quote:

---

Originally posted by boo:

Это видимо, чтоб посадить ребёнка одного, пусть сам с книжкой развлекается)) Не нравятся мне говорящие книжки, убивают они всю фантазию.

---

Я пищу в голос от этой ручки. Правда у нас набор английского. Несколько книжек, карта мира, словарики тематические. Сама каждый вечер с ней занимаюсь в удовольствие, хоть и переводчик по образованию Произношение тренирую.

Да и одного ребенка с этой ручкой фиг оставишь - дочка 6 летняя с каждым словом ко мне несется "Мама, смотри как здорово!!! Мама, а знаешь как будет параллелограмм по-английски? А дельфин по-китайски?" Имхо, говорящая ручка - штука универсальная, учитывая что можно на нее наговаривать, скажем, словари, да что угодно. Но вот что меньше всего привлекает детей в ней - это слушать тест сказок, так что книжки в комплекте и ни к чему особо, так, поиграться, а реальная польза - от словарей и прочих пособий.

а не вредно в 1.5 года планшет? мне кажется в 1.5 года надо моторику развивать, а не с компом заниматься.

quote:

---

Originally posted by Tk1:
а не вредно в 1.5 года планшет? мне кажется в 1.5 года надо моторику развивать, а не с компом заниматься.

---

Мое мнение, если дозированно и с умом (а не отдавая ребенку, чтобы играл самостоятельно, лишь бы отвязался) - то нет. Этим детям жить в электронном мире, зачем воспитывать их в лаптях )

только по своему опыту (из работы). Дети сейчас великолепно разбираются в телефоне, в планшете (особенно на тему поиграть), легко ставят игрушки на комп, но при этом не умеют например ничего в Excel посчитать, плохо читают, плохо понимают прочитанное. Т.е. развлекаловки в любом виде - очень хорошо, а что-то по делу, то тут же ступор. Смешно, но даже найти что-то конкретное в интернете, из которого не вылазят, но не просто найти, а именно то, что надо - не умеют. Говорят что там этого нет. Если в Википедии сложно написано, то найти более простой текст - уже непосильная задача.
Поэтому я против таких игрушек в 1.5 года.
И еще - движения при письме и при работе на клавиатуре - разные. Конечно, к планшету вроде и не относится, но в 1 классе многие мучаются переучиваясь на другие движения руки. Сами не замечали - когда долго только на компе печатаешь, рука отказывается потом писать ручкой.

quote:

---

Originally posted by mr_test:
Отдельная тема - приложения для планшетов. Наши дети в 1,5 года уже вовсю интересуются, но вот качественных интерактивных сказок очень мало (

---

Честно говоря, мне кажется планшет в 1,5 года рано. Нагрузка на глаза наверняка сильная.
А расскажите, что за приложения для планшетов? Это игры? Что они из себя представляют? Что за интерактивные сказки? Как это в общих чертах выглядит?

при этом не умеют например ничего в Excel посчитать

желудок итак склонен халтурить и бегать за подсказкой к маме-бабушке
excel показывать при уже сформированном навыке устного счёта

а я и не говорю что в 1.5 года надо Эксель показывать. Но приучать к играм на планшете с 1.5 лет - тоже не есть хорошо. Просто часто все играми начинается, но ими и заканчивается. Поэтому и надо в этом возрасте другие навыки развивать, а эл. устройства дети сами освоят мгновенно (в смысле поиграть)

quote:

---

Originally posted by uzver:

желудок итак склонен халтурить и бегать за подсказкой к маме-бабушке

---

Желудок??? )))))))))

Maria Liss, написала вам в ПМ.

quote:

---

Originally posted by Tk1:
Поэтому и надо в этом возрасте другие навыки развивать, а эл. устройства дети сами освоят мгновенно (в смысле поиграть)

---

ну блин, почему одно другому-то мешает? Почему нельзя 5 минут в день поиграть с планшетом и все остальное время пособирать конструктор, построить башни из кубиков, порисовать карандашами, почитать бумажные книжки и т.д. и т.п.?

