badanoff13 11-04-2012 15:22
Здравствуйте. У меня сын, подвижный, гиперактивный. Но это ладно. Как его научить не злиться сильно?
Пишущая 11-04-2012 15:34
моей дочке 1,8. на людях она оч сильно стесняется. в одиночестве гуляет и играет намного веселее, чем в компании других малышей. братьев и сестер у нее нет. как помочь малышке?
ходим на разные занятия с другими детками, но там она оказывается скромнее всех. если кто-то раньше хватает игрушку, которую хотела она, ни за что не попытается забрать. даже если видит, что кто-то только приближается к этой игрушке, сразу отступает...
Shantaram 11-04-2012 23:19
quote:
Здравствуйте. У меня сын, подвижный, гиперактивный. Но это ладно. Как его научить не злиться сильно?
Часто склонность детей к эмоциональным вспышкам связана именно с синдромом гиперактивности - повышенная моторная возбудимость, неустойчивость и истощаемость внимания, быстрая готовность к аффекту, сниженный самоконтроль, повышенная импульсивность...(этот диагноз устанавливает врач невролог). Я про то, что "не злиться сильно" - это нереалистичная задача для гиперактивного ребенка. Другой вопрос: "Что ему делать-то с этой злостью?".
Ответ: обучать ребенка приемлемым формам выражения гнева. Это можно делать и в кб у психолога, и дома. Вначале обучаем ребенка распознаванию гнева, применяя технику активного слушания: "Я вижу, Рома, ты злишься"... Затем (собственным примером) учим ребенка вежливо сообщать о своем гневе человеку: "Когда ты так говоришь, я злюсь". Одновременно следует обучать его косвенному выражению гнева: побить подушку, пометать дартс...
Но что еще важно. Если гневается 3-хлетка, то необходимо помнить, что в этом возрасте, агрессивные действия ребенка - это сообщение о св потребностях, заявление о себе, установление св места в мире.
Shantaram 11-04-2012 23:43
quote:
моей дочке 1,8. на людях она оч сильно стесняется. в одиночестве гуляет и играет намного веселее, чем в компании других малышей. братьев и сестер у нее нет. как помочь малышке?
ходим на разные занятия с другими детками, но там она оказывается скромнее всех. если кто-то раньше хватает игрушку, которую хотела она, ни за что не попытается забрать. даже если видит, что кто-то только приближается к этой игрушке, сразу отступает...
Похоже Ваша дочка чувствительная девочка. Как помочь? Я бы здесь обратила внимания на "ходим на разные занятия". Попробуйте (для эксперимента) не водить на занятия, т.к. дочка там не на собственной территории, поэтому ресурсов для конкуренции у нее там маловато. Приглашайте "народ" с другими ребятками к Вам домой. А дома всем покажите дочкину выставку ее картинок, пусть даже если она еще не очень хорошо рисует. Это к примеру.
А еще можно поиграть с ней в такую вот ситуацию, когда куколка Таня очень хотела игрушку, а другая кукла Маша ее уже схватила. А куколка Таня не растерялась, подошла и попросила эту игрушку у Маши, а если Маша не дала, то Таня предложила ей поменяться, ну уж если и это не помогло, то....
Вот еще что. Тревожность мамы по поводу поведения ребенка усиливает детскую тревогу. А особенно ступор у ребенка вызывают такие слова: "Ну чего ты как тетеха..?!" Поэтому вместо того, чтобы тревожиться, можно подумать о статистике (указать не могу источник)- девочки больше чем мальчики в раннем возрасте бывают нерешительны и скованы и проходит у них это после 7 лет.
Shantaram 11-04-2012 23:45
И еще: сводите дочку на массаж или посмотрите в инете игры на расслабление. Удачи!
Пишущая 11-04-2012 23:49
спасибо за советы. попробуем обыграть с куколками)
M@lyshka 11-04-2012 23:59
У меня есть такой вопрос, может конечно рано еще думать что из этого следует, но все же чтоб не мучаться, задам. Доче год и два месяца. в последнее время стали с мужем замечать, что она делает все, чтоб было как ей хочется. Не понимает слово нельзя. Вернее она понимает, но сразу закатывает истерики. Например вот сегодня случай. Очень она любит чистить зубки. Как только услышет пошли чистить зубки, сразу бежит в ванную, и показыает на зубную щетку. мы ее садим в тазик, чтоб не плескалась на полу, и открываем кран. Начала вводить щеткой по ванне, муж говорит Даша, нельзя так делать. Она не слушается. Еще раз повторил, нельзя. Она губки сжала, и смотрит на меня. Я тоже объясняю, что так не следует делать. Она в ответ бросает щетку, и начинает истирично плакать. И так всегда, когда говоришь нельзя кашу кидать на пол ложкой, в ответ слезы, бросает ложку, следом летит тарелка. Говоришь нельзя воду лить из кружки, пей аккуратно, кидает кружку. Когда пытаемся успокоить ее, обнять, она психованно убирает наши руки.
