quote:
Originally posted by siba:
Кто водит ребёнка в 288 д/с, поделитесь впечатлениями, и сориентируйте по месту расположения?
Мы ходим. Находится за магазином Лукоморье на Пушкинской.
quote:
Originally posted by Сяся:Мы ходим. Находится за магазином Лукоморье на Пушкинской.
Не очень мне нраится .Ходим второй год, в самой младшей группе воспитатели были так себе, одна вообще ужс, вторая ничего, но без восторгов, посмотрим как в этом году будет. Если не лучше, буду переводить.
quote:
Не очень мне нраится .Ходим второй год, в самой младшей группе воспитатели были так себе, одна вообще ужс, вторая ничего, но без восторгов, посмотрим как в этом году будет. Если не лучше, буду переводить.
Спасибо! А я так стремлюсь туда попасть, видимо не стоит!
А кто-нибудь проконсультируйте насчёт дет. садов в районе Металлурга, напротив Чеширского кота садик, кто туда водит своих деток? Или ещё сады в том районе.
Кто-нибудь знает о д\с 77?к какой категории относится?какие воспитатели?
А я вожу в д/с209 на Труда . Хотя 2-ой категории, но очень приличный садик. Воспитатели замечательные. и заведующая очень хорошая
quote:
Originally posted by Цв@точек:
А я вожу в д/с239 на Труда . Хотя 2-ой категории, но очень приличный садик. Воспитатели замечательные. и заведующая очень хорошая
239 - это на 40 лет Победы, 44а, к Труда имеет весьма отдаленное отношение )))
Завед. там и вправду хорошая )))
Кто-нибудь расскажите про 141 дет. сад!!!
А кто ходит в 79? Какие мнения?
Лично я искала садик так: обошла все сады, которые были более менее доступны для поездок, посмотрела территорию, воспитателей днём (как они общаются с детьми), посмотрела состояние территории, зашла в садик. если прихожая чистая заходила в сад к заедующей, а если была грязная прихожая с дурными запахами. даже не заходила.
Конечно ещё посоветовалась с вышестояшими организациями)
Очень удобно когда садик рядом или в 5-10 минутах на авто.
Кто ищет, тот всегда найдёт.
Расскажите пожалуйста по 260 садик???
Не очень мне нраится .Ходим второй год, в самой младшей группе воспитатели были так себе, одна вообще ужс, вторая ничего, но без восторгов, посмотрим как в этом году будет. Если не лучше, буду переводить.
Сяся, а что именно не нравится в этом детском саду? Моя дочь - подготовишка. Перешли в 288 из 287 детского сада, нарадоваться не могу, даже не могла предположить, что для ребенка будет такая положительная и очевидная разница. Жадею лишь о том, что почти год тянула с обменом путевки.
а кто ходит в 40? поделитесь плииз впечатлениями)))
[QUOTE]Originally posted by Natalita:
Сяся, а что именно не нравится в этом детском саду? Моя дочь - подготовишка. Перешли в 288 из 287 детского сада, нарадоваться не могу, даже не могла предположить, что для ребенка будет такая положительная и очевидная разница. Жадею лишь о том, что почти год тянула с обменом путевки. [/B][/QUOTE
Воспитатели ясельной группы с самого начала отбили у дочери желание ходить в садик((( Видно, что на детей им плевать к сожалению. Дочь весь прошлый год рыдала, когда в садик шла. Да и группа была настолько малышовая, что моя начала разговаривать коверкая слова, как самые маленькие детки в группе, а их была чуть не половина. Некоторым по полтора года было. Занятий минимум, оно и понятно -в группе половина на в состоянии концентрировать внимание более 5 минут в силу возраста.
В это году воспитатели сменились, будем надеяться на лучшее.
Сяся, может быть, все дело в том, что Ваша дочка тяжело переживала адаптацию к детскому саду? Не пытались обсудить проблемы с воспитателями или заведующей? Чем именно воспитатели отбили у ребенка желание ходить в детский сад?
А в Первомайском районе кто куда своих детишек отдает или уже ходит? я про садики совсем ничего не знаю, а надо куда-то в очередь вставать...
Похоже, N17 вполне хорош?
а кто-нибудь может объективно сравнить 286 и 287 сады?
286 - первой категории, 287 - второй
спасибо, конечно... но это я знаю. а более полной информацией кто-нибудь обладает?
YanA*, что вас конкретно интересует про эти сады? В 287 ходила моя дочь, в 286 - племянница.
Ищем родителей, кто в этом году впервые ведет своего ребенка в Детский сад N14 (ул. 40 лет Победы, 70), группа "Улыбка".
Родители, отзовитесь!
quote:
Похоже, N17 вполне хорош?
Хорош, но получить туда путевку непросто, но возможно 
И группы только с 3 лет.
2 Natalita:
дело в том что мы не можем определиться с выбором между этими двумя садами. может быть вы что-то конкретное посоветовать можете?
и 286 и 287 - автономные учреждения, в то время как большинство МДОУ по городу - бюджетные. В обоих садах активные обаятельные заведующие среднего возраста. Оба детсада имеют бассейны, ухоженную территорию.
