Лекция Новосёлова была посвящена истории изучения графита, начиная от первых упоминаний в 1555 году - до открытия наноматериала графена, которое в 2010 году и принесло Константину Новосёлову и его учителю Андрею Гейму Нобелевскую премию по физике. Вот такое увлечение!
После интереснейшей лекции (говорить просто о сложном могут только гении), ребята стали задавать ученому вопросы. Сначала они были о графене, а потом - о жизни, о науке. Например: можно ли до 11-го класса заниматься математикой, а потом переключиться на физику? Оказывается, можно. Просто сначала стоит выучить всю математику, потом - ее забыть, но знать, где что записано. В физике важно догадаться об ответе, а потом, с помощью математики, обнаружить, почему этот ответ неправильный.
Или другой <детский> вопрос: изучение графена находится на стыке физики и химии. Какую науку тут знать важнее? На что последовал ответ: наука - одна. И то, что мы разделяем ее на физику, химию и т.д. - это искусственное деление. <Я понятия не имею, чем я сейчас занимаюсь - физикой или химией>, - признался Нобелевский лауреат.
Другая математика
Возможно ли быть математиком, физиком и химиком в <одном флаконе>? Об этом я спросила у Виктора Клепцына - научного сотрудника французского CNRS и Реннского института математических исследований (IRMAR), кандидата физико-математических наук, который приехал на финал Всеросса в качестве одного из руководителей команды Москвы, а еще - в роли человека, задача которого - общение с детьми, попытка рассказать им о больших математических сюжетах. <Есть такая шутка, что биология - это прикладная химия, химия - прикладная физика, а физика - это прикладная математика. На самом деле, и пропасть между математикой и физикой не такая большая>, - ответил на мой вопрос Виктор Клепцын. - И быть одновременно математиком, физиком и химиком вполне реально>. Он объяснил: <Мы смотрим на реальность и пытаемся понять, как что устроено. Существует эксперимент и теоретические объяснения. Есть возможность поставить эксперимент, понаблюдать и попробовать из этого построить теорию. И наоборот: есть теория, которая дает предсказание и его можно проверить в эксперименте. Единственное отличие математики в том, что там есть слова <аксиома> и <теорема>. У физиков вместо этого - <теория>, <предсказательная сила>. Какие-то вещи, которые приходят из физики, можно сформулировать и как открытые математические задачи>.
Чем олимпиадные задачи отличаются от <большой> математики
И все-таки, хочется понять, чем задачи, даже самые сложные, которые дают на олимпиадах, отличаются от тех, которые решают <взрослые> математики. Ведь после окончания школы, олимпиадные задачи закончатся и начнется что-то другое. Собственно, для того, чтобы показать талантливым детям, что их ждет в будущем, чем сегодня занимаются математики, сюда и приехал Виктор Клепцын. Рассказать, например, на начальном уровне про такой математический сюжет, как теорема о Полярном круге в <Ацтекском бриллианте>. В школьно-олимпиадном мейнстриме нечасто появляются такие сюжеты. Там существует стандартный список тем.
Возникает вопрос, зачем нужна олимпиадная математика, если она так сильно отличается от того, чем занимаются <взрослые> ученые? В чем разница? По мысли учителя математики московской школы N 218 Александра Блинкова, все просто: <На олимпиаде тебе дается задача, которую нужно решить за короткое время. Задача иногда искусственная. А профессиональные математики чаще всего сами ставят себе задачи. Они могут думать над ней год-два, всю жизнь. А это совершенно другое. Тут важна не скорость, а глубина. Олимпиадная математика, особенно на уровне всероссийской и дальше, это - в значительной степени спорт. В отличие от науки. Человек, который ярко себя проявил в олимпиадах, совсем необязательно станет настоящим математиком. Но он может найти себя в смежной области. Не случайно многие из наших ведущих бизнесменов получили математическое образование и были успешны в олимпиадах>.