Olta 12-04-2012 11:20
хорошая темка, поддержу))
Shantaram 13-04-2012 10:24
quote:
У меня есть такой вопрос, может конечно рано еще думать что из этого следует, но все же чтоб не мучаться, задам. Доче год и два месяца. в последнее время стали с мужем замечать, что она делает все, чтоб было как ей хочется. Не понимает слово нельзя. Вернее она понимает, но сразу закатывает истерики. Например вот сегодня случай. Очень она любит чистить зубки. Как только услышет пошли чистить зубки, сразу бежит в ванную, и показыает на зубную щетку. мы ее садим в тазик, чтоб не плескалась на полу, и открываем кран. Начала вводить щеткой по ванне, муж говорит Даша, нельзя так делать. Она не слушается. Еще раз повторил, нельзя. Она губки сжала, и смотрит на меня. Я тоже объясняю, что так не следует делать. Она в ответ бросает щетку, и начинает истирично плакать. И так всегда, когда говоришь нельзя кашу кидать на пол ложкой, в ответ слезы, бросает ложку, следом летит тарелка. Говоришь нельзя воду лить из кружки, пей аккуратно, кидает кружку. Когда пытаемся успокоить ее, обнять, она психованно убирает наши руки.
Поведение дочки говорит о том, что ее первая стадия развития пройдена успешно(эта стадия называется "Доверие и недоверие" и охватывает 1-й г. жизни). Почему успешно? Потому что дочка демонстрирует Вам вот такую вот самостоятельность. А самостоятельность - это уже вторая стадия развития личности, и Ваша дочь взбирается на эту "гору развития". Дети в этом возрасте моторно развиваются, они уже без поддерживающей руки взрослого передвигаются. Но моторика - этого еще мало. Надо еще психологически почувствовать себя отдельно для родителей. Дети в этом возрасте не знают, как еще эту самостоятельность проявить, поэтому истерика - это типа того, что "Родители, у меня по этому поводу другое мнение!".
Shantaram 13-04-2012 10:25
quote:
отдельно для родителей
Т.е. отдельно от родителей
Shantaram 13-04-2012 10:29
quote:
"Родители, у меня по этому поводу другое мнение!"
Или "Родители, я считаю, что просто необходимо чистить ванну собственной зубной щеткой!!! Как Вы, родители этого не поймете?!"
Forgetmenot 13-04-2012 15:38
Здравствуйте! А с какого возраста Вы начинаете занятия с детьми?
kate22 13-04-2012 15:39
Сколько стоит ваша консультация.
Shantaram 14-04-2012 11:27
[QUOTE]Здравствуйте! А с какого возраста Вы начинаете занятия с детьми?[/QUOT
Смотря какие задачи. Если это касается, например, интеллектуального развития ребенка, то я занятия веду с 2,5 лет. А страхами, например, (при условии если речь и внимание у ребенка позволяют), занимаюсь с 3-х лет.
Shantaram 14-04-2012 11:28
quote:
Сколько стоит ваша консультация.
Отправила в пм.
M@lyshka 14-04-2012 17:07
Спасибо за ответ)))
matanay 15-04-2012 12:36
Сколько стоит ваша консультация
Игрушка 15-04-2012 06:54
написала в ПМ
Shantaram 16-04-2012 08:18
Ответила в пм
Мистер 17-04-2012 18:14
Екатерина, добрый день. Такая ситуация: мой сын гиперактивный. Его можно успокоить и как-то повлиять на его поведение только лишь шлепком. Для нас с женой это выход, но вместе с тем нам кажется, что это неправильно. С Вашей точки зрения, можно ли применять силу к такому ребенку?
Shantaram 18-04-2012 12:39
Шлепать не надо. Шлепок дает быстрый эффект в воспитании. Но необходимо помнить о том, что когда родитель физически наказывает ребенка, он учит его тем самым ненавидеть самого себя. Родитель как бы сообщает ребенку: "Твоему телу МОЖНО делать больно, малыш". Поэтому дети, которых наказывали физически, больше склонны к самоповреждению и к агрессивным действиям по отношению к сверстникам.
foxy37 18-04-2012 17:59
Здравствуйте, ребенку 2 г. 8 мес., недавно родился второй и ребенок. Теперь он всего боится: мух, собак, кошек, остаться один в комнате и т.д. Много и часто плачет без повода. Стараемся его лишний раз не ругать, уступать, уговаривать, но иногда получается только хуже, начинает даже намеренно вредничать. Сестренку, тем не менее, любит, она почти все время у меня на руках, но он никогда не говорит положить ее или убрать. А самое страшное, после болезни с температурой у него во время сна, когда отлежит ручку, после пробуждения громко плачет и вскрикивает, даже взвизгивает несколько минут. (точно не судороги, т.к. ручка мягкая). Можно ли помочь беседами с психологом в таком возрасте. И, пожалуйста, расценки в пм и номер тел.
Shantaram 19-04-2012 10:08
quote:
Здравствуйте, ребенку 2 г. 8 мес., недавно родился второй и ребенок. Теперь он всего боится: мух, собак, кошек, остаться один в комнате и т.д. Много и часто плачет без повода. Стараемся его лишний раз не ругать, уступать, уговаривать, но иногда получается только хуже, начинает даже намеренно вредничать. Сестренку, тем не менее, любит, она почти все время у меня на руках, но он никогда не говорит положить ее или убрать. А самое страшное, после болезни с температурой у него во время сна, когда отлежит ручку, после пробуждения громко плачет и вскрикивает, даже взвизгивает несколько минут. (точно не судороги, т.к. ручка мягкая). Можно ли помочь беседами с психологом в таком возрасте. И, пожалуйста, расценки в пм и номер тел.
Да, можно.Только я с такими маленькими не беседую, а играю в семью, или к примеру, в боюськи, или мы вместе придумываем какую-нибудь историю в песочнике, а в этой истории будет обозначена его проблема и на языке ребенка будет найден выход из ситуации. Для начала я его обследую (это тоже в игре), а потом уже буду подбирать коррекционную программу. В этих играх формируется у ребенка механизм самопомощи, положительная программа на собственное будущее, что дает облегчение и опору в настоящем.