Вот не понимаю, зачем искусственно ограничивать развитие детей? В самом младшем возрасте детям полезно вообще все, что вызывает у них интерес. Почему Вы считаете, что если ребенок взял в руки планшет, то все остальные навыки у него автоматически прекращают развиваться?)))

quote:

---

Originally posted by Tk1:
только по своему опыту (из работы). Дети сейчас великолепно разбираются в телефоне, в планшете (особенно на тему поиграть), легко ставят игрушки на комп, но при этом не умеют например ничего в Excel посчитать, плохо читают, плохо понимают прочитанное.

---

Так Вы просто работаете в специфическом месте со специфическим контингентом Дети, хорошо умеющие писать, читать и считать (и вообще в целом хорошо соображающие), сегодня редко оказываются в ПТУ, увы.

Ясно что у меня специфический контингент, но он же откуда-то берется. И очень часто из вполне обеспеченных семей, где все делают для ребенка.
А освоение всех этих гаджетов у детей (даже у тех, кто их лет до 16 не видел) происходит практически мгновенно.

quote:

---

Originally posted by Tk1:
Ясно что у меня специфический контингент, но он же откуда-то берется. И очень часто из вполне обеспеченных семей, где все делают для ребенка.

---

из обеспеченных семей, где ребенком никто не занимается, а планшет используется в качестве затычки. Таких - полно. Т.е. корень зла не в планшете вовсе, а во времени, которое родители уделяют детям.

У меня ребёнок "общался" с компьютером практически с рождения, читать начал за компьютером
Его двоюродному брату компьютер купили в 7 лет
итог: брата от компьютера не оторвать, а мой сын бегает вокруг него и стенает на поиграть во что нибудь другое

т.е. ИМХО тут большую роль очень играет "запретный плод", дети которым никогда не запрещали толком не так к компьютеру и привязаны

quote:

---

У меня ребёнок "общался" с компьютером практически с рождения, читать начал за компьютером
Его двоюродному брату компьютер купили в 7 лет
итог: брата от компьютера не оторвать, а мой сын бегает вокруг него и стенает на поиграть во что нибудь другое
т.е. ИМХО тут большую роль очень играет "запретный плод", дети которым никогда не запрещали толком не так к компьютеру и привязаны

---

Сколько лет вашему ребенку?

4.5

quote:

---

4.5

---

))))

quote:

---

posted 10-1-2013 09:37 AM
Его двоюродному брату компьютер купили в 7 лет
итог: брата от компьютера не оторвать

---

Возраст тоже имеет огромное значение. Это нормально, когда малышне интересны мячики и машинки. К школе плоскость интересов меняется. Мой к 8-9 годам забросил и железные дороги, и машинки. Спасаемся спортивными секциями и настольными играми, с последним тяжелее, потому что меня ломает вечерами играть в скрабблс, а приходится, иначе тут же сядет за гаджеты.

quote:

---

У меня ребёнок "общался" с компьютером практически с рождения, читать начал за компьютером
Его двоюродному брату компьютер купили в 7 лет
итог: брата от компьютера не оторвать, а мой сын бегает вокруг него и стенает на поиграть во что нибудь другое

---

у меня ребенку как раз 7 лет. с компом с рождения не общался - я не вижу в этом смысла. читать научился по книге, по-старинке.
играть на компьютере\телефоне и пр. я не запрещаю, но и не поощряю особо. хотя телефон вообще никак не могу контролировать(в отличии от ноута) - захотел бы, играл хоть весь день, пока я на работе, например . но редко играет на телефоне и редко просит пустить поиграть на ноуте.

хотя, по опыту моих знакомых с более старшими детьми, выводы делать очень рано. поживем-увидим.