Впрочем, тут нет никакой закономерности: Григорий Перельман был победителем международной олимпиады школьников. Главная миссия таких соревнований в том, что на какой-то ранней стадии они развивают интерес к математике. Если человеку интересно сидеть и решать задачи, это многое о нем говорит.
quote:
Originally posted by дышадухамиитуманами:А я очень искренна с детьми)
Постоянно опираясь на свой жизненный опыт честно рассказываю чокчему

quote:
Originally posted by дышадухамиитуманами:
Значит мы в параллельных реальностях живем))
quote:
Originally posted by l@da:
вот-вот совсем не хочется своим детям судьбы Перельмана..


Ну или как не начать пить.quote:да и слава богу! как и всем из этой ветки
Originally posted
Ээээ... Для того, чтобы повторить судьбу Перельмана, надо для начала иметь способности Перельмана
Не переживайте, им это точно не грозит
[/B]

quote:
Originally posted by l@da:
вот-вот совсем не хочется своим детям судьбы Перельмана..
quote:
Изначально написано Nevalyashka:в УДГУ предлагали такие услуги.
quote:
Спасибо. Я тоже их находила
, много неплохих весьма результатов по разным категориям и итог...... связать профсудьбу с биологией и химией - я понимаю, что отголоски генов отца и матереи видать дали себя знать
, но сам тоьон к этим предметам строго в рамках школьной программы имеет отношение - вот как то такquote:
это именно неуважение
)
quote:
Исходя из этих принципов я всегда и работала.
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
Гонка технологий
Предлагаю закончить этот разговор, продажа вашей позиции провалилась.
ТРИЗ в действии
Американцы долго пытались как-нибудь ущучить маленькую Кубу: вводили эмбарго, устраивали покушения на Фиделя Кастро, организовывали всяческие прочие изощрённые пакости. В какой-то момент они придумали как им казалось хитрый ход: приняли закон, который давал всем жителям Кубы право на американское гражданство. Американцы рассчитывали, что кубинцы массово поплывут с Острова Свободы под крылышко дяде Сэму.
Однако мудрый Фидель нашёл асимметричный ответ. Он прошерстил тюрьмы, провёл амнистию и принудительно депортировал всех особо опасных преступников в Америку.
))
quote:
Предлагаю закончить этот разговор
что собственно судя по всему и происходит.quote:
Originally posted by дышадухамиитуманами:
Нравится приукрашивать действительность-приукрашивайте. Как там это у вас называется, самопрезентация?
quote:
Originally posted by дышадухамиитуманами:
Я не против

Российские ученые создали высокочувствительный сенсор, позволяющий обнаружить образование раковых опухолей на ранней стадии, сообщает портал <Русская планета> со ссылкой на пресс-релиз Министерства образования и науки РФ.
Авторство технологии принадлежит группе ученых Московского физико-технического института. Наномеханический сенсор позволяет анализировать химический состав веществ, в том числе тех, что вызывают образование раковых опухолей, служат развитию вирусных заболеваний, в том числе и ВИЧ.
В сообщении Минобразования и науки говорится, что сенсор дает возможность определить опасность возникновения смертельных заболеваний задолго до той стадии, на которой они обнаруживаются любимыми известными в настоящее время методами.
Кроме того, сенсор настолько прост в производстве, что может быть встроен даже в смартфон в виду своей компактности. Кроме того, низкая стоимость устройства позволит практически не влиять на окончательную цену телефона, равно как и специализированного прибора диагностики.
Почему у вас не выйдет выдающейся карьеры? В необычайно убедительной и острой речи Ларри Смит поднимает на смех оправдания людей, прячущихся от своей мечты или отказывающихся ее искать. Точный взгляд экономиста на историю, с которой знаком каждый.
TED-ED всетак классный 
В ети есть с русскими субтитрами кому сложно понимать.
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
Т.е. работая на розницу Альфы всегда честно все-все рассказывали каждому клиенту?
