Честно говоря курсы ничегошеньки практически не значат при поступлении[/QUOTE]

Детям психологически легче будет пройти тестирование, если они ходили в воскресную школу (я в том плане, что в школе уже не раз бывали,с ребятами познакомились, видели часто учителей других групп, "сложившаяся обстановка" будет располагать к прохождению очередного этапа).

У знакомых тоже была "идея фикс" протестироваться в 29,41 и 30 школе. В итоге, так ребенка накрутили, что температура поднялась до 38С- все равно в 29 школу потащили (им ведь было назначено время!).Хотелось бы, чтобы аналогичный стресс пережили эти родители- может тогда поймут......

quote:

---

Originally posted by tritti:

"курсовики"

---

Курсанты уж тогда .

quote:

---

Originally posted by Cobra:
Мамы и папы 4-х классников подскажите, плиз, хорошего учителя начальных классов в школах 29, 35, 80 и 9.
Также буду благодарна любому мнению об этих школах.

---

Я вам уже отвечала, что в нашем выпуске все учителя хороши, как на подбор. Повезет нынче ученикам и родителям первоклассникам в нашей школе, как и нам четыре года назад )))

Про Берестову расскажите. Говорят она даже домашнее задание не даёт подготовишкам, хотя другие преподаватели дают?

Мамы первоклассников 29 лицея, поделитесь , как проходила адаптация ваша и ребенкина к школе, действительно ли там непосильная нагрузка. Ребенок у меня умненький, но ЧБД, ЛОР интенсивно отговаривает от 29-й, говорит, что от непосильных нагрузок будет часто болеть и пропускать программу.А лицей близко к дому, не хочется куда-то возить ребенка, и так в садик возим, вроде недалеко, но все равно морока отвезти-привезти, это не пешком сходить

quote:

---

Originally posted by Joan!:
Мамы первоклассников 29 лицея, поделитесь , как проходила адаптация ваша и ребенкина к школе, действительно ли там непосильная нагрузка. Ребенок у меня умненький, но ЧБД, ЛОР интенсивно отговаривает от 29-й, говорит, что от непосильных нагрузок будет часто болеть и пропускать программу.А лицей близко к дому, не хочется куда-то возить ребенка, и так в садик возим, вроде недалеко, но все равно морока отвезти-привезти, это не пешком сходить

---

непосильные нагрузки были несколько лет назад, когда домашки задавали нехилые, причем делать их приходилось в 8-9 вечера, когда у родителей-то уже шарики за ролики едут, не то что у детей.

сейчас домашек нет - и это все меняет. сын стал учиться в 29 со второго класса. очень нравится ему. пока не болел тттчсн. я не чувствую, что он перегружается. основные уроки - как у всех, до часу-двух примерно. плюс едят они 3 раза, плюс прогулка каждый день, плюс перемены дольше чем в нашей прежней школе. плюс 1-2 урока самоподготовки, где они выполняют все домашнее задание, мы дома с ним только стихи учим да английским занимаемся. так что ему там ЖИВЕТСЯ, и живется ХОРОШО

успел съездить нынче в лагерь в осенью, они там всем классом были. звонил, слезно просил забрать. говорил, что в лагере никакой "личной жизни", все куда-то бежать надо, что-то делать, никакого покоя. Я говорю: так ведь в школу пойдешь, в другой класс, к другой учительнице, к незнакомым ребятам. Он - пусть. Я - так там же тоже ты целый день занят. Он - нет! В школе я - живу и у меня куча времени, а тут все как в армии - под конвоем. К слову, в лагере они были со своей же учительницей, плюс 2 воспитателя лагерных...

Кстати, про болезни. Сын постоянно сопливил в садике. и пару раз в год мы на капитальный больничный уходили. В 1 классе они начали заниматься лыжами - бегал каждый день плюс в выходные. Болеть перестал. То есть совсем. Нынче лыжную практику стараемся продолжать, конечно каждый день не получается, но 4-5 раз в неделю выходит. Считаю, это очень помогает от болячек, спорт на свежем воздухе.

Нам коньки тоже помогали. Когда много и часто катались на Динамо, вообще не болел сын. А,вообще, Нель, сплюнь. По себе сужу, стоит чем-нибудь похвалиться-и сразу приходит капец (3 тьфу, не дай бог)

спасибо за развернутый ответ-совет

quote:

---

Originally posted by Сам ты Наташа!:
А,вообще, Нель, сплюнь.

---

да, тттчсн
Но тут нечем хвастаться, моей же нет заслуги в этих лыжах, это все от школы шло. ну и сын не один такой - они всем классом болеть перестали, за редкими исключениями. просто - всем рекомендую

Мамы первоклассников 29 лицея, поделитесь , как проходила адаптация ваша и ребенкина к школе, действительно ли там непосильная нагрузка. Ребенок у меня умненький, но ЧБД, ЛОР интенсивно отговаривает от 29-й, говорит, что от непосильных нагрузок будет часто болеть и пропускать программу.А лицей близко к дому, не хочется куда-то возить ребенка, и так в садик возим, вроде недалеко, но все равно морока отвезти-привезти, это не пешком сходить
Если ребенок поступил в лицей, то непосильных нагрузок нет там, все дети в восторге. Мой тоже часто в садике болел, а в 29 у них физ.уроки почти каждый день и прогулки, вообщем дети там не тухнут в классе целый день. Дети накормлены, выгулены, заняты помимо простых уроков "интересными"-шашки,лепка,изо,школа маленького волшебника,я гражданин России-это уроки у них такие в 1 классе))).Мы довольны!

