотелось видеть мокрый кожаный нос, хотелось трепать бархатные ушки - и я начала думать о четвероногом друге.

И вот - 2 июля 2002 года от нечего делать купила нашу местную газету. По привычке заглянула в раздел объявлений о животных. А там!!! Девочка доберман черно-подпалая! (в голове промелькнула мысль про добера Айка - героя всем известной книги - вот она собака на все случаи жизни - ДОБЕРМАН).
Вечером этого же дня я поехала по адресу - и привезла домой девочку с ушками-рожками. Родителей в это время дома не было (папа лежал в больнице и готовился к операции, а мама уехала его навещать). К маминому приезду домой для щенка было мной уже организованно место. Но мама узнав, что я завела щенка начала плакать, говоря не надо нам собаку (она тоже очень тяжело перенесла смерть Лады). Через полчаса, когда эмоции улеглись мама попросила показать щенка.
Первый ее возглас был:
"Ой, как наша Лада!" (Лада тоже была черно-подпалого окраса)
Второй ее возглас:
"А где же хвост?!" - тут же начала тискать ее и я поняла - победа - нужно выбрать кличку! Посовещавшись с мамой решили, что будет Чана (по родословной Лючана из Гаваона) другие предложенные мной клички маме не понравились. Теперь надо было сообщить о новом члене семьи папе, но он узнал не сразу, а только перед выпиской из больницы. Ну его реакцию я знала - ну решили значит будет с нами жить. Так появился в моем доме первый доберман. А дальше жизнь покатилась своим чередом - дрессировка, выставки, долгие прогулки, новые друзья и просто знакомства со многими приятными людьми.

И вот наступило время - моя Чаночка выросла и настала пора выдавать ее "замуж". Наша заводчица выбрала Чане "жениха" и мы поехали к нему. К тому времени меня часто начинала посещать мысль: "У Светы (наша заводчица) 2 добермана, а почему у меня только один?" И когда мы шли со Светой по улице Риги, я ей сказала:
"Суку от Чаны я оставляю себе!" Света ответила, что теперь у нее одной заботой меньше - не надо искать достойные руки для суки от этой вязки, чтобы оставить ее в питомнике. И вот Чана преподнесла мне настоящий подарок на день рождения - 23 марта 2006 года родила прекрасных деток! Это самый лучший подарок! У самой Чаны день рождения - 22 марта, а у меня и моей младшей доберманши Клепы
(Свет Мурома Мисс Балтии) 23 марта. Вот теперь у меня две любимые доберморды! Вот теперь я начинаю понимать какая опасная болезнь - добермания - первые ее симптомы, когда хочешь завести добермана, а дальше болезнь прогрессирует - хочется еще и еще одного добермана!

Но какое же счастье заразиться этой болезнью и жить с диагнозом - ДОБЕРМАН!!!

Анжела и доберманы "Свет Мурома"

история редактирования

Как я взяла свою первую добермашку. Светлана.

Это было 22 года назад, у нас в городе в основном занимались разведением овчарок, много было колли, боксеров, кавказцев, а другие породы видно ни кого не интересовали. Мне всегда хотелось иметь собаку, но как полагается "злые родители" препятствовали желанию ребенка. Ребенок вырос и уехал учиться в Иваново, там-то и произошла моя встреча с этой породой - ДОБЕРМАН. Я училась уже на 4 курсе, а у моей подруги в моем родном городе появилась классная овчарочка, правда без документов, ей ее подарили. Как-то я была на каникулах и наблюдая за подругой, поняла, что собака-то ей особо и не нужна. Предложила отдать Джесси (так звали овчарочку) мне, подруга согласилась, но с условием, что если заскучает по ней, то заберет обратно.
Так я приехала в Иваново с собакой. Джеска была умницей, хорошо поддавалась дрессировке и очень быстро освоила курс ОКД. Прожила она у меня 2,5 месяца, я обожала эту собаку, но моя подруга вдруг соскучилась по своей "любимице" и нам пришлось с Джеской расстаться.
В моей жижни образовалась пустота, я не знала куда деть то время, которое раньше мы проводили с Джесой. Видя мое подавленное состояние, мой однокурсник предложил мне в ближайшее время заскочить к нему в гости, сам он был ивановский. Сказано это было с какой-то хитринкой, ну и я, т.к. заняться было нечем, на другой же день, захватив свою подругу, оправилась в гости.
Наш однокурсник встретил нас на автобусной остановке.... со своей собакой и это был ДОБЕРМАН. Тогда я увидела эту породу так близко впервые. Пока мы шли до дома Джина - так звали добермашку, показывала чудеса дрессировки. Такая подвижная и такая управляемая, казалось она понимала хозяина с полувзгляда. Я была ошеломлена не только послушаним собаки, но еще ее красотой и грацией, тем с какой легкостью она перелетала через любые препятствия на которые ей указывал хозяин. Я была очарована этой породой, она напоминала мне скакуна на свободе. Но каково же было мое изумление, когда придя в гости, я увидела там уменьшенную копию Джины, а однокурсник мне сказал:"Забирай, она твоя!" Я даже сразу не поняла в чем дело и о чем он говорит. Только потом постепенно до меня дошел смысл этих слов и я вспомнила то интригующе-хитрое приглашение в гости.
Я долго не могла поверить, что это "чудо" теперь мое. Мы с подругой присели на диван, а эта малявка (ей было на тот момент 2 месяца) как будьто поняла, что именно я ее будущая хозяйка. Она с разбегу залетела на диван, стала прыгать мне на плечи, цеплять за волосы, лизать лицо, больше всего меня удивило (но это было уже потом, когда я вспоминала наше знакомство), что к подруге она даже не подошла, хотя мы сидели рядом.
Вот так у меня появилась первая моя добермашка, которую я назвала ГЭЗИ. Теперь я думаю, Господи, а ведь этого могло бы и не случиться, если бы у меня осталась Джеска, но как говориться "Все что делается, делается к лучшему".
Кстати говоря, моя подруга через год сдала Джеску в армию, а моя ГЭЗУШКА прожила 12 лет и радовала меня всю свою короткую собачью жизнь. Вот такая история о моем знакомстве с этой породой, которое длиться до сих пор.

история редактирования

Мой первый доберман. Оксана Пастухова
Журнал "Доберман" N6 2006, N1 2207.

Часть I

МОЯ СТАЯ

Эта история началась десять лет назад, когда раздался телефонный звонок, и наши знакомые предложили взять у них щенка дога. Моей радости не было предела. У меня будет собака, именно такая как я мечтала - большая и серьезная! И, конечно же, я немедленно отправилась на "смотрины". У порога меня встретила огромная догиня Грета. С глухим рыком, наверняка зная, зачем явилась гостья, она караулила меня всю дорогу до кухни.
Когда мне показали щенка, я была в легком шоке. Разница между тем, что ожидала увидеть и что я увидела, была чудовищной. Передо мной стоял четырёхмесячный, уже страдающий сильнейшим рахитом дог, с грустными глазами. Сразу стало ясно, что аполлоном эту собаку не назовут никогда.
Не знаю, что меня подвигло на такой шаг, но я решила: возьму несмотря ни на что. У щенка уже было имя - Герда. Девочка была очень пугливой, а грустные глаза и висячие уши придавали ей совершенно несчастный вид.
Прошло два года. Герда выросла и окрепла, на сколько это было возможно. На прогулках она все время ходила за мной хвостиком, боясь упустить из виду, и, следует отдать ей должное, являла собой пример очень послушной собаки. Но засевший где-то глубоко неизвестный страх не позволял ей свободно и без боязни общаться со своими сородичами. На прогулках она всегда была одинока, а потому ревностно несла свой "дозор" возле меня.
И, как-то в один день мы с мужем вдруг решили, что одна собака - хорошо, а две - лучше! Так у нас появилась Фэра, маленькая дожка, которая вскоре выросла в огромную статную собаку.
Герда, наконец, обрела свою собачью стаю. Целыми днями она возилась и присматривала за Фэрькой. Однажды, когда юная подопечная пыталась стащить кусочек со стола, Герда рыкнула и толкнула ее в бок своим лбом, давая понять о недопустимости такого поведения. Спали они всегда вместе. Причем, даже когда Фэра уже выросла, ее детская привычка спать сверху на Герде производила по ночам много шума. Шумела Герда, возмущенная тем, что на нее упала 40ка килограммовая туша.
Прошло 4 незабываемых чудесных года. И, вдруг, все начало рушится. Сначала стала слепнуть наша Герда. Она не могла уже больше так бегать и играть, как раньше. Мы все долго привыкали к тому, что так будет теперь всегда. Никому и в голову не могло прийти, что может быть что-то хуже того, что уже случилось:
Я до сих пор не понимаю, как и почему это произошло: Вдруг, не стало Фэрры. Говорят, это было врожденным, отказали почки. Ее не стало за какие-то считанные часы. Но это были самые длинные, и в то же время самые короткие часы в этой жизни. Когда Фэра уходила, Герда скулила так тихо и грустно, это было похоже на прощальную песню. Последний выдох и затихающие удары сердца: Нерешительно, осторожно, Герда пробралась тогда между мной и мужем к своему единственному другу, с которым делила в этой жизни все - собачье счастье, а теперь и беду. Она поняла все, ушла на место и затихла. А через пару дней, Герда, всегда подававшая голос на звонки вместе с Фэрой, начала лаять на два голоса - за себя и за Фэру. Никто не может до сих пор понять, как это могло у нее получаться, но когда она лаяла, то лаяли "две" собаки.
Вскоре всё прекратилось.
А через пять месяцев в нашей семье родился долгожданный сын. Герда с покорностью и терпением приняла "человеческого детеныша". Пока он рос и учился ходить, хватаясь для устойчивости за собачий хвост, а то и за уши, Герда ни разу не проявила недовольства. Наоборот, она научилась выпрашивать у него в виде компенсаций всякие вкусности. И вроде бы все налаживалось, вставая на свои места, жизнь продолжалась. Но все же чего-то нам не хватало:
Шел третий год с тех печальных событий. И то, что давно назревало, вдруг вырвалось наружу, как стихия, мы ясно поняли, - нам не хватает второй собаки.
Помню, как первые два года после смерти Фэры мы с мужем не могли смотреть ее фотографии, потому что это вызывало такую мучительную боль, от которой не было избавления. Нечаянно упавший взгляд на ее миску или ошейник переворачивал внутри целую бездну воспоминаний и к горлу подступал комок. Память безжалостно рисовала ее ласковые усталые глаза и в них бесконечную боль. Нам так хотелось ее вернуть живой, веселой и здоровой, чтобы она снова затевала возню с Гердой, проказничала, везде засовывая свой любопытный мокрый нос. Но ее звездочка погасла. И зная, что второй Фэры уже не будет, мы не хотели снова заводить дога. Иначе, непременно стали бы сравнивать эту собаку с нашей Фэрой, подсознательно требуя от нее той "схожести" по которой мы тосковали.
Вопрос о том, щенка какой породы выбрать, долго не обсуждался. Еще в далекие школьные годы я мечтала о смелой, красивой и большой собаке, о добермане. Но возможности содержать такую красоту у нас тогда не было. А вскоре, в моей судьбе появились Герда и Фэра. Счастье и тепло этих двух родных мне существ вытеснили из сердца все мечты о каких бы то ни было других собаках. Жизнь казалась настолько полной, а все мечты сбывшимися, что порой казалось, это все сон. А пробуждение было таким жестоким:
После всего пережитого и передуманного, решение было ясным - наша вторая собака - доберман. И началась кропотливая работа длиною в год. Мы готовились к этому событию, словно к рождению собственного ребенка. Выписали журнал "Доберман", перечитывали вдоль и поперек лучшие книги о породе, ее характере и воспитании. Довелось и пообщаться с некоторыми "знающими" людьми, от которых наслушались кучу басней о непредсказуемом нраве этих собак и якобы заслуженном прозвище "дибилман". Даже в одном местном и далеко не худшем кинологическом клубе нас горячо отговаривали брать в свой дом "это чудовище". После чего, мы с мужем твердо решили больше никого не слушать и ни о чем не спрашивать, а просто позвонить в выбранный нами питомник и самим ехать за собакой.

Часть II

МЕЧТА
* * *
Мне было двенадцать лет, когда произошла эта история. У моей подруги Тани подрастала молоденькая сука доберман Ален. Отношения в их семье не складывались, и собака была для неё единственным другом. Алька чувствовала это и отвечала заботой и любовью. Выходя на прогулку, она внимательно следила за хозяйкой и тем, что ее окружает. Периодически отрываясь от своих уличных дел, Ален настороженно замирала на месте и смотрела в нашу сторону, оценивая ситуацию. Мы никогда не придавали этому значения, и ее бдительность казалась нам чем-то несерьезным. Но один случай навсегда изменил наше мнение.
На очередной прогулке с Алькой, мы проходили вдоль девятиэтажки. Таня шла впереди меня шагов на пять и, вдруг, я вижу такую картину: бросив все свои дела, Ален летит через двор и напрыгивает на хозяйку, толкая лапами в спину (следует заметить, что подобные выходки были ей не свойственны). Таня, спотыкаясь, отлетает в сторону и : на то место, где только что была она, падает сырое яйцо. Стало понятно, не толкни собака свою хозяйку, и яйцо было бы на голове у моей подруги. После того случая мы стали с уважением относиться к Алькиной бдительности.
С тех пор прошло более 15 лет. И, вот, я сижу в вагоне поезда Мурманск - Москва, слушаю по общему радио слова песни: "Как за Синей птицей, еду за тобой". А за окном мелькают весенние придорожные пейзажи. На станциях шумно продают и покупают пирожки. Воркуют суетливые голуби, собирая по перрону крошки. Но все это где-то там, на заднем плане. Главное одно - я еду за своей мечтой, за моим первым доберманом.
* * *
Москва встретила меня солнечной погодой и невежливыми таксистами.
И вот, наконец-то я на пороге заветного дома. Двери мне открыла очень милая и приветливая хозяйка Татьяна, чей голос стал для меня почти родным за последние четыре месяца телефонных переговоров о нашей будущей собаке. Не смотря на мои протесты, меня все же усадили за стол с угощениями. А спустя десять минут после этого, вернулся домой с прогулки Татьянин доберман Дюк. Он по-хозяйски прошел на кухню, тут же просунул свой нос под мою руку, и, лизнув меня в лицо, отправился на проверку остальной территории. Все, кому я впоследствии рассказывала эту историю с Дюком, с недоверием смотрели на меня, не веря, что доберман мог так дружески отнестись к чужому человеку в своём доме. Именно после этого я поняла, что сделала правильный выбор, приехав за щенком именно в Irinland к Татьяне.
Через пол часа моего пребывания в гостях, подошла машина из питомника и моим глазам предстала маленькая, бойкая и вполне самостоятельная 1,5 месячная добермашка. Это была самая лучшая собака в мире, потому что, это был мой доберман! Я держала ее на руках и никак не могла поверить, что мечта сбылась. Сколько же времени я ждала тебя, моя Черная Чайка!
Верно, ты - Чайка, ты Синяя птица,
Моя голубая мечта!
Мне никогда не могло и присниться
О том, что ты будешь моя.
Разве способны бескрылые люди
Такою владеть Красотой?
Лучше тебя в этом мире не будет.
О, Счастье мое, ты со мной!
А вскоре, оформление документов, зал ожидания и, вот он, наш обратный поезд Москва - Мурманск. Чайка, моя маленькая Айка, сидя за пазухой, с любопытством разглядывает нашего проводника у вагона, который внимательно изучает документы. Наконец-то обустраиваемся на месте. Поезд тронулся: Все, едем домой. Там с нетерпением ждет нас наша "стая".
* * *
Дом, милый дом:
Едва переступив порог своего нового жилища, Айка начала по хозяйски расставлять всё и всех на свои места. Ни страха, ни робости. Герда, моя десятилетняя догиня, от такой наглости даже оторопела. Но, наша новенькая быстро втерлась к ней в доверие, и уже через несколько дней ей было позволено мусолить Гердины уши и даже кусать за лапы. К остальным членам семьи, моему мужу и нашему трехлетнему сыну, пути подхода Айке искать не пришлось. Они сами с удовольствием возились и играли с ней.
Мы приняли маленькую Чайку в свою "стаю". Теперь она под защитой нашего дома, где ее все без исключения любят и где она так нужна.