Про 286: ходили туда до 2006 г.в группах чисто, много игрушек, воспитатели в нашей группе были с нормальной грамотной речью, внимательные, занятия отличные. Путевки в саду платные.
про 287: бюджетные путевки. В группах особой чистоты не наблюдала, летом всегда песок был. Воспитатели - разные. В целом детсад на три порядка ниже по уровню, чем 286.
quote:
Originally posted by nurasha:
про 290. Мой сынуля туда ходит в старшую группу! Не ходили в другой, не знаю с чем сравнить! Дети все время на занятиях (их очень много). Когда ходили в ясельную, тоже нравилось! Сейчас воспитатели сменились, не могу сказать за них. А заведующая, прежняя была лучше! Бассейн работает исправно, это +. Гуляют много это +. Поборов, не больше, чем в других ДС. Но если бы смогли, то ушли от туда, а сейчас смысла нет, да и наши воспитки хорошие! :-)
Год ходим в 290. За это время сменилось 3-4 воспитателя. На нашем участке был только домик облупленный, который я перед проверкой крвсила старой краской в небесноголубой), веранда и песочница. Сейчас ещё корабль построили, но мы больше н на этом участке. 1 месяц ходили в соседний садик 2й категории - очень понравился. По оснащению ничуть не хуже и отличный воспитатели. Если честно, то я ровно отношусь к тому, какие игрушки-веранды. Но вывело из себя отношение к детям. На выпускном под занавес муж СЛУЧАЙНО услышал, что садик закрывается на 2 недели. Как потом оказалось, путёвок на замену не было, поэтому всем не сказали и некоторые родители оказались в ситуации, когда в пятницу они узнают о том, что в понедельник садик закрыт. И куда деть ребёнка - их проблемы. Т.е. отношение администрации к ребёнку как к мебели. Неудобно - задвинули. Сейчас новые воспитатели, начались занятия по Петерсону, посмотрим что будет. Но к садику отношение сильно испортилось. При том, что платёжки с "благотворительными взносами" суют постоянно. За август, половину которого садик был закрыт, платёжку дали аж 2 раза и всё с разными суммами.
quote:
Originally posted by Marim:
Подскажите самый лучший садик в Устиновском районе. Чтоб воспитатели хорошие были!!!
Мы в 221 сад (ЦРР) ходили, в яслях не понравилось, а затем в младшей группе была воспитатель Лариса Валентиновна, очень хорошие впечатления остались.
Мы ходили в 63 сад. Просто великолепный! Ребенок начал читать с 3 лет и 10 мес. С детьми очень много занимаются, развивают, воспитатели очень хорошие. Теперь учимся в 29 школе. Поступила сама, без всяких взяток и договоренностей. Да и вообще ВСЕ дети из нашей группы поступили легко в лучшие школы. Общий уровень развития детей очень высокий. Второго только туда же отдадим!!!
2 Natalita:
спасибо большое за информацию. прямо как чувствовала что надо 286 выбирать. теперь даже не сомневаюсь. thank you.
а можно выбрать детский сад из другого района?
про 290.
Мы проходили 1 мес воспитательницы обе очень хорошие хоть и молодые. Минусы: на мой взгляд мало игрушек для детей и нет пока занятий. Сегодня была в саду 1 кат в ленинском районе наш по сравнению с ним ДЫРА, чего там только нет и экологическая зона где дети выращивают овощи и цветочные поляны, веранды и территория садика очень оригинально оформлены племянник летит туда, сегодня устроил нам экскурсию по саду я в полном восторге хочу в своем садике устроить такое же.
quote:
Originally posted by Gugusya:
про 290.Мы проходили 1 мес воспитательницы обе очень хорошие хоть и молодые. Минусы: на мой взгляд мало игрушек для детей и нет пока занятий. Сегодня была в саду 1 кат в ленинском районе наш по сравнению с ним ДЫРА, чего там только нет и экологическая зона где дети выращивают овощи и цветочные поляны, веранды и территория садика очень оригинально оформлены племянник летит туда, сегодня устроил нам экскурсию по саду я в полном восторге хочу в своем садике устроить такое же.
Ну вряд ли в яслях будут их к этим овощам допускать, рановато еще. Занятия должны быть, мы еще хоть и не ходим толком - но сетка занятий висит в рамочке - физ-ра, музыка, изо, развитие речи.
Игрушки можно будет самим родителям подкупить, главное что воспитатели нормальные.
дорогие родительницы - помогите пожалуйста. Какие у нас есть детские сады 1 категории в первомайском районе? У меня подошел срок вставатьв очередь, но не знаю куда лучше.
quote:
Ну вряд ли в яслях будут их к этим овощам допускать, рановато еще.
кстати, именно в яслях наши дети сажали лук
не на улице, а в группе стояли ящички.Gugusya
Это в каком д/с Ленинского р-на так?
quote:
дорогие родительницы - помогите пожалуйста. Какие у нас есть детские сады 1 категории в первомайском районе? У меня подошел срок вставатьв очередь, но не знаю куда лучше.