Но как он это делал! ну и немного юмора в студию
Маркетинг. Женский курс.
1. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты подходишь к нему и говоришь: 'Со мной классно в постели'. Это прямой маркетинг.
2. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь симпатичного парня. Один из твоих друзей подходит к нему и говорит: 'С ней классно в постели'. Это реклама.
3. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты подходишь к нему и просишь номер телефона. На следующий день ты звонишь ему и говоришь: 'Со мной классно в постели'. Это телефонный маркетинг.
4. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты поднимаешься и поправляешь платье, подходишь к нему и наливаешь ему напиток. Ты говоришь: 'Позвольте' и подходишь к нему ближе, чтобы поправить ему галстук, и одновременно касаешься грудью его руки, а затем говоришь: 'Кстати, со мной классно в постели'. Это пиар.
5. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Он подходит к тебе и говорит: 'Я слышал, с тобой классно в постели'. Это узнаваемый брэнд.
6. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Ты уговариваешь его пойти с твоей подругой. Это торговое представительство.
7. Твоя подруга не удовлетворяет его, поэтому он звонит тебе. Это техническая поддержка.
8. Ты на пути на вечеринку и вдруг тебе в голову приходит мысль, что в тех домах, мимо которых лежит твой путь, может быть много симпатичных мужчин. Ты залезаешь на крышу одного из домов, расположенных ближе к центру и кричишь во все горло: 'Со мной классно в постели!' - это спам.
9. На вечеринке ты видишь несколько симпатичных парней. Ты всем им пишешь записки о том, как с тобой будет классно в постели. Это директ-мейл.
10.Ты приходишь на вечеринку, видишь обалденного парня, подходишь к нему и говоришь 'пойдем наверх, я очень хороша в постели'. А он говорит 'я не могу, потому что люблю мальчиков' - это неверный выбор целевой группы.
11. На вечеринке ты видишь симпатичного парня. Путем хитрых махинаций ты устраиваешь грязную склоку между присутствующими девушками, а сама остаешься в стороне. Когда все передерутся, ты говоришь 'пойдем отсюда! кстати, со мной классно в постели!' - это черный пиар.
12. Ты приходишь на вечеринку и говоришь 'Со мной круто в постели, но за мое тело хочу шоколад и шампанское'. Это бартер.
13. Ты приходишь на вечеринку, а там куча красивых девиц. Ты приспускаешь бретельку и говоришь: 'Со мной круто в постели и шоколада с шампанским не надо' - это демпинг.
14. На вечеринке ты не пользуешься успехом. Ты бежишь в центр пластической хирургии и делаешь себя похожей на Мерелин Монро. Это плагиат.
15. На вечеринке ты сразу громко заявляешь - 'Кто интересуется какова я в постели - за мной!' и уводишь их на другую вечеринку. Это позиционирование...
16. На вечеринку ты вообще не пошла, но говорят там только о том, как ты хороша в постели. Это раскрученная торговая марка.
17. Вечеринка проходит у тебя дома и приглашены только парни с которыми ты переспала. Это конференция разработчиков.
18. Ты пришла на вечеринку с подругами, и вы вместе видите симпатичного парня. Каждая из вас рассказывает как круто с ней в постели и что она за это хочет получить. Это тендер.
19. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь много симпатичных парней. Ты говоришь, что с тобой очень классно в постели и переспать с тобой сможет тот, кто предложит больше шампанского и шоколада. Это аукцион.
20. Ты пришла на вечеринку с друзьями и видишь симпатичного парня. Подходишь к нему и говоришь, что тебя зовут Светка. Все знают как хорошо в постели со Светкой. При этом Светка знает, что ты выдала себя за нее. За это Светка получает шоколадку. Это франчайзинг.