Понимаю, что рано интересуюсь, но что можете сказать об учителях из 29 школы, выпускающих начальные классы в 2014 году? Те, кто поступили сами, как готовились - только их курсы, или что-то еще?

Кто сказал что в 25 математика сильная? Нет там математики.

присоединюсь к заданному пару страниц назад вопросу про учителей, который в 2012 году набирают первые классы в 56 школе. про кого что знаете, кого порекомендуете?

Tundra, разве 56 не только с курсов детей берут? Вы ходите к ним на занятия? Если да, как впечатления?

ходим, вечатления не особенно приятные. в прошлом гоуд ходили в совершенно обычную 88 школу на курсы - там сын действительно многому научился: и читать стал бегло, и считать, и задания интересные домашние были. а здесь на грамоте они занимаются исключительно звуками, составляют схемы, не читают и не пишут. сыну, мне кажется, скучновато это. математика здесь - скорее логика, чем математика (что может быть само по себе и неплохо).
в целом от школы не самые лучшие впечатления, отношение к нам там не очень-то доброжелательное. когда мы пришли на оргсобрание по курсам, нам сразу же сказали: не думайте, что курсы гарантируют вам поступлние, школа у нас не резиновая и возьмем мы с курсов только 25 человек. вот прямо вот такими словами и было сказано: не резиновая. мы, конечно, и не думали, что раз мы на курсы ходим, то нас прямо сразу и возьмут, но, согласитесь, слышать от педагогов, которым ты своего ребенка собираешься доверить, риторику магазинной уборщицы как-то не очень приятно. могли бы для начала сказать спасибо всем собравшимся родителям за доверие, а уж потом выразить сожаление, что всех принять не смогут. а они: не резиновая школа...
ну и чем дальше, тем меньше уважения. например, "Журавлик" (так школа дошкольника у нас называется) не раздевают в гардеробе. ни детей, ни родителей. то есть вот привела ребенка, переодела, переобула (это обязательно, что, конечно, и правильно) - бери всю его одежду и обувь в охапку и так и сиди со всем этим в обнимку 1,5 часа. если еще места хватит, чтобы сесть, а то может и постоять придется.
Кстати, наблюдали, как уже школьники переодеваются. В этом же холле, где все мы ждем своих "Журавликов", они пытаются нати свободное место, чтобы положить одежду, сесть, переобуться. его там, естессно, нет. если за кем мама пришла - так мама подержит, а за кем не пришла, те с детской непосредственностью располагаются на полу. как то странно это мне кажется и не очень удобно.
а расписание для первоклаасников висит на таком уровне, что мне с ростом 162,5 см приходится вставать на цыпочки и максимально вытягивать шею, чтобы что-нибудь там разглядеть. зачем так - не понимаю )))
и еще мне кажется старнным, что бухгалетрия первые два месяца распечатывала нам платежки, а потом сбилась со счета и велела нам самим считать, сколько платить )))
в общем, чем дальше в лес, тем толще партизаны )))
упорно продолжаю закрывать глаза на всякие неприятные странности, видимо, потому что я сама 56 школу закончила и считаю, что здесь меня большему, чем в УдГУ научили. ну и географически она нам очень удобна: находится как раз между нами и бабушкой, в пешеходной доступности и туда, и туда. причем бабушкин дом даже за ней закреплен. жалко, что бабушкин, а не наш - школа-то не резиновая ))) но мы все же надеемся и потому интересуемся учителями )))

quote:

---

Понимаю, что рано интересуюсь, но что можете сказать об учителях из 29 школы, выпускающих начальные классы в 2014 году? Те, кто поступили сами, как готовились - только их курсы, или что-то еще?

---

Мы кроме школы дошкольника ничего вообще никогда не посещали, ни одной развивашки, только садик, поступили в 29. Одноклассники наши посещали развивашки аж с 3 лет, Познание, АБВГДйка и т.д., посещали курсы в 29,30 и 41 одновременно(были и такие), все зависит от ребенка, если сейчас в 29 на курсах все получается, то может и не стоит. В 29 на курсах дают очень много для домашних занятий, занимайтесь дома, ведь у них свои требования, а в других школах сообтветственно свои требования.

quote:

---

Tundra, разве 56 не только с курсов детей берут?

---

по месту жительства берут.

мы ходим на грамоту и на математику

Tundra, спасибо за развернутый ответ. Мои двое коллег учат деток в 56 школе и вроде довольны. Насколько понимаю, в первую очередь им нравится наличие школы искусств прямо при школе. И приличный контингент, как они сами говорят. Поспрашиваю поподробнее про учителей после праздников.

quote:

---

В 29 на курсах дают очень много для домашних занятий, занимайтесь дома

---

На что они обращали внимание на курсах? На что было нацелено домашнее задание? Какой-то уровень подготовки уже ждут от детей, пришедших на курсы?