N17 очень хвалят, мы туда хотим, территориально ближе. Есть еще прогимназия 131 и 242, но в последней судя о описанию нет бассейна
quote:
Originally posted by taisa07:
Это в каком д/с Ленинского р-на так?
Номер незнаю остановка троллейбуса селтинская, дорогу переходишь и сразу за 9 этажкой которая рядом с почтой помоему 27.
quote:
Originally posted by natalishka:
сетка занятий висит в рамочке - физ-ра, музыка, изо, развитие речи.У нас тоже висит, в прошлом году тоже висела, но с детьми незанимались, со слов родителей нашего двора. Я стала распечатывать раскраски , притащила пальчиковые игры, физкультминутки скачала и распечатала, хочу чтобы утреннее расставание легче проходило чтоб детям было интересно в саду, а дети ходят как кучка беспризорников, сами найдут во что поиграть играют. Как - то неорганизовано все да и игрушек мало на 13 мальчиков 2 большие машины и 10 маленьких, конструктор вот и все для мальчиков.
quote:И что когда вы это все принесли, воспитатели стали заниматься с детьми по вашим распечаткам?
Originally posted by taisa07:
У нас тоже висит, в прошлом году тоже висела, но с детьми незанимались, со слов родителей нашего двора. Я стала распечатывать раскраски , притащила пальчиковые игры, физкультминутки скачала и распечатала, хочу чтобы утреннее расставание легче проходило чтоб детям было интересно в саду, а дети ходят как кучка беспризорников, сами найдут во что поиграть играют. Как - то неорганизовано все да и игрушек мало на 13 мальчиков 2 большие машины и 10 маленьких, конструктор вот и все для мальчиков.
раскраски дети раскрашивали остальное незнаю, прошу провести родительское собрание, чтобы поговорить обо всем , но пока ждут укомплектованности группы сейчас ходит 10 чел
Подскажите, пожалуйста, хороший садик в Ленинском районе. Что можете сказать про садики N 27 и N 213.
quote:
Подскажите, пожалуйста, хороший садик в Ленинском районе
Свежий воздух, татар базар, огороженная площадка для прогулок, грамотно оборудованное пространство для пребывания и развития детей-80квадратов..... Хорошая альтернатива городскому детскому саду!!! подробности по тел 8-950-815-89-45
А напишите что-нибудь про Сад N9 по Красногеройской (напротив стадиона Динамо). Хочу отдать ребенка именно туда. Сейчас стоим в очереди на сад 2 и 3 категории, и собираюсь идти в УДО насчет 9 сада ( он 1 категории).И вообще можно ли пробиться именно в тот садик, куда хотелось бы?? И как это сделать???
Ответ можно в личку
напишите, пожалуйста, про садики 172 и 180 в Индустриальном районе.
Отвечаю всем интересующимся про д/с 209:
садик тёплый, относится к 2 категории, но в своё время в Управлении образования говорили, что планируют отнести его к 1 категории. Хотя дело не категории, а в отношении к детям персонала. На мой взгляд, садик замечательный, ходим туда с яселек, сейчас в старшей группе. Очень хорошая заведующая , откликается на любую просьбу, с любой проблемой к ней можно подойти, она всегда постарается помочь. Воспитатели в нашей группе просто замечательные. С детьми занимаются, атмосфера очень доброжелательная.
Теперь об оснащённости. Бассейна в садике нет, есть только летний, во дворе, но получается редко, когда погода позволяет. Ни для кого не секрет, что на игрушки, столы и т.д. садикам финансирование практически не выделяется. Поэтому всё зависит от родителей. На родительских собраниях сами решаем, что нам нужно и сколько будем собирать. Ежемесячно собираем по 20 рублей. Раз или 2 в год собираем целевые от 100 до 500 рублей. На весь садик оплачивали только взнос на воду питьевую, точно сумму не помню, но немного, меньше 100 рублей. Сами ремонтировали группу и участок. Теперь глаз радуется, когда смотришь на результат своих трудов. Одним словом, многое зависит от самих родителей. Будете активными и сплочёнными, и вашим детям будет комфортно. И ещё раз повторюсь, персонал в садике хороший.
Если есть ещё вопросы, пишите, отвечу.
Я работаю в саду. Читаю то, что здесь пишут и становится то смешно, а то обидно. Получается, что когда родителям все нравится, то и писать незачем (есть правда исключения, за них спасибо), а вот когда вас что-то не устраивает, так готовы все с ног на голову перевернуть. Это касается не только нашего сада, но идругих тоже. Порой такой бред пишут, что кажется сами не понимают, что пишут.
В 288 саду есть дополнительные платные занятия, но ходить на них никого не заставляют, нет желания или материальной возможности, так никто же вам в упрек этого не поставит. А про проверки и аттестации детских садов, так тут вообще отдельный разговор. Пока не попадешь в эту сфероу и не узнаешь как тут все устроено, никто не сможет вам доказать что все это не показуха.
А детки у нас ВСЕ замечательные!