Часть III

А БЫВАЕТ И ТАК

Однажды, когда Айке было уже пять месяцев, на вечерней прогулке по лесу, нам повстречалась женщина с полуторагодовалым доберманом. Для меня это был редкий шанс пообщаться, как казалось, с единомышленником. Но всё вышло не так, как я ожидала.
Натягивая поводок и пытаясь увести своего "мальчика" с дороги, женщина заинтересованно смотрела в нашу сторону. На всякий случай я подозвала Айку и еще издалека по "собачьему" этикету объявила:
- Мы девочки.
Женщина облегченно вздохнула и отпустила свою собаку на длинный поводок, после чего спросила:
- Это у вас доберман?
- Да. А разве не заметно? Мы что, так плохо выглядим? - шутливым тоном ответила я.
- Боже! Как мне вас жалко! - собеседница выдохнула эту фразу с таким состраданием, что мне стало не по себе.
Разговор становился неприятен.
"Ну и наглость! Что за комментарии!?" - вспыхнуло во мне возмущение.
Но вслух я спросила:
- В смысле?
- Лучше бы вы завели какую-нибудь другую породу, поспокойнее. Я сама бы ни за что не завела такое... Это сыну на День рождения подарили, он хотел именно добермана. А на них столько сил уходит, они так много требуют. Вот меня он просто выматывает. Как с ним тяжело! Такая неспокойная, непослушная собака. Все время носится, везде лезет:
Я была в растерянности от подобного разговора и не знала даже что сказать.
- Да у нас вроде бы нет таких проблем,- растерянно пробормотала я.
- Ничего, это она у вас еще молодая, а вот подрастет, тогда узнаете.
Ответить женщине я ничего не успела, да и стоило ли? Очередным рывком поводка доберман увлек ее на дальнейшую прогулку.
Мы стояли с Айкой слегка ошеломленные. Айка - новым знакомством, а я - такими отношениями между человеком и собакой.
Было грустно и обидно оттого, что этот полуторагодовалый "мальчик", наверное, никогда не почувствует, что такое настоящая семья, где тебя все любят и ждут, радостно встречают с прогулки, где ты для всех умный и шаловливый ребенок и, в первую очередь, личность.
Сколько же их на белом свете, таких вот не понятых и потому не любимых, не принятых такими, какие они есть:?
Ярко вспоминается ещё одна недавняя встреча с владельцем взрослого и совершенно своенравного добермана. Этот мужчина с восторгом рассказывал о том, как его знакомый владелец ротвейлера, "сломал" характер своего пса, выбив из него "дурь" битой с шипами, предварительно надев тому намордник. Хозяин добермана не рискнул последовать примеру своего знакомого только из страха, что доберман по своей природной "ничегонезабывчивости" этого не простит и все равно однажды отомстит. Тем более что собака и так уже не однократно оказывала своему хозяину "зубастое" сопротивление. Вот, например, одна история из их "собачьей" жизни, случившаяся этим летом. Это произошло на реке во время рыбалки. Собака с лаем носилась по берегу и озорничала, естественно не понимая того, что распугивает рыбу. Рыбаки настойчиво попросили убрать пса подальше. Что и было сделано. Его привязали к дальнему дереву. Конечно же, реакция собаки понятна - он стал громко лаять и требовательно скулить, не реагируя ни на какие команды. Тогда, вконец взбешенный хозяин не нашел ничего лучше, как отпинать свою собаку ногами. Ну, неужели взрослый кобель с ярко выраженным (и, увы, уже сложившимся) доминирующим положением в семье даст себя забить ногами? Естественно, он боролся за свою жизнь и статус не на шутку. И хозяин отступил. Травмы были впечатляющими, не смотря на толстый слой одежды.
А начиналась история этой собаки, как в фильме с хэппи-эндом. Кем-то выброшенного или потерявшегося годовалого добермана пожалел и взял к себе человек, его нынешний хозяин. Но, увы, отношения не заладились из-за мебели, которая пришлась собаке по вкусу. Компромисса искать не стали, а просто начали наказывать и запирать. Понимания между доберманом и человеком становилось все меньше, а наказаний больше. Однажды, пес понял, что дальше так жить нельзя и решил заставить себя уж если не любить, то хотя бы уважать. И в ход пошли зубы:
Нам всем хочется, чтобы нас любили, понимали и принимали такими, какие мы есть. Мы хотим чувствовать себя нужными и незаменимыми. Так почему мы отказываем в подобных стремлениях нашим собакам? Только потому, что у них четыре ноги, а не две?
Поделюсь словами из одной книги: ":любовь к собакам, как и всякая настоящая любовь, не обходится без трудностей и затрат души.
Не от того ли множатся наши проблемы, что мы так скупимся на душу?".

история редактирования

Печальное. Реально, собаку спасти не удалось...

Стоянка...

В пыли и шуме у стоянки,
Лежу, встречая все машины.
Вдыхая гарь ищу я запах,
Такой родной, знакомой шшины.

Меня когда то здесь забыли,
Не выбросили, нет, так не бывает,
Я потерялась почему-то,
И где мой дом никто не знает.

С хлопком двери родной машины,
Умчался в даль любимый запах,
А я осталась у стоянки,
Чтоб ждать его до дрожи в лапах.

Я пост покинуть свой не в силах,
Хоть есть хочу, хоть я замерзла,
Хоть все сложнее, подниматься,
Вдруг отвлекусь, а он вернется.

Уже который день проходит,
И голод с жаждой все слабее,
И с каждым днем тоска по дому,
Мне сердце ранит все больнее.

Я ведь не старая, могла я,
Колес проверить в день до тыщи,
Но, что-то слабая я стала,
Хозяин долго меня ищет.

Все чаще сплю, все меньше снов,
Все реже шум я замечаю,
Из гула разных голосов,
Отдельный хуже выделяю.

Нет сил уйти мне от дороги,
Я полежу, посплю немного,
Меня нельзя тут не заметить,
Я лишь вздремну, я не надолго.

В пыли и шуме у стоянки,
Все так же тормозят машины.
Все та же гарь, все тот же запах,
Нагретой городом резины.

КАК СПАСАЛИ ЧЕЛСИ
Оксана Пастухова, Диана Ибрагимова

Главные события этой истории произошли в г. Баку осенью 2006 года.
Но началось все с того, что 30 января 2005 года в Подмосковье в замечательном питомнике "Иринланд" появились на свет маленькие добер-малыши - три сестренки: Челси, Читадрита, моя Черная Чайка, и трое братишек: Честер Чедано, Чемберлэйн и Чико Чивас. Их ласковая добер-мама, красавица Тирана Трэйси, нежно и заботливо облизывала каждого из своих деток.

Малыши росли любознательными и озорными, как все дети на свете. Так прошло почти 2 месяца. А потом пришла та пора, когда добер-детки покидают свои родные стены и любимую мамулечку. Вот и наши добермашки стали разъезжаться кто куда - Честер Чедано, Чемберлэйн и их сестра Читадрита уехали в Подъмосковье, Чико Чивас - на Юг в Испанию, моя Черная Чайка - к нам на Север в Мурманск, а наша сестренка Челси, о которой и будет этот рассказ, уехала в Азербайджан в г.Баку.

Так разошлись пути родных братишек и сестренок. Пока моя Черная Чайка росла, хулиганя и засовывая везде свой любопытный нос, меня никак не оставляла мысль найти ее однопомётников, узнать: как растут они, чем любят заниматься, похожи ли они на мою Чайку? И вот, когда Айке исполнилось два года, я решила начать свои поиски с нашей сестренки Челси. Поиски привели меня на сайт Кинологического Союза Республики Азербайджана, где на мой запрос о Челси откликнулся Президент КСРА. Ответ его был шокирующим:
"...у Челси был несчастный случай - попала под машину. В результате были переломы костей таза. Но собаку выходили... Конечно про выставки и дрессировку можно забыть. Даже неизвестно будут ли ее вязать и сможет ли она рожать... Владелец Иринланд Челси - М. Эльчин. Собаку курирует Ибрагимова Диана - п-к "SUNRISE HUNTER".

Дальнейшие вопросы растаяли сами собой. Но мысли мои не переставая крутились вокруг того, как же все это произошло и как теперь живется Челси, любят ли ее по-прежнему... Но разве о таком спросишь, да и у кого? Все что я на тот момент знала, это то, что куратор Челси - Диана Ибрагимова и что большая часть заслуги в выздоровлении Челси принадлежит именно Диане.

А вскоре, утешение пришло ко мне в лице самой Дианы, которая связалась со мной по e-mail. Вот что она написала мне:
"...многое из того, что с нами произошло, вы уже знаете. Сейчас у Челсёнка всё хорошо. Мы в этот раз участвовали на всех 3-х выставках и получили отлично, но без титула, так как я начала готовить её всего лишь за 5 дней до выставки. Я вообще считала, что еще рано после того, что ей пришлось пережить, но всё же решила рискнуть. Это просто невероятно, многие похоронили её и были удивлены увидев на выставке вполне здоровой и живой... Челсенок сейчас сходит с ума и дурачится, купается в море. Так что жизнь для нее продолжается в радости и веселье..."

Моей радости не было предела: перед моими глазами возникла Челси, которая, как и моя Айка, носилась, кувыркалась в траве, купалась в море, в общем, жила так, как должен жить счастливый доберман! Я безмерно была благодарна Диане, что она написала мне и не оставила меня в неведении и растерянности. Так, у нас с Дианой завязалась дружеская переписка, которая продолжается и по сей день, чему я сильно рада. Диана - очень Добрый, Светлый, Отзывчивый и Чистый Сердцем Человек.

Я долго просила Диану поведать Историю Челси, но для Дианы это были (и остаются) очень тяжелые воспоминания и она не могла об этом просто так и сразу рассказать. Только через какое-то время она нашла в себе силы и написала рассказ о случившемся...

РАССКАЗ ДИАНЫ

Мое знакомство с Челсенком было весьма интересным.
Я увидела ее впервые, когда ей было месяцев три-три с половиной. У нас в Баку была выставка, и я работала в ринге помощником эксперта, и вдруг, в ворота зашел мужчина с маленьким щенком добермана. Это была явно собака не нашего разведения, и она очень заинтересовала меня, но я не могла уйти с ринга и все переживала, вдруг они уйдут. Но оказалось, что они слышали про меня и пришли познакомиться. На перерыве я стала искать заинтересовавшую меня добермашку и вдруг увидела, как они направляются ко мне, это был Эльчин и Челсёнок, так и познакомились.

У меня до сих пор эта малышка в глазах стоит, вся такая правильная, с длинными ушками. В детстве Челсенок была очень красивым щенком. Эльчин взял мой номер телефона и исчез. Затем, Челси я не видела пару месяцев, и вот в один прекрасный день Эльчин позвонил мне и попросил заняться ею. Так Челсенок стала приезжать ко мне домой каждый день, утром приедет, а вечером уедет. Эльчин оказался хорошим человеком и дал мне право решать, где и когда выставлять Челси и т.п.

Я начала ее выставлять, сначала в Баку, затем в Грузии, потом махнули в Туапсе, в общем, ничто не предвещало беды.
Так было и в тот день. Челси привезли ко мне утром и должны были забрать вечером, но по каким-то обстоятельствам задерживались, и мне не хотелось ее почему-то отдавать, уже было поздно, что-то около часа ночи, и я думала, что она останется, но они все-таки приехали и забрали ее.

Утром, как всегда, раздался звонок, я взяла трубку, но вместо того что "скоро будем", я услышала плачь и вопли:
"Диана, Челси умирает, помоги, ее сбила машина".
Я пыталась понять и осознать услышанное, а перед глазами стаяла моя первая Ледька, которую насмерть сбила машина, сердце сжималось от услышанного ужаса, в голове творилось черт знает что.
Не осознавая что надо делать, я собралась ехать к ней, но мама меня остановила:
"Не нервничай и не плачь, Челси не слезы твои нужны, а помощь. Давай в аптеку, я позвоню врачам, Ира пусть положит Челси на доску и едет в вет.клинику, ты ее по дороге перехватишь".
Я побежала в аптеку, а затем поехала им на встречу. Мы встретились по дороге, я пересела к ним в машину и ужаснулась, Челси лежала неподвижно, с носа шла кровь, вся задняя часть туловище накрыта простыней, которая уже все в крови.
Я проколола ей дицинон, алгикей, сердечные, проверила слизистые и температуру. Слизистые и температура в норме, это успокаивало, значит внутреннего кровотечения нет, это радовало, но Челси лежала неподвижно, еле дыша и истекая кровью.
Когда мы подъехали в лечебницу нас там уже ждали. Мы занесли Челсенка в помещение, я поняла, глядя на врачей, что всё ещё хуже чем мне кажется. Я объяснила им что проколола ей, а они мне:
"Ты все уже сделала сама",
они даже не хотели ее обработать, у нее была разорвана нога, все мясо была наружу. Но дыхание становилось легче, после уколов, и видимо боль стала меньше. Челси просто спала...
Врачи бегали, но толком ничего не делали, по крайней мере, мне так казалось, время стояло. Сделали рентген, тут врач заходит весь белый и вызывает меня в отдельную комнату.
-Диан, здесь многочисленные переломы, вывих со смещением, но это все ерунда, у нее перелом таза, а у нас это операцию не делают. Не мучай ее, давай усыпим.
-Нет. Сколько у меня времени, я найду врача.
-3 дня.
Мы взяли Челсенка и поехали к нам.
Дома Ира рассказала как все произошло. Ира выехала на машине и не закрыла ворота:
"Челси бежала за мной, я ее в зеркале видела, но думала, что она вернется и тут КамАЗ груженный кубиками сбил ее. Она отлетела в бок, попыталась встать, но..."
Начали искать врача, но как только врачи видели снимки, отказывались.
Но мы не теряли надежду. Я сидела дома с Челси, ей было трудно понять, что происходит, почему она не может ходить, почему ей больно? А мама с Ирой искали врача.
Потом через немецкое посольство мама нашла врача травматолога-ортопеда высшей категории, он согласился.
Но тут опять проблема, кто будет давать наркоз? Да и еще операция очень дорогая. Врач стал объяснять мне, что операцию сделаем, а дальше, ты справишься, ведь это не один месяц работы, не одна бессонная ночь и т.п. Но я знала, что справлюсь, мама и сестренка мне помогут. А если Эльчин откажется, то мы сами сделаем эту операцию. Но Эльчин, даже не задумываясь, сказал, делаем. Мы договорились о помещении, вет. врач должен был дать наркоз и находиться рядом. Утром мы поехали делать операцию. Все переживали, так как Челси была слабой, и все боялись, что она не выдержит наркоз.
Врач поставил мне с мамой условие, что мы должны быть рядом и помогать ему, это было тяжело. Одно дело, когда приходится оперировать и помогать чужой собаке, а другое дело, когда своей.
Но мы держались, как могли. Начали подготовку, побрили места, где должны были резать, дали наркоз и начали резать.
В ход пошло все, и проволока, и дрель и т.д. У Челси вытаскивали раздробленные кости, затем ее сверлили и связывали ей кости проволокой, вправляли вывих.
Мне показалось, что вывих это самое ужасное во всей операции, врач его вставляет, а он снова выходит. Операция длилась 3 с лишним часа, все это время у Челсенка текли слезы, но она мужественно выносила боль. Наконец, операция закончилась удачно, Челси отошла от наркоза, и мы привезли ее домой, в этот день я ревела без остановки, так как все это время держалась и не пролила ни слезинки.
На утро Челси начала есть, но нас ожидала еще куча проблем, бессонных ночей и мы должны были быть готовы к этому. Челси должна была находиться в гипсе, но так как одна нога была разорвана, а вторая прооперирована, гипс наложить не смогли, он сходил каждый раз, как только мы ее перекладывали с боку на бок.
Перекладывать приходилось часто, чтобы пролежней не было. Так, я не спала примерно 2 недели, если и засыпала то на 2-3 часа, так как Челси делала попытки встать, а слушалась только меня.
Да еще после удара она не ходила в туалет дня 4, боялась, дома ведь писать нельзя. Мы ее уговаривали: ну пописай, покакай. Через пару дней она решилась, бедняжка так кричала и смотрела на меня, мол, прости, не виновата, вынуждена. Я хвалила ее, но она не понимала меня: то запрещала, то хвалит.
Прооперированная нога шла на поправку, а та, что порванная (так как врачи в первый день считали ее трупом и не обработали как следует), всё распухала и распухала, пришлось просить знакомую помочь. Пришлось снова ее резать, делать примочки, так как практически вся ткань была умершей и нога больше напоминала губку или что-то вроде того, но не ногу. Так мы промучились 1,5 месяца. Я делала ей массажи, иглоукалывание, мазала ее мазями, колола уколы и мне казалось что она уже никогда не станет ходит, но Челси стала пытаться вставать. Она напоминала мне ребенка, который начинает ходить, ноги ее не слушались. Но мы продолжали с ней работать, сначала просто стояли, я ее поддерживала, она быстро уставала, затем делали 1-2 шажка, затем 3-4 и так каждый день, затем стали без помощи делать пару шажков и через еще месяц мы уже проходили метров 5, потом отдыхали и опять....