Мистер 20-04-2012 11:03
quote:
Originally posted by Shantaram:
Шлепать не надо. Шлепок дает быстрый эффект в воспитании. Но необходимо помнить о том, что когда родитель физически наказывает ребенка, он учит его тем самым ненавидеть самого себя. Родитель как бы сообщает ребенку: "Твоему телу МОЖНО делать больно, малыш". Поэтому дети, которых наказывали физически, больше склонны к самоповреждению и к агрессивным действиям по отношению к сверстникам.
Екатерина, спасибо! Никогда не задумывался о таких последствиях применения силы. Буду стараться держать себя в руках.
Shantaram 20-04-2012 18:28
quote:
Екатерина, спасибо! Никогда не задумывался о таких последствиях применения силы. Буду стараться держать себя в руках.
Приходите на взрослую консультацию, помогу Вам понять самого себя, причины, почему хочется ударить ребенка. Ведь не всегда причина в том, что другие методы не помогают.
Мистер 23-04-2012 14:46
quote:
Originally posted by Shantaram:
Приходите на взрослую консультацию, помогу Вам понять самого себя, причины, почему хочется ударить ребенка. Ведь не всегда причина в том, что другие методы не помогают.
Мистер 23-04-2012 14:47
quote:
Originally posted by Shantaram:
Приходите на взрослую консультацию, помогу Вам понять самого себя, причины, почему хочется ударить ребенка. Ведь не всегда причина в том, что другие методы не помогают.
Сколько это стоит и какова продолжительность консультации?
Nezabudka 23-04-2012 15:23
добрый день! Напишите в пм стоимость консультации, вероятнее всего взрослой, проблема в воспитании сына (3,5 г) в неполной семье, проявления неуверенности в себе (бросает дело сразу как только что-то не получается, психует, боится общаться с новыми людьми, сверстниками и т.п.) Где и в какое время принимаете
Katariana 23-04-2012 16:36
И мне хотелось бы узнать расценки на консультацию и занятия, может их проще в 1 посте выложить?
Еще вопрос: Вы работаете с ребенком/взрослым отдельно или взрослый и ребенок вместе на занятии
chernika_79 23-04-2012 23:29
Мне бы тоже цены узнать. Девочка почти 5 лет, не может найти себя со сверстниками. Дома очень разговорчива, а в садике больше молчит. Хотелось бы узнать по стоимости.
Shantaram 24-04-2012 09:11
quote:
Сколько это стоит и какова продолжительность консультации?
Про цены напишу в пм. Продолжительность работы со взрослым 1 час (60 минут).
Shantaram 24-04-2012 09:13
quote:
.) Где и в какое время принимаете
Принимаю на Репина 35/1 по предварительной записи. Тел.: 89226855640 (Екатерина). Запись с 9 00 - 19 00.
Shantaram 24-04-2012 09:23
quote:
И мне хотелось бы узнать расценки на консультацию и занятия, может их проще в 1 посте выложить?
Еще вопрос: Вы работаете с ребенком/взрослым отдельно или взрослый и ребенок вместе на занятии
По поводу расценок все-таки буду писать в пм - просьба модератора. Принимаю на Репина 35 корпус 1. Отдельно или вместе работаю по ситуации: в некоторых случаях и возрастах отдельно, в других вместе. Если, например, у мамы запрос на то, чтобы найти общий язык с ребенком, то в этом случае я стараюсь давать упражнения им на взаимодействие между собой. Но бывает так, что присутствие мамы на приеме тормозит процесс терапии с ребенком (мама стукает его, нетерпелива, ругает его или наоборот все старается сделать за него и т.п.), то в этом случае мама будет находиться вне кабинета, выполняя какое-нибудь задание, также направленное на присоединение, понимание своего ребенка. Иногда ребенку просто полезно побыть без мамы в кабинете, т.е. то, что он переступил порог кабинета и согласился остаться и даже закрыть дверь - это уже терапевтично (при робости).
SoNiC_84 27-04-2012 21:50
Здравствуйте. Сыну 1.7 года, у него есть привычка - сосать пальчик, особенно ночью, никак не можем отучить. Также быстро заводится, начинает психовать во время игры с игрушками, если что-то не получается. Рёвом реагирует на любой отказ (нельзя или нет). Подскажите что-нибудь. Спасибо.
Shantaram 28-04-2012 11:08
Про сосание однозначно что-то сказать сложно. Надо обследовать ребенка, семейные взаимоотношения, его младенческий возраст... По информации из Вашего сообщения могу предположить только, что может присутствовать в воспитании непоследовательность, ребенок не уверен пока в Вашем "Нет", и он продолжает заявлять о своем "Да", авось с мамой "прокатит", - и она разрешит. Хочу отметить, что "нельзя" должно быть не про то, что "Я, родитель, сказал, и все", не из позиции родителя, диктующего свою волю. А из позиции проводника и защитника жизненного правила, например: "Петя, трогать не наш автомобиль и бить его палкой не принято, нельзя". И все. Если потом оказывается все-таки можно (когда мама от слабости закрыла глаза на поведение ребенка), то ребенок будет тревожиться и манипулировать. Непоследовательность рождает тревогу у ребенка, и сосание может быть симптомом. Вообще, обратите внимание на то, сколько вещей у Вас дома и во дворе, которые ребенку нельзя. Может быть есть такие, которые Вы ему не разрешаете, но если подумать, игра ребенка с ними принципиально не нарушит его безопасность или Вашу потребность... Может дать ему потрогать, посмотреть интересную ему вещь, чтоб интерес иссяк и не осталась озлобленность, страх перед взрослым и интерес к вещи...