а кто нибудь ходит в д/с на Ворошилова? Какой лучше?
quote:
дорогие родительницы - помогите пожалуйста. Какие у нас есть детские сады 1 категории в первомайском районе? У меня подошел срок вставатьв очередь, но не знаю куда лучше.
242 по ул Воровского
17 Ключевой поселок
131 переулок октябрьский
Раскажите как происходит получение путевки, я в прошлом году записалась на очередь, сказали подойти после 10 мая и записаться на прием. Когда писала заявление номер садика не указывала, категорию тоже. Сейчас присмотрела поближе 2 садика 2 категории, 244 и 248 (индустриальный район). Какая вероятность что дадут путевку именно в тот садик который я хочу (у меня 3гр инвалидности), как происходит сама запись на прием, стоит ли заранее сходить в сад в который хочу отправить ребенка и как в садах относятся к таким посещениям.
Анастасия 28
вы льготник? первоочередник, наверное? в любом случае, позвоните или сами сходите в дошкольный отдел(в начале мая) и найдёте себя в списках, там будет указано, какого числа Вам надо прийти для получения путёвки.
обычно предлагают садики рядом с домом, но наличие путёвок, естественно, зависит от номера вашей очереди - если первоочередник, то больше вероятности, конечно. если дадут путёвку далеко от дома - тоже берите и вот тогда ступайте к заведующим выбранного садика - для личной договорённости
, вполне вероятно, что сможете поменять путёвку(и не обязательно за деньги!).quote:
Originally posted by koshamisha:
вы льготник? первоочередник, наверное?
не знаю точно, льготы только у 1, 2 гр инвалидности, и матерей одиночек, а у меня 3 пока, в январе пойду снова за группой, может и 2 дадут а могут и снять. Номер заявления 845, стоит на толончике который дали при заполнение заявления. Не уверена что я в льготном списке.
бывалая
posted 22-8-2009 12:20 PM
--------------------------------------------------------------------------------
quote:
--------------------------------------------------------------------------------
Подскажите самый лучший садик в Устиновском районе. Чтоб воспитатели хорошие были!!!
--------------------------------------------------------------------------------
N63 садик высшей категории. Он относится к Индустриальному району, но, буквально через дорогу (через ул.9января) уже Устиновский. Садик высшей категории. Воспитатели классные! Прилегающая территория очень ухоженная. У меня туда ходят оба ребенка на бюджетной основе. Платим в районе 750руб за каждого + дают платежку на благотворительный взнос 200руб (это по желанию). И, самое глевное, садик работает летом!
Девочки, кто из 63 садика, скажите, где путевку получали бюджетную?
Как где? Где и все в дошкольном отделе)))
quote:
Originally posted by Антанамасия:
Как где? Где и все в дошкольном отделе)))
А в котором именно, садик высшей категории находится в инд. р-не, 2-3 категория- выдают в районном отделе, а 1 категории в городском, а высшей - я и не слышала, поэтому и спрашиваю.
подскажите, пожалуйста, какие сады лучшие в Строителе? Может еще по категориям где-какие знаете?
может кто то ходит в д/с 214 на Автозаводской, поделитесь впечатлениями, а также очень хотелось бы узнать о судьбе д/с 204 по Ворошилова, может кто что знает, мы до сих пор по нему скучаем)
quote:
Originally posted by lylyshka:
А в котором именно, садик высшей категории находится в инд. р-не, 2-3 категория- выдают в районном отделе, а 1 категории в городском, а высшей - я и не слышала, поэтому и спрашиваю.
Где выдают все путевки в сады первой категории, прямо напротив Пирожковой точный адрес не помню, Горького, 72 вроде
подскажите пжлста кто знает про 181 центр развития в идустриальном районе
вот думаю, стоит вставать на путевку в сад 1 категории? Муж говорит делай что хочешь, он вообще в сад не ходил, а я все никак не решусь. Вроде говорят что денег много берут и первоначальный взнос и потом, но в тоже время ребенком занимаются, во второй категории берут поменьше, но и занятий тоже меньше. Хотела 2 категорию и в 4 года на дошкольное образование отдать. Но... может кто то так же сидел перед выбором, подскажите что выбрать. Жизнь непредсказуема, боюсь что может денег не хватить на 1 категорию.
Анастасия 28
я бы отдала в такой сад, если бы был рядом с домом. у нас рядом только сады 2 категории, а возить куда-то ребёнка я не хочу. походите по садикам, родителей(если есть знакомые) поспрашивайте.
А мы возим и ничуть не жалеем, ибо ребенок в саду целый день, соотвественно он там должен не просто проводить время, а еще и получать все по максимуму, хорошие педагоги, здоровый социальный фактор коллектива, программма и т.д, ради этого можно и повозить.
quote:
Жизнь непредсказуема, боюсь что может денег не хватить на 1 категорию.
А почему вы думаете, что не хватит? Первоначальный взнос (он, кстати, идет на закупку игрушек или ремонт группы для вашего ребенка) - можно поднакопить. Это не такие уж и огромные деньги. Мне кажется, больше страху нагнетают в этом вопросе. В любом случае - вы же можете платить не сразу и не полную сумму. А плата ежемесячная за сады 1 категории - ну рассчитывайте на 1 тыс руб в месяц (это приблизительная сумма с попечительскими уже). И за 4 мес нашего посещения сада, дополнительно мы собирали деньги только один раз - по 50 руб на день дошкольного работника. Разве это так много?
