цитата:

---

Изначально написано matrockin:
примерно 10 человек. возраст от года до семи лет.

---

Ответили вам в ПМ

цитата:

---

Добрый день. Можно узнать цену на аренду зала и аниматоров для проведения детского дня рождения, какие есть программы? Дочке 6 лет будет.

---

цитата:

---

Изначально написано Анна Шагина:

и мне пожалуйста напишите )

---

Добрый вечер! Ответили вам в ПМ.

цитата:

---

Изначально написано matrockin:
Второй день звоню....никто трубки не берет...

---

Добрый день!Произошли проблемы во время перехода на другой оператор, в течении суток связь будет восстановлена.Приносим свои извинения. Если у вас возникли вопросы , мы сможем оперативно ответить на них в ЛС.

цитата:

---

Изначально написано Natali84:
Здравствуйте, что за тестирование проводите 29 августа? на него надо записываться?

---

Добрый день ! В этом году группы будут формироваться по результатам тестирования ( это касается математики , развития речи и шахмат, английский) . Ближе к 29 придут смс на телефоны которые есть в нашей базе с напоминанием . Записываться необходимо , чтобы не получилось столпотворения , возможно будет 2 времени .

9.00 встреча детей
9.30 зарядка
9.45 свободная игра
10.15 занятие( развивающее, творческое, сказка-терапия)
10.45 свободная игра
11.00 сок и печенье
11.15 сбор на прогулку
11.30-12.30 прогулка на детской площадке
13.00 встреча с родителями

Мы находимся по адресу: Нижняя 18, т. 594282, 89127467326

цитата:

---

Изначально написано Oksan4ic:
Здравствуйте. Хотела бы узнать по поводу празднования Дня Рождения.Сыну исполняется 4 года. Можно подробности и цены в пм.Заранее спасибо!

---

Ответили вам в Пм.

Готовность к школе - это, прежде всего психологическое, эмоциональное, нравственно-волевое развитие ребенка, сформированное желание учиться и элементы учебной деятельности.
Психологическая готовность определяется системой требований, предъявляемых к ребенку школой: ответственное отношение к учебе, произвольное управление поведением, систематичное и планомерное овладение знаниями, установление произвольных форм общения с учителем, налаживание контактов с товарищами по учебе.
Цель программы: формирование школьной готовности у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи:
1) снятие напряженности перед обучением в школе (Сказкатерапия)
2) развитие произвольной сферы, наглядно-образного и логического мышления; внимания; слуховой памяти
3) стимулирование внутригруппового общения.
Психологом будут проведены диагностические мероприятия по тестам <Готовность к школе>.
Курс состоит из 10 занятий.
Ждем будущих первоклассников на наших занятиях!

цитата:

---

Изначально написано Марианна Чижова:
В ваш день рождения вход платный?

---

Добрый день! Вход бесплатный. Подарочки приветствуются ))))))

Мы находимся по адресу: Нижняя 18, т. 594282, 89127467326

цитата:

---

Изначально написано 18.ru:
Принимаем заявки на проведение детских дней рождений. Интересные программы, вкуснейшее меню, батут , фонтан с соком и много всего интересного.А также , можно сразу приобрести у нас подарок для именинника из ассортимента магазина Оранжевый слон.

---

цитата:

---

Изначально написано Natalia Evseeva:

Сориентируйте по ценам на всё вами перечисленное, включая еду. Дочке 6 лет будет.

---

Добрый день ! Ответили вам в ПМ

цитата:

---

Изначально написано le_secret:
Хочу сказать огромное спасибо за организацию и проведение незабываемого Дня рождения!
Все было сделано очень качественно. Дети не хотели расходиться, родителям ооочень понравилось. Всем советую проводить праздники в центре "Мадагаскар".
Еда вкусная, анимация интересная, не "избитая". Батут вообще произвел фурор!!! Веселились и малыши и дети постарше, никто не скучал, 4 часа пролетели незаметно. Завершающим аккордом была дискотека. Все здорово! Еще раз огромное спасибо!!!
[/URL]

[URL=https://izhevsk.ru/forums/icons/forum_pictures/011614/11614283.jpg]

---

Спасибо большое за отзыв, нам было очень приятно с вами работать. Ждем вас и ваших гостей на наших мероприятиях.

