quote:
Изначально написано Ннюта:
Один из 29 только
quote:
Изначально написано Realistka:
Пока
quote:
Изначально написано koshamisha:
посмотрела город - 1 и 3 - N29, 2 - N30
quote:
Изначально написано Nata_Shik:
городская олимпиада по математике 4 класс делится на олимпиаду среди учащихся лицеев и учащихся обычных школ.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
а 41-я сразу на мировой уровень выходит?
- были-были. 4 место заняла девочка из 41 лицея.quote:
Изначально написано Realistka:
Да, в городской мы пролетели))) Пока не наш уровень)))
.не считаю "пролетом" участие ребенка в олимпиаде любого уровня 
мой тоже, кстати, занял не призовое место в городе. расстроился, но не отчаялся.
quote:
Originally posted by koshamisha:
не считаю "пролетом" участие ребенка в олимпиаде любого уровня
(скачу как ослик ИА)аттестат доставили. люди притащили подверждение поступления БВИ. рейтинги изменились. но если считать оригиналы - то сын проходит с запасом на физмат. Если сегодня 7 БВИшников-всероссников не прибегут внезапно, то все сложится.
Милые мамуси, переживающие поступление детей - это ж главное не начать пить в день перед приказом. Оригиналы принимают еще 1,5 часа. Мне по телефону, конечно, подтвердили, что все ОК, ждем Вас и оригинал. но тем не менее...
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
аттестат доставили.
quote:
Originally posted by npobedash:
В Питер тоже возят за день?
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Баушкинер и Сунцов Демид.
Ага, точно. Демида пропустила.
Значит четверо всего. Ну и дочь Ната Шик.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
это ж главное не начать пить в день перед приказом
quote:
Originally posted by Spleen:
пока пейте пустырник ))))

В СУНЦ СПБГУ прием в 8-9-10 классы.
После 9-го класса все на общих основаниях перепоступают в 10-й. Блата и финансовых моментов при поступлении нет вообще, родителя это очень ценят. все дети практически очень хотят остаться в школе и идти в 10-й.
В 8-й класс набирается физмат и класс конвергенции (профильно математика+физика+химия+биология, т.е. сразу 4 предмета. в этот класс ажиотаж просто). в 9-й химбио.
В 10-й математика, физика, информатика, химия, биология, география. По последним двум направлениям школа номер один в РФ по рейтингам.
Все пять*2 работ надо отправлять вовремя, или идет блокирование личного кабинета и отчисление.
В 9-м классе 6 работ по каждому предмету.
С 10-го класса добавляется информатика. Так же они начали делать химию вроде.
В ЕГЭ по литературе, истории и обществознанию появится устная часть
http://m.mel.fm/news/2016/07/09/ege
<По русскому языку мы это сделаем в следующем году в пилотном режиме, попробуем как это работает. Когда эта технология будет отработана, она будет использоваться в экзаменах по истории, литературе, обществознанию>, - цитирует чиновника агентство.
Кому там жизнь медом кажется?
пишут дети в комментариях.
- Валерий Павлович, как считаете, каков сегодня уровень подготовки школьников, увлекающихся физикой?
- На мой взгляд, популяризация популярность науки среди школьников растёт. Но в то же время разнообразия регионов, из которых приезжают финалисты олимпиад, стало меньше. Например, раньше в сборную регулярно попадали ребята из Саратова, Перми и других городов, а сейчас этого нет.
- Как исправить ситуацию?
- Нужны педагоги, которые смогли бы увлечь детей и заниматься с ними. Например, в городе Березники Пермского края трудится прекрасный учитель физики Василий Васильевич Ефимов. Он <стряпает> школьников-победителей как пирожки, если, конечно, так можно выразиться. Человек живёт этим! Педагог - это ключевой момент в подготовке одарённых школьников.
https://sochisirius.ru/interview/10
- Но, чтобы способности к математике проявились, нужно, чтобы рядом с ребёнком (в какой бы глубинке он ни жил) оказался хороший учитель.