Но соглашусь - если нет машины - то лучше выбирать сад рядом с домом. Сады 2-ой категории тоже хорошие. Главное - воспитатель. Остальное вы сможете дать своему ребенку сами
quote:
здоровый социальный фактор коллектива
А что это такое?
точно не знаю, но подозреваю, что именно этот "здоровый фактор" у нас как раз имеется Слава Богу - группа без "пальцастых" родителей и без люмпенов.quote:
Originally posted by koshamisha:
я бы отдала в такой сад, если бы был рядом с домом
до 1 категории 100м, до 2 категории 150м. Оба сада мне очень нравятся. Слышала что 2 категории хотели 2 года назад присвоить 1, но заведующаая не захотела, мол платить больше родителям придется (информация не проверена, от родителей слышала), да и площадки детские на улице 2 категории гораздо лучше чем в 1. В 1 категорию, у меня подруга водила старшую дачку, сейчас младьшую собирается туда же отдавать. Говорит что садик отличный, с детьми занимаются, не в какие доп. школы водить не надо, всему научат, но деньги собирали постоянно, и немаленькие. Про сад 2 категории слышала что заведующая очень любит детей и все для них делает, и за воспитателями следить, в ясельной группе вообще за мокрые штаны одну лишила премии.
тогда выбирайте воспитателей
Хотя лично мне уже бы больше 2 категории понравился из этих.
а кто про д.с 80 что знает, какие воспитатели?
Мы на Советской, 38 живем. около дворца спорта. Какие сады рядом (кроме 232 на Воровского. Там уже были, сначала готовы были взять, сейчас говорят нет мест, да и другие причины есть, чтобы не идти). Дочке сейчас 1год7мес. Хотим пойти в феврале. Путевка будет только с августа, сейчас готовы пойти на коммерческой основе, лишь бы были воспитатели хорошие, а потом бы получили путевку, с этим проблем вроде не должно быть, т.к. через знакомых.
а я позвонила в два садика, в 169 на ворошилова, там со мной заведущая поговорила очень грубо, я спросила что вроде берете детей с 1,6 года, она сказала, что нет и нам запретили таких брать. Моя мама говорит, что раз такая заведущая, значит там все такие. Тогда я позвонила в 179 тоже рядышком он, а там такая приятная заведущая, сказала, если путевка будет, то конечно возьмем, опыт работы с такими маленькими есть, приводите. Ну вот там мы и выбрали садик
по заведущей. Хотя он 3 категории, а 169 - 2 категории.Кто-нибудь может рассказать про сады N 221, 209 и 200 в Устиновском районе?
quote:
Originally posted by Вредная Блондинка:
Кто-нибудь может рассказать про сады N 221, 209 и 200 в Устиновском районе?
вот тут они обсуждались
https://izhevsk.ru/forummessage/73/645999.html
quote:
Originally posted by Р_РчР+Р_ Р>Р_Р_РгР_Р_Р.:
вот тут они обсуждалисьhttps://izhevsk.ru/forummessage/73/645999.html
спасибо
quote:
Originally posted by Вредная Блондинка:
Кто-нибудь может рассказать про сады N 221, 209 и 200 в Устиновском районе?
вы лучше еще позвоните по этим садикам. Послушайте, как с вами разговаривают. По спрашивайте что-нибудь.
quote:
Originally posted by Pripevochka:
вы лучше еще позвоните по этим садикам. Послушайте, как с вами разговаривают. По спрашивайте что-нибудь
тоже все собираюсь пройтись по садикам, но не могу сформулировать не одного вопроса, вообще о чем с ними говорить? Что должно меня заинтересовать, а что насторожить?
спросите например, какой распорядок дня, сколько нужно платить за садик и за какие услуги, какие у них программы развития. Хорошо, когда вам все расскажут, и не станут отвязыватся от разговора. Я даже по садикам то не ходила. Некогда пока. Вот так и выбрали, по телефону
)))))quote:
Originally posted by lexrx450:
а кто про д.с 80 что знает, какие воспитатели?
Если не путаю, это за Лукоморьем на ленина? Ходили туда летом месяц. Остались двольны, хорошо занимались с детьми, хотя было и лето и детей было много в группах. Маленький сад - семейная обстановка.
quote:
вы лучше еще позвоните по этим садикам. Послушайте, как с вами разговаривают.
А может просто некогда людям, вот и постараются от вас отвязаться. и вы можете пропустить самый лучший садик. Вы же не знаете, какая там у заведующей обстановка, может что-то срочно надо решить.
А кто-то ходит в 121 садик на Пастухова, хотелось бы услышать отзывы о нем, пока рядом с ним гуляем, все на него заглядываюсь
quote:
Originally posted by Tk1:
А может просто некогда людям, вот и постараются от вас отвязаться. и вы можете пропустить самый лучший садик. Вы же не знаете, какая там у заведующей обстановка, может что-то срочно надо решить.