Детские капризы и истерики - как бороться?
Детские капризы - ложка дегтя в счастливом материнстве (и отцовстве). Рано или поздно большинство родителей с этим сталкиваются: кто-то реже, кто-то чаще. Родители не могут нарадоваться, когда сын или дочь растет спокойным и покладистым. Они к этому привыкают, и им кажется, что так будет всегда. Но вдруг все изменилось. Малыш стал капризничать, часто плачет, не поддается уговорам. Порой, мы объясняем это недостаточным сном, усталостью, болезнью, большим количеством народа или просто тем, что что-то идет так, как бы ему хотелось.

А Ваше состояние таково:

. Усталость накапливается, и кажется, что непослушание никогда не закончится?
. Ребенок снова капризничает и делает все наперекор?
. Вы можете заняться своими делами только, когда он спит или находится в саду?
. Порою Вы срываетесь на крик, а потом ругаете себя?

. На семинаре Вы получите действенные упражнение, благодаря которым лучше поймете, почему не слушается Ваш ребенок
. Поймем, с чем еще может быть связано непослушание
. Откроете, как могут помочь игры справиться с детским "не хочу, не буду"
. Узнаем, где брать силы, когда ребенок не слушается

Семинар проводит Помыткина Аида Альфритовна - детский педагог- психолог, преподаватель психологии. Прошла учебу в Московском институте психоанализа при МГУ г. Москвы.

Встречаемся в субботу 15 ноября в 11.00. Не пропустите.Стоимость участия 350 р.ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ МЕСТА ОГРАНИЧЕНЫ

Приглашаем детей от 1,5 до 7 лет на увлекательные занятия!
Индивидуальный подход к каждому ребенку!
Подвижные игры, рисование, счёт, лепка, аппликации, простейшие домашние опыты НА АНГЛИЙСКОМ!
Овладение английской речью максимально сближается с процессом усвоения родной: без перевода, с помощью реальных предметов и картинок, в реальных ситуациях, в игровой форме.

Никаких строгих учителей-только наставники!)

Мы сделаем ВСЕ, чтобы Ваш ребенок с удовольствием пришел к нам в следующий раз!!!

ВАШ УСПЕХ -НАША ПОБЕДА!!!

Семинар проводит Помыткина Аида Альфритовна - детский педагог- психолог, преподаватель психологии. Прошла учебу в Московском институте психоанализа при МГУ г. Москвы.

Не пропустите.Стоимость участия 350 р.ОБРАЩАЕМ ВАШЕ ВНИМАНИЕ МЕСТА ОГРАНИЧЕНЫ

Иммунитет у детей: причины частых болезней.
Простудных заболеваний, подстерегающих организм детей, очень много. И, если раньше их объединяли известной всем аббревиатурой OP3, то теперь более правильным названием считается ОРИ (острые респираторные инфекции). Что сути дела не меняет.
Бактерий и вирусов, способных ослабить иммунитет детей и уложить чадо в кровать, как и прежде, большое количество - с многочисленными подгруппами и подтипами. Именно этим разнообразием и обусловлена обидная череда болезней, когда ребенок, переболев одним типом вируса и выработав на него иммунитет, тут же подхватывает другой, защиты от которого у него нет.
Другое дело, что не все дети одинаково подвержены заражению. Бывает так, что двое однолеток ходят в одну группу детского сада. При этом один малыш болеет постоянно, а другой - 1-2 раза в год. Почему?

Ослабленный иммунитет у детей - причины
Число часто и длительно болеющих детей сегодня в России составляет 70-75%. Виной тому - ослабленный иммунитет, который зачастую формируется уже к первым годам жизни.
Известно, что чем больше дети общаются с другими малышами, тем чаще они <подхватывают> инфекции. Прежде всего это касается детсадовских ребят. По возможности, постарайтесь отдать малыша в сад после 4-5 лет, а в период эпидемий (практически весь осенне-зимний период) не посещайте с ним места скопления людей (магазины, кинотеатры, транспорт). Иммунитет у детей
Дети курильщиков болеют не только чаще, но и с большим количеством осложнений.
Рождение до срока - недоношенные дети особенно часто болеют на первом году жизни.
Искусственное вскармливание - у таких детей почти всегда снижен иммуноглобулин А, который отвечает за иммунитет слизистых носа, глотки и кишечника.
Аллергия - повышает частоту отитов (заболевание ушей) и синуситов (придаточных пазух носа). Иногда у детей могут отмечаться повторные инфекции вследствие хронических заболеваний органов грудной полости, почек.