Сейчас все это кажется смешным, когда вспоминаем ее первые шаги, а тогда это было как праздник. Тогда я даже не мечтала, что она сможет бегать, прыгать, участвовать на выставках, это все казалось не реальным. На этот раз, когда Челсенок участвовала на первой выставке и получила отлично, я увидела на глазах мамы слезы и только тогда осознала, через что мы с Челси прошли, и что Челсенок смогла победить смерть и это наша награда за те бессонные ночи."

Челси через 1,5 мес. после операции

история редактирования

Признаки породистого доберман-пинчера
установленные обществом любителей доберман-пинчеров. 1909 год.

Общий вид. Телосложение доберман-пинчера должно быть мускулистое и крепкое, но не сутулое и неуклюжее или же худое, т.е. не подобно телосложению гончей собаки. Вид его должен выражать силу, быстроту и выносливость. Темперамент у него живой и горячий. Глаза умные и смелые.

Голова. Верх головы плоский или мало сводистый, но широкий у задней части головы; вперед голова вытянута и не очень острая; щеки плоские, мускулистые.

У собаки, вышиною в 58 сантиметров в плече, объем головы должен равняться приблизительно 40 сантиметрам, а длина головы 24-26 сантиметрам, считая от конца носа до конца задней кости черепа. Зубы сильные и крепко сомкнутые. Губы прилегающие, не висячие.

Глаза - темно-карие, средней величины, с добрым, благодушным, но смелым выражением. Светлые глаза допускаются, темные больше ценятся.

Уши. Хорошо посажены, не слишком короткие и не слишком длинные*.

Шея. Сильная, средней длины, на затылке изогнута.

Туловище. Спина прямая, не очень длинная, соразмерно всему телосложению. Ляжки сильно развиты. Грудь выпуклая. Длина и вышина собаки должны образовать квадрат.

Хвост. Срезан, не длиннее 12 сантиметров; собаки с прирожденным коротким хвостом ценятся больше других.

Передние ноги. Колени и плечевая кость должны образовать прямой угол: ноги не должны быть выгнуты ни внутрь, ни наружу и до пяток должны быть совершенно прямы.

Задние ноги. Бедра мускулистые; не вогнуты ни внутрь, ни наружу.

Лапы. Круглые, прямые; пальцы сводистые и сомкнутые. Ногти крепкие и согнутые.

Плечи. Вышина плеча у кобелей от 55 до 65 сантиметров, у сук от 48 до 60 сантиметров.

Шерсть. Короткая, прямая и жесткая; серый цвет нижних волос допускается, но не должен быть виден, кроме как на шее.

Окраски. Блестящая черная, или коричневая с темно-коричневыми пятнами; маленькое белое пятно на груди допускается.

Качества. Прекрасная полицейская собака, бдительная, верная, привязанная, умная, хорошо аппортирует из воды и на суше, прекрасно уничтожает хищников, хороший провожатый. Верный защитник своего хозяина, не воюет с другими собаками, но отважен, когда его атакуют.

Недостатки. Всякие отклонения от приведенных выше признаков.

*Обрезать (купировать) уши для полицейской собаки не обязательно.

Полицейская и сторожевая собака. Редактор-издатель: В.И.Лебедев., - N 16, - СПб.:Типография Министерства Внутренних Дел, 1909.

Певица ГлюкОzа: Мой Дюк - кинозвезда!

Певица воспитывает двух доберманов: Дюка-старшего и Дюка Де Глюка-младшего

- Дюкаша вывел меня на сцену, - рассказывает певица, - когда я училась в школе и только-только начинала музыкальную карьеру с мультяшных клипов "Ненавижу" и "Невеста", первым с публикой познакомился мой доберман Дюк (по паспорту Иринланд Дюк Дюфер). Я сдавала выпускные экзамены, когда меня пригласили на "Бомбу года" в "Олимпийский". Тогда мы c родителями и придумали, что вместо меня на сцену выйдет Дюк. Дюкаша тогда показал себя молодцом! Представьте: зал на 25 тысяч, музыка "колбасит", фанаты беснуются, камеры, осветительные приборы. Человек с непривычки растеряется. А Дюкаша гордо расхаживал по сцене, словно всю жизнь только этим и занимался.

Дюк означает "герцог"

Дюк - чистокровный доберман с безупречной родословной. Под стать происхождению и имя - в переводе с французского означает "герцог". Естественно, "породниться" с таким аристократом и его популярной хозяйкой не прочь многие владельцы доберманов. Невеста с красивым именем Палома прилетела на вязку к Дюку-старшему аж из Сибири. А вскоре и Дюка позвали на съемки фильма "Ночной Дозор". Всего в съемках участвовали 10 собак.

- Жалею, что гастроли не позволили мне присутствовать на съемочной площадке, - сетует певица, - наши доберманы по очереди изображали "собаку тьмы". Одному псу вытянуть роль невозможно, "актеры" друг друга дублировали. Владельцам разрешили участвовать в съемках в качестве поводырей. Снимали в черных декорациях, имитирующих крышу, - хозяев, чтобы не попадали в кадр, одели в темные комбинезоны с капюшонами, а собакам замаскировали коричневые подпалины специальным черным спреем. Дюк снимался со своим кинологом Татьяной Кулаченко. Когда Таня потом взахлеб рассказывала о съемках, Дюк со знанием дела кивал головой, мол: "Да-да, именно так захватывающе все и было!" Я чуть не умерла от зависти!

Дюку-старшему достался эпизод "прыжка": надо было перепрыгивать через палку, которую держали высоко над землей, а оператор с камерой лежал под палкой и снимал прыжок снизу. Молодчина Дюк все сделал с первого раза.

Все доберманы - трудоголики

Вскоре после съемок родился Дюк-младший. Глюк'Ozа оставила его себе не раздумывая. С именем тоже особо не заморачивалась: Дюк Де Глюк - необычно и прикольно.

С первых же дней Дюк Де Глюк, как и Дюк-старший, попал в руки инструктора по дрессировке. Результатом грамотного воспитания стал целый букет чемпионских званий и наград у обеих собак. Глюк'Ozа постоянно мотается по гастролям, а своих доберманов отправляет в "родной" питомник.

- Знаю, что многие собаки тяжело переносят разлуку с хозяевами, - рассказывает Глюк'Ozа, - но мои при слове "питомник" начинают радостно подпрыгивать. Знают, что там им можно будет целый день носиться на свежем воздухе, а вечером их никто не прогонит со специального удобного дивана перед телевизором. Ну и, естественно, сам процесс дрессировки вызывает у моих добермашек настоящий экстаз. Ведь доберманы не диванные мопсы, а настоящие рабочие собаки. И дрессировка для них - работа. А они в этом смысле трудоголики. Готовы целый день работать, работать и работать!

В моде - собачьи тату

На пузе у Дюка-младшего красуется татуировка: надпись "Глюк'Оzа" и смайлик.

- Собачьи татуировки сейчас в моде, - сообщает Глюк'Оzа, - специалисты утверждают, что их нанесение для пса безболезненно и даже в чем-то служит гарантией безопасности животного. Часто именитые собаководы делают татуировки своего телефона, чтобы человек, нашедший пропавшую псину, мог позвонить хозяину. А вот мы решили соригинальничать и "набить" на животе Де Глюка мой псевдоним со смайликом. Но, надеюсь, что он никогда не пригодится по своему прямому назначению - ведь теряются чаще всего собаки глупые, невоспитанные. А мои - умнички! И такие хитрющие!

Александра МАЯНЦЕВА, Фото из архива Глюк'Ozы. - 03.04.2006

история редактирования

ДАЙ ДЖИМ НА СЧАСТЬЕ...
По материалам журнала "Друг"(10.2005)

В 1925 году в Москве была создана "Секция любителей доберман-пинчеров и немецких овчарок", которая положила начало развитию служебного собаководства в СССР. Красота и ум этих великолепных собак покорили наших соотечественников. В те годы на бульварах города можно было встретить изысканно одетых людей, гуляющих с доберманами.

Одним из них был великий актер Василий Качалов. Вспоминая о своих встречах с Сергеем Есениным, он очень трогательно поведал нам о дружбе, завязавшейся между поэтом и четырехмесячным потомком Трефа доберманом Джимом, принадлежавшим актеру.

В марте 1925 года Есенин пришел в гости к Качалову, но не застал его дома. Когда хозяин вернулся после спектакля, он увидел незабываемую сцену. "Я вошел и увидал Есенина и Джима - они уже познакомились и сидели на диване, вплотную прижавшись друг к другу. Есенин одною рукой обнял Джима за шею, а в другой держал его лапу и хриплым баском приговаривал: "Что это за лапа, я сроду не видал такой". Джим радостно взвизгивал, стремительно высовывал голову из подмышки Есенина и лизал его лицо. Подружившись с Есениным, "Джим Трефович" вдохновил поэта на создание замечательного стихотворения ("Дай Джим на счастье лапу мне :"). Вскоре Есенин, надев цилиндр, пришел с визитом к Джиму и принес посвященные ему знаменитые строки:

...Ты по-собачьи дьявольски красив,
С такою милою доверчивой приятцей.
И, никого ни капли не спросив,
Как пьяный друг, ты лезешь целоваться...

Благодаря этим строкам доберман Джим стал одним из известнейших собак породы доберман.

Cобаке Качалова
Дай, Джим, на счастье лапу мне,
Такую лапу не видал я сроду.
Давай с тобой полаем при луне
На тихую, бесшумную погоду.
Дай, Джим, на счастье лапу мне.

Пожалуйста, голубчик, не лижись.
Пойми со мной хоть самое простое.
Ведь ты не знаешь, что такое жизнь,
Не знаешь ты, что жить на свете стоит.

Хозяин твой и мил и знаменит,
И у него гостей бывает в доме много,
И каждый, улыбаясь, норовит
Тебя по шерсти бархатной потрогать.

Ты по-собачьи дьявольски красив,
С такою милою доверчивой приятцей.
И, никого ни капли не спросив,
Как пьяный друг, ты лезешь целоваться.

Мой милый Джим, среди твоих гостей
Так много всяких и невсяких было.
Но та, что всех безмолвней и грустней,
Сюда случайно вдруг не заходила?

Она придет, даю тебе поруку.
И без меня, в ее уставясь взгляд,
Ты за меня лизни ей нежно руку
За все, в чем был и не был виноват.
1925, Сергей Есенин

Видеосюжет Российско-белорусской телекомпании ТРО о Е.Г. Розенберге, доберманах и питомнике. Снят в январе 2013г. и был показан по телеканалу.

Спасибо Евгению Григорьевичу за то, что в моей жизни была моя Майка - дочь его великолепного Маврика.

Владельцы малышни, читайте пока

Воспитание щенка от Алены Лавровой

Введение. ("Рычим и скалимся" или "Как мы дошли до жизни такой...")
Пример: Цитата:
Нашему щенку полгода. Проблема вполне стандартная: рычим и скалимся. В каких ситуациях: если она лежит на проходе в квартире и грызет кость, а нам надо пройти, мы ее двигаем ногой, она начинает рычать, скалиться и пытаться укусить.
Вторая проблема: на улице подбирает гадость, когда к ней подходишь и пытаешься за ошейник ее увести от дряни, она опять же скалится, рычит и пытается покусать. Нам сказали, что это однозначно надо пресекать. Но как? ударять или что? Мы сначала пытались ее переворачивать на спину и прижимать к земле, голосом угрожающим что-то говорить, садясь сверху, раньше срабатывало,но сейчас она стала такой сильной, что просто нас сбрасывает с себя.

А теперь анализ того, как сие достигалось...

А начинается все это так: мы приносим щена, он такой миленький, красивенький, ласковый, целовательный, пушистый, тискательный, так прикольно огрызается, когда его трогаешь, такая мордочка смешная!!! Это наши игрища... и в этих игрищах подразумевается хватание зубами. Но щен зубками больно царапает кожу, и это нам не нравится... и мы его наказываем... как умеем...

Лирическое отступление. В одной книженции по практической психологии приводился такой пример, дети занимаются под руководством родителя, в комнату входит котенок. Дети переключаются на котенка и им не до занятий. Родитель дает задание ребенку унести котенка, говорит, что сейчас важно позаниматься, ребенок соглашается и котенка уносит... Котенок возвращается через 1 минуту. Родитель усложняет задачу - унести котенка, и сделать так, чтоб он не возвращался (шлепнуть чуток). Ребенок все это проделывает, котенок нарисовывается через минуту. Родитель выносит котенка сам, шлепает легонько, но внятно, и котенок больше НЕ ПРИХОДИТ! Однако дети постоянно оглядываются на дверь, и ждут, когда кисыч прибежит, и только минут через 10 перестают зверька ждать. Фишка в том, что ребенок все делает, как велено, однако внутренне желает возврата котенка.
Отступление закончилось.
В 99% случаев, владельцы щенка ведут себя так, как дети из примера. Хотя, для успешности миссии "антигрыз", должны бы вести себя как родитель из того же примера.