мой старше. На др - 12 лет - подарили ноут, тоже долго спорили надо не надо, будет целыми днями в игрушки играть и все такое. Играет, конечно, но в меру. Знаете, чем, в основном, занимается? С++ изучает самостоятельно. Пристает, конечно, с вопросами всякими, а я и не помню уже ничего

C++ - это православно

Моей дочери 2,8, электронные игрушки даём, но это таааак редко, и совсем чуть-чуть. Да и особого интереса к ним у неё нет, обычные куклы, мишки, посудка.... привлекают её гораздо больше. Ничего ужасного в подобных гаджетах не вижу, если контролировать.
Сомневаюсь, что между компьютерной зависимостью и ранним "общением" с компьютером существует некая взаимосвязь. У человека, которого с рождения оберегали от всей электроники, ни чуть не меньше шансов "подсесть" на неё. Достаточно посмотреть на дядей за 30, словно наркоманов, режущихся в компьютерные игры, или на игровых автоматах. Можно подумать, что их с рождения на электронику подсаживали. В нашем детстве подобного вообще не было. Те же Микроша и Компаньон появились совсем не в возрасте моего, например, рождения.
А вот по поводу книг, сейчас даже у известных и хороших детских писателей ерунда встречается. Я уже выкладывала в какой-то теме, пожалуй еще раз размещу. Автор - Эдуард Успенский, "Стихи для самых маленьких". Если первые два еще нормально, то последнее творение, ну никак не для самых маленьких, еще и картинки - зашибись...

история редактирования

quote:

---

Ничего ужасного в подобных гаджетах не вижу, если контролировать.

---

Ну дети дошкольного возраста дома одни не остаются, там возможен контроль. А вот со школьниками сложнее. Там контроль днем часто бывает просто невозможен.

Пароль не судьба поставить?

quote:

---

Пароль не судьба поставить?

---

На моем и на мужнином компе пароли стоят и стояли всегда! А как мне поставить пароль на их проклятые айфоны, будь они не ладны.
Там конечно стоят пароли, но их собственные. Вообще считаю покупку смартфонов детям ошибкой. Но как теперь заберешь? Я уж даже иногда мечтаю, чтобы у них трояк за четверть вышел, ух бы я тогда..)))) но учатся очень хорошо. Только вот я все равно против смартфонов.
И потом например моей дочери в среднем звене часто требуется писать доклады в печатном виде. С этой целью у нее есть ноут, инет тоже им нужен для этих докладов. Какой выход?

история редактирования

quote:

---

Originally posted by uzver:

Пароль не судьба поставить?

---

с детства на хакеров учить будете? у нас старшой уже может вскрыть любой пароль на домашних компьютерах и роутере конечно. в пентагон пока не лезет

история редактирования

quote:

---

Originally posted by Nika10:

И потом например моей дочери в среднем звене часто требуется писать доклады в печатном виде. С этой целью у нее есть ноут, инет тоже им нужен для этих докладов. Какой выход?

---

а что плохого в компьютерных играх (нормальных играх), если не страдает учеба и здоровье?

как-то так

Нет, в игры вроде не играет, хотя я уже даже не уверена. Но раньше она постоянно читала, да так, что приходилось даже ограничивать, чтобы зрение не посадила. Очень много читала научно-популярной литературы. И именно благодаря этому, я считаю, она и учится хорошо, есть задел какой-то. Но он очень быстро пройдет, если ребенок свободное время будет посвящать играм и интернету. Просто нужно слышать какую информацию она выдавала нам раньше, полученную из книг, и какую сейчас, из помойки-интернета.

quote:

---

Originally posted by Larishka:
А вот по поводу книг, сейчас даже у известных и хороших детских писателей ерунда встречается. Я уже выкладывала в какой-то теме, пожалуй еще раз размещу. Автор - Эдуард Успенский, "Стихи для самых маленьких". Если первые два еще нормально, то последнее творение, ну никак не для самых маленьких

---

Я вот тоже на эту удочку попалась, покупая книгу Успенского (правда другую). Когда открыла ее в магазине, посмотрела только начало, где у него самые известные детские стихи и произведения. Живой классик как-никак! По наивности купила и удовлетворенная принесла ее домой. В какой же ужас я пришла уже на середине книги, когда стала ее читать дома... Вот так! Даже известные фамилии ничего не гарантируют! Думаю, что цензура бы тоже иногда не помешала.

quote:

---

А вот по поводу книг, сейчас даже у известных и хороших детских писателей ерунда встречается. Я уже выкладывала в какой-то теме, пожалуй еще раз размещу. Автор - Эдуард Успенский

---

Клевое стихотворение ))) Какие претензии к слогу?