А насчет раздражения во время игры, уточните, с какими особенно игрушками психует? А с какими спокойно играет? Его эмоциональность как-то зависит от времени суток?
Ольга Алексеевна 28-04-2012 13:21
Напишите мне пожалуйста ваши расценки в ПМ.
Shantaram 28-04-2012 13:36
Ок
Natali84 28-04-2012 13:58
Здравствуйте, у меня вот такой вопрос: дочке 3г 6 м, ходит в садик. По своим физическим параметрам она худенькая и меньше ростом чем ее сверстники (некоторых почти на голову), в садике ребята называют ее маленькой, дочка очень обижается и замыкается в себе, не хочет идти в садик. Как ей правильно и грамотно объяснить, что "маленькая" - это не означает, что она чем то хуже других или глупее. Как ей отвечать другим детям в таком случае?
Shantaram 29-04-2012 16:19
quote:
Здравствуйте, у меня вот такой вопрос: дочке 3г 6 м, ходит в садик. По своим физическим параметрам она худенькая и меньше ростом чем ее сверстники (некоторых почти на голову), в садике ребята называют ее маленькой, дочка очень обижается и замыкается в себе, не хочет идти в садик. Как ей правильно и грамотно объяснить, что "маленькая" - это не означает, что она чем то хуже других или глупее. Как ей отвечать другим детям в таком случае?
Здравствуйте. Потихоньку учите дочь не сравнивать себя с другими детишками, а сравнивать себя в прошлом и в настоящем: заведите дома календарь ее роста или на ростомере отмечайте, на сколько дочка выросла.
Ей кажется, что она хуже других, и она может не решаться себя проявлять. В то же время она может быть сосредоточена только на своих переживаниях и сама не делает шагов навстречу другим людям. Так как обида связана у замыкающегося ребенка с комплексом неполноценности и эгоцентризмом, то я бы на Вашем месте повышала у дочки самооценку и разворачивала бы вектор ее внимания во внешний мир, показывая, что на свете много по-настоящему несчастных людей и стараясь пробудить в ее душе жалость, сострадание к чужим бедкам. Не надо ей советовать, как ей отвечать детям - может ей это не под силу(если только попросит Вас об этом). Просто поддержите ее: "Тебе, наверное, грустно мне об этом рассказывать, вижу, что тебе обидно, вы, действительно с Митей разные по росту, твой рост даст возможность тебе заниматься гимнастикой, быстрее уворачиваться в ляпках, а Мите играть в баскетбол"... И т.д. и т.п. Главное не стыдить ее за малодушие, за то, что ответить не может, чтобы не выбить у нее из-под ног опору. Приходите на занятия, я знаю много упражнений на самооценку, дочка научится осознавать и выражать в приемлемой форме чувства, получит внутренний ресурс в проблемных ситуациях, и это снизит ее тревогу перед сверстниками...
Natali84 01-05-2012 16:54
Спасибо за ответ, сколько стоит ваша консультация?
татьяна2001 01-05-2012 19:01
Здравствуйте. и мне цены отправьте, пожалуйста.
Shantaram 01-05-2012 22:13
Ответила в пм
Shantaram 02-05-2012 09:38
Ответила про цены в пм
taisa07 02-05-2012 14:12
Добрый день! Тоже интересует стоимость консультаций: детская и взрослая. Спасибо!
argentumAnna 02-05-2012 15:01
день добрый! хотела бы запланировать встречу с Вами, Екатерина. Вопросы по поводу построения взаимоотношений моих с дочкой, которая в этом году идёт в 1 класс.
Shantaram 02-05-2012 15:56
quote:
день добрый! хотела бы запланировать встречу с Вами, Екатерина. Вопросы по поводу построения взаимоотношений моих с дочкой, которая в этом году идёт в 1 класс.
Добрый день, звоните и записывайтесь: 89226855640
татьяна2001 02-05-2012 21:24
а мне не ответили((
Shantaram 03-05-2012 10:52
Что-то долго не отправлялось и сегодня и вчера )
iriskakiska 03-05-2012 12:42
Расценки, пожалуйста, отправте в РМ. И время в которое вы принимаете.
Shantaram 03-05-2012 14:22
Принимаю с 9-19 часов по записи 89226855640
Forgetmenot 11-05-2012 13:51
Здравствуйте, Екатерина! Мой ребенок (7 лет) боится темноты, боится засыпать один. Причем страх этот появился недавно. Как можно справиться с этим его страхом?
Валена 11-05-2012 14:25
и мне, пожалуйста, цены на ваши консультации в пм.
Shantaram 12-05-2012 14:47
quote:
Мой ребенок (7 лет) боится темноты, боится засыпать один. Причем страх этот появился недавно. Как можно справиться с этим его страхом?
Здравствуйте.
1. Не надо стыдить ребенка за проявления страха, а, напротив, проявите
заботу. Например, какое-то время перед сном проведите у его постели,подробнее расспрашивая ребенка про его страхи:
-Чего ты боишься или кого?
-Если он боится каких-то существ, спросите ребенка, как они выглядят?
- Чего они хотят?
-Есть ли у них голос, как он звучит?