Наказание

Существует расхожее мнение о том, что щенка надо наказывать так, как наказывают его родители, а именно, прижимая к полу, "рыча", тряся за шкварник. Щенка такого возраста достаточно толкнуть мордой, шугануть. Репрессивные меры к щенам в этом возрасте не применяются. В 6 месяцев - да, и за шкварник, и завалить и все по серьезному.
Лирическое отступление 2.
Пример, молодую пару занесло на детскую площадку. К девушке подходит трехлетних карапуз и говорит "тетя, я тебя люблю", хватает "тетю" за руку, уводит на качели и с упоением с полчаса ее качает.... "Дядя" решив, что "тетю" пора забирать, подходит к качелям и говорит ей "пойдем". Карапуз в крик. Тетя и дядя утешают карапуза и обещают прийти еще. "Добрый" малышок отвечает, что тете он завсегда рад. Взрослые смеются, малыш тож, за компанию. Всем счастье, все расходятся.

Тот же сценарий в переводе на щенка или Цитата:
так мы с двух месяцев над этим бьемся. раньше помогало, а теперь она вырывается, когда ее к полу прижимаешь.

Дядя хватает карапуза и бьет его башкой об стенку, рыча "это моя тетя!!!!" Это делает большинство щенковладельцев... Как "дядя"...
Чему в этом случае мы учим щенка? А учим его вот чему - выживать и бороться по-серьезному. Если кроху можно приложить как большого, то щен понимает - вот она правда жизни! Или ты, или тебя! Кто сильнее, тот и на верху! Относясь с проказам и шалостям как к уголовно наказуемым деяниям, уча щенка подчиняться силе мышц, наивно надеяться, что урок пойдет не в прок.

Итого, пресуя, физически доминируя над мелким, вы научили его, что главный тот, кто сильнее! Щен вырос и стал сильнее, и теперь вы обязаны ему подчиниться! И не надо мне говорить, что это кара небес, проблема крови и т. д. Это вами же сформированный тип поведения...

Имея четкую "родительскую" позицию, терпение, снисходительность мы ВОСПИТЫВАЕМ щенка, а не гнобим маленькую зверушку. Понимаете, для щена 2-х месяцев ваше физическое превосходство и так очевидно, и не требует подтверждения "шкирковстряхиванием" и прочим. Учитесь работать мозгом, а не бицепсами. Не уровень зверь-зверь, а уровень человек-зверь, учитель-ученик.
Из практических советов, щен цепляет зубками, отвлекаем игрушками и прочим. Игры с щеном должны быть познавательно-учебными. Колбаситься и зубами щелкать он с щенами будет, а не с вами. Вот скажите мне, какой процент игр с щенков у вас составляют поисковые игры?
И еще, из наблюдений за поведением взрослых собак и щенков, с детками играет "дядюшка", не родители! Родители УЧАТ! ловить мышей, не теряться в высокой траве, ловить галок на корм и прочим жизненным премудростям. Смотрите на природу-мать, она плохого не покажет! До игр взрослые солидные собаки снисходят к 6 месячным щенам, и тут да, грубое поведение карается желтыми карточками и прессингом.... и это уже нормально.
В отличие от человечьих сражений с 2 месячным щенком и "спасите-помогите" с 6 месячным...
Но делать что то надо.... даже и с полугодовалой собакой, которую вы научили сражаться с вами. А делать надо вот что - главнеть! Не бабуинить дальше, и реально главнеть! Ваш начальник большая волосатая горилла, способная вам раскатать до полной летальности? Или нет? А тогда почему вы ему подчиняетесь? - Потому, что он волею судьбы и своими личными моментами ГЛАВНЕЕ. Главный\вожак, это тот, кто определяет стратегию стаи, тот, кто ведет к светлому будущему. Вы должны вести собаку на охоту, руководить ее действиями, и руководить будите потому, что вы умнее и лучше знаете, где водятся самые вкусные мыши и как их добыть. Вы должны рулить упряжкой, потому что лучше собаки знаете, куда и зачем надо ехать. Корячьтесь как хотите, изобретайте собаке занятие и задания и РУКОВОДИТЕ ей. Чтоб вы - начальник. И доказывайте начальственность мозгами, как вам самим это демонстрируют каждый день...

Щен от 45 дней до 50 с маленьким хвостиком
Щена забрали в новый дом, щен сидит в карантине или совершает первую прогулку. Щен еще по человечьи толком не понимает, но уже понимает по собачьи. И придется владельцу общаться с щенком как собака с собакой... До человека собаку дотягиваем в процессе воспитания. Этот возраст похож на возраст человеческих детей, примерно 3-5 лет, дошкольников. Спросите любого дитеныша, любит ли он папу-маму и за что он их любит. Самые частые ответы, это про то, что папа-мама "самый сильный, самый умный". Дитенок в этом возрасте может капризничать, но в целом, он от и до подвластен родителю. И это ощущение ребенка. С щенками все то ж самое, первая неделя - повод показать себя "самым сильным и самым умным".

Самый сильный
Что делает нас в глазах дитеныша самым сильным? То что мы его ЗАЩИЩАЕМ будь то от "стихий", от себя самого или "врагов". Что делаем, когда дитенок лезет отбниматься с чайником кипящим? Берем на руки и уносим. Что делаем, когда щен охотиться на провода - поднимаем на руки и уносим. Поднимая (не за шкварник!) щена, вы над ним властны, он не может убежать, вообще толком сидя на руках ничего не может. Для него - вы сильнее - пишем себе 1 очко.
Ситуация врагов: первая прогулка, пугающий объект... Что делает в этих случаях сука? - Щен у передних лап, сука корчит страшну рожу, это предепреждение агрессору. Делаем то ж самое при встрече с большой собакой. Как надо сделать: присесть на корточки, щен между ног пребывает, гладим щена по грудке. Позволяем подойти большой собаке и обнюхать, но щен в кольце ваших рук и коленей, он защищен. (В славные досаафовские времена, в клубах этому учили владельцев щенков, защищать именно так.) Значит, вы ужаснее любой большой жучки! И главнее всех собак двора! Пишем себе +1 очко.
А теперь то, как у нас все обычно происходит: щен шарахается от большой собаки, дергается на веревке поводка, хозяин НАВИСАЕТ над щенком, наводя еще больший шухер и гладит с нажимом по спине (подавление кстати, а зафиг подавлять, если щен и так испугался?) и до кучи причитает тоненьким голоском "не бойся, глупый"... демонстрируя страх (тоненький голосок) и доминантную агрессию (нависание корпусом над щеном + сильная глажка-утюжка). За такое поведение снимаем владельцу минимум 2 очка, он ведет себя как полный собачий псих.
Пример свежий. Чуня и камаз. Первая прогулка в городе, и как на грех, стада камазов с песком на нашем маршруте. "Чуня, камаз!" - я на корточках, щен в ногах, смотрим на проезжающий мимо камаз. Он, кстати, рычит и громыхает. К концу прогулки, "Чуня, камаз" - собака отходит, она уже не боится, но разумно опасается, ведь если я ее прячу, значит таки это опасная штука. И "+" мне лично, завидив очередной камаз - взгляд на меня, подход ко мне (без команды!) Я - авторитет!!! Я сильный зверь, покровительствующий щенку. Мое мнение для щенка становится значимым и моя реакция на события мира - ориентир.

Самый умный
Чем взрослый кажется умнее дитенка? Опытом и демонстрацией этого опыта. "Это птичка, это собачка ав-ав, это дерево, это котик мяу-мяу" Ого! - думает человечий ребенок, как много он знает! Какой УМНЫЙ! Делаем тож самое - дома ли, на прогулке ли - это ванна, это кухня, это дорога. Показываем предметы и манипуляции с ними. Присекаем "неправильные", опасные манипуляции с предметами. Показываем собаке мир вокруг.
Пример домашнего знакомства с миром: это комната, можно бегать, прыгать, жевать игрушку, а вот провода от телека кушать низзя! и хлоп по шаловливым ручонкам\морде. Именно легкий, но одназначный шлеп, а не прижать... После шлепа сразу переключить! Не надо уподобляться баранам... щенку то будет в кайф, а вы теряете очки. Как это происходит обычно (как не надо), отняли провод, а щен опять к нему и в зубы, отняли, щен снова за провод, отняли - по морде, через минуту щен повторяет попытку... Вопрос, кто в этой ситуации баран? Вроде оба... один большой, великовозрастный, второй маленький и глупый.... Как надо: отняли провод, страшным голосом сказали "низзя!", взяли на руки (для особо настырных, вернее, для собак с плохим переключением внимания... если собака легко переключается, можно и не уносить никуда, просто предложить поиграть), отнесли в другую комнату и стали играть в мячик с щенком.
Тоже самое на прогулке. Покажите щенку упавшую ветку, пусть он обнюхает, исследуйте новые предметы вместе. Покажите чего стоит бояться, а чего не стоит. Это закладка понятий "нельзя-опасно" и "можно". Это команды "машина" и стой" и самая приятная - "гуляй".
Как все происходит в реале...
Вариант 1 - щен мотыляется на поводке во все стороны, чем-то там занимается, владелец трындит с друзьями, считает ворон и т. д. Щен отдельно, хозяин отдельно. Ни о каком не то что главенстве, о контакте речь не идет. Снимаем очки...
Вариант 2 - владелец крутится вокруг щенка, игрет в палочку, мячик, побегушки, дает первые команды и т. д. Он весь в щенке. Итог... как с детками, родители которых очень активно чадо опекают... Чадо вырастает или гипер инфантильным или вполне себе славным и продвинутым, НО на родителей такое чадо плювало, они настолько надоели и достали, что лучше без них. Все тоже самое с щенком... Вам что нужно - шоб уважали, навязчивая опека уважения не вызывает и авторитетом вожака в этой ситуации не пахнет... Снимаем очки.
Вариант 3 (как это делают собаки) - гуляем вместе, хозяин\сука-мать смотрит по сторонам, щен бегает, нюхает, и вдруг что-то нашел! Взрослый подключается к исследованию (а не вопит "фууу", как будто ему на что наступили) и или признает предмет ценным и достойным (палочки, косточки, мышинный город), или признает этот предмет безразличным или опасным (тут низзя\фрр+легкий рык и толчок щенка от объекта). И потом опять пошли, взрослый глядя по сторонам, и поглядывая на щенка, а щен познавая самостоятельно мир. Все сам, но на вопрос звереныша ответ даете вы, больше некому. Начисляем очки себе, за СОВМЕСТНУЮ деятельность. В дальнейшем, щен будет скорее вам приносит "непонятность" или звать вас, встретив непонятность (повторюсь, не ФУУУУ, а совместная исследовательская деятельность). Это признание главенства и вожачества.

За первую неделю жизни щенка в вашем доме вы продемонстрировали\или не продемонстрировали сильность и умность. Дети растут, вам тож придется свой статус отращивать. Но уважение с первых дней это хороший фундамент.

Крутатень
Время идет, первая неделя щенка в доме закончилась. Или хозяин получил очки по максимуму, или получил шиш... Щенок хорош тем, что детская психика пластична. Пробуем набрать очки по дошкольному воспитанию...

Щенок от 2 до 4 месяцев. Дошкольник

Готовимся к школе жизни.

Собачьи игры
Итак, наш волчонок освоился в логове и на прилежащей территории. Он проникся\не проникся вашим авторитетом, однако, в любом случае, пытливый детский мозг начинает искать в мире знакомом приключения на свою задницу. Или пытаясь впотайку манипулировать знакомыми предметами, или создавая сложные ситуации. Это время начального обучения выживать. Это время когда дитеныш постигает закон добычи. Щен, лисенок, волчонок, человечек включаются в самую любимую, самую древнюю игру этого мира. Игра "охотник-добыча". Один ищет, чтоб съесть, другой прячется, чтоб не съели. Поскольку это пока игра, то роли меняются. Итак, всем известная с детства игра в прятки. Учимся найти-добыть и не попасться. Или те самые поисковые игры.
Играя с щенком в поисковые игры вы ставите себя вожаком стаи, который рулит на охоте. Это статусно! Пока это именно игра, до экзаменов, требований пока далеко...
Как играть? Закрывам щенка в одной комнате, в другой прячем кусок колбасы, прячем не заныкивая в полки, а например, за ножку стула. Выпускаем, говорим "ищи-ищи!" поскольку щен не понимает сначала, что от него хотят, то ищем сперва вместе. Нарабатывается навык, усложняем задачку, прячем сложнее. Самое сложное, когда колбаса лежит выше уровня глаз собаки.
Игра 2 (опять досаафовские времена). Прогулка, прячемся от щенка, сперва зовем, когда зверик не может найти вас, потом усложняем.
Игре в прятки учит самка дитенышей. Это именно обучение. А учитель\воспитатель главнее всегда!!! пишем себе очки, если щенка в игре учим. Отнимаем очки, если игры с щенком напоминают тупое колбашенье. Если эти игры уровня щенок о двух ногах против щенка о четырех ногах.
"Папины игры" или "как убить и не быть убитым"
Кобель из приличной семьи, или сука, ведущая жизнь матери-одиночки, в этом возрасте учит щенков убивать. Это хорошо и правильно. Щенкам приносится полупридушенная мышь, или зайчонок. Щенки долго (минут по 40) мочат добычу до летатьности. Кобель-папаша снисходит до игр с щенками, игры эти кусательные и валятельные. Внимание! Самки в подобные игры играют с детьми редко!!! Посему, игры в духе борьбы оставьте мужчинам вашей семьи. Человечий дятька, закаленный в мордобоях с детского сада и до битв болельщиков на стадионе, интуитивно знает когда, как и чем завершить игру-сражение с щенком. Дятьки в этих вопросах довольно жестки и однозначны. Барышни! Если вы не имеете жизненного большого опыта мордобоя - не играйте в игры-сражения!!! Вы своей моральной слабостью в этом вопросе спровоцируете щенка на попытки доминировать! Это садки, это прихватывание зубыми "по серьезному".... Не надо! В убивательных играх ваша миссия другая - вы приносите плюшевого зайца, щен его "убивает", вы потроха выкидываете. Такие потрошенные зайцы спасают от верной смерти ботинки, ваши шмотки и прочее. Все четко, "мама" принесла добычу, хороший умный щенок ее прикончил. Все остальные предметы, добычей не являющиеся - табу! Как табу делается - см простыню выше.....
И еще одна неупомянутая, но важная "убивантская" игра - футбол с пластиковой бутылкой
Замочи пластиковую бутылку-мячик. Любой предмет, который умеет "убегать". В этой игре мы можем попробовать научить отдавать предметы. Когда пластиковая бутылка "умирает", т.е. не отскакивает от стен и собаки, возьмите "дохлятину" и запустите снова. Обычно, больше 3 раз щенок убивать бутылку не будет - надоест.

Игры человеческие
Наша детка на домашнем обучении, но до 4 месяцев мы должны ее подготовить к школе. Потому как в школе нагрузка большая, задают много. И лучше, если часть материала изучится дома. Щенков не успевающих в школе, мозг которых буксует перед количеством информации я видела не раз.... Ситуация до боли знакомая.... недовольный учитель\инструктор, расстроенный родитель\хозяин и невинная -"тупая-ленивая-никчемная" тварь, кстати, они недовольство хозяина и собственную неполноценность тоже переживают.... И охота заниматься у них отпадает.... все как у людей....
База - сидеть, лежать, ко мне, рядом.
В щенячестве все эти команды учатся-отрабатываются только на кусочек, только на похвалу! Занятие не более 15 минут! Не больше 3 раз в день!