- Конечно. Ведь одарённые дети равномерно рассыпаны по всей стране и необходимо, чтобы рядом с таким ребёнком в нужный момент оказался Учитель, который разглядит его талант, с бережностью будет относиться к его исключительности. Ведь не секрет, что талантливые дети нередко имеют пониженную способность к социальной адаптации, и, в то же время, высокий уровень требовательности как к самому себе, так и к окружающим. А затем учитель должен передать такого ребенка педагогу, который сумеет дальше раскрывать его способности, развивать его. Как правило - преподавателю вуза. Либо предложить ему заниматься в дистанционном кружке, либо - поехать в летнюю школу: То есть, нужно, чтобы учитель понимал ценность такого ребёнка для общества.
Сейчас государство пришло к понимаю того, что без высококачественного образования (прежде всего - математического) оно не может дальше развиваться. Ведь что такое математические способности? Это умение создавать модели, исследовать их и главное - умение логически осмыслять, обрабатывать то конкретное знание, которое имеется.
очень понравилась лекция. в принципе ответ на многие вопросы с обучением и почему стало сложно учить детей.
Вот спорил со мной сын, что люди 200-300 лет назад были заметно нас умнее. Я была не согласна. А теперь я понимаю, что он прав во многом.
что-то антиутопии, что я читала в книжках наших и зарубежных фантастов, становятся просто осязаемыми.
quote:
Изначально написано Realistka:
Именно в этой теме (если правильно помню) примерно год назад с небольшим
quote:
Изначально написано Realistka:
решать все в сроки и правильно оформлять работы, это очень важно. Там нет времени расслабиться, даже когда Сашка с классом ездила в Питер - решала контрольные и олимпиады в поезде.
По ЗФТШ класс сына занимается по системе коллективный ученик. они разбирали задания по субботам. Сын не ходил. "они все с опозданием решают, зачем мне это?" Физик сказала, что решаю они не все, многое она сама не знает как решить.
"Если бы они сложные задания разбирали и вовремя - я бы ходил"
А так он в ИЖГТУ ездил в это время.
quote:
Изначально написано Realistka:
После Летней - столько стимулов у дочки появилось! А сколько друзей и единомышленников по всей России и ближнему зарубежью!
quote:
Изначально написано Realistka:
Марк не принимает, увы.
дочь сейчас со сборов отзвонилась, сын с летки.
сижу такая бездетная... Можно ужин не готовить, ура!
quote:
Изначально написано taisa07:
Realistka, спасибо, было очень интересно про формат обучения в СУНЦ МГУ узнать. Может быть знаете в чем отличие дистанционной и заочной школы (кроме оплаты)?
Только в оплате, как я понимаю.
Бауманка выложила прогноз проходных баллов на этот год.
Очень приличный рост... тоже ругается марк на внешние ссылки. а жаль.
по мгушным ссылкам выдает ошибку 25 сейчас. МГУ принимают олимпиады за 4 года. при условии подтверждения их 75-ю баллами.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
выбираю сыну ноут. понятно, что он берет и решит сам, что надо.
поделитесь какими-то моментами в выборе.
Электрочайник надо еще, и наверное или мультю или мультисотейник. Наедаться будет вряд ли с его аппетитом, а в магазины там не находишься. Пекарня - цены в два раза выше чем в хлебнице, в пирожки без слез не взглянешь на размеры.
Утюжок, наверное еще?
Что еще в общежитие ребенку запасать?
Гузалия, в общежитии СУНЦ МГУ была хозяйственная комната - там стояли стиралки, сушки, гладильные доски и утюги. На каждом этаже. Также на каждом этаже кулер с холодной/горячей водой.
При этом комната такая небольшая, на 4 детей - там реально некуда ту же мультиварку приткнуть.
Так что не знаю, что посоветовать.
если в общем, то посуду, вещи, предметы личной гигиены, удлинитель (сетевой фильтр), аптечку.