от детей ждут умения читать и немного считать, т.к. некоторые задания даются в печатном виде, а если ребенок плохо читает, то не будет успевать их выполнять - пока прочитает, пока поймет что так написано, все остальные уже сделают.
И в некоторых заданиях на логику подразумевается умение считать.
Специально умения читать и считать не проверяли.

quote:

---

Поспрашиваю поподробнее про учителей после праздников.

---

да, спросите, пожалуйста. буду очень благодарна за ответ, а то здесь что-то, видимо, не ходит никто из 56 школы )))

Вы имеете в виду, что уже на подготовительных курсах задания дают в печатном виде и ребенок их должен прочитать?

насколько слышала, на тестировании (а тестирование в 29 часто бывает в течении года) именно так и делали - давали инструкции в печатном виде.
Ходили знакомые, все с их слов.
и задания многие тоже предполагают умение читать и считать. Например составить слово из картинок (простой пример - слова ВОДА - надо написать слово ДА в букве О, без умения читать ничего не получится)

да, спросите, пожалуйста. буду очень благодарна за ответ, а то здесь что-то, видимо, не ходит никто из 56 школы )))

про 56 могу много рассказать !!!!! там один ответ на все вопросы не нравится переходите в другую школу! и учителя не все соответствуют школе повышенного уровня !! учится учителя не хотят (повышать свой уровень) ,столовая тошниловка .а так школа средненькая .

мы заканчиваем 4 класс 56 школы. Учимся по системе развивающего обучения у Наумовой Марины Михайловны. Учитель хороший, претензий каких-то нет, очень много проводит внеклассной работы. Ребенку тоже все нравится. Но вот в общем по школе ничего особенного выделить не могу. Сказать что я стала бы возить ребенка с другого конца города именно в эту школу - да нет наверно. Множество навязанных "Обязательных" кружков , как раз благодаря школе искусств. Ничего не могу сказать о самой школе искусств, но вот эти кружки ничего не дают. Все эти хореографии, информатики - просто сбор денег. Ведут это молоденькие специалисты, которые еще ничего не умеют, а денег заработать уже хотят.

дак мы как раз не с другого конца города, поэтому и хотим в 56 )))
скажите, а дорого у вас выходят "обязательные" кружки? и в чем их обязательность заключается?

quote:

---

Alex10

---

сколько "добрых" слов ))) а как вы узнали,ч то учителя не соответствуют повышенному уровню? вас там чему-то не смогли научить?

А может кто знает в этом году (2012)в 31 школе к какому учителю лучше податься в 1 класс?

quote:

---

Вы имеете в виду, что уже на подготовительных курсах задания дают в печатном виде и ребенок их должен прочитать?

---

Самое главное требование-ребенок должен воспринимать инструкцию на слух с 1-2 раз, повторять учитель не будет, это бывает многим сложно. На тестах все задания печатанные. Скорость чтения на курсах сильно не требуют, как и скорость счета(это требуют от первоклашек). Для поступления скорость чтения была минимум 50 слов в минуту в этом году. Если кому нужно могу написать задания с курсов, все сохранилось у нас))).

сколько "добрых" слов ))) а как вы узнали,ч то учителя не соответствуют повышенному уровню? вас там чему-то не смогли научить?

просто многие учителя только после вуза . (не все конечно) а про доп занятия я согласна с IrkaCH деньги берут но они не нужны!!!!(отказаться нельзя так как в начале года подписываешь договор .а если не хочешь подписывать разговор короткий не нравится желающих много.)

quote:

---

Вы имеете в виду, что уже на подготовительных курсах задания дают в печатном виде и ребенок их должен прочитать?

---

Да, задания выдают в печатном виде, но перед тем как делать учитель их читает пару раз. Но совсем не читающему ребёнку будет сложно. В 29 курсы направлены не столько на обучение, сколько на тестирование уже имеющихся знаний у ребёнка. В конце курсов проверяют технику чтения.

Скажите, кто нибудь переводил ребенка в 29 лицей после "началки" в 5 класс, какие условия приема?

quote:

---

Скажите, кто нибудь переводил ребенка в 29 лицей после "началки" в 5 класс, какие условия приема?

---

Нам сказали в школе, что главное чтобы программа начальной школы совпадала, были места и ребенок прошел собеседование.

quote:

---

главное чтобы программа начальной школы совпадала

---

у нас в 5 класс пришли 6 новеньких, программы были разные, они посещали курсы типа Школы дошкольника, потом итоговая контрольная-тест, как то так.

выбираем между 31 школой (она по месту жительсва, все равно обязаны взять) и 58 школой.....на поготы ходили в 90 школу...голова взрывается уже от всего этого....помогите!!!! )))))

quote:

---

!!!!(отказаться нельзя так как в начале года подписываешь договор .а если не хочешь подписывать разговор короткий не нравится желающих много.)

---

а договор для всех одинаковый прямо, без вариантов? или один класс занимается дополнительно, например, английским и информатикой, а другой - рисованием и баскетболом?