"Сидеть" - кусочек наверх, говорим "сидеть". Лучше, если щен сядет сам. Похвала.

"Лежать" - кусочек под стулом, говорим лежать. Мучиться придется минут 5, пока щен зад приклонит и ляжет. Команда, до которой щен дошел своим мозгом, сделав несколько ошибочных действий закрепляется лучше, чем когда щена принудительно положили. Тут еще мощное подкрепление "Ага! Я умный!"

"Ко мне" - дома зовем, даем кусочек, на улице зовем - даем кусочек. Почему собаки столь хреново эту команду обычно выполняют? (кстати, вне зависимости от породы) А вот почему:

Пример. Щен ломится к большой и страшной собаке. Хозяин вопит "фу!!!! Комне!!!! Ай-яй-яй!!!!" и прочую муру... Щеном движет любопытство, он идет знакомится, вы боитесь этого знакомства... Что делать? - первое, подождать что будет, т.е. дать щену побыть самостоятельным... если собака зарычит, то ваша миссия это не орать на хозяина собаки. Если щен вас считает авторитетом, то он сам забьется в круг рук-колен. Если нет, то позовите звереныша. Подошел - наградить за подход! А не орать "куда ты дурак лезешь!!!"
Что еще можно сделать? - предотвратить подход, подозвать щенка пока он собаку не увидел, наградить.
Еще, рекомендую брать собаку на поводок во время прогулки, для например, изучения дороги и машин, ну или для похода в ларек за пивом, и потом отпускать его опять в прерию. Часто, проблема подзыва и сажания на поводок это страх собаки перед тем, что ща отбуксуют домой.
Пример: сперва человечий. Мама ведет дите домой, дите орет, что ему надо на площадку.
Действия мамы:
1 - хватаем и волокем домой, фиг с ним, пусть орет. Действенно, эффективно, бессмысленно... - 0 очков.
2 - мама начинает жаловаться на жизнь + шантажировать, демонстрируя свою слабость - "я устала, давай потом, куплю машинку, или пойдешь или дяде отдам, пойдешь, куплю игрушку" - минус 1 очко.
3 - мама чуток встряхивает чадо, чтоб чадо услышало и говорит "пошли скорее! Мы сейчас склеим запупырный самолет!!!" - плюс 1 очко!

Собака.
Буксировка щенка домой на веревке - 0 баллов;
Долгие причитания, возмущение, нудение, манок на колбасу - минус 1 балл;
Бодрое топанье со словами "домой, КУШАТЬ мяско!!!\играть" - плюс 1 балл.

Следующая проблема возникающая при подзыве - щен нашел гадость, о ужас!!! взял в пасть!!! Ща сожреть!!! Мама мия!!!! Сожрет, если вы будете прыгать вокруг и бесноваться, или "играть" в догонялки собачьи. В догонялках положено с штукой в зубах убегать. Это правильное поведение щенка. Не орем! Зовем, пусть с бякой. ХВАЛИМ!!!! (обязательно, черт возьми) изучаем бяку, меняем спокойно на кусочек. Косточку-палочку можно позволить щенку принести домой, дома махнете, если щен вообще вспомнит о ней.

"Рядом", кусок к носу, поводок покороче. Пошли! Занятие 2 с "рядом" - поход на рынок, в толпе. Щен прижимается к ноге боясь среди такого количества ног потерять вас. Щен учит "рядом", вы зарабатываете очки авторитета - только с вожаком безопасно.

Еще одна фишка-игра этого возраста, воровство, с последующим убеганием..... Забрать предмет вы можете. Смотрим как делают "дикие братья". Стая завалила добычу, подходит вожак и ПОРЫКИВАЯ встает над добычей. Косит глазом и жреть. А потом отходит и дает насытиться остальным членам стаи. Так ведет себя вожак! Человек - собака. Щен украл (это для вас украл, а для него - добыл!) Отнять - ваше право! Но вожак обязан дать что-то взамен. Иначе это не вожак, а придурковатый жадина, а жадины долго не живут и их никто не любит. Не бить, не орать, и уж тем более не наказывать вслед! Отнять - ваше право. Шугануть от добычи - ваше право. Поделиться, игрой\игрушкой ли, или просто проигнорировать после отъема - ваша обязанность. Особенно если вы - вожак.

Щенок от 4 до 6 месяцев. Первый раз в первый класс

Чем замечателен щенок 4 месяцев? А тем, что он уже довольно большой! Его уже не поймаешь, если он удирает от вас. Ему уже не сильно интересно работать за кусочек, все равно ведь так и так покормят. Щен больше думает и больше может. Это время первых заявок на тему - "да я крут!" Не бодание за статус, но осознание щенком своей значимости. Не просто тушка на лапках, с которой что хошь то и делай, а индивид! Это время первых непослушаний не от невнимательности и непонятности требований, а из идейных соображений. Это время, когда мы с щенка уже начинаем требовать. Возраст, похожий на возраст дитя в начальной школе. А еще, в этом возрасте мозги щенка работают как топка паровоза, сколько не кинь - все поглотиться и переработается! Это период, за который надо успеть впихнуть по максимуму! Отработать, довести до ума базу (сидеть, лежать, ко мне, фу, рядом) и насыпать кучу нового! Это "рысью рядом", "стойка", "покажи зубы" ринг-дрессуры, это "вперед", "право\лево", "тише", "стой", "вперед" упряжки. Это приучение к ринговке и шлейке. Это куча всяких мелких, но значимых бытовых команд. Это возраст, когда взрослые собаки, терпящие ранее вашего зверя во всех его проявлениях начинают порыкивать на "крошку", могут завалить, страшно щелкать над ним зубами и всячески плющить.... И вот еще что, когда наступит половое созревание, часть интеллектуальной сферы уползет в направлении полового вопроса и прочих высоких раздумий, как то - есть ли жизнь на Марсе? водятся ли на Луне зеленые собачки, и что там за горризонтом..... Не успеете сейчас, потом придется учиться-мучиться. Со скрипом и натугой....

Школа и\или домашнее обучение
Сперва про школы-площадки
В Москве есть щенячьи группы для щенков с 4 м-в. Где под руководством инструктора щенок изучает некую базовую программу послушания. Это очень и очень полезно, но проблемы встают те же, что и человеками в школе... а именно, если у щенка "плавающее" внимание, то пол-урока будет мимо... Домашнее задание щенки тоже не фанаты выполнять. Многие щенки не столько учиться приходят, сколько веселиться и общаться с другими щенками. Общение, это очень хорошо, поведение в группе, навыки общения с собаками это тож очень хорошо. Однако, занимаясь в группе помните, мы уже не только развлекаем щеночка, мы начинаем с него спрашивать. Мягко, но настойчиво.
Пример. "Я не буду делать уроки!!!"
Итак, мы отзанимались с группой на площадке. Наш инструктор выдал д\з на неделю. Повторять "сидеть", "лежать", "стоять" в разной последовательности, по 5 минут, не больше, но каждый день. В расчете на то, что за неделю щен не будет путаться в командах и будет выполнять их с первого предъявления. Маленькому Пиратику в "школе" очень понравилось. Его хвалят, его продвинутостью восхищаются! На следующий день, на прогулке, когда его подозвали и сказали сидеть, а потом, после выполнения еще и лежать.... Пиратик дал стрекача. Вечером, Пиратика еще не спустили с поводка в пампасы, но на поводок (10м) наступили, подозвали, сказали "стоять", Пиратик попытался сдрать, но поводок не пустил.... Тогда оглядев хитрым взором по сторонам, убедившись, что народа вокруг хватает он брякнулся на землю с дикими воплями и закатил первосортную истерику! Народ прибежал спасать невинноубиваемого щеночка от лютой хозяйки. Выполнение д\з было сорвано. Поскольку хозяйка весь свой дресс-пыл потребила на ругань с сочувствующими. Еще 2 дня умный Пиратик куражился вереща, и собирая толпы. Пугая хозяйку и прочий люд. Истерика хозяйки, шлепы по заду глумящегося зверя и прочая, это большой жирный минус. Как надо? - Обдурить!!! Подозвали, дали команду 1 шт. Отпустили. Позвали через некоторое время, другая команда - игра с мячиком. Размазываем комплекс на 1.5 часа прогулки. До Пиратика только через пару дней дошло, что его таки провели и он долбит все эти "сидеть", "лежать", "стоять".... "Э, решила хитрая живность, да эта похитрее меня будет" пишем себе очки в плюс. Д\з выполнено, собаке показано, что щенок он еще, чтоб батьку перехитрить!
Изобретательность щенков в этом возрасте такова, что они могут устраивать целые представления чтобы перечить вам! Это возраст, когда вы хитростью и занудством настаиваете на своем по-любому! Доказывая, что человек не просто так самый интеллектуально продвинутый зверь. Но сколько раз вы попадетесь на финты юного прохвоста! Не расстраивайтесь, взрослеющая особь должна начинать думать головой, ей это по жизни пригодится. Инфантильная собака тоже мало приятное создание.

Несколько рабочих фишек-игр, познавательных и пальцеобломательных одновременно.
1. "Домой!"
Цель игры для собаки: собака учит местонахождение своего дома, собака учится не теряться в городе, учится оценивать свои силы в том смысле, что не просто удрать от хозяина, но и вернуться к нему. Учится запоминать свои маршруты и не теряться.
Цель игры для человека: быть в будущем спокойным за питомца, какая бы беда не произошла, ну и заодно, чуть поумерить нездоровый пыл самостоятельности этого возраста....
В этом возрасте щен вполне активно тянет поводок, уверен в том, что знает куда надо идти. Часто считает, что зануда-хозяин на прогулке лишний, и без него будет определенно веселее. А уж он такой взрослый, что не пропадет и сам!!!
Как? - Задумав идти с прогулки домой, берем зверя на поводок и говорим "домой". А дальше идем куда щен нас ведет.... (щен должен быть уже угуленный и голодный, т.е. иметь стимул пойти домой кушать и спать). А вот тут и щен, и хозяин с удивлением узнают, что юный пес НЕ ЗНАЕТ! где его дом..... пес может потащить вас по незнакомым местам, не редко, когда щен начинает паниковать, резко меняя направление движения, причем двигаться галопом. Это уже истерика.... дальше - торможение в молодых мозгах начинается, щен садиться, может начать скулить, и жалобно смотрит на вас..... А вот тут ваш коронный выход!!! "Домой!" и ведем чадо домой! Ух уважуха вам будет!!!
В дальнейшем, усложняем игру - заводим пальчика-с-пальчик во все новаые и новые места. Раз на 3-5 собака уже напрягает мозг и запоминает дорогу! трудится животное! думает! Понимание в его голову приходит, что не все так просто - это раз, и что хозяин - поводырь в случаях "сбоя". Хозяин - вожак.

2. Игра "угадай куда?" тоже из ориентировочных
Это то самое обучение "право-лево". Даже если вы никогда не поставите собаку в упряжку, управлять передвижением собаки на расстоянии очень удобно. Для сравнения, гуляем по лесу, тропинка разветвляется, пес бежит впереди, и уходит на левую тропинку. А вам туда не надо. Что делаем - зовем, идем "рядом" до развилки, поворачиваем куда надо, отпускаем. Вам еще не лень? А теперь вариант два - собака бежит впереди, кричим "право" собака повернула, идем гуляем, дышим воздухом! Ведь проще же! Более того, многие щенки, знакомые с командами право-лево на развилках спрашивают вас куда идти! Т.е. поворачиваются к вам и ждут указаний. Щен знает удобные команды, вы опять вожачески рулите!

3. Физкультура
Щенок в этом возрасте уже может сопровождать вас на утренней пробежке (если вы не бегун-марафонец, конечно). А еще, в его жизни появляются снаряды и упражнения на снарядах. Это бум, невысокие лестницы, невысокие барьеры. А это опять новые слова и команды.
Из экстримальненького могу вспомнить "танцы на проволоке". Что это такое - это мы учили команду ползи, с тем, что щен лапами полз по металлическим трубкам примерно 4 см в диаметре. Самое смешное - пригодилось! Как то нам пришлось переходить через разрушенный подвесной мост и переносить велики. От моста остались только тросы и местами доски-бревна.... Собаку переносить не пришлось, он зажмурив глаза и попискивая полз по тросам.
Еще из экстрима, все мои собаки учились не бояться высоты, учились мы на царицинской руине - месте тренировок любителей лазанья. Пригодилось, когда лезли с Касей в пещеру на Урале.
Еще щенки у меня получили опыт киля. Это когда байдарка переворачивается. Умный Касик увидев что Лешка переворачивает лодку уверился, что хозяин свихнулся и бросился на другой борт откренивать.... Леха таки байду перевернул. Заодно собаку научили подныривать под лодкой. Это чтоб не сидеть в воде под колпаком днища, а поднырнуть в сторону, увидеть берег и плыть к нему. Экстримальные развлекухи и обучалки стоит перенести поближе в 6 м-м.
В плане физнагрузок ориентируйтесь на собаку, нельзя перегружать! Но и недогрузить тож плохо.
В коце этого периода, т.е. в 6 м-в щен сдает первые экзамены. Это первая выставка, тест у будущих работников упряжки. Это не только оценка щенку, это оценка вам лично, как воспитателю. Ну и самый главный экзамен - управляете ли вы собакой, которая за шумом гормонов слышит все через два дня на третий......

Щенка учите не только вы, еще его учат старшие по званию. И ровестники. Чему учат? А вести себя правильно! Так за попытку делать садку на взрослого, щен уже получит по ушам. В стае гулятельной потихоньку выясняется кто главнее. Кто нестабильно главнее и кого можно подвинуть со временем. Как обороняться, когда прижали в угол, как вывернуться и убежать. В это время начинают складываться лояльные союзы, это если по нормальному, кто с кем кореша. Такие друзья чувствуют себя сильнее и увереннее. Щен не научившийся дружить, вовремя сдаваться и прочим социальным премудростям будет влачить довольно безрадостное существование..... он всю жизнь будет хотеть потусоваться с другими собаками и всю жизнь, другие собаки не будут его принимать.... Из очень человеческого, примерно в этом интервале щенам приходит в голову что бывают "мальчики" и "девочки" и они чем то друг от друга отличаются! Никогда не забуду пятимесячного Касю, не обнаружившего у своей подруги Джины на пузе такого же хозяйства как у себя самого. Сказать что щен был изумлен - не сказать ничего. Он долго пристально изучал ее пузо, лизнул его.... согнулся в позу ослика ИА потерявшего хвост. "Ох... у меня есть, а у нее нет! Нифигасе!!!"

Итог, возраст содержательный, интересный, насыщенный. Если попытаться набрать очков по максимуму, а оно того стоит! Особенно в этом возрасте, то щену будет не до доминантности и прочих дурений с жира. Он пахать будет!!! И вы тоже. Это укрепление контакта, умение взаимодействовать и понимать друг друга. И все это ой как пригодится в возрасте активного полового созревания...

6-9 месяцев. И старше!
"только слышно по улице где-то одинокий мой бродит гормон"

За что этот безумный возраст полового созревания любить? Это возраст чуда, возраст куколки, возраст преврашения ребенка в юношу. Очень нравится сравнение с бабочкой - смешная, пушистая и нелепая гусеничка закрывается в нечто, чтоб потом выбраться чем то ярким и необычным. Это возраст тотальной перестойки организма. Это возраст становления себя в стае, время первых самостоятельных поступков, и иногда - трагедий. Тут придется писать отдельно о "мальчиках" и "девочках", с этого возраста они уже очень разные. Разные мотивации, разные ценности, предпочтения. В этом возрасте акценты в познании мира смещаются внутрь собаки. Она не столько впитывает информацию извне, сколько сидит в себе и удивляется.... на себя саму. Иногда до смешного, когда на морде пса написано "е-мое, что ж я делаю то?!..." Основной задачей в собачьей жизни становится встроить себя в стаю, а это научиться дружить с другими собаками, давать отпор врагам, охмурять девиц....