ну не знай тогда, у меня сразу впечатление складывается. Конечно лучше сходить по садикам, можно родителей поспрашивать, их мнение.
Расскажите поподробнее о программах в детских садиках. Какие программы наиболее развивающие? Какие хорошо подготавливают к школе?
Жду еще отзывов про 209 садик
Нет, ну может, хоть кто-нибудь расскажет про сады в металлурге...... А то, такое ощущение складывается, что туда вообще никто деток не водит((((((((
расскажите про 214, 217, 258, 273 садик
quote:
Originally posted by Marim:
Жду еще отзывов про 209 садик
Говорят, хороший. мы туда, наверное, собираемся. Он 2 категории. Спортивно-оздоровительный.
quote:
Originally posted by Marim:
Расскажите поподробнее о программах в детских садиках. Какие программы наиболее развивающие? Какие хорошо подготавливают к школе?
Образовательные программы, используемые в детских садах г. Ижевска
Воспитательно-образовательный процесс в детских садах осуществляется согласно образовательным программам. Содержание программ нацелено на развитие любознательности, способностей, формирование творческого воображения ребенка; обеспечивает охрану здоровья, эмоциональное благополучие, взаимодействие с семьей. Отличаются программы друг от друга задачами и методологией реализации. Программы подразделяются на комплексные и порциальные.
Комплексные программы включают все основные направления развития ребенка дошкольного возраста: физическое, интеллектуальное, духовно-нравственное и эстетическое.
1. Программа <Радуга>
Автор: Разработана сотрудниками лаборатории дошкольного воспитания НИИ общего образования, руководитель Т.Н. Доронова.
Представляет собой целостную систему воспитания, развития и образования детей с 2-х до 7 лет. В основу программы изложено представление о возникновении психологического роста ребенка на каждом году его жизни. Программа обеспечивает качественную подготовке к школе. Детей знакомят с буквами, целенаправленно обучают чтению, связной речи, математике, развивают логическое мышление, формируют уверенность в собственных силах, устойчивость к неуспеху.
2. Программа <Детство>
Авторский коллектив: В. Логинова, Т. Бабаева, Н. Никитина и др. (РГИУ им. Герцена, кафедра дошкольной педагогики, Санкт-Петербург).
Цель - обеспечение целостного развития личности ребенка в период дошкольного детства: интеллектуального, физического, эмоционально-нравственного, волевого, социально-личностного. Введение ребенка в окружающий мир осуществляется с различными сферами бытия и культуры. В программе представлены фольклор, произведения устного народного творчества, прикладные игры, музыка и танцы, декоративно-прикладное искусство росписи. Обучение на занятиях направлено на систематизацию, углубление и обобщение личного опыта ребенка.
3. Программа <Развитие>
Автор: авторский коллектив под руководством Л.А. Венгера.
Основной целью программы является развитие умственных и художественных способностей детей через овладение сенсорными эталонами, символами и знаками. Программа охватывает практически все направления работы с детьми с 3 до 7 лет: ознакомление с природой и пространственными отношениями, обучение грамоте и математике, логике, ознакомление с литературой и развитие речи. Основное внимание уделяется способом овладения знаниями путем экспериментирования, решения познавательных и творческих задач самим ребенком.
4. Детский сад - дом радости
Автор: Н.М. Крылова
Название технологии включает в себя глубокий смысл. Понятием "Дом" означает возможность каждого воспитанника, включая сотрудников детского сада и родителей, с учетом возраста и индивидуальности, прожить день своей жизни максимально активно. "Радость" - это понятие обозначает эмоционально, которая возникает в момент большого удовлетворения и удовольствия. Следовательно, жить в "Доме Радости" - это находиться каждую осознаваемую минуту в состоянии деятельности. Воспитывать в "Доме Радости" - это содействовать обогащению развития неповторимой индивидуальности.
5. Программа <Школа 2100>
Автор: авторский коллектив под руководством академика РАО А.А. Леонтьева.
Программа обеспечивает преемственность и непрерывность образования детей на дошкольной, начальной школьной и средней школьной ступени развития. С помощью программы решаются задачи всестороннего развития личности ребенка с учетом принципов и перспектив развития содержания и технологии российского образования (включая воспитание) на ближайшие 10 лет, отвечающие разввающему и вариативному подходу и основанные на идее непрерывноого образования. В программу для дошкольников включены подпрограммы по развитию речи и подготовке к обучению грамоте (Р.Н. Бунеева и др.), программа по математике (Л.Г. Петерсон и др.), программа дошкольной подготовки по информатике (А.В. Горячев и Н.В. Ключ), программа для дошкольников "Синтез искусств" (О.А. Куревина), программа по окружающему миру для дошкольников (А.А. Вахрушев и Е.Е. Кочемасова), программа курса риторики (З.И. Курцева).
