|
Главная /
Политика /
Религия опиум для народа!
тема закрыта |
|
|
|
|---|
|
следующая тема | предыдущая тема | |||||||||||||||||
|
Когда изменники пришли получить причитавшееся вознаграждение, их с позором изгнали из лагеря римлян, бросив в спину фразу: "Рим предателям не платит".
| |||
|
quote: Вы имеете ввиду только русских, украинцев и белорусов? Остальные малые коренные народы носящие кресты свято не верят? вы ту русофобией занимаетесь. А вы во что свято верите? В доллар? | |||
|
quote: Какими же лагерями я брежу? Какими изменниками? Приведите пример, иначе вы обыкновенный примитивный провокатор со всей вашей лабудой. | |||
|
quote:
Отвечайте на поставленные вопросы. пост 329. | |||
|
quote: Еще от Вишневского - Давно ли вы проветривали череп? Там еще много всякого. На том и разойдемся... | |||
|
quote: Интересно, а как это, мусульманин, да еще с месяцем? Ни разу не видел. И для чего нужно всем передраться из-за каких-то мусульман с месяцем? Может как-то объясните непонятливым? | |||
|
У христиан крест, а у мусульман полумесяц со звездой. Вам лишь бы придраться.
| |||
|
quote: А у меня остались неприятные осадки от общения с мусульманами, с полумесяцем и звездой. Что не так? | |||
|
Автору темы сто миллионов плюсов-молодец.
| |||
|
Но люди все-равно всегда будут верить в несуществующее.
| |||
|
quote: Все не так просто. Что бог - плод фантазии, это да. Впрочем, как и любое понятие человеческого сознания. А с тем, что это плод фантазии примитивов, сложно согласиться. Как-то не могу я отнести к примитивам Сократа, Гегеля, Ньютона. Они серьезно относились к богу. Да и среди моих знакомых верующих большинство совсем даже не примитивы. | |||
|
quote: Бог не плод фантазии примитивов, а скорее наоборот. Все может быть намного серьезнее. Вот например очень интересный видеоролик: https://www.youtube.com/watch?v=PnyetdT6k2g Истина, которая делает нас свободными, - это чаще всего истина, которую мы не желаем слушать (Герберт Эйгар) | |||
|
quote: Все ещЁ более сложно. Основной смысл восприятия Бога то, что он создатель. Остальное напридумано людьми. Примитивный атеист думает, что верающий "верит в то, что молнию на землю пустил Бог". Современные верающий верит в то, что Бог создал законы природы, материю, силу тяготения, и тд. Мировозренческая разница в том, что атеист считает, что всЁ создано случайно само сабой без первопричины или было всегда, те скорость света хоп и задалась сама именно такой какая есть. Верающий счиитает, что у всего есть первопричина и начало, даже у разделения Null на 0 и 1. Еще 20 лет назад считалось, что до Большого взрыва не было времени и не могло вообще ничего существовать, в том числе и Бог, современная физика всякими струнными теориями ушла дальше. Как ученые не бьются - ни то ни сЁ доказать не могут. Дальше начинается психология и философия. У верающего причинно-следственное мировозрения, для него всЁ просто. Атеисту сложнее - приходится мировозренчески представлять либо бесконечность, либо отсутствие причинно-следственной связи, либо отсутствие времени и тд. (Тут любитель покычиться своим атеистическим умом скажет, что ничего сложного в этом нет, верно - нет и для верающего, но есть значительный отпечаток на психику, тк это мировозрение). И тут атеист берет себе в помошь Бритву Оккама, но берет еЁ не как рекомендацию или метадологический принцип, а как аксиому. Атеист прямо верит, что это аксиома лютой верой, и ничто тут его не переубедит ))). Хотя играться этой метадалогией можно как угодно, она не доказательство. Второе во что обязательно будет верить атеист - в то, что "несуществующее не доказывают и это является доказательством несуществования несуществующего". Ну и атеист будет верить в то, что отсутствие веры без доказательства это не вера и он не верающий в атеизм. Будет рьяно это доказывать бессмысленной демагогией основанной на игре слов и понятий не меняющей сути. Ну как же ить его пытаются приравнять к молящимся челобитным старушкам в белых платочках. Вот 3 кита атеизма. Но об этом задумываются единицы. Большинству что вбили в детстве в голову, то и есть. Хорошо если думать просто лень или неинтересно, но в большинстве случаев нечем просто.... | |||
|
Если сейчас на волне разразившейся религиозной пандемии в школах начинают преподавать вымыслы про бога и преподавать со всей серьёзностью, то это кому-нибудь нужно. Как недавно выразился Владимир Жириновский, <хорошее образование ведёт к революции>. Нужна ли такая революция тем, кто, словно вампир, выкачивает Россию через хоботы нефтяных, газовых, а теперь уже и героиновых труб? Нет. Вот поэтому и рушат образование. Вот поэтому знания замещают верой. Вера намного эффективнее для власть предержащих. Это можно понять хотя бы по степени выпученности глаз верующих, когда они внимают команде пастыря. Чем алчней пастырь, тем более настойчиво он метит своим задом на трон выдуманного им бога.