Как мы, хозяева, замечаем, что переходный возраст приключился? Падает внимание, собака, которая до этого вас охотно слышала, больше вас не слышит. Это не упрямство. Зверь стоит и невооруженным взглядом видно, как ваши слова влетают в одно ухо, проходят не задевая мозг и улетают из другого уха. Мы видим перепады настроения, то навязчиво-контактную собаку, то дичащуюся. Часто звучит - "моя собака похоже заболела, она странно себя ведет". У сук этот переход выглядит резче и привязан к первой течке. А еще мы узнаем этот возраст по так называемому "периоду бегства". Это когда собака стоит, задумчиво глядя в пространство, а потом срывается и улетает в неведомую даль. И не слышит ваших воплей про "ко мне!!!"
И не смотря на такие перекосы в жизни с собакой, это возраст активного включения собаки в работу. Еще не вуз, но уже техникум. Выставочные собаки начинают выставляться, готовясь к юниорским рингам, к зарабатыванию первых титулов. Упряжные собаки встают в лямку. Некоторые собаки серьезно готовятся к сдаче норматива по ОКД, некоторые - к соревнованиям по аджилити. Основной принцип общения со зверюгой в этом возрасте такой - хочешь кушать - работай. Как часто это все проделывается с детьми-подростками! Все разговоры чадушка о том, что его, бедного, зажимают, что он вообще может жить самостоятельно, что лезут в его жизнь, учат не-пойми-чему.... Протесты-протесты-протесты... против всего. И красной строкой - "я большой!!! сильный!!! самостоятельный!!!"" Что в этих случаях говорится деткам? - "Большой - работай как большой, самостоятельный - отвечай за себя, свободный - оки! и от моего кошелька тоже". Жестко, но честно. Предыдущий опыт подростка, особенно если взрослый смог стать другом, говорит о том, что на крайняк, всегда пожалеют, примут, оближут, простят. Даем дитенку набрать свой опыт, но страхуем. Поведение родителя с дитем-подростком вполне подходит и для собаки-подростка.

Мальчики-зайчики
Из чего же, из чего же, из чего же... сделаны наши мальчишки...

Отныне, оно не мальчик, но кобель! Он задирает ногу и может метить! Он периодически налетает на взрослых кобелей и... получает по ушам... что позволяет парню оценить свои силы. Он начинает заигрывать с барышнями. Часто это выглядит смешно....
Пример. Юный Кася углядел в парке овчарку, возрастную, широкую, матерую. Одним словом, красавица, кровь с молоком. Подлетаем, делаем садку. Овчарка разворачивается и сперва недоуменно "кто это?... щенок? щеноок!!!! РРРРРРР!" Кася спрыгивает ложиться на землю и пищит - "тетенька, это не я, я вообще пошутил, ой простите, ну я побегу? ага!"
В этом возрасте вам придется решить, будет ли собака использоваться на племя или нет.... Племенная собака должна обучится всем половым игрищам, ну как минимум, знать с какой стороны на суку залезть, чтоб по делу. Как именно это сделать, чтоб не съели. Как держать ее, родную, в волосатых объятьях, чтоб не дай Бог не сбежала! Для сук - как принимать ухаживания, как отшить орла на понятном ему языке.
Типичные ошибки, из-за которых вы потом будете тратить деньги на инструктора по вязкам....
Просчет раз - мало общаемся с собаками. Толком их не видели. В этом случае, кобель обычно делает садки с какого угодно места, кроме того, с которого надо. Чаще всего - это заход и скачки на... голове у барышни..... он элементарно не знает как к ней подойти.... Барышни же шугаются от кобеля, прячутся, ложатся, огрызаются.....
Просчет два - кто вам сказал, что прыганье кобеля на суке и суки на кобеле неприлично? Очень даже прилично! И вообще, что естественно, то не безобразно. Течки нет - пущай детки куражаться, никто от этого ничего не теряет! Сука учится как принимать ухаживания, так и выразительно рыкнув, отвергать надоевшего кавалера.
Просчет три - у вас в ногах развлекается парочка подростков, прям как большые! Погладьте вы их! Собаки-потенциальные производители должны быть привычны к рукам, в противном случае вас ждут сюрпризы на вязках.
Пример сюрприза. Шелли, очень небольшая, невысокая сука вязалась с очень высоким спортивным парнем Гилфи. Так вот, из-за разницы в росте, собаку пришлось ставить на сложеный грумировочный стол.... с колесами.... А теперь представьте такую шайтан-арбу! Сука едет на столе, на суке Гилфи, который задними ногами весело перебирает по полу... и все это на хорошей скорости мотыляется из угла в угол помещения сшибая ведра, мешки и прочая.... Остановить катающуюся парочку слабо реально, люди, их руки, Шелли шугают.... Так и катались, до результата. А потом пришлось это мамаево побоище убирать.... Неудобно однако! Но выглядело это бесспорно знаково!

Разборки. Первая кровь. Криминальные драки

Разборки. "Мою крошку сегодня чуть не съели!!!" (6-9 месяцев)
Очень частая жалоба владельцев собак-подростков.... А дело было так! Вы гуляете с собакой, встречаете несколько таких же собакогулятелей, они уверяют, что их собаки дружелюбные и с радостью поиграют с щенком. Щенок тоже рвется общаться, отпускаем и..... стая больших собак заваливает "ребеночка" рычит, щелкает зубами.... "Крошка" орет дурниной..... Что это такое? - Знакомьтесь, это собачий вариант профилактики подростковой преступности. Собачьи законы в большей степени построены на предупреждении проблемы, это у людей основа наказание за проступок, уже совершенный. Как ведет себя обычно владелец - он верещит вместе со щенком.... иногда матерно... требует убрать "этих агрессивных, отвратительных собак". Собак забирают, щен как ни в чем не бывало трусит на поводке. Хозяин причитает над "чадом".... и возмущается на форумах. О, безумец! Тебе так хотели помочь, сделать за тебя часть работы по построению щенка. А ты отверг. Глупо, однако. Что надо сделать, чтоб общение с валятельными сородичами пошло в прок? Ничего не делать. Попугают его чутка и отпустят. Не съедят. Как только щена отпустили, приласкайте, но не стоните над ним как Ярославна. Это жизнь. Подросток должен знать свое место. Из позитива (это в утешение) после такого пугания щен на время теряет самоуверенность, на краткое! время становится изрядно зависимым - пользуйтесь этим. Нарабатывайте очки по управлению щенком. Под этот пиночет можно очень душевно повторить многие команды.

Первая кровь. Первые драки.... (от 9 месяцев и далее)
Как бы мы не хотели предохранить шкурку родного пса от прокусов, но..... к сожалению, это неизбежно..... Молодой кобель все равно найдет возможность, чтобы хоть раз, но сцепиться. Это тоже естественно, но это огромное испытание для нервов владельца.
Профилактика драк
Ваш зверь углядел "врага" он рычит, дыбит холку, встает на цыпочки.... Как ограничится демонстрацией? Как драку не допустить?
Мы отходим от родного пса на расстояние! В сторону, противоположную стороне владельца другого кобеля. Таким образом, мы лишаем своего пса преимущества в драке, мы говорим ему - "я тебя, дурака, прикрывать не буду! Нарвешься, будешь виноват сам!" Обычно, этого хватает, чтоб парни порычав, разошлись к владельцам.
Как все обычно бывает..... кобели рычат и всяки красивы-страшны позы демонстрируют. Хозяева БЕГУТ к ним, нервно кричат, хватают за ошейники (если успеют) и попадают в серьезный собачий мордобой..... Ваш бег к месту событий, молодой пес воспринимает как "стая подтягивается, ща вместе усех замочим! Ура!" Нервный крик - как возбуждение+страх перед 100% состоящейся схваткой. Ну вот, вы помогли подраться собакам.
Что делать? - Не орать, не скандалить с владельцем другого пса! Не соваться к клубок "бойцов". В любой драке, через несколько секунд произойдет передышка. Или парни разлетяться перед вторым раундом, и тут ваша задача успеть словить обоих! А для этого, повторюсь, вам не ругаться надо с хозяином другой собаки, а координировать совместные действия. Или через несколько секунд один выиграет, т.е. один из псов ляжет, признав поражение, второй встанет над ним. Не орем (могу это повторить еще раз 20, а вы повторяйте постоянно про себя, если попадете в такую ситуацию). Одновременно цапаем победителя и побежденного на поводки, разбегаемся. Вариант в кором придется дождаться финала, полной победы одного и поражения второго, когда собаки все уяснив, сами расходятся я боюсь предложить... Это самый естественный вариант, но нервы большинства владельцев не выдержат, особенно если схватка не завершается одним раундом.....
Последствия драки: собака, получившая в драке по первое число, проигравшая в финале (это когда драка заканчивается сама, однозначной победой\проигрышем) поостережется вступать в дальнейшем в конфликты с сородичами. Надолго. Собака-победитель набирает очки, повышает свой статус, следовательно, ждите непослушания.... песик некоторое время будет пребывать в эйфории на тему, что он может все!!!

Криминальные драки
Это драки, где противники разошлись не на шутку, когда идет бой не на жизнь, а на смерть. Победивший уже не удовлетворяется тем, что побежденный внизу и драка продолжается.... Руками не лезть!!!! Подойдет любой массивный предмет, который попадется, швырните в клубок дерущихся. Любой дрын, которым молотите по правым и виноватым... только так вы сможете разогнать этот клубок. Хорошо работают ведра с водой.....
Последствия драки и лечение....
Ваша реакция на драку - недовольство! Самим фактом драки. Не потому, что собака ведет себя не правильно, она как раз, ведет себя естественно, по собачьи... но не по человечьи.... человеки драки не поощряют...Победил или проиграл - не столь важно. Выскажитесь! Жаление, поглаживание, работают как поощрение - не надо. Про открытое поощрения я вообще молчу... это просто организация дальнеших сражений. Однако, если ваша собака проиграла, она может недовольство расценить как недовольство ее слабостью... и попытаться доказать любимому хозяину, что он таки парень не промах..... Если все к этому идет, помогите парню подняться в ваших глазах!
И для такого побежденного, и для свысока начинающего поглядывать на вас победителя, лекарство одно - базовый комлекс! Через минут 10 после драки проделайте упражнения на "сидеть"-"лежать"- "стоять". Похвалите проигравшего, они обычно из шкуры выпрыгивают чтобы вернуть самоуважение и уважение хозяина. "Пусть я слабее, зато я умница и исполнительный!!!" Потребуйте четкого выполнения команд от победителя. Дерется он, понимаешь! Когда такие простые команды со скрипом исполняет! Цыть, собака! Сперва ОКД сдай, а потом пальцами махать будешь!!!

Стаи, уход в стаи, создание стаи
Молодежь собачая очень людит собраться большой тусовкой и... хулиганить! Вместе им не страшно, когда вместе - никто не виноват, так получилось.

Отступление. Лирическое.
В стародавние времена, показывали фильм про рысей. Кадр - поваленные стволы, а на них с десяток животных, и это при том, что рысь - одиночка! Эта гоп-компания прыгает, орет дурниной на весь лес и пытается пугать мирное рысячье население. Кто же это - а это подростки! Однако, рррры взрослой особи разгоняют всю компашку по отдельным деревьям.
Если уж звери-одиночки сбиваются в стаю, собакам сам Бог велел! Что они и делают!

Стая созданная вами - это ваша компания на прогулке! Пусть подросток гуляет в стае, его научат хорошему старшие. Очень позитивно, когда гуляешь подростка с хорошо воспитанной чужой собакой! Бывает и так, что в стае заведется один невоспитанный хулиган. Он не слушается хозяина, подбирает с земли... и о чудо! Ваш примерный песик через пару прогулок начинает заниматься тем же!!! Дурной пример завсегда заразителен! Что делать? Стаей хозяев начать воспитывать хулигана. Используя своего пса как позитивный пример. Пусть ваш пес знает, что его хорошее поведение - ваша гордость! А хулюган проникнется тем, что стая собаковладельцев это страшная сила.
Стая женихов. Это бич нашего города... течная сука, изгнанная из родной стаи и собирающая за собой всех подростков района... как домашних, так и бездомных..... Как часто звучит "убежал за течкой... не нашли...." Вас спасет только наработанный подзыв! Помните про базу? Так вот, она база потому, что без нее жизнь в городе слабо реальна. База - это заповеди от человека собаке.
И еще, многие владельцы, половив своего подростка по району сажают его на вечный прикол на поводок. Помните, поводок - это инструмент и не более того. Поводки рвутся, перегрызаются, карабины поводков лопаются..... Поводок не спасение и не панацея. Собака должна вас слушать! И слышать! Вот как раз про трагедии...- срыв невоспитанной собаки с поводка, ее опьянение свободой и ее потеря.....
Оки! Да, этот подростковый злыдень удрал, вы его ловили целый день, вам страшно.... так это ВАМ страшно, и не более того! Что делать? - Топать отрабатывать базу! Сперва на поводке, потом на закрытой площадке, потом на улице. Представьте, что вы начинаете все сначала, и начните! Сидеть - за кусочек, и лежать - за кусочек. Терпеливо, спокойно, за вкусняшку, как с маленьким. А отработав, пересильте свой страх и поверьте в себя и своего пса. И гуляйте как стоит это делать - в управляемой свободе!

Девочки-припевочки. Первая течка. Послетечка

"... в дни когда у сучки нашей протекает течка
Для прогулки ищет Маша тихое местечко.
И чтоб запах шел галантный от ее невесты,
Маша трет дезодорантом ей срамное место.
Только ухищренья эти помогают слабо
Потому как поведеньем сучка - та же баба"...