- Что ты можешь сделать, чтобы подружиться с ними?
- Что произойдет, когда вы подружитесь?
- Какие слова они скажут тебе перед сном?
2. Не надо недооценивать его страх ("Ой, да это же не страшно совсем!" - тем самым ребенок не будет услышанным Вами и лишится поддержки.Примите страх ребенка и расскажите свою историю о том, кого боялись в детстве и как справились с этим страхом.
3. Интересуйтесь тем, что ребенок читает и что смотрит по телевизору
перед сном, обсуждайте прочитанное (увиденное) или предлагайте что-то
менее страшное. Однако это не означает, что ребенка нужно полностью
изолировать от страшных сказок. Сказка учит ребенка обращаться со
страхом, помогает направить (канализировать) переживание страха вовне,
проецируя страх на образ Бабы Яги, Кощея и др.
Бывает так, что родитель вышеперечисленными образами снимет один страх у ребенка, а ребенок начинает бояться чего-то другого - в этом случае, обязательно, обратитесь к специалисту! В любом случае, страх темноты в 7 лет нетипичен для этого возраста, поэтому все же рекомендую обратиться к психологу ).
Forgetmenot 14-05-2012 08:32
Спасибо, Екатерина, за рекомендации!
Shantaram 15-05-2012 11:02
Пожалуйста, Forgetmenot ))
ленасладкая 16-05-2012 12:53
и мне цены в пм ))
Shantaram 16-05-2012 18:44
Отправила,ленасладкая
Olga200908 16-05-2012 21:45
Здравствуйте, Екатерина.
Хотела бы посоветоваться с Вами, можно в рм стоимость, координаты.
Спасибо.
Shantaram 17-05-2012 18:23
Ответила в пм, Olga200908 )
tanny 31-05-2012 23:28
Можно и мне цену на детскую (ребенку 2.4г) и взрослую консультации.
Shantaram 01-06-2012 12:59
Ответила в пм
Enkile 13-06-2012 23:31
можно цены в пм?
Танюшка101 15-06-2012 15:54
можно мне цену на консультацию меня и ребенка моего ему сейчас 3,5 года, у нас после рождения второго ребенка вообще язык общий не находится
Сарварик 17-06-2012 17:54
Здравствуйте. Моему сыну 5 лет , он очень активный и неусидчивый мальчик.Начинаю задумываться о школе.Думаю, что необходима работа с психологом, по подготовке к школе.Что Вы можете нам предложить? Заранее спасибо. Жду расценки в ПМ.
alisa10 23-06-2012 22:19
Здравстуйте, можно цены в пм?
piccolina-masha 25-06-2012 12:47
Здравстуйте, можно цены в пм?
Lady Mary 05-07-2012 21:04
Здравствуйте, можно мне тоже цену на семейную консультацию, после появления второго малыша, поведение старшего ребенка, ему 3,3 года, очень изменилось
, и мы с мужем не знаем, как правильно себя с ним вести, учитывая новые обстоятельства...Chernish 06-07-2012 20:46
Здравствуйте, сыну 1год 11месяцев. Гидроцефалия, гиперактивность. Ни в какую не садится на горшок, вообще((( Пробовали рассказывать для чего горшок, как мы его похвалим когда там будет результат. Пробовали садить игрушки, залив в них воды и соответственно выжимая их в горшок и при этом хваля: "Какой мишка молодец....". Ребенок безразличен. Подскажите пожалуйста какие еще есть способы приучения к горшку?
Elena5.80 11-07-2012 12:14
скиньте пожалуйста в ПМ цену консультации
Chesak 11-07-2012 15:09
скиньте пожалуйста цены в РМ
Оле4к@ 11-07-2012 15:32
Здравствуйте!и меня по ценам соориентируйте,пожалуйста.
Elena5.80 15-07-2012 21:33
здравствуйте, у меня тоже возник к вам вопрос, я конечно и сама понимаю что ребенка бить не стоит, и вы пишите. Но последнее время он начал плюваться на домашних, и размахиваться. Мальчику 3,5. Я начинаю думать что такое лечиться только ремнем.
Shantaram 19-07-2012 08:39
[QUOTE][B]здравствуйте, у меня тоже возник к вам вопрос, я конечно и сама понимаю что ребенка бить не стоит, и вы пишите. Но последнее время он начал плюваться на домашних, и размахиваться. Мальчику 3,5. Я начинаю думать что такое лечиться только ремнем.
Здравствуйте. Сформулируйте свой вопрос, пожалуйста.
одуванчик 19-07-2012 10:07
Здравствуйте. Сыну 10 лет и на протяжении нескольких последних лет, когда смотрит телевизор-он грызет свою одежду.Футболки или что-нибудь другое, что на нем одето.Обожает телевизор и компьютер. Также неврологи говорили, что он гиперактивный.Он играет на компьютере 2 раза в неделю по 1 часу, в другие дни смотрит телевизор часа по 3. Если запрещаю смотреть, говорю, что уже много- у него истерика.Пробовала говорить заранее, минут за 10 все равно истерика.Пробовала увлечь секциями, книгами, совместными играми -нет толку. Высказывает, что я его ненавижу, когда я выключаю телевизор. К бабушке один раз с кулаками полез, когда она выключила. Подскажите, что делать?
Olta 19-07-2012 10:45
quote:
Обожает телевизор и компьютер.
я не психолог, но можно внесу предложение...