| |||
|
Лидер ЛДПР Владимир Жириновский предупредил, что высокий уровень образования опасен для страны и приводит к революциям. Об этом он заявил на обсуждении в Госдуме законопроектов об образовании в первом чтении.
<Хорошее образование ведет к революции, при хорошем уровне образования образованные люди выходят на улицы и свергают власть, создавшую такую систему обучения>, - сказал Жириновский. Образование ведет к освобождению человека, культуре и прогрессу. Природную тягу русского народа к образованию и его природную гениальность можно загубить только реформами образования, главным тараном антирусских реформ является религия. | |||
|
"Учиться, учиться и еще раз учиться" В.И.Ленин
Чем меньше знаний у человека, тем больше у него веры: она заполняет пробелы в | |||
|
Образование в России рушат далеко не религией. Или ты где-то увидела, что в общеобразовательной школе ввели изучение псалмов и запретили физику с химией?))) Даже там где ввели это изучается скорее как культуралогия не более. Мало того, как раз наоборот - вера дает психологический бонус для лучшей учебы - дисциплинированность, эмоциональное спокойствие, воспитание социальных норм и тд...
| |||
|
В классах и аудиториях российских школ и вузов, к счастью, ученики и студенты не выкрикивают во время занятий с галёрки: "Аллах акбар"! Но от отсутствия откровенных проявлений дикости, как говориться, не легче. Показатель успешной работы школы - это выпуск подготовленного абитуриента, имеющего стройную базовую систему знаний в широком спектре дисциплин, как гуманитарных, так и точных. Показатель успешной работы вуза - выпуск не только специалиста в своей профессиональной области, но и, что также очень важно, подготовка человека, обладающего фундаментальными знаниями в самом широком диапазоне, способного мыслить логически и воспринимать цельную картину мира.
Советская школа в лучшие свои годы формировала у своих выпускников эти самые качества - цельный взгляд на мир, умение мыслить системно. Построенная на принципах русского классического образования ещё царской эпохи, советская школа, безусловно, способствовала становлению разносторонне развитой личности. Предоставляя широчайший спектр знаний в различных областях, она стимулировала развитие изначально заложенных в ученике способностей. Советское образование, высочайшее качество которого признавалось даже закоренелыми антисоветчиками, сыграло в истории нашей страны выдающуюся роль. Интеллектуальный прорыв Страны Советов - это вообще тема отдельного разговора, ибо его успех, особенно учитывая крайне сжатые сроки и тяжёлые как внешние, так и внутренние условия, был феноменальным и ошеломляющим. Во многом, именно благодаря этому Советская Россия достигла пика своего исторического могущества, совершив целый ряд выдающихся инновационных прорывов, которые и не снились современной РФ, чья так называемая "элита" способной лишь "пилить", воровать и потреблять. Наша страна стремительно деградирует практически во всех областях. В области политики, экономики, промышленного производства, культуры, искусства, науки. Растёт лишь количество силовиков, чиновников, сросшихся с чиновниками сырьевиков и их обслуги. В сытые путинские годы высоких цен на нефть наша страна, на самом деле, провалилась в трясину развала и деградации гораздо глубже, чем это было даже при Ельцине. Количество долларовых миллионеров и разросшейся массы офисного планктона мегаполисов - не показатель. Вернее, тоже показатель, конечно, только обратный. Показатель степени деградации, а не прогресса. Свидетельство того, что мы неуклонно, но верно становимся классической страной третьего мира, этакой северной Нигерией. С забитым тёмным населением, не имеющим ни доступа к хорошему образованию, ни к медицине, и узенькой прослойкой сырьевых неофеодалов, жирующих за счёт хищнической эксплуатации природных ресурсов. Только лишь ядерный щит, да недобитое советское наследие в