утюг обязательно - здесь все очень плохо сохнет, лучше вещи проглаживать.
стирают они там как?
quote:
Изначально написано Realistka:
в общежитии СУНЦ МГУ была хозяйственная комната - там стояли стиралки, сушки, гладильные доски и утюги. На каждом этаже. Также на каждом этаже кулер с холодной/горячей водой.
ноут
сушилка для обуви
миничайничек
миниутюжок
или2л мультя или эта электросковородка.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Что еще в общежитие ребенку запасать?

quote:
Изначально написано GuLuSa:
Немного о земном:девочки,может кто знает куда можно дочку на работу пристроить пока лето?
списки УДГУ выложил. молодцы прям. сюда ссылку не дает вставить. чорд. ошибка 25 и все тут.
ИжГТУ разместят списки 27 июля только. тоже непорядок.
по Биотехнологии баллы зашкаливают...
233-253 балла. и мест только 11.
quote:
Originally posted by MirTa:
книги, по которым математикой занимались ваши детки. Может быть кто-нибудь желает продать, кому уже не нужно. Например эту
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
они в закупке в два раза дешевле. имейте это ввиду.
Выложите, пожалуйста, ссылку.на остальных факультетах баллы поменьше.
если посмотреть баллы у людей с оригиналами - они около 210 максимальные из того ,что я увидела.
в ИГМа одни татары поступают.
русских фамилий очень мало.
quote:
Originally posted by irkaleb:
баллы егэ в какой то системе пересчитаны?
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
в ИГМа одни татары поступают. русских фамилий очень мало.
. 
вобчем я ничо не понимаю в поступлении - это они еще что то пишут? или баллы за ЕГЭ
quote:
ИЖГТУ - с конкурсом на ИС и ИВТ все ОК.
quote:
Originally posted by k.oly:
Еще с Рекламой и дизайном тоже "все Ок"
я сыну сказала, что на наш физфак с баллами 270 ребенок доки подал, он аж подавился. "Да он, да он... Да он везде пройдет!"
quote:
Изначально написано irkaleb:
с 39-45 баллами по математике идут на информатику
quote:
Originally posted by irkaleb:
мама, с 39-45 баллами по математике идут на информатику ...
1. Математика: 45 (ЕГЭ)
2. Физика: 51 (ЕГЭ)
3. Русский язык: 86 (ЕГЭ)
будущий строитель по специальности
Водо- и теплоснабжение населенных мест (акад. бак., очная форма, 4 года)
Водоснабжение и водоотведение (акад. бак., очная форма, 4 года)
Теплогазоснабжение и вентиляция (акад. бак., очная форма, 4 года)
в общем не будет у нас нормальных коммуникаций....
quote:
Изначально написано k.oly:
они проводятся практически в одни дни, вот тебе и возможность подать документы в пять ВУЗов...
Я более того скажу - финалы олимпиад идут в один день по два- три. В перечневых.
И выбираешь. или там, где выше уровень и меньше шанс или там где выше шанс и меньше уровень...
quote:
И выбираешь. или там, где выше уровень и меньше шанс или там где выше шанс и меньше уровень...
quote:
Изначально написано k.oly:
вот и я думаю, что ж нам делать- или ставка на хороший ВУЗ, где и студенты будут хорошего уровня, или в слабый ВУЗ-слабый уровень образования, дети слабые, зато наверняка поступишь
Если брать олимпиады - то там участвовать раньше, в 10-м клкссе писать уже за 11 класс, дипломы действительны 4 года. Сначала писать те, что попроще, наработав эти дипломы - уже писать более сложные варианты.
В 9 утра была олимпиада СпБГУ в 40-й школу финал ,причем сразу по все предметам. Т.е. если ты отборочный прошел по трем, ты все равно выбираешь что ты будешь писать, т.к. все не успеть. И в тот же день в 41-м лицее в 12 был финал олимпиады физтех. регистрация заканчивалась в 11.