Это лирика...
Самое феерическое событие в жизни молоденькой сучки и ее владельца - это конечно же первая течка! Это событие запоминается обычно надолго. Как это начинается? - А начинается это весело. Первая жалоба владельца обычно "ах, мы похоже простудились по женской части, ах, она бедняжка писает каждые 5 минут.... ах надо к доктору!" Не, она не писает, она метит! Она метит, цедя по капле на каждые 10 метров. Иногда еще и задирая лапу как кобель, хотя это не частое явление для молодых девиц. Все же, задирание лапы - поведение доминантных сук, завхозов стаи. У собаки приключаются перепады настроения, то она бука, то она кокетка. Дальше - больше, если в вашей семье есть хоть один мужчина, пусть это восьмидесятилетний дедушка, то он станет объектом отработки всех бабьих штучек, которым учатся как дочери Евы, так и сукины дочери. И глазами то мы поводим, и попой виляем, и в глаза заглядываем преумильно! Эти же штучки будут продемонстрированы всем мальчикам во дворе. Вместе с ароматными любовными призывами-метками такое поведение доставит много веселых минут на выгуле. Следующая особенность, сука рвется срочно куда то бежать.... очень многие собачьи барышни теряются именно в течку. Это поведение выпестованное веками - бежать, собирая вокруг стаю кобелей. Вы не представляете, на что способны иные мохнатые девушки - устроить кровавую драку и с удовольствием смотреть на разборки, свести со дворов всех цепных бобиков.... Это не животное, эт собиратель кобелей русских..... Причем, молодая сука не всегда понимает, что именно ей надо, однако инстинкт работает. Кстати, такое поведение абсолютно не означает, что в будущем собака легко повяжется..... Из мелких, но досадных неприятностей - уже приученная к выгулу собака может начать делать небольшие лужицы дома.....
Из разумных предосторожностей: течка длиться в среднем 21 день. Не спускайте собаку с поводка! Она сама себя не помнит и не особо контролирует. Более того, не понимает, что с ней, бедолагой, происходит..... Желание одно - бежать, манить за собой, зачем? - не известно, но очень надо. С 7 по 15 день (чаще всего так) прогулки сократить до минимума. Поверьте, сражения кобелей - не самое приятное зрелище, особенно, если это происходит у вас в ногах.....
Для обитателей загородных - кобели звери способное на многое.... суки тоже. Особенно хаски... Вязка через сетку вольера, подкопы, высаженное окно и улет на свободу.... это не сказки, это реальность.
Пример такого оголтелого желания, Аляска, за время, которое владелец наливал в миску воду и нес в вольер, сука высадила дверь своего вольера, вынесла дверь вольера кобеля и соединилась с ним в неземном экстазе, приправленном основательнейшим замком. Миска падает из рук хозяина. Занавес.
Геля и волки. Перед первой течкой, Геля основательно известила всех окрестных обитателей, что уже вот-вот, и она будет готова. Призыву вняли два переярка. Легко перемахнув через забор, лесные братья пришли жениться. Картина - два брата-акробата копают под гараж, из под лап сыпется цемент. Из гаража неистово вопит "принцесса" Геля, про то, что она их навеки. Пришедший хозяин видит этот беспредел (а слышало это полдеревни) и пинает одного из парней. Потом на одной ноге уходит за ружьем.... Итог, один из волков ушел в лес, второго хоронили, хозяин патрулировал участок с ружьишком на перевес еще неделю. Геля обиделась, что испортили такое приключение.....
Помните, что недогляд в первую течку в любом случае калечит вашу собаку, вне зависимости от того, решите вы проблему нежелательной беременности проколов гормональный препарат, или дадите выносить и уничтожите помет... или дадите выносить, родить, выкормить.... Сука не будет такой, как ее задумал кто-то там. Это все равно как девица 12 лет сделавшая первый аборт или родившая.... ничего хорошего, одним словом. Поэтому - глаз да глаз! Не поддавайтесь на провокации со стороны собаки - "ах мне дома плохо, ах я умираю если не побегаю" Не ведитесь! Вот честное слово - не помрет! Никто еще не помер от сидения дома в течении 20 дней. Краткие гигенические выходы по нужде и все. Догуляет после течки!

Бывает, что владельцы несмотря на течку продолжают обучение собаки. Скажу так, это мучение для обоих. Да, стоит не давать суке уходить полностью в половой вопрос, однако изучение нового материала\команд не эффективно. А вот повторить пройденный материал (не самый сложный) вполне реально и полезно. И еще, если вы занимаетесь активно с течной собакой - не злитесь! Старинное правило любой дрессуры - не орать на ученика и не беситься, каким бы тупым этот ученик не казался. Чувствуете, что заводитесь - прекращайте урок. Верх пилотажа, еще и на высокой ноте закончить - на великолепном выполнении пусть самой простой команды. На положительных эмоциях ученика.
Самая основная проблема на занятиях с течной барышней - это рассеяное внимание.... Вы говорите Жчка! Жучка!!!! ЖУЧКА!!!!! Собака вздрагивает и отвечает - "Хто здесь?!"
Терпение. И еще раз терпение! И спокойствие!

Послетечка
Частое явление, накрывающее многих собачьих девушек - это ложная беременность. Примерно через 2 месяца собака может усыновить ваш кроссовок, холить его, лелеять, кормить и баюкать.... Это категорически лишнее! Поэтому, по окончании течки, собака моется (это чтоб убрать кобелеприманивательные запахи) и включается в обучение и работу. Активно! На всякий случай посматриваем на предмет мастита и прочих неприятностей.

Стая, роль суки в стае. Бабьи разборки...

Стая, роль суки в стае
В вопросе роли собаки в собачьем обществе, то все зависит от самой суки. Девицы-доминанты со временем будут управлять стаей. У диких псовых самки это завхозы стаи. Где спать, где водится дичь, квартирный вопрос, вопрос размножения, часто - стратегия охоты, запасы все это в ведении Главной Суки. Она строит кобелей, руководит ими не покладая скалки и веника.... Такая сука-доминант будет периодически пробовать на прочность владелицу. Традиционная ситуация - две хозяйки у одной плиты. Мереемся традиционно - образцово-показательным непослушанием..... Пики подобных демонстраций приходятся на период перед течкой. Что делать? - Призвать к порядку! Напомнить собаке ее обязанности в семье. Это с одной стороны.... а с другой.... эти всплески быстро проходят. У меня - так вообще вызывают сочувствие. Вспоминаются все страшные сказки о злых свекровках и т.п......
В любом случае, элементарное "рядом" поставит собаку на место. Ну а сочувствие и женскую солидарность можно проявить за веченим чайком на кухне. Печенькой-бараночкой вместе похрустеть, опять же, мужикам кости перемыть, о тяжкой бабьей доле повздыхать вместе.

Красавица, "папина девочка". Все как у людей.... Немало сук, которые ведут себя очень ласково и робко. Они все в вас, ах, они бояться вас расстроить и рассердить. На каждый чих они сдаются. На каждый подзыв они прилетают целоваться. Ага-ага! Не забывайте, что такие цветочки с удивительной ловкостью умеют манипулировать своими "самыми-самыми обожаемыми" владельцами. Ну, а кобелям стоит помнить, что к цветочку прилагается 42 прекрасных зуба, но это собственно, их, кобелинные проблемы.
Сука - боевой товарищ - это суки прицельно зацикленные на семье владельца. Их стая - ваша семья. Эти собаки прекрасно умеют манипулировать своими мохнатыми сородичами, однако, все серьезные отношения у них только в семье владельца. Эти собаки тщательно блюдут свою роль "любимой жены". Терпят хозяев в любых проявлениях. И значимы для таких собак только владельцы. Это во многм очень удобные собаки - они не идут обниматься с каждым встречным-поперечным, более того, стараются не подходить к чужим. Часто говорят - "она боится чужих". Ничего она не боится, просто посторонние собаке не приятны и общаться с ними она не хочет. Здесь, я бы не настаивала на повышении коммуникабельности собаки. Терпит окружающих - и ладно.

Бабьи разборки...
Суки дерутся редко. В народе существует куча страшилок про то, что суки де, в отличии от кобелей сражаются насмерть. Из того, что доводилось видеть. Дерутся суки очень редко. Драка начинается с нимимальными демонстрациями. Это кобели долго вышагивают, красуются. Суки - практики. Рык, вздыбленная холка, схватка, поверженная пртивница. Разошлись. Обычно, владельца элементарно не успевают среагировать.
Опять же, вероятность драки сук тесно связана с течкой. В состоянии покоя, девочки своей шкуркой очень дорожат и из-за пустяков ее дырявить не станут.
Итого, течка - враг человека! Все остальное решается в обучении!

Обучение

Книжки добрые любить и воспитанными быть
Учат в школе, учат в школе учат в школе...

В возрасте 6 месяцев для щенков уже открыты все собачьи площадки. И готовы принять зверей с распростертыми объятьями. В стародавние, советские времена не было речи о том, чтобы ребенок не пошел в школу, на домашнем обучении сидели только те дети, которые не могли заниматься из-за серьезных проблем со здоровьем.... Как ни кощунственно сравнение, но щенки "клубные", а это были все породистые с документами собы так же обязаны были посещать занятия. Отказ от занятий был нонсенсом. А медали и значки за ОКД, которыми бряцали многие собаки - нормой и предметом гордости. Однако, все течет, все меняется..... Сейчас собака сдавшая ОКД скорее исключение, нежели правило.
Как бы ни были хороши книжки, как бы Вы не понимали свою собаку, но школа это очень важно. По многим причинам. Школа\площадка, это отработка базы, без которой городская жизнь в принципе не возможна. Это развитие собакиных мозгов, поскольку общий курс довольно далеко и глубоко уходит от банальных сидеть-лежать-ко мне. Это работа при любых раздражителях - других собаках, городских шумах и ситуациях. Это "учительница первая моя" он же инструктор, который поможет решить именно вашу проблему и знает 100 и 1 способ как поработать над проблемой и успешно из нее вылезти.
Как найти хорошую площадку? А все как у людей. Как мы ищем школу для родной детинушки - вот так же стоит искать и площадку. Поговорите со знакомыми собачниками, соберите информацию о близлежащих площадках и инструкторах. Не поленитесь объехать их и посмотреть как именно учат там собак. Если методы обучения за версту отдают казармой, я бы не советовала посещать такую площадку... не потому, что там плохо учат... просто фишка вот в чем.... вашей собаке не в армии служить, а жить с вами в любви и согласии. А это отличается от работы пограничного пса Алого. Посмотрите на собак, которые закончили курс обучения на площадке. Посмотрите, действительно ли зверюги научились. Ведь можно учить, но ничему не выучить. Спросите, выводят ли группу "в город" для отработки. Не редкий случай, когда на площадке вы видите собаку-паиньку, которая за территорией площадки забывает все начисто, и манерами не отличается от любого дворового шарика. Посмотрите, как работают с собаками, чувствует ли инструктор группу. Видела такое - идет занятие, несколько щенков уже полностью "рассеялись" и занятие идет мимо них, остальные вымучивают из себя нечто, т.е. группа просто напросто устала, а инструктор, как наш паровоз, летит вперед... не обращая внимание на то, что он уже в поле один. А он все впихивает "положенное".... вопрос, и кому он это впихивает?! Ищите инструктора, который будет любить не столько ваши деньги, сколько вашу собаку. Но помните, что любая работа, особенно высококлассная стоит денег. И это вполне справедливо. На поиски площадки в среднем уйдет 2 месяца. Выбор собачьей школы - это очень важно. Это определит жизнь вашей собаки на большой промежуток времени.
Еще одна площадочная иллюзия - вот вы раз в неделю ходите заниматься.... и при этом считаете, что сам факт нахождения вашего зверя на площадке сделает его супер- ввоспитанным.... А вот фигушки! Вам придется работать вместе с собакой. Вы полнять все д\з, отрабатывать все дома и на улице. Здесь очень хорошо, если собака получила хорошее домашнее воспитание - и вам и псу будет легче. Успеваемость опять же будет высокая
Представим, что вы нашли хорошую площадкеу, вам понравились выпускники и их поведение после курса. Однако, не редко бывает, что люди бросают заниматься, не заканчивают курс.... Вопрос - почему....
Фишка раз: "надоело, мы это и так знаем". Частые слова тех, кто не продвинулся дальше 4-5 занятия. Угу, знаете, вопрос делаете ли? Да, для многих ваших "соплощадников" начало курса может быть как откровение свыше. А вы все это уже изучили дома. Не спешите, да, пусть большая часть группы учит, зато у вас есть возможность ОТРАБОТАТЬ! Это важно.
Фишка два: "нам не помогает". А быстро - и не поможет. Обычно так говорят те, кто уже намаялся со своим псом, и хочет решить проблему поскорее. Однако, быстро родят только дрозофилы.... Общий курс это работа - долгая и не всегда приятная. Особенно для владельцев. Поймите, местами нудные повторения - они не просто так. И еще, если вы сами упираетесь рогами в обучении, ваша собака прекрасно это почувствует... и добавит свои роги к вашим.
Фишка три: "он все равно там только раздолбайничает и ничерта не делает". Ребяты, вопрос мотивации учашегося - проблема "родителя". Кстати, как с дитем в школе, так и с собакой, вы всегда можете подойти к инструктору и спросить что можно сделать, чтобы собаке нравилось заниматься и шло в прок. Возможно, вы не заметили, что в собакину голову не лезет такой объем информации, и собака тормозится или переключается на дурацкие игрища, превращаясь в главного площадочного двоечника и хулигана. Возможно, что пес недогружается на занятиях и у него остается куча времени, чтобы козлить во всю, сбивая с пути истинного остальных. А может ваш питомец просто гиперактивный, и не в состоянии впитывать пока не устанет физически..... Советуемся с инструктором. Его рекомендации могут быть трудозатратными, но они идут не от балды. Помните, за хорошим инструктором стоит огромный опыт и сотни воспитанных собак. В этой связи вспоминает трогательное описание утра перед ОКД в исполнении _zy. Подъем в 5 утра, вольный выпас и т.д., с тем, чтобы пес пришел на занятия в мозгах, а не с идеей двигательной активности во всех направлениях.
Площадка - это огромная и сложная работа как для собаки, так и для владельца, но оно того стоит. ОКД это как школу кончить. Это ступенька к любым самым навороченным курсам и программам. А заодно, это собака с мозгами постоянно включенными и адекватная. Ну и в связи с подростковыми перекосами, собака уработанная - это собака с минимальными проблемами. Если на подростке не "ездить", то этот подросток будет развлекать себя сам, вопорос, понравится ли это вам?

Частные инструкторы
Этот зверь выбирается так же, как и площадка. Старательно. Частный инструктор нужен тогда, когда вы живете далеко от площадок или работаете с таким графиком, что посещение площадки просто невозможно. Из плюсов - усвоение материала происходит быстрее, собаку ничто не отвлекает - ни друганы, ни Бобик, которого давно пора трепануть, чтоб не выпендривался..... Но это и не очень хорошо, поскольку отрабатывать то вы будете без раздражителей, а вот жить - очень даже с ними. Не упирайтесь, когда ваш инструктор потащит вас "работать" в город. Вам кажется, что вот ведь, моя умная собака уже все умеет и все знает!!! Для проверки - выйдите с собакой из своего "огорода" на любой выгул и проверьте - а так ли хорошо собака все знает? Чаше всего, после такого теста приходится "начинать игру с начала" уже с раздражителями вокруг.

Домашнее обучение
Возможный вариант - самый интересный и самый сложный. Тут вы один на один со своим питомцем и помощи ждать неоткуда. Не ленитесь, перелопатьте кинологическую литературу - от классиков жанра советских времен, до зоопсихологов типо К.Прайор. Используйте все, что сможете добыть. Накачав себя знаниями, продумайте план занятий самостоятельно. И запишите на бумажке. Сколько занятий на какую команду, и как именно вы станете собаке все это втирать. Прежде чем начинать что то требавать со зверюги, знайте, что у вас в голове должен быть четкий план - что? как именно? в какой последовательности? вы будете делать. Сколько времени и как закреплять, какие раздражители подключать и в какой последовательности. Помним, что любое действие объясняется сперва в спокойной обстановке, когда стало понятно, что пес усек, что от него хотят, начинаем выносить новое знание на улицу и отрабатывать его когда мимо бежит подружка Жучка, кот Васька, велосипед с Колькой из соседнего подъезда. Новая информация не впихивается на сырую старую - проку не будет. И занятие должно упеть закончится, когда ученик еще на пике внимания и в экстазе от своей умности, но еще не устал и не потерял интерес к занятию. Каждое занятие ОБЯЗАНО заканчивать похвалой и положительными эмоциями с обеих сторон. Ваше лживое "молодец", с внутренним "кретин убогий! тупица! где я купил такого придурка!" собакой прочитается без проблем. И желание работать с вами совместно угаснет.....
Итогом вашей совместной работы станет прекрасное взаимопонимание, именуемое модным словом "контакт", и управляемая собака. Не без юношеской самоуверенности и лихости (это только время лечит ) однако без кошмаров отлова разгильдяя по всему району, лечения венболячек, спонсирования покупки свежих кошек взамен съеденных и прочих "безумств юности".