6. Программа воспитания в детском саду
Автор: коллектив под руководством М.А. Васильевой
Программа определяет содержание физического, умственного, нравственного и эстетического воспитания дошкольников в соответствии с их возрастными и индивидуальными психофизиологическими особенностями. Воспитание для каждой возрастной группы осуществляется в активной детской деятельности - в играх, посильном труде, в разнообразных занятиях, в процессе ознакомления детей с доступными их пониманию событиями, явлениями общественной жизни, с окружающей природой. Предусмотрено постепенное усвоение детьми конкретных умений, навыков и знаний, развитие внимания, воображения, мышления, речи. Важное значение придается связи содержания воспитательно-образовательной работы детского сада с программами начальной школы.
7. Методика Монтессори
Автор: Опираясь на собственные исследования, итальянский врач, педагог М. Монтессори, разработала программу обучения.
Основная задача - помочь ребенку раскрыть свой потенциал во всех жизненных сферах, воспитать самоуважение. М. Монтессори создала серию материалов и методику их использования, облегчающих ребенку постижение теоретических знаний (цвет, форма, количество, буквы, цифры), а также практических навыков (умение мыть, переливать жидкость, подметать). Дети, воспитанные по системе М. Монтессори, умеют самостоятельно решать возникающие проблемы, делать выбор в сложных ситуациях, хорошо распоряжаться своим временем. Школы М. Монтессори появились в разных странах в начале XX века.
8. Программа <Одаренный ребенок>
Автор: авторский коллектив под руководством Л.А. Венгера.
Программа является вариантом программы "Развитие", предназначена для образовательной работы с детьми 6 - 7 лет, обладающими высоким уровнем умственного развития. Одаренный ребенок дошкольного возраста отличается от своих сверстников более высоким уровнем обучаемости, большими возможностями усвоения нового. Основная задача программы - обеспечить совершенствование умственных способностей детей, характерных для дошкольников: наглядно-образное мышление, воображение. Для этого наглядные модели (рисунок, аппликация, конструкции, сюжетно-ролевая игра и др) становятся средством обучения, т.е. их построение и использование осуществляется детьми сознательно под руководством взрослых и направлено на решение умственных задач, связанных с усвоением определенных знаний. В результате дети начинают использовать средства обучения <в уме>, они становятся средствами их собственного мышления: построения замыслов, планирования действий, решения различных умственных задач. Программа состоит из 10 разделов. Основное место занимают занятия, напрвленные на овладение детьми различными формами нагладного моделирования.
9. Программа <Истоки>
Автор: авторский коллектив центра "Дошкольное детство" им. А.В. Запорожца под руководством доктора пед. наук Л.А. Парамоновой.
Цель программы - формирование разносторонне развитой личности в возрасте до 7 лет, ее универсальных, в т.ч. творческих, способностей до уровня, соответсвующего возрастным возможностям ребенка; обеспечение для каждого ребенка равного старта развития; сохранение и укрепление здоровья. Программа обеспечена методическими и учебными пособиями.
10. Программа <Кроха>
Автор: Г.Г. Григорьева.
Программа предназначена для воспитания детей раннего возраста (с 1 года до 3 лет).
В программе раскрываются особенности развития детей раннего возраста, даются рекомендации для родителей и воспитателей по организации работы дома и в детском саду. Программа проста в понимании и использовании.
Порциальные образовательные программы включают одно или несколько направлений развития дошкольника.
Физкультурно-оздоровительное направление
Программа <Здоровье>, автор - Алямовская В.Г.
Программа <Здоровый ребенок>, автор - Малахова М.Д.
Программа <Воспитание здорового ребенка>, автор - Маханева М.Д.
Программы <Физическая культура>, <Двигательная активность ребенка>, автор - Рунова М.А.
Программа по физической культуре, автор - Шлык Н.И.
Познавательно-речевое направление (интеллектуальное)
Программа <Наш дом - природа>, автор - Рыжова Н.А.
Программа <Юный эколог>, автор - Николаева С.Н.
Программа <Приобщение детей к истокам русской народной культуры>, автор - Маханева М.Д.
Программа <Развивающие игры>, авторы - Никитин Б.П., Воскобович В.В.
Художественно-эстетическое направление
Программа <Гармония>, автор - Тарасова К.В.
Программа <Синтез>, автор - Рубен К.В.
Программа <Ритмическая мозаика>, автор - Буренина А.И.
Программа <Музыкальные шедевры>, автор - Радынова О.П.
Социально-личностное направление
Программа <Основы безопасности жизнедеятельности>, авторы - Стеркина Р.Б., Князева О.Л.
Программа <Я - Ты - Мы>, автор - Князева О.Л.
В детских садах города используются авторские образовательные программы - победители I и II городских фестивалей дошкольных инновационных проектов и программ, разработанные педагогами МДОУ. Перечисленные программы имеют гриф Министерства образования и науки УР, то есть они прошли экспертизу и рекомендуются к использованию (см. подробно в Программы - лауреаты I и II фестивалей дошкольных инновационных педагогических проектов и программ)
Программа <Синяя птица> (загрифована в 2000г.)
Автор - педагог изодеятельности Редькина Елена Михайловна
Программа <Маленький дельфин> (загрифована в 2000г.)