Сын пошутил потом - что, теперь едем в 42-ю школу писать еще что-нибудь?
Ладно, когда это все еще в одном городе. На половину закл. туров не смогли поехать именно из=за пересечений. Заранее - неизвестны даты. Делал выбор на то, что попроще. в Итоге нужных дипломов для СУНЦ МГУ - второй и первой степени нет.
А ОММО вообще девятиклассникам решил не давать дипломы после выхода правил про действительность дипломов 4 года, выдал похвальные грамоты всем. Сын ругнулся, т.к. часть задач совпадали для 9-10-11 классов ,и можно было писать на класс старше. Смысл было ездить в Нижний, ежели там заведомо без диплома. Хотя смысл было огромный - это опыт, первый год его получения.
quote:
вообще позор.
и тут же девочка поступает на ИВТ с 299 баллами(+10 за аттестат с отличием).
какие разные дети...

40 это двойка. это материал начальной школы и здравого смысла.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
мальчик из сюжета, считающий, что его баллы идеальные1. Математика: 45 (ЕГЭ)
2. Физика: 51 (ЕГЭ)
3. Русский язык: 86 (ЕГЭ)будущий строитель по специальности
Водо- и теплоснабжение населенных мест (акад. бак., очная форма, 4 года)
Водоснабжение и водоотведение (акад. бак., очная форма, 4 года)
Теплогазоснабжение и вентиляция (акад. бак., очная форма, 4 года)
в общем не будет у нас нормальных коммуникаций....
я с 2009 перестала преподавать в механе. уровень знаний у студентов был низкий, нулевая мотивация к изучению ими же выбранной специальности. я бы тогда их не взяла на работу, а большинство нынешних студентов и подавно ((
из группы в 28-30 человек, дай бог, было 1-2 более-менее вменяемых
quote:
Изначально написано oma:
я с 2009 перестала преподавать в механе. уровень знаний у студентов был низкий, нулевая мотивация к изучению ими же выбранной специальности
Почему они не были пригодны как работники?
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
В доЕГЭшные времена сдавали физику и математику. Русский зачет/незачет, т.е. де факто 2 экзамена суммировались.
). П факультет.никаких МИМ-ов не было, прости Господи
. При этом моя однокурсница сейчас преподает маркетинг в Плехашке. такой вот полёт жизненный.
короче, как ни крути, с такими баллами по математике нечего делать на ИВТ. и зачем, главное?
quote:
Изначально написано koshamisha:
аттестат с отличием

quote:
Изначально написано Spleen:
я в медакадемии смотрю аттестаты с отличием, у кого-то 299,а у кого-то 186
quote:
Изначально написано Spleen:
я в медакадемии смотрю аттестаты с отличием, у кого-то 299,а у кого-то 186
quote:
Изначально написано koshamisha:
в нашей группе учились только люди, сдавшие экзамены на 19-20 баллов.
Сама в ВУЗ не поступала по экзаменам, поэтому ничего сказать не могу.
Но математика была вступительная приличная. заданий уровня начальной и средней школы не было.
quote:
Изначально написано koshamisha:
разные школы.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
математика была вступительная приличная. заданий уровня начальной и средней школы не было.
quote:
Изначально написано Spleen:
По крайней мере в УдГУ на прикладной математике.
Хуже всего не то, на сколько сдал этот мальчик из телерепортажа. Хуже всего. что он эти баллы идеальными называет...
quote:
это у вас. а я училась пораньше, мягко говоря. и сдавали тогда 4 экзамена, без всяких зачет\незачет. в нашей группе учились только люди, сдавшие экзамены на 19-20 баллов. или медалисты, которые сдали на 5 физику(это я, как ни странно мне ). П факультет.
никаких МИМ-ов не было, прости Господи . При этом моя однокурсница сейчас преподает маркетинг в Плехашке. такой вот полёт жизненный.короче, как ни крути, с такими баллами по математике нечего делать на ИВТ. и зачем, главное?