Собака от 6 лет и старше

Старость - не радость?!....

<А там уж старость, пенсия, инфаркт:
Судьба уж нам не сдаст козырных карт:>

Итак, вот он, ваш пес. Уже все знающий и умеющий. Выучивший все необходимые команды, беспроблемный, ну или во всяком случае, пес, удобный в совместной жизни. В этом возрасте ваша собака еще ого-го, но внимательный хозяин заметит, что силы у зверя уже не те, далеко не те... в этом возрасте многие рабочие собаки уходят на заслуженную пенсию - ездовые псы заканчивают работу в упряжке, собаки-охранники ведомственных питомников, собаки спасатели уступают место молодым. Оно вроде бы и верно, но... собака старше 6 лет обычно имеет огромный опыт, рабочую интуицию: Хорошо, если собака имеет педагогический талант - тогда, возможно, она продолжит работать, уже наставником для молодых и ранних. Хуже, если зверь рядовой честный служака...

Рабочая лошадка
Итак, если ваша собака принадлежит к <рабочему классу> (будь то упряжная работа в охотку или еще что) то непростая задача, которую вам надо будет решить совместно - это выход собаки на заслуженную пенсию. И это ей-богу, не так просто на деле, как на словах. Как объяснить псу, почему вы идете на охоту/тренировку/прочий дозор, но не берете его с собой? Вы гладите седеющую морду, говорите жалостливые слова, про то, < что ты уже старенький, ты уже не сможешь, ты можешь погибнуть> а в глазах псины вы видете явное непонимание момента и вопрос <Почему?!> а еще чаще - <За что, хозяин?!> и ответить нечего::
Довольно обычно то, что собака начинает протестовать против этой самой пенсии - так, вы ушли на тренировку (а взрослые мудрые псы всегда знают за каким бесом вы уходите, и знают когда вы идете туда, где раньше без <стариканыча> не ходили) а вернулись к съеденной двери, погромленой квартире и луже/куче. Протест может быть выражен как угодно, главное, что собака пытается до вас донести свое негодование. О! Ваш старик знает и помнит что вас так бесило пока он рос!!! И все то, от чего вы долго отучали собаку может быть преподнесено вам на блюдечке с золотой каемочкой.
Как уговорить собаку смириться с ее новым статусом, как не испортить отношения? Ведь действительно, с одной стороны старика жалко, а с другой - убъется на работе, загонит себя:. Но и <подарки> в виде погромов вызывают раздражение: И вот в такой гремучей эмоциональной смеси вам придется работать. Работать вместе!

Лентяйчик
Собака прожившая 6 лет как домашний любимец тоже может преподнести не мало сюрпризов. К 6 годам она тоже все знает и все умеет. Жизнь стабильна, в ней ничего не происходит. Режим жизни установлен- прогулка-кормежка-сон и все это в цикле! Что в первую очередь страдает от времени - мозги! Они тихонько заплывают жиром - а зачем они вообще нужны если все идет по накатанной колее. Есть два пути в такой ситуации - первый, оставить все как есть. Собака стабильна, не напрягает. Вот только у растительного существования есть один минус - это растения сидят на одном месте, им мозг не нужен, а вот звери не думающие и ничего не делающие начинают плавно погружаться в болячки. Ибо старость с сопутствующими ей болячками наступает тогда, когда ее зовут. А позвать легко - лежи на печи она и сама придет.
Путь второй - работать вместе! Не дать мозгу заплесневеть! Жить в конце концов!

Дедкины забавы
<По метлам, бабушки! Сегодня наш черед!
И с визгом-хохотом, красавицы, вперед!
В груди восторг, в душе кураж, айда, подруги, на шабаш!
Кого не встретим, точно будет наш!>

Оглянитесь на те совместно прожитые с собакой годы, вспомните, что вы хотели от собаки и сколько всего из этого <хотельного> так и не реализовали. Тогда было не до изысков - выучить бы базовые команды, да избежать самых больших проблем. Вот сейчас самое время вернуться к мечтам! Вы хотели пойти на выставку, но не успели тогда освоить такую примудрость как выставочный хендлинг? Не беда! Ведь можно освоить это сейчас. Хотели чтоб собака по команде приносила что скажешь - ключи, носки? Можно и это освоить. Вы с детства мечтали, что ваша собака умеет считать и знает геометрические фигуры, как цирковые собаки? - Еще не поздно сделать мечту реальностью.
Особенности обучения собаки в немолодом возрасте.
Первое и самое главное - большинство народа в возрасте категорически против освоения нового материала. И вам придется это сопротивление преодолеть. Хотя порой будет хотеться махнуть на все рукой, мол, он не хочет учиться - чего мучаться? Не сдавайтесь! Как только шестеренки мозга начнут поворачиваться, жизнь совместно-собачья засияет новыми красками.
Еще момент - вы в памяти храните то, как обучалась ваша собака будучи щенком - так вот... С возрастом, на обучение идет больше времени. Собака медленнее схватывает новый материал...
Третье, характер с возрастом становиться не сахарным не только у людей... псам ничто человеческое нечуждо... Пес становиться более сварлив и брюзглив, и это со счетов не скинешь...
Но есть у немолодых собак и изрядные плюсы - они более внимательны, усидчивы. Да они просто спокойнее, внешние раздражители на них не так действуют как на молодых.
Начинать обучение новому стоит базируясь на том, что собака уже знает, и учить в той манере, к которой собака привыкла. Однако и <шоковая терапия> может принести успех, так, собаку учили традиционно, а на старости лет познакомили с кликером .
Главное, что было интересно вам! Именно вам, хозяину! Потому что вновь открывая возможности питомца вновь проявляя к собаке повышенное внимание вы ей как бы говорите - <старина, да ты мне по прежнему необходим, нужен и важен. И какая разница что ты уже не бегаешь эти глупые километры со скоростью электровеника, когда мы с тобой можем сыграть партейку-другую в шахматы!> Для собаки крайне важно не оставаться неким аксессуаром для владельца, собака зверь социальный, для нее важнее быть соучастником вашей жизни.
Не бойтесь экспериментировать! Присмотритесь внимательнее к своему зверю - он любит старательно вынюхивать что-то на прогулках - попробуйте научить его поиску вещи, будь ваш пес хоть трижды не охотником, но если он это освоит будет здорово. Ваш пес - любитель поглазеть телевизор? Старательно наблюдает за тем кто в этом ящике бегает? Познакомьте зверюгу с компьютером! Главное, когда пес будет в интернете просиживать ночами и выгонять вас из-за компа не особо сердитесь на него.

Собака и ребёнок Цитата:
почаще укладывать пса, чтобы показать, что ребенок выше чем собака.

Вот это опасно...
Ребенок ЗНАЧИМЕЕ, чем собака, но не главнее. Никогда, во веки веков, взрослая особь любого вида не примет главенство дитеныша. Это противоестественно. Показывая собаке, что ребенок "главнее" вы провоцируете животное на то, чтобы потягаться с мелким, доказать превосходство взрослого...
Позиция безопасная и комфортная заключается в следующем: Я - хозяин - главный, хозяйский "щенок" - наследный принц. И обращение с моим щеном младших по званию должно быть соответствующее. Вы видели когда нибудь, чтоб самка-пестунья серьезно прижучила щенков главной суки? Я - нет. Посколько низкоранговой суке жизнь дорога. А дети, они у любого вида святое, даж у крокодила. А особенно "королевские" дети.... Но для этого надо быть главным! И повторюсь, главенство не в мышцах, а в голове!

Влияние других людей на воспитаниеЦитата:
Так существует ли проблема того, что другие люди могут испортить воспитание?

Тут все вот как, но это уже сфера человечьих отношений..... обычно, получается, что одновременно и команды срываются и с домашними скандалы идут..... И тут придется разруливать в первую очередь с домашними.....
Самое частое - домашние-"бабушки-дедушки" с собачкой в роли любимого внучека..... Вы отучаете собаку тырить со стола, клянчить, валяться на диване, а ваши домашние кормят пса колбаской со стола и смотрят телек положив барбоса под голову.... Вы приходите, и начинаете... скандалить!!! В такой ситуации самое эфективное - забить. Кормят колбасой - вперед! На диван пускают - пожалста! Собаки все дифференцируют четко - кто и что позволяет. Так у моего мужа просить что-то со стола просто бесполезно. У меня клянчить можно под вечерний чай. С валянием на диване - я Баю пускаю поваляться, шаги мужа - Бая пулей с дивана слетает. Собака обычно предпочитает быть хорошей для всех. Вот только не надо в последствии поддаваться на жалобы "бабушек" на тему собака распустилась. Не стройте собаку сами! Но расскажите "бабушкам" как проблемку можно решить. И будет вам мир и полное счастье.
Фишка 2... Батяня-комбат..... Авторитарный человечий кобл в доме, не хозяин, в том смысле, что не он заводил псину. Вы уходите, а в это время, человечий дятька решает псину воспитать "по-мужски", и не важно, что собаку он не понимает, что собака - щен. Обычно это происходит так - грозный рев "ко мне мухтар!" и пинки животине, если она не прискакала со скорость пули..... Когда вы приходите домой, вам сообщают, что собака тупа, невоспитана, придурковата. Собака жмется к вашим ногам и шарахается одновременно..... начинается... скандал. Собака-бедолага понимает, что вы ей не защита, поскольку лаетесь с ее "мучителем", а "завалить" его не можете..... По уму - не лаяться. Категорически. Руганью вы только ситуацию усугубляете.... Тут придется собаку изолировать - хоть на работу брать. Устоять и адекватно реагировать на подобного человека может взрослая собака, но не щенок. И еще, если у вас в семье есть такое чудо-юдо не заводите кобеля. Только суку. Потому как с сукой и ее "неправильностью" вы всегда сможете собаку "отмазать", сказав, что кто ж с бабами связывается, баба умной не бывает и прочими клише. Г-да тираны это проглотят. Утвердившись в своем великом кобелизме, и от собаки отвалят, записав ее в бабы-дуры и прочие блондинки. Цитата:
И все же, будет ли значит то, что соба боится после какого- то грубого случая подходить к , например, мужу, что она перестанет подходить и ко мне?

А вот тут все зависит от конкретной собаки и ее психики. Цитата:
Ведь выполнение команды не должно делиться мозгами собы на "можно проигнорить в этой ситуации", а в этой "страшно игнорить и лучше не выеживаться"

А вот тут, я уже не сильно уверена..... вот почему. Я это уже рассказывала. У моих собак нет "фу", у нас есть "стой!", по которой вся деятельность (любая) прекращается. Собака замирает, чтобы она не делала. Летом моя гоп-команда возврщаясь с прогулки увидела на другой стороне шоссе приятелей, и ломанулась к ним. Муж крикнул "стой!" и собаки резко остановились - Кася не добежав до шоссе, Тузик - перелетев шоссе и пролетев чуть не полдеревни... а Бая - на шоссе, по которому шли машины. Вот лучше бы она не команду выполняла, а моСК включила - зад целее был бы. Цитата:
Кобель остается (хозяин мужик), "блондинка" выступает в роли "батяня комбат" строит кобла, потом мужик приходит с работы и получает жалобу что кобл туп или провинился, никто не лается, но собака за тупость и провинность в игноре мужиком?

Женщина - хранительница домашнего очага и холодильника. Пусть она блондинка и диктатор в одном флаконе. И если нет никаких скандалов, то значит все хорошо будет. Хозяину нечего обижаться на собаку - это не честно по собачьим меркам. И уж коль он животину заводил, коль считается хозяином, то... поел, взял бобика (блондинку тож можно) и потопали гулять-заниматься.

Бить или не бить?Цитата:
От кого-то слышала, что собаку, именно хаски, бить нельзя, так как у нее сформируется неправильная психика

Про то, что щенка хася бить не эффективно я могла говорить. А фишка в том, что бить толком никто не умеет.... или колотят, когда разумнее переключить собаку, или колотят столь завлекательно, что щен воспринемает порку как новые игрища. И влияют такие трепки не лучшим образом, дезорентируют щена с мире семьи. Получается, что щен за проступок получил веселую, хватательную игру (см эту же тему, про то, как щелбаны раззадоривают) или вариант, когда за шалость вполне невинную щен огребает 7 лет с конфискацией.
Вот проблема прикусываний, с моими собаками, помню сей момент только у первого пса. Прихватавание рук прекратилось после 1 (одного прописью) удара. И усе! никаких рецидивов! И это не собака такая продвинутая была, просто в этот удар было вложено все мое возмущение и вся неприемлимость такого поведения... под страхом смертной казни.
Вы, господа хорошие, играетесь с щенком, тормошите, беситесь, а потом начинаете возмущаться тем, что все руки оцарапаны..... таки за что боролись, на то и напоролись.... Цитата:
ни на какие шлепки, фу и нельзя

слишком много всего..... и шлепки во множественном числе. Шлепок, он если есть, то один. Весомый и понятный. Равно как "нельзя".

Стоит ли отнимать кости?

- Что кости отнимать не стоит?
- Их не отнимают, их меняют. Но акцент сейчас я бы сделала на подзыве. Это приоритетная задача. С собакой всегда можно начать игру сначала. Если вы сорвали команду или еще как ошиблись, то надо представить, что ваша собака просто не знает эту команду, никогда не слышала о ней. Ввести другое слово, и с нуля, со вкусняшечкой.... путано получилось, поэтому на примере:
Кася гулял в парке и загулялся. Я бегала по парку и искала его. Когда на мое уже с визгом "ко мне" пес радостно подлетел, я его поколотила. Зная, что так нельзя, я сорвала на собаке свои нервы. В этот же день стало очевидно, что наш супер-скоростной и 100% подзыв больше не работает... Кася не хочет подходить.... он мнется, подходит с 10 раза.... Одним словом, команда была мною сорвана. Мы пришли домой, и дома я начала его звать словами "иди сюда" поощряя колбасой каждый подход. И на улице тоже. Т.е. мы учили "поди сюда" так, как если бы Кася никогда до этого не знал про подзыв. Как абсолютно новую команду. Теперь у нас есть "поди сюда".
Бая мне досталась с таким традиционным шуганием, если во рту у нее всякая гадость, то собака не подходит пока не умнет эту гадость.... Занудно, настойчиво кудахтаю я, собака с гадостью, зову "поди сюда", более того, демонстрирую колбасу, мол, подойдешь дам колбасу. За гадость я ее никогда не ругала, однако собака была твердо уверена, что мало что отнимут, еще и накажут.... И вот картина, Бая как тот самый осел... и гадость дорога и колбаски уж очень хочется.... Зверик заметался, пискнул и... на бешенной скорости закопал гадость и рванул получать колбасу. Надо 1 раз преодолеть собакин страх, обмануть ее ожидания. Донести до зверя, что вы не интересуетесь его "добычей". И что вы готовы платить сыром\колбаской\хрустами только за подход. Кстати, первое время, с Баей, если подзыв натыкался на очередную косточку, то нам всем (мне, мужу, Касе) надлежало еще и отвернуться, чтобы собака спрятала кость. Она следила, чтоб не подглядывали... а то кто нас знает, распотрошим еще кладовочку.... Надо отдать должное собаке, она закопки и подход выполняет довольно быстро.