а может быть, просто сказать, что телевизор сломался?.. выключить его из розетки или даже унести - якобы в мастерскую. против "сломался" ведь не попрешь, и мама в этом случае не виновата... и дитю поневоле придется осваивать новые увлечения, а потом, глядишь, и втянется))... только вот родителям тоже нужно будет пожертвовать в этом случае своим телевизионным временем...
Мы с мужем телевизор не смотрим вообще, зато у нас бабушка - большой любитель зомбоящика. Когда бабушка дома, дочь (почти 7 лет) просто не оторвать от телевизора. а когда бабушка живет, например, в огороде, дочь просто про ТВ забывает, и находятся другие более интересные дела.
Shantaram 19-07-2012 17:04
quote:
Здравствуйте. Сыну 10 лет и на протяжении нескольких последних лет, когда смотрит телевизор-он грызет свою одежду.Футболки или что-нибудь другое, что на нем одето.Обожает телевизор и компьютер. Также неврологи говорили, что он гиперактивный.Он играет на компьютере 2 раза в неделю по 1 часу, в другие дни смотрит телевизор часа по 3. Если запрещаю смотреть, говорю, что уже много- у него истерика.Пробовала говорить заранее, минут за 10 все равно истерика.Пробовала увлечь секциями, книгами, совместными играми -нет толку. Высказывает, что я его ненавижу, когда я выключаю телевизор. К бабушке один раз с кулаками полез, когда она выключила. Подскажите, что делать?
Здравствуйте. Как Вам удается сохранять режим с компом (2 раза в неделю по 1 часу)?
одуванчик 19-07-2012 20:01
quote:
Здравствуйте. Как Вам удается сохранять режим с компом (2 раза в неделю по 1 часу)?
С трудом. В этом году увеличила, после того как поняла, что ходит к однокласснику и там часами могут играть в компьютер. Попросила маму одноклассника поставить пароль, себе тоже поставили. Конечно, врал. что не играют, но договорились, что ходить никуда не будет и вместо получаса будет час.Сейчас я в отпуске и ситуация гораздо легче. Но ведь отпуск закончится, меня дома не будет и всё начнется снова.
quote:
а может быть, просто сказать, что телевизор сломался?..
Мне легко, я без него прекрасно обхожусь (смешно, но уменя в детстве на самом деле сломался телик и какое-то время мы не могли его купить) С нами живет бабушка,которая время может определить по тому какая передача идет-прочла этот совет, подошла к ней предложила. Никакие уговоры не помогли. Ещё раньше просила её хотя бы дверь держать закрытую в комнату, теперь всегда закрывает и смотрит одна.
Меня ещё волнует-почему он одежду грызет?
Garmonia 19-07-2012 22:50
сыну 9 лет, стал очень агрессивным, у меня сил и терпения не хватает,т.к 6 мес назад появился 2 ребенок....как мне быть...и можно в пм стоимость консультации
Shantaram 23-07-2012 13:38
quote:
[B][/B]
Здравствуйте. Сыну 10 лет и на протяжении нескольких последних лет, когда смотрит телевизор-он грызет свою одежду.Футболки или что-нибудь другое, что на нем одето.Обожает телевизор и компьютер. Также неврологи говорили, что он гиперактивный.Он играет на компьютере 2 раза в неделю по 1 часу, в другие дни смотрит телевизор часа по 3. Если запрещаю смотреть, говорю, что уже много- у него истерика.Пробовала говорить заранее, минут за 10 все равно истерика.Пробовала увлечь секциями, книгами, совместными играми -нет толку. Высказывает, что я его ненавижу, когда я выключаю телевизор. К бабушке один раз с кулаками полез, когда она выключила. Подскажите, что делать?
Не знаю, на что именно реагирует Ваш ребенок агрессией: на то, КАК ему запрещают или на отсутствие последовательных правил (то можно по 3 часа, то нельзя, а если поманипулировать мамой <Ты меня ненавидишь>, то мама точно уж сдастся). Знаю точно, что ребенок бывает агрессивным и выбирает уход от реальности вместо занятий и общения не в лучшие времена своей жизни. Рекомендую прийти на прием и выяснить причины там. Лучше если Вы - мама вначале придете одна.
Shantaram 23-07-2012 14:06
quote:
сыну 9 лет, стал очень агрессивным, у меня сил и терпения не хватает,т.к 6 мес назад появился 2 ребенок....как мне быть...и можно в пм стоимость консультации
Здравствуйте. Человек показывает злость тогда, когда его границы нарушены, и он в связи с этим чувствует тревогу и еще когда он хочет немедленных изменений от других. Поэтому, я думаю, ребенка надо подключать к заботам о младшеньком, но так, чтоб не было смещения ролей (ну чтоб 9тилетний не становился мамочкой). Например, когда я в свое время оставила 8летнюю племянницу посмотреть за моим 2летним сыном, сын упал с дивана затылком, в этом я обвинила не племяшку, а себя. Но все равно видела, как она виновато смотрит на меня. Если бы я ответственность тогда переложила на нее, я думаю, вскоре эти виноватые глазки зацокали бы гневными огоньками... Это к вопросу о границах. А насчет немедленного изменения ситуации с младшим конкурентом, ребенку надо объяснять, что ему и маме и папе сейчас очень нелегко, и что конфликты, мое невнимание к тебе, моя раздражительность - это неизбежно, и не всегда связана с тобой, а просто с усталостью и моей растерянностью, но во всех газетах пишут, что это временно, и мы - СЕМЬЯ - ОБЯЗАТЕЛЬНО справимся!
Приходите ко мне со свои нетерпением. Цены оправила в пм.))