Возможно, в отдельные годы на отдельные специальности и были высокие проходные баллы, но в целом всегда была актуальна присказка"в механ легко поступить, но трудно учиться, а в универе легко учиться, но трудно поступить")
Приборостроительный свекровь моя заканчивала сильно-сильно пораньше, тоже говорила, что вступительные экзамены на 3-ки сдала)) В дипломе троек нет, всю жизнь в Удмурттелекоме проработала, до 67 лет на пенсию не отпускали, заменить некем было.
Зачем с такими баллами на ИВТ? Но не всем же быть гениальными программерами. Многие в смежке работают. На ИВТ учились 2 мои одноклассницы, поступали на МиМ вместе со мной, но срезались и в итоге 6 и 7 только набрали. Ушли на ИВТ, учились вроде нормально, но им много помогали мальчики из группы и преподы к ним лояльно относились ( у них на 90 мальчиков 4 девочки в потоке было) Одна осталась работать на кафедре. Вторая работает в ресурсной компании, обслуживает систему мониторинга геологической разведки.
quote:
Изначально написано koshamisha:
в нашей группе учились только люди, сдавшие экзамены на 19-20 баллов. или медалисты, которые сдали на 5 физику
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
И пять - это было не 80-100 баллов.
Это было ,когда решено все и без ошибок. Если письменно. И решено все, без ошибок и отвечено на все доп. вопросы. Если устно.
quote:
Изначально написано npobedash:
У троечников был шанс, конечно, учиться за деньги. Платные группы даже от целевиков отличались очень сильно.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
поэтому он всего-лишь +10 баллов.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
у на на курсе была ОДНА платница...

Сын сказал "почувствовал себя студентом. все время хочется есть и спать. Не сложно спать 4 часа в сутки. Сложно не спать остальные 20".
Студенты-кураторы сказали, что можно жить на 5 тысяч спокойно в месяц, если готовить самим.
Важно вовремя приходить на лекции, т.к. высоту рядов 25, а выше 8-го уже ничего не слышно. Кто не успел - тот от безысходности спит. Т,к. еще ничего и не видно.
Семинары- класс, т.к. их ведут ассистенты. Группы маленькие там, и в прямом контакте учиться очень привычно и просто по сравнению с тем, как лекции слушать.
Плохо отозвались о Губкина, сказав, что очень большая коррупция в ВУЗе, экзамены и зачеты продаются. "вуз, где больше денег, чем мозгов. вычеркиваем, мам".
я похихикала с мыслью - ты сначала набери на этот вуз баллов, чтобы вычеркивать. но губкина в списке предварительном был.
ладно, лишь бы не пришлось в сельхоз сдаваться, считая это засчастье.
quote:
Изначально написано npobedash:
Я не технарь, но у нас тоже на бюджете учились только те, кто сдал на 20 баллов.
. так всё и было.quote:
Originally posted by koshamisha:
так ты поди на юрфаке училась

quote:
Изначально написано koshamisha:
+3 в меде, если я ТО, что нужно смотрю
У нас с высшей математики вылетали, с Концепций современного естествознания, где надо было знать все теории законЫ, авторов законов и историю из создания по химии, биологии, физике. Первая пятерка зашедших на полит.технологии отличников вышла с двойками в зачетках, вот всех трясло-то. У меня подруги раза со второго или третьего пересдали еле-еле и без стипендии остались.
А там было определение неточное - все, два. Так, неправильно, не исправишь - два. Все впадали в ступор. И получали два. Я пошла в аптеку, напилась какого-то успокоительного. И слушая тех, кого валили, сделала поправки к ответу. сдала на 5. первая из выходящих.
Ну-ну.. легко было учиться...
Дать бы вампервоисточников НЬютона, Декарта, Кьеркегора, напишите-ка с них в Ленинке конспекты...