Как укрепить иммунитет у детей?
Если ваш малыш посещает детский сад, или группу развития, или любое другое место с большим скоплением людей, укрепить хрупкий иммунитет помогут следующие меры:
Перед выходом на улицу смажьте слизистую носа ребенка мазью Виферон или оксолиновой мазью.
Вернувшись домой, промойте малышу носик любым солевым раствором (Аквамарис, Физиомер). Можно просто закапать в нос раствор морской соли (1 ч.л. на стакан воды), а старшим детям (начиная с 3-4 лет) прополоскать раствором горло. Так вы вымоете возможные вирусы из носоглотки.
Если вы или кто-то из близких простудились, не поленитесь надеть на себя (или другого заболевшего) марлевую маску.
Укрепить иммунитет детей под силу каждому родителю. Стоит только помнить, что для этого необходим комплексный подход, который требует большого труда и терпения.

Закаливание для повышения иммунитета детей.
Укрепляющие процедуры желательно начинать с первых дней жизни. Они гарантируют хороший результат. Главное, сделать их образом жизни своей семьи.
Как можно больше гуляйте с ребенком. С самого рождения возьмите себе за правило находиться с малышом на воздухе не менее 4 часов в день. Исключением может стать только мороз (ниже 15 градусов) и сильный ветер - в эти дни можете сократить пребывание на улице до 30-40 минут, но дважды в день.Иммунитет у детей
Постарайтесь приучить ребенка к контрастному душу, его надо принимать ежедневно в одно время. Можно ограничиться лишь стопами, направляя на них попеременно то теплую, то холодную воду. Если же малышу понравится процедура, можете ополаскивать и все тело.
Начните с небольшого перепада температур - от 25 до 38 градусов. Постепенно увеличивайте разницу за счет нижней границы, она может быть и 5 и 20 градусов, - все зависит от восприимчивости ребенка.
Заканчивать такой душ нужно теплой водой.
Наиболее сложно родителям следовать режиму <легкой одежды>. Мы привыкли кутать детей с рождения. Кажется, что малыш простудился именно потому, что замерз: побежал босиком по квартире или снял варежки на улице. На самом деле <морозоустойчивость> детей целиком зависит от нас. Если ребенок привыкнет с рождения лежать в легкой пеленке, потом ползать по полу, ему будет не страшно выйти без лишней кофточки на улицу.
Одевая малыша, особенно подросшего, не забывайте, что он, как правило, всегда находится в движении. Чаще всего ему именно жарко, а не холодно.

Советы мам о том, как укрепить иммунитет ребенка.

ОЛЬГА: Я думаю, что иммунитет детей надо укреплять <натуральным> путем. Вот у моего Борьки уже 2 года не было ангин! Знаете, как мы их побороли? Врач рекомендовал нам каждое утро и вечер в качестве профилактики полоскать сыну горло просто прохладной водой. Каждый день мы понижали температуру воды. Сейчас Боря полощет горло, на мой взгляд, просто-таки ледяной водой из-под крана.

ИННА :Согласна с Ольгой: чем проще профилактика, тем лучше. Я вот всегда старшему сыну в <сезон простуд> промывала нос водичкой, когда он из садика или с прогулки возвращался. Смазывала Оксолиновой мазью носик перед тем, как ребенок шел на прогулку, правда, не так давно узнала, что эту мазь запретили применять беременным и маленьким детям.

ЖАННА: Прекрасная альтернатива <оксолинке> - спрей для носа с морской водой. Их сейчас великое множество, и они годятся в качестве профилактики ОРВИ. Точно так же, как и просто водой, промываете нос малышу до прогулки и после. Мне больше всего нравится Аквамарис. А на ночь мы спринцуемся <Дельфином>. Удобная штука! В придачу к устройству для спринцевания продаются пакетики. В них морская соль с экстрактом шиповника. Разводите это в теплой водичке и промываете крохе нос.
ИРИНА: Кстати, о шиповнике. Отличное средство для укрепления иммунитета детей. Море витамина С! Я делаю так: заливаю плоды кипятком в термосе и настаиваю полдня. Добавляю меда вместо сахара и даю дочке пить утром и вечером. Да и вообще, можно давать вместо компота!

АННА: У нас, когда вся семья повально болела гриппом, я резала мелко - мелко лук, раскладывала его на блюдечки и расставляла по квартире. А около малыша ставила прямо в кроватку на ночь. Тьфу-тьфу, не заразили.
ИРИШКА: Девочки, а я вот чеснок, старое народное средство для повышения иммунитета детей, уважаю. Просто в дождливое и <заразное> время года понемножку добавляю его во всю пищу. Даже ребенку. Ну, и, конечно, полезно его вешать очищенный, как бусы, на кроватку...
А у вас есть свои рецепты укрепления иммунитета детей? Поделитесь с нами.