Shantaram 23-07-2012 14:15
quote:
Меня ещё волнует-почему он одежду грызет?
Забыла ответить про одежду. Гиперактивность сопровождается моторной расторможенностью. Представьте себе, ребенок, который более других детей по своей природе нуждается в движении, по 3 часа сидит у телека,он испытывает колоссальное напряжение и таким вот образом его снимает.
Shantaram 24-07-2012 12:02
quote:
Здравствуйте, сыну 1год 11месяцев. Гидроцефалия, гиперактивность. Ни в какую не садится на горшок, вообще((( Пробовали рассказывать для чего горшок, как мы его похвалим когда там будет результат. Пробовали садить игрушки, залив в них воды и соответственно выжимая их в горшок и при этом хваля: "Какой мишка молодец....". Ребенок безразличен. Подскажите пожалуйста какие еще есть способы приучения к горшку?
Здравствуйте. Похоже Вы встретились с сильным сопротивлением малыша к горшку. Так уж устроен человек, даже взрослые, часто сопротивляются изменениям.)) Ну так вот...нужно, значит, снять вначале это сопротивление. Вы, милые, родители, хорошо придумали про игрушки. Но водой, наверное, Вы себя выдали ребенку со всеми потрохами )). Поиграйте с горшком в мяч - побросайте туда мячик, например. Уложите туда спать куклу, кстати над этим фактом можно и похохотать вместе с малышом. Короче, делайте все, чтоб снять напряжение у ребенка насчет этого горшка.
Берите малыша, извините, с собой в туалет, показывайте ему, чего там Вы наделали. Если он заинтересуется, то купите ему специальное детское сиденье... Попробуйте пригласить к себе гостей с другим ребенком, приученным к горшку, и пусть тот ребеночек опробует горшок Вашего. Только без таких вот фраз: "Смотри, как он может, а ты не можешь". Надо просто того малыша будет похвалить.
Еще важно, закреплено ли у Вашего малыша название самого акта (ааа или пись-пись). Приучению на горшок должно предшествовать закрепление связи названия акта с самим актом. Ну, чтоб он знал, что делает. Грязные трусики здесь будут служить наглядным пособием. Увидели, что начинает мочиться, сказали :"Вася пись пись и показали на мокрые трусы, дали их потрогать". Кстати в этом возрасте нужно исключить подгузники, лучше одевать непромокаемые трусики с тряпочкой - чтоб дискомфорт был в помощь. А ночью - клеенка.
Хуже, если развитие речи и психических процессов у ребенка отстает. Тогда не стоит удивляться, что к 2-м годам навык с горшком не усвоен. Здесь нужно запастись терпением и обязательно посетить невропатолога, логопеда, дефектолога, психиатра. Удачи!
ruzik 30-07-2012 09:07
здравствуйте, написала в ПМ. спасибо за ответ и информацию о консультуциях, обязательно приду.
Shantaram 30-07-2012 10:26
)) приходите
Elena5.80 30-07-2012 14:13
здравствуйте как мне себя вести в данной ситуации, ребенок мальчик 3,5 он замахиваеться на бабушку которая живет с нами, говорит что она его не любит. Хотя это совершенно не так. Так же может стукнуть другую бабушку если ему что то не разрешат.
ioda 02-08-2012 01:32
Здравствуйте, а Вы не могли бы объяснить причины появления такого большого количества гиперактивных детей, спасибо.
Shantaram 07-08-2012 17:19
quote:
здравствуйте как мне себя вести в данной ситуации, ребенок мальчик 3,5 он замахиваеться на бабушку которая живет с нами, говорит что она его не любит. Хотя это совершенно не так. Так же может стукнуть другую бабушку если ему что то не разрешат.
Ребенок должен в каждом подобном случае слышать четкое сообщение от взрослого, что бить нельзя и быть мягко, но решительно физически отстранен от того, кого он бьет. Надо разбираться подробнее, в каких случаях он замахивается, для чего вдруг ему понадобилось стать агрессивным. Может "Ты меня не любишь" - это манипуляция с его стороны и, он нуждается в границах, чтоб усвоить норму поведения; а может ребенок в чем-то очень нуждается или что-то его тревожит и таким образом он справляется со своим бессилием. Надо разбираться на консультации. Лучше прийти для начала без сына.
Shantaram 07-08-2012 17:24
quote:
Здравствуйте, а Вы не могли бы объяснить причины появления такого большого количества гиперактивных детей, спасибо.
Согласна, в последнее время их значительно больше - так многие врачи и психологи говорят. Причины вижу и в росте патологии беременности, и в современном времяпрепровождении детей (мало движения, телевизор, при этом много работы над интеллектом).
Enkile 07-08-2012 19:32
можно цены в ПМ?
Shantaram 08-08-2012 12:23
Отправила цены Enkile
Enkile 08-08-2012 13:39
К сожалению, ничего не получила
Shantaram 08-08-2012 14:09
Временные трудности были, сейчас отправлю
sol-ex 08-08-2012 20:41
доброго времени суток!
хочу задать вопрос:
дочери 6 лет,готовимся к школе (посещали школу "познание")умеем писать и читать,но(почти всегда)пишем буквы и цифры в зеркальном отображении (наоборот),с чем это связано?
спасибо!