Автор - инструктор по плаванию Большакова Ирина Александровна
Программа <Керамика в детском саду> (загрифована в 2000г.)
Автор - преподаватель изодеятельности Кропачева Елена Сргеевна
Программа <Движение - это радость> (загрифована в 2006г.)
Автор - Третьякова Наталья Людвиговна - воспитатель по хореографии
Программа <Детям об Ижевске> (загрифована в 2006г.)
Автор - Корняева Галина Аркадьевна - воспитатель удмуртского языка
Программа <Вдохновение> (загрифована в 2006г.)
Автор - Шикалова Татьяна Николаевна - музыкальный руководитель
quote:
Originally posted by Marim:
Жду еще отзывов про 209 садик
15. МДОУ детский сад общеразвивающего вида N209 426067, г. Ижевск, ул. Т. Барамзиной, 56 21-46-66 2 Радуга Летний бассейн, физиокабинет, фитобар, театральная студия, комната удмуртского быта, экологическая комната, библиотека, изостудия, психолог, спортплощадка
http://www.izh.ru/izh/info/i24710.html
Полный список муниципальных дошкольных образовательных учреждений
А я вот даже не знаю - какая программа в нашем детском саду. Неужели это так важно?
quote:
Originally posted by anhen:
Неужели это так важно?
мое мнение что нет, главное что бы сам садик и работники вас устраивали, а программа это уже второстепенное. Я не за что не отдам ребенка в сад где грубые воспитатели, за детьми не следят хоть и выпускают из этого сада полностью готовыми к поступлению, допустим, в 30 школу.
Кто-то может рассказать про сад N 171 по ул. С.Ковалевской? Слышала, что он не очень соответствует первой категории.
quote:
Originally posted by Pripevochka:
http://www.izh.ru/izh/info/i24710.html
Полный список муниципальных дошкольных образовательных учреждений
у меня есть эта инфа. Мне нужно было мнение родителей. И считаю, что программа очень важна. Что в садике были не только воспитатели хорошие, но и развитие. Чтоб все было в садике, чтоб ребенка не таскать после работы на доп. занятия. А бывает, что не вылазишь с работы до 22 - 00 и все выхи сидишь на работе. Просто некогда таскать ребенка. Но конечно же воспитатели должны быть хорошие. Походу нашла 2 садика в Устиновском районе, которые всем меня устраивают. Это 273 и 214. Кто и что может рассказать о них еще. Ходила туда, разговаривала с заведующей, воспитателями, родителями, бабушками, детишками. Ничего плохого не услышала. Пока до мая еще есть время, может кто - нибудь еще даст информацию.
273 не плохой садик, недавно им присвоили первую категорию. Заведующая там только не очень приятная, на мой взгляд, хваткая очень. Готовьтесь сразу к вступительному взносу, ремонтам/оснащению группы/ и тд и тп за счет родителей.
273 стал первой категории, поэтому заведующая сказала, что вряд ли мы попадем туда. Скорее всего нужны знакомые. И именно поэтому склоняемся больше к 214 садику. Но единственное, что там смущает, то, что медик вроде как приходящий. Может кто - то знает, так ли это? Ну и находится он от нас немного далековато, но думаю это не проблема.
неплохо готовят к школе по программе Школа 2000. В 221 саду такая. но опять же от конкретного воспитателя все зависит, у кого-то есть опыт работы с этой программой. у кого-то нет, потому что он, скажем, новенький.
1. Программа <Радуга>
Программа обеспечивает качественную подготовке к школе. Детей знакомят с буквами, целенаправленно обучают чтению, связной речи, математике, развивают логическое мышление, формируют уверенность в собственных силах, устойчивость к неуспеху.
С буквами целенаправленно не знакомят и читать не учат.
мдя..... в ленинском районе видимо нет толковых садиков.....
может кто-нить знает номер сада по ленина 31 рядом с первомайским районным судом?
quote:
Originally posted by joker71398:
1. Программа <Радуга>
Программа обеспечивает качественную подготовке к школе. Детей знакомят с буквами, целенаправленно обучают чтению, связной речи, математике, развивают логическое мышление, формируют уверенность в собственных силах, устойчивость к неуспеху.С буквами целенаправленно не знакомят и читать не учат.
Вот я об этом и говорю, что пишут одно, а в реальности другое. Детки уже умеют считать до 100, а их только начинают знакомить с цифрой "2". Это я от родителей слышала про программу "Радуга".
дорогие мамы, подскажите пожалуйста садик с адекватными воспитателями в районе жд вокзала))))спасибо огромное всем заранее))))
quote:
мдя..... в ленинском районе видимо нет толковых садиков.....
у нас очень хороший садик-233. Возле Родины. довольны всем и воспитателями и оснащением группы, денег не высасывают .За пол года попросили первый раз купить канц. товары и то недорого вышло(просто дали список и по нему каждый родитель купил сам). Мой ребёнок туда ходит с радостью и даже в выходные дома истерики устраивает что его в садик не пускают))
quote:
Originally posted by sergimari:
мдя..... в ленинском районе видимо нет толковых садиков.....
и 213 сад очень хороший