цитата:

---

Изначально написано vip style:
Здравствуйте. Есть ли у Вас места в группе кратковременного пребывания?

---

Добрый день! ответили вам в ПМ.

Наша группа https://vk.com/madagaskar18

цитата:

---

Изначально написано евамария2015:
Добрый день,Мадагаскар!Логопед есть у вас?

---

Добрый день! Логопед есть , по записи. Отзывы https://vk.com/topic-58679506_30125416

цитата:

---

Изначально написано кони-пони:
здравствуйте.напишите пожалуйста время и расценки на сл занятия.мальчику 5 лет.нужен логопед и подготовка к школе(письмо и чтение)и дочке 3 года нужен логопед

---

Добрый день ! Для девочки необходим осмотр невролога принести карту на консультацию. Для мальчика , вам нужно записаться на консультацию к Татьяне Геннадьевне по т. 594282 , т. к работают 2 группы надо определить ваш уровень.

цитата:

---

Изначально написано кони-пони:
а консультация платная?я могу принести из садика заключение логопеда плюс из поликлинники есть заключения.

---

Ответили вам в ПМ . логопед выезжает на дом.

Танцы это не только МОДНО, но и ПОЛЕЗНО.

Вот несколько причин, зачем ребенка учить танцевать:

1. Польза для здоровья
Занятия танцами помогают тренировать мышцы, суставы, сердце и кровеносно-сосудистую систему. Формируется правильная осанка, проводится профилактика заболеваний позвоночника.

2. Польза для развития чувств
Развивается чувство ритма и музыкальность, которые впоследствии помогут танцевать под любую музыку, на любом празднике.

3. Польза для общения
Увлечение танцами помогает ребенку заводить новых друзей и знакомых, так как общие интересы объединяют. Помогают стать более коммуникабельным, раскрепощенным и смелым.

4. Польза для внешнего вида
Танцы учат быть опрятными, подтянутыми и аккуратными, а также заставляют следить за собой и своим внешним видом.

цитата:

---

Изначально написано ТАТМАКС:
День рождения ребенка у вас-пожалуйста, прайс на услуги.

---

Ответили вам в ПМ.

цитата:

---

Изначально написано Yanulya:
Добрый день! Хотим отметить день рождения ребенка в вашем клубе. Можно узнать услуги и цены? Спасибо.

---

Ответили в ПМ.

 несобран и неусидчив

 рассеян на занятиях

 знает правила правописания, но делает <глупые ошибки>

 гиперактивен

 испытывает трудности
в общении с другими детьми

 с трудом привыкает к школе

 часто испытывает тревогу, страхи, не уверен в себе

Нейропсихологическая диагностика проводится индивидуально с каждым ребенком и включает: клиническую беседу, проведение серии специальных заданий, тестов для каждого возраста отдельно, консультацию родителей по результатам диагностики. Занятие занимает 60-90 минут.

цитата:

---

Изначально написано PRELESTNAYA:
Здравствуйте, нужен логопед для дочки 3,5 г. Говорит окончания слов.

---

Добрый вечер! напишите имя ребенка, р-н проживания и телефон для связи в ПМ , с вами свяжутся.

quote:

---

Изначально написано julia1:
Добрый день. Подскажите стоимость аренды для детского дня рождения?

---

Ответили в ПМ

Раннее развитие - это активная позиция матери по отношению к ребенку в первые годы жизни. Это непрерывный процесс, это кропотливый труд, требующий постоянной <включенности> в жизнь ребенка, постоянного творческого напряжения.

Раннее развитие - это путь к взаимопониманию с вашим ребенком.

Раннее развитие - это желание родителей наполнить серые будни радостью познания и совместного творчества. Это понимание, как мимолетно и уникально время дошкольного детства и как важно, чтобы малыш прожил его полно и красочно.

Теперь давайте разберем, что следует учесть еще до начала занятий с малышом.

Самое главное, не ставить себе цели воспитать вундеркинда, гения. Гонясь за результатами, можно перегрузить ребенка. А демонстрируя эти результаты окружающим можно испортить характер малыша.

Второе - не нужно метаться от одного модного увлечения к другому. Маленькие дети консерваторы, они быстро привыкают к тому или иному образу жизни. И смена его всегда небольшая травма. А если Вы станете часто менять свои взгляды на развитие и воспитание малыша, то можете даже нанести урон его психике.