виде оставшихся, но стремительно угасающих НИИ, распадающихся космических сил, армии и флота свидетельствует о том, что когда-то на месте северной Нигерии была великая цивилизация. Деградация нашей страны практически во всех областях вызвана ещё и резким падением качества образования. Взять, к примеру, школьников из обычной общеобразовательной школы. Да многие из них к моменту её окончания не знают самых элементарных вещей. В простеньком диктанте на полторы страницы ухитряются делать по полсотни ошибок. Некоторые студенты-первокурсники не знают правил сложения дробей, не говоря уже о таких "премудростях", как, скажем, логарифмы и степенные функции. Каждое последующее поколение выпускников и абитуриентов стабильно хуже предыдущего. Причин этой деградации несколько. Первая и главная - политика Министерства образования и науки, возглавляемая Андреем Фурсенко. Политика, направленная на уничтожение советской, классической системы образование и создание взамен неё куцей, кастрированной западной системы. Причём, системы, терпящей крах уже в самих странах Запада и США. Так, американские власти уже ужаснулись масштабу одебиливания собственного населения, полагающего, что Вторая мировая война началась высадкой союзников в Нормандии и путающего штат Джорджия с Грузией. И пытаются принять ряд срочных мер, больше смахивающих на банальный ликбез. Однако то, что подвергается критике и переосмыслению на самом Западе, навязывается нам как эталон, как истина в последней инстанции. | |||
|
Помните слова из песни:
"Мы - дети Галактики, Но самое главное, - Мы дети твои, дорогая Земля ! Если мы дети Галактики, космические создания, то казалось бы странным то, что в школе отменили уроки астрономии. Интереснейшая наука - астрономия. Интересна она в любом возрасте и в любое время. С малых лет мы смотрим на небо и в силу своего понимания фантазируем, и строим догадки о том, что происходит там, за гранью нашей планеты, так как это страсть как интересно! Почему Земля крутится? Почему солнце круглое и ярко светит? Почему звёзды разноцветные? Есть ли кто по ту сторону нашей солнечной системы и если да, то чем там занимается? Есть ли предел нашей большой Вселенной? И что такое наша Вселенная? Некоторые ответы, приблизительное понимание и опыт наблюдений других людей позволяет получить нам астрономия. Но, к сожалению, в настоящее время астрономия в том виде, в котором она сейчас находится, полных ответов не даёт. С 2008 г. в школах астрономию перестали преподавать, т.к., по мнению министерства образования, ни один из действующих учебников по астрономии не приемлем для использования в школах. Зато в 2012 г. ввели предмет "основы религий". Может быть этот предмет кое-как и расскажет о законах мироздания, но мир религии, к сожалению (или к счастью), ограничен одной нашей планетой Земля. Видимо, религиозные люди боятся новых доказательств несостоятельности религиозных взглядов и отсутствия единого создателя. И уж очень тяжело им поднять свои головы и взглянуть чуть дальше в прямом и переносном смысле. Министерство образования своими действиями ещё раз показало своё отношение к религии и к науке, что важно, а что нет. Не выгодно нашему министерству, чтобы школьники знали правду о законах природы, не размышляли о том, что же за пределами нашей планеты и, следовательно, не задавали неудобных и лишних вопросов. А ведь именно в большом космосе кроятся те причины событий, которые происходят у нас на Земле. И для любого школьника отправной точкой для изучения бескрайнего космоса должна стать - астрономия. | |||
|
quote: Столько много слов непонятно о чем. Гегеля почитайте, если всерьез собрались о боге говорить. Богослов, между прочим. Толковый. | |||
|
quote: Ложная вера - фанатизм. | |||
|
quote: Что конкретно непонятно? ИМХО все понятно четко написано и даже "разжеванно" немного. Что я должен почерпнуть из Гегеля можете своими словами расписать? Коротко идею...