присоединюсь к обсуждению. у меня сын (1,2 г.) безумно любит машины, любые! книжки тоже "читает", сам приносит, в руки сует и пальчиком тычет в картинки, читай мама!
Вот что бы такое про машинки купить почитать приличное? есть пара книжек картонных, ему очень нравятся, но там стихи дурацкие! просто бред какой-то. есть еще "Азбукварик" музыкальная, там просто машинки нарисованы и музычку включать можно.
да и просто почитать посоветуйте - с большими понятными картинками, на толстом картоне, с хорошими стихами? желательно со ссылками на тот же "Лабиринт".
а то вот провела ревизию книг - есть книги на хорошем толстом картоне, с яркими рисунками, но текст никакой, и картинки иногда грешат тем, что белку от лисички отличить сложно. а есть стихи хороших детских авторов типа того же чуковского или маршака, но листочки тонкие, картинок мало и не соответствуют написанному и все.. ему уже не интересно читать.

наша любимая книжка http://www.labirint.ru/books/281910/
раздел лепеталки обожаю просто! и сыну нравится, вся уже заклеенная-перезаклеенная. но ребенок-то растет, а книжка для совсем малышей.

quote:

---

Originally posted by Олик-Т:
да и просто почитать посоветуйте - с большими понятными картинками, на толстом картоне, с хорошими стихами? желательно со ссылками на тот же "Лабиринт".

---

То, что нравится нам и что быстро вспомнилось:

http://www.ozon.ru/context/detail/id/5739141/ - Хармс
http://www.ozon.ru/context/detail/id/6755488/ - одна из лучших кстати книг для малышей, которые я видел, и первая, которая вызвала у детей осознанный интерес
http://www.ozon.ru/context/detail/id/4066224/ - Петрушевская
http://www.ozon.ru/context/detail/id/19039631/ - Введенский

плюс "Школа семи гномов" http://www.ozon.ru/?context=se...%ed%ee%ec%ee%e2

плюс "Начинаем говорить" http://www.ozon.ru/context/detail/id/6851068/?group=div_book

quote:

---

Клевое стихотворение ))) Какие претензии к слогу?

---

Мне тоже смешно, я тоже хохотала. А вот для САМЫХ маленьких картинки и содержание явно не по возрасту. Да и первые стихи детишки обычно заучивают, во всяком случае, моя так делала. А это что и как? Нет, если у кого-то есть желание своего 1-1,5 карапуза обучить таким стихам, то карты в руки.

про интернет Успенского очень жизненно.Правда 14летнего вряд ли стихи остановят.А про микробиков...Блин,я аж прослезилась.

развивающая магнитная доска, конструктор. наверное самая долгоиграющая игрушка у нас. мы купили в 1 год, у нас мальчик. игра не дешевая от 1500 до 2000р. поначалу долго думал будет ли вообще ребенок играть и как долго, не зобросит ли через некоторое время.
в год мы играли попростому, собирали башенки и столики и стулики для зверей.
в два года стали собирать тракторы(мания у нас на них ) на фото показаны его работы в два года. собирал без подсказок, по своему виденью.
сейчас нам три и до сих пор собираем, там есть наборы карточек по собиранию различных животных, ну и любую машину он сейчас уже собирает.
очень интересно было наблюдать за развитием сына по этому конструктору

Вин а ты уверена что сможешь котролировать эти 5 минут с гаджетом? сейчас и через пару лет? у меня один пацан растет, так я и то уверен, что контрольные 5 минут я удерживать не смогу.

quote:

---

Originally posted by Лис:

Вин а ты уверена что сможешь котролировать эти 5 минут с гаджетом? сейчас и через пару лет? у меня один пацан растет, так я и то уверен, что контрольные 5 минут я удерживать не смогу.

---

Если с самого начала и без малейшей слабины - то это реально. Под песочные или щахматные часы