21. Ты приходишь на вечеринку с подругой. На вечеринке все знают, что с тобой хорошо в постели, ты им рекомендуешь подругу и говоришь, что ты ее всему научила и она знает все то, что знаешь ты. Утром Вы делите шампанское и шоколадки между собой. Это передача технологии и научно-техническая кооперация.
quote:
Изначально написано l@da:
вот-вот совсем не хочется своим детям судьбы Перельмана..
с Перельманом не так все однозначно...
http://polit.ru/article/2012/12/18/rukshin2/
интервью с его учителем Сергеем Рукшиным
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Напоминаю - продавали сейчас Вы. Не вписались в новую систему работы банка вы, причем это единственное что вы умели делать и на что учились. Непонимание сути бизнеспроцесса и неуважение высказываете Вы. Поэтому стоя на мостовой можете оправдываться как считаете нужным. И учить детей тому, что "не учитесь как мама, мы вас все равно пристроим".что собственно судя по всему и происходит.
Ваша операция будет автоматизирована и централизована лет через 5-7. А вам будет за 40, а обучаемы вы слабо, куча блоков и комлексов. Печальтесь о своей судьбе.
Вы же предлагали закончить разговор, но снова и снова в каждом посте рассказываете о моей необразованности, никчемности и несчастной судьбе
Успокойтесь, детям я рассказываю, что нужно учиться в топовых ВУЗах, как Неваляшка, и тогда их ждет такая же блестящая карьера как у нее) И также как у нее будет счастье брызгать, как минимум на соседей по форуму)
Мне, собственно,именно про золотую середину поговорить хотелось (с адекватными людьми). Ибо это как раз то, что меня больше всего волнует последнее время. Сестра(врач) постоянно рассказывает, что еще лет 15 назад случаи подростковых инсультов были чем то крайне редким, а сейчас их дофига. Плюс депрессии, неврозы (это у подростков то!!!). Даже возросло кол-во дебютов шизофрении в подростковом возрасте. Виной всему непосильные нагрузки, которым подвержены современные дети. Я своим пока внушаю, что главное-это сохранить здоровье, поэтому нужно обязательно соблюдать режим труда и отдыха. Спать минимум 9 часов, гулять ежедневно хотя бы час-два. Ну и конечно же в выходные и каникулы отдыхать, а не учиться. Поэтому нужно эффективно использовать учебное время в школе, чтобы свободное потом на учебу не тратить. Ну и как я уже говорила, об*ясняю, что топовый ВУЗ не цель жизни, получится-хорошо, не получится-не трагедия, мы с папой первые образования вообще в ИжГТУ получали, и ничО, живем. На следующий год, в 8-м классе, еще планируем так продержаться. Но дальше, наверное, надо будет подключать курсы/репетиторов для подготовки к ЕГЭ и убирать что-то из допов, и вот как это сделать безболезненно я пока не знаю. Вроде и в шахматах с головой уже давно и жаль бросать будет и спорт в прежних масштабах не потянем по времени. Вот как мамы старшеклассников это решают?
quote:
Виной всему непосильные нагрузки, которым подвержены современные дети.
Как мне это знакомо.) Тоже постоянно удивляемся, как быстро подростки сдуваются. Сами в детстве в двух школах учились + кружки, и инета не было,вся информация исключительно в библиотеках, а такой запарки не помню. Вот просто пашут-пашут, потом всё-сдулись, и на больничный,причём серьёзно так.(Постоянно твержу, что главное-здоровье и чтобы выросли порядочными людьми), но у них негласно всё время какая-то гонка в школе, каждый должен быть первым.
Буквально на днях дочь составила бизнес-план по поводу планируемой учёбы в другом городе, после того, как я ей рассказала о суммах, в которые выливается учёба "не дома". Посчитала, подумала,- всё равно планирует уезжать.
Вопрос к тем, у кого дети уже учатся в ВУЗе другого города- как общежития? От ВУЗа зависит или везде не очень? Очень небезопасно или всё не так страшно, как на форумах пишут? Или лучше искать съёмное жильё, объединившись с кем-то?
У кого-то дети работают параллельно учёбе? Или нереально успевать?