| |||
|
quote:
| |||
|
quote: Ну силён!!! Гегеля своими словами.....! | |||
|
quote: Не вижу никакой сложности выссказать чью-либо идею в рамках контекста дискуссии. Да и вообще.. имеешь свои мысли - выссказывай, имеешь чужие - выссказывай чужие. Что за абстрактные пустые посылы найти то, не знаю что. Ссылаешся на Гегеля трать своЁ время, приводи свои ссылки, цитаты, расписывай идеи и тд. Не можешь, не хочешь - нехрен и ссылаться...
| |||
|
quote: Моя попытка через ПМ достучаться до Вашего сознания окончилась Вашим презрительным молчанием ))) | |||
|
quote: Почему презрительным? Просто молчанием. | |||
|
quote: Любая зависимость для человека пагубна. Бога придумали темные люди не находя объяснений явлениям природы. Это подхватили и используют по сей день социальные паразиты. Социальные паразиты захватили власть над людьми, создали условия для жизни, при которых наиболее слабые и подверженные внушению люди, не хотят понять истинных причин трудностей своего существования, им проще верить, что бог им поможет. Чем больше соков из народа сосут социальные паразиты, чем тяжелее жизнь, тем больше людей ждут чуда в избавлении от этих трудностей, и обращаются к богу. К единому богу для христиан и иудеев, который говорит христианам - будьте рабами, а иудеям - рабовладельцами. Неплохо придумано. Нужно помогать людям освобождаться от этого зомбированного состояния, человек должен понимать, что все в его руках, и только он сам может изменить свою жизнь в лучшую сторону. А те кто усердно проповедуют веру в бога - враги людей, прислужники социальных паразитов. Атеизм - это свет, религия, какими бы благими намерениями не прикрывалась - тьма, оружие социальных паразитов. | |||
|
quote: | |||
|
quote: Не уверен, что дословно, но суть - "бог есть идея". Однако если не прочитать пару - тройку томиков, то понять это, мне кажется, сложно. quote: Среди моих знакомых есть врачи, учителя, инженеры, некоторые из них, я считаю, пограмотней меня будут во многих вещах. Верят они в бога. Версия про темных людей, выдумавших бога, какая-то хлипенькая. | |||
|
quote: Это говорит о том, что образование это только сумма знаний, а не гарантия от суеверия. | |||
|
quote: Так они еще и умные, гад. Это не я один так считаю. Уважаю я их за это и завидую иногда. Собственно, от зависти и ругаюсь. Уж точно, не от темноты они верят. | |||
|
quote: Ну ... если в Вашем понимании Бог ассоциируется только с Троицкой церквушкой на ул.Удмуртской, с толпой старушонок-пенсионерок со свечами в руках, церковной лавочкой и толстым попом с кадилом... Тогда да. Это- уже ближе к суевериям 
| |||
|
quote: Вам кажется. | |||
|
quote: А вы уверены, что они действительно верят в существование бога? Возможно для них это непринципиально. Дань традиции, или тактично не опровергают. | |||
|
quote: Представим, что есть создатель вселенной, всего, всего - ему должно быть плевать на то, что о нем думают, или он что малахольный? Какая ему разница, что думают о нем люди. Не все равно тем, кто выкатив шары доказывает, что бог есть. Они заинтересованы в том, чтобы люди верили в существование сверхъестественного. | |||
|
quote: Всё правильно. Потому что он самодостаточный. Вам же наплевать на мух/тараканов, которые летают/бегают по Вашей квартире?  РАЗНИЦА лишь в том что Вы терпеть ненавидете этих тварей. А Б-г нас любит. Но как-то ... по-своему 
| |||
|
| следующая тема | предыдущая тема |
| похожие темы | |
|---|---|
| не ставится патч 1.7 для WoW | Игры |
| Главная / Политика / Религия опиум для народа! | форумы izhevsk.ru |