Ягодк@25 09-08-2012 06:19
Доброе утро! Сыну 2г 5 мес, очень гиперактивный. Если бежит, то во весь дух и не думает о том, что может упасть. Нет страха высоты. Когда ему что-то говоришь или просишь сделать, нужно повторить это 10 раз, чтобы он услышал. Иногда кажется, что он специально нас игнорирует... Страшно жадничает: в руках 3 машинки и все равно в песочнице собирает вокруг себя другие игрушки. Может ударить, если рассердить его. Как научить его быть послушнее, если это вообще возможно?
Напишите цены на Ваши консультации, пожалуйста.
Elena5.80 09-08-2012 17:33
отправите мне тоже пожалуйста цены консультации
Shantaram 10-08-2012 15:01
quote:
доброго времени суток!
хочу задать вопрос:
дочери 6 лет,готовимся к школе (посещали школу "познание")умеем писать и читать,но(почти всегда)пишем буквы и цифры в зеркальном отображении (наоборот),с чем это связано?
спасибо!
Добрый день. Для того, чтобы писать верно, у ребенка должны быть сформированы зрительно-пространственная ориентация, произвольная регуляция и контроль над собственной деятельностью. Несформированость того или другого может быть связана либо с задержкой созревания определенных зон мозга (например, мозолистого тела), либо с недоразвитием межанализаторных связей. Если при указке взрослым на ошибку девочка корректирует букву, то это норма (для дошкольников поддающаяся коррекции зеркальность - это норма). А если она не видит ошибку, значит необходимо показать девочку невропатологу и психологу, логопеду и дефектологу.
персефона 10-08-2012 20:54
Здравствуйте. Не знаю, консультируете ли таких маленьких.. моей дочке скоро годик, она очень тяжело расстается с интересными ей предметами и может практически впасть в истерику если ей не отдать предмет, который она хочет получить (свой или чужой). Приходится ее тут же заинтересовывать чем-то другим, отвлекать. Объяснения на словах не помогают. Как себя вести? пройдет ли это. Иногда вижу детей 2-4 лет которые ведут так же. совсем не хочется что б и у нас это осталось. Спасибо.
Shantaram 15-08-2012 09:21
quote:
Доброе утро! Сыну 2г 5 мес, очень гиперактивный. Если бежит, то во весь дух и не думает о том, что может упасть. Нет страха высоты. Когда ему что-то говоришь или просишь сделать, нужно повторить это 10 раз, чтобы он услышал. Иногда кажется, что он специально нас игнорирует... Страшно жадничает: в руках 3 машинки и все равно в песочнице собирает вокруг себя другие игрушки. Может ударить, если рассердить его. Как научить его быть послушнее, если это вообще возможно?
Напишите цены на Ваши консультации, пожалуйста.
Доброе утро. Во-первых, важно различать гиперактивность от здоровой активности у ребенка. Я не представляю себе здорового ребенка, который бежит и думает о том, как это опасно - бежать- это уже какой-то невротик получается...)) Сходите к невропатологу, он Вам скажет, гиперактивность это или нет. Вот то, что вызывает осторожность и мотив правильно поступать у детей - это собственный опыт: лезет к утюгу - под присмотром взрослого надо дать ему обжечься, если дерется в песочнике - то в этом случае, если он не реагирует на замечания, должен быть уведен с улицы, сломал чужую игрушку - придется отдать свою или купить вместо мороженного новую игрушку, утащил жвачку из магазина - вернемся и отдадим жвачку продавцу и т.д.... Ну а если Вы боитесь за его здоровье во время бега, значит гуляйте там, где мягче,со словами "Вот на травке бегать можно,а на асфальте - нельзя", а там где твердо - занимайте его другими подвижными играми (игрой в мяч, кегли,детский бадминтон, скакалочка и др.),но все-равно, заметьте риск повредиться сохраняется. Я часто на консультациях работаю с родителями по поводу их тревог за жизнь детей, где можно дать самостоятельность, а где только Ваша ответственность за безопасность ребенка....
Второе. Если он Вас "не слышит", надо подумать о другой форме выражения ему просьб - может Ваши просьбы непонятны для него, надо проще излагать, что Вы хотите от ребенка, а может мягкое физическое воздействие его организует (не грубое прикосновение во время просьбы, обращение глаза в глаза), а может интонация просьб ему настолько привычна, что он уже и не реагирует на них...
Kagi19 15-08-2012 14:08
Здравствуйте. Сыну 10 лет. Вроде возраст уже почти подростковый, а до сих пор не умеет разрешать конфликты. Вернее пытается от ссор уйти отступая. Но когда отступать уже некуда (либо территория замкнутая, либо обидчик настырный), начинает лупить обидчика, причем не оторвать. А потом еще ни за что не расскажет в чем причина, кто виноват. Т.е. жаловаться тоже не умеет совершенно. Дерется крайне редко, но проблема все равно меня очень волнует. Как научить хотя бы предупреждать, а потом уже драться?
Gabuga 15-08-2012 16:57
добрый день моему сыну 3 года,мы его конечно же сильно любим и наверно балуем ,он не слышит меня вообще,точнее точно знаю что слышит но не реагирует на мои просьбы, очень активный и не усидчивы, знаю что шлепать нельзя,но понимает только после шлепка,подскажите пожалуйста какие меры воздействия есть на ребенка без повышения голоса и шлепанья и запугивания, хотя даже эти меры не помогают, мужа слушается но думаю лишь потому что боится(он на него кричит).И еще ситуация купила машинку она ему не понравилась он ее швырнул и попросил большую,как я должна себя вести чтоб он уважал и относился с благодарностью к подарка. и бережно к игрушкам.заранее огромное спасибо