В 7-м классе он сам выбрал от чего откажется - от шахмат и карате. Вы сами за них решать собрались? У меня не получалось. Работа подготовительная год велась. Отстала - решил через какое то время сам. Шахматы освободили 8 часов в неделю, карате столько же. Ну и наконец выходные и каникулы стали без соревнований и турниров.
В 8м добавились два раза по полтора часа в неделю дополнительные занятия - Ноу мысль математика и физика. Эффективно тратить время в школе не выйдет. Ни одна школа на сегодня не дает ни подготовку к ЕГЭ, ни подготовку к перечневым. Школа на своей волне, у сына в расписании и музыка, и рисование, и ОБЖ, и еще какой-то "очень нужный" бред. При этом химии - два урока в неделю. Физики, как у спецкласса, 3, у остальных тоже 2. Геометрии два. Сдают хорошо только те, кто занимается дополнительно, в т.ч. сами. По химии учительница так и сказала, что один урок новая тема, второй - контрольная по ней. Если нужно понимание предмета - купите Хомченко и решайте сами.
Мною дополнительные занятия были предложены как раз из резона, что догонять все потом за один год - это и темп высокий, и эффективность низкая, и стрессово очень. Не верю в спокойное получение двоек на пробниках. Лучше потихонечку за 4 года, чем потом гонка в 11 классе. Он подумал и согласился.
С моей точки зрения вышло правильно, т.к. школа тоже перестала проходить мимо.
Пятерок по русскому на первых пробниках было две, по математике 7, две пятерки было у одного человека. По физике три пятерки на 90 человек в апреле. До сдачи английского вообще допустили только троих на параллель. Ттт никакой предэкзаменационной гонки и нервов у сына. Он более нервно ждет результатов отборов в лагеря летние.
11 классники носятся вообще очень жестко, берут по несколько часов в неделю по нужным предметам, большинство стартовые пробники пишет ниже минимума. Т.е. времени и нервов они потратят значительно больше в итоге, а результат будет ниже изначальных способностей. Как пример, те же курсы бесплатные по химии и биологии в юннатах. В 9-е классы было не записаться. Я удивилась и спросила - неужели так резко много детей в 9-м классе по сравнению с 10- и 11ми классами? Мне преподаватель ответила, что 11-классники записались сразу во все группы - в 9,10,11 классы, 10-тиклассники тоже взяли 9-е. В прошлом году еще по одной группе набрать не могли. В этом году три переполненные группы в нашей параллели были. Т.е. у ребят только там по 4,5 часа биологии в неделю и по 4,5 часа химии. А ведь наверняка еще репетиторы есть и курсы. Особенно после февральских пробников бегать начинают - шквалы звонков и преподавателям и в агенства. Родители ищут репетиторов "чтобы каждый день по занятию, готовы оплатить, аа ужас ужас, 20 (40) баллов". Ни один, ни два таких родителя.
Если по часам посчитать (даже не для денег, хотя это разом поди-ка выложи-ка, а для здоровья) три месяца по 1,5 часа это 132 урока за весну только по одному предмету. При этом ложатся они на нетренированный мозг, на ноль по знаниям. Отлежаться знания не успевают ,переспать и погулять с этими знаниями ребенок не успевает, применить и проговорить - тоже. Т.е. эффективность подобного экспресса очень низкая. Затратив неслабые деньги и время, люди получают на выходе 40-60 баллов.
Это не конец света, это просто очень низкий уровень знаний, с которым не тяжело поступить, сложно учиться. При тех же временных, финансовых и моральных затратах можно было получить качественно иной результат.
Да, потом начинаются обвинения в низкой квалификации репетитора, школы и прочего. Мысль о том, что за 11 лет ребенок не учился кроме последних 3-х месяцев в голову не приходит.