А по списку этого чуда было у нас по списку штук чуть больше чем дофига...
При это матстатистику тоже сдать не забудьте.
quote:
Изначально написано koshamisha:
так ты поди на юрфаке училась?
quote:
40 это двойка. это материал начальной школы и здравого смысла
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Как считаешь - в каком моменте было бы реально это в них разбудить?
для меня это так и осталось загадкой.
я преподавала на 4 и 5 курсе + руководитель у дипломников + практика в моем отделе. т.к. я сама инженер-практик, то сразу видно, у кого есть интерес, а кому пофиг.
до 2006 года все было нормально (т.е. это выпуск из школы до 2002 года)- в группе стабильно 6-8 человек разочаровались в специальности и доучивались по принципу "надо закончить". после 1-2 курса вылетало около 4-5 человек, после 3 курса еще 2-3. остальные упорно "грызли гранит" и с ними было достаточно интересно работать.
а после как мамай прошел... занятия пропускали (по факту оказывалось, что тупо прогуливали, никто из них не работал), курсовики по принципу ctrl-c ctrl-v и еще удивлялись, когда получали назад с пометкой "2" и недопуском к зачетной неделе. на занятиях сидели с физиономией снулой рыбы - ничего не надо, ничего не хотим. спрашиваю - зачем вообще пошли на эту специальность, если не собираетесь работать инженерами? ответ - не знаем. или еще круче ответ - эта специальность престижная, инженерам много платят, а я хочу много получать.
когда несколько человек таких - это нормально, но когда 80-90% группы - это ад и израиль. я так 2 года еще промучалась (со своей совестью) и бросила преподавание (ну не могу я впихивать знания в головы тем, кому это вообще не нужно. особенно, когда понимаю, что такого "спеца" я бы на пушечный выстрел к оборудованию не подпустила).
в 2010 году в ижгту открылся филиал cisco academy, я студентам 3 курса, которые приходили на ознакомительные экскурсии, говорила - это же круто, идите учиться (у них был в обязаловке вводный курс, а дополнительно можно было выбрать и обучиться на первый модуль бесплатно (только для студентов ижгту). каждый модуль тогда стоил порядка 50 тыс. при обучении в мск). а они мне - нее, не пойдем, нафиг-нафиг, там все сложно. им бесплатно предлагали, они отказывались. и откровенно меня спрашивали - вам делать, да, нечего было? (это когда я говорила, что являюсь единственным сертифицированным специалистом ccnp в ижевске и что ездила в мск сдавать экзамены за свой счет. да еще и обучалась самостоятельно, отыскивая инфу на зарубежных сайтах и в техдокументации на английском).
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Почему они не были пригодны как работники?
не хотят работать. вообще никак.
к тому моменту я уже работала в офисе и разрабатывала сети (имея за плечами "полевой" опыт в 8 лет). все повально хотели так же - в офис. говорят - мы будем бумажной работой заниматься, проекты рисовать, оборудование подбирать. когда объясняешь, что для этого надо "внизу" поработать (в кабельном и линейном хозяйстве, с оборудованием, т.е. реально "рабочим" инженером на производстве) и еще кучу всего выучить помимо вузовской программы (требования к квалификации никто не отменял) - отнекиваются и говорят, что все это слишком сложно и им не надо. им бы чего попроще.
quote:
Изначально написано npobedash:
у нас была одна группа даже. Как раз был рост популярности
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
10 в механе.
не, у нас не трудно было учиться. что-то я не помню сложностей...
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
в физматшколе мы такие не разбирали.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
это в 26й-то? сильнейшая школа, там разбирали все.
если не оттуда, то это только название, а не школа.
к меня сын тоже в такой физмате учился.. еле ноги унесли.

quote:
Изначально написано koshamisha:
не, у нас не трудно было учиться. что-то я не помню сложностей...
quote:
Изначально написано Realistka:
Ни о чем не жалею, ребенку во всем помогу и всегда поддержу.