Выбирая тот или иной способ обучения, будьте критичны. Не берите все слепо и без оглядки. В любой методике может что-то, что подойдет Вам и Вашему малышу, а что-то и не вполне подходящее. Не бойтесь своего непрофессионализма. Только Вы можете точно знать, что хорошо для Вашего ребенка, а что нет.

Итак, Вы выбрали, какое из направлений или методик Вам больше всего нравится. Это может быть что-то одно или сочетание двух-трех близких по духу методов. После этого старайтесь не менять свои педагогические взгляды.

Занимаясь с малышом, старайтесь использовать ограниченный круг учебных пособий. Не покупайте все новые и новые развивающие игры и материалы. Лучше максимально полно использовать что-то одно (или несколько), со всех сторон, чем развивать ребенка нескольким десятком игр и пособий. Он не сможет толком освоить ни одной игры, а только запутается. Проявите творчество, придумывайте новые задания к знакомым играм.

Все игры и занятия вводите по принципу <от очень простого к простому, от простого к сложному, а потом и к очень сложному>. Если малыш с чем-то не справляется, упростите задание до максимума, даже если это не соответствует инструкции. Делайте сначала все задания вместе, а потом пусть попробует сам.

Не стоит волноваться, если у Вас что-то не получается совсем, отложите то или иное занятие или игру. Через некоторое время попробуете снова. Ведь Вы не гонитесь за рекордом, а общаетесь с ребенком, помогаете ему понять премудрости взрослой жизни, овладеть собственным умом и телом.

Не ставьте себе никаких норм по времени и количеству занятий в день. Во-первых, такие нормы трудно выполнять (по разным бытовым и семейным обстоятельствам). Не выполнив то или иное запланированное упражнение или, не проведя игру, занятие, Вы станете себя винить, что не можете обеспечить малышу полноценное развитие. А это не так. Потому что, даже небольшое количество занятий это лучше, чем ничего. Занимайтесь столько, сколько Вам позволяет время.

Во-вторых, Вашего малыша может очень-очень увлечь то или иное дело. Не нужно его останавливать, чтобы провести следующее по списку <мероприятие>. Пусть лучше проявит себя наиболее полно в том, что его заинтересовало.

Никогда не привлекайте ребенка к занятиям, если он болен или даже просто неважно себя чувствует или у него плохое настроение. Это принесет ему не пользу, а вред.

Если Вы хотите дать ребенку знания о чем бы то ни было, предоставьте ему как можно больше путей получения информации, не ограничивайтесь карточками или ещё каким-нибудь модным увлечением. Давайте её с разных сторон, с разных точек зрения, освещайте одну тему в играх, плакатах, других пособиях, книгах, фильмах.

Старайтесь больше разговаривать с ребёнком, говорите с ним обо всём на свете дома, в метро, на прогулке - речь взрослого важнее любого методического пособия.

Информация, которую вы даёте маленькому ребёнку, должна быть построена на основе принципа <Ребёнок и его окружение> и границы её должны постепенно расширяться в зависимости от возраста ребёнка. Не нужно хвататься сразу за многое или сразу за очень сложное.

Не давайте малышу те знания, которые не пригодятся ему в ближайшее время. Потому что, пока они ему понадобятся, он может их просто забыть. А драгоценное время можно потратить на изучение и освоение того, что нужно сейчас в первую очередь. Не делайте <запасы знаний>, живите сегодняшним днем.

Малыша, который чем-то занимается в течение дня, не стоит перегружать просмотром телевизора. Это излишняя для него информация и сильная нагрузка на мозг. Ему нужно время и спокойная обстановка, чтобы впитать и усвоить полученные знания и умения.

Помогите ребёнку самому научиться добывать знания. Предоставьте ему свободу творчества в этом процессе.

Радуйтесь каждому успеху вашего ребёнка, даже малейшей попытке проявить себя, особенно если это впервые.

Не углубляйтесь в каком-то одном направлении, например, чтении, математике, музыке или физическом воспитании, забывая остальные. Всестороннее развитие гораздо важнее для малыша, чем рекорд в одном из направлений.

Надеюсь, что эти советы помогут Вам сделать общение с малышом интересным, насыщенным, полезным для Вас обоих.

А главное, совершенствуйтесь сами. Пусть малыш видит, что учиться и познавать - интересно, необходимо каждому.

Пусть у Вашего малыша будет активная мама!

Елена Данилова -руководитель авторского проекта "Раннее развитие детей" в сети Интернет (он-лайн журнал для родителей).

quote:

---

Изначально написано pupi:
Здравствуйте! Есть ли логопед в Металлурге? И сколько стоит занятие.

---

Ответили в ПМ