Хороший репетитор за год регулярных занятий и выполнения заданного им домашнего задания увеличивает стартовый результат на 20 баллов. Эту формулу я тоже прочитала, в т.ч на репетиторских форумах. Причем что по английскому, что по математике. Да, хитрые пишут - а мы два раза в неделю будем. Не важно сколько раз в неделю. Ежедневные занятия при отсутствии тренировки не усваиваются. Результат даже снижается.
В этом году по физике у сына за год было взято менее 100 дополнительных акад. часов. И они там не школьную программу разбирали, а то, что он не смог решить из перечневых, из ЗФТШ, темы, которые не включены в школьный курс. Ни я, ни дед на эти вопросы уже ответить не можем. Школьный учитель тоже не может. При этом в классе на физике решают и понимают, что делают, по мнению классного руководителя, только два человека. Т.е. на уроках есть время и возможность полученные знания применить и обкатать.
Я как пример могу привести английский у сына. В первом и втором классе была Санталингва два раза в неделю и все. СО второго класса в 100ке начался английский. Потом никогда никаких репетиторов и курсов. В середине 8-го класса его протестировали. В2. Откуда? Дочь подруги никуда не водили - там стартерс еле-еле (А1). Тот же возраст. Мы так хотели сэкономить на занятиях в паре, при этом девочка очень умненькая.
Меня попробовали уличить, то я тайно сама занималась с сыном языком. Нет. Я начала листать портфолио сына - английский бульдог и прочие олимпиадки подобные - в первой пятерке по городу был. Я вспомнила лекцию, что нам читали - как создаются способности.
Английский в школе на знания, полученные ранее, лег хорошо, ребенок уже мог себя проявить на уроке, дополнительно закрепить там материал, т.е. это были полноценные занятия, не проходящие мимо, как у большинства детей. Там его выделили и пригласили на бесплатный кружок по языку. Две грамоты "кружковец года - английский". Он ходил в 3 и 4м классе на продленке на бесплатный английский дополнительно. И школьные уроки были тоже в плюс - он там был и активен и другим помогал - а это тоже ведь дополнительно укладывался материал. В скайпе общался с ребятами из Америки, сам уже, потом мне рассказывал. Все по лекции. Да, там были блоки, которые он не разбирал ,сейчас разбирает с хорошим преподавателем. Словоообразование, написание эссе, какие-то темы в грамматике выпали.
Сейчас спит 9-10 часов, в выходной по 12, на воздухе часа 1,5 в день проводит.
Два инсульта за последний год у старшеклассников случились в деревне, один из них на футбольном поле - не на профессиональном, а на школьном - дети играли после школы. Т,е. тут связи точно не было с излишней нагрузкой в школе, свежего воздуха - завались, никакой лишней нагрузки по кружкам.
quote:
Изначально написано Chuchik:
У кого-то дети работают параллельно учёбе? Или нереально успевать?
quote:
Изначально написано Chuchik:
у них негласно всё время какая-то гонка в школе, каждый должен быть первым.
quote:
Изначально написано astafeeva:
Про вузы и другой город у меня тоже больная тема. Я пока самый реальный вариант вижу все-таки всей семьей переезжать. во-первых, возможностей для образования больше, можно в выбранный вуз на подготы походить, а не на заочные курсы, во-вторых, квартиру оплачивать не надо, и с питанием проще. С другой стороны, младшая только второй класс заканчивает, плюс музыкалка отличный преподаватель, жалко дергат, вроде хочется хоть началку в Ижевске доучиться. Так и разрываемся на части (((
Я с вами очень согласна) Мы планируем именно так и поступить-переехать всей семьей в город, где много хороших ВУЗов (но не Москва и не Питер).
Если все сложится как планирую, ребенок с 8-9 класса будет учиться в лицее при выбранном ВУЗе. Запасные варианты тоже будут. Учиться одному в чужом городе - не хочу, не наш вариант.
Младшими придется пожертвовать. Но я стараюсь чтобы была некая общность интересов у них у всех. Так проще жизнь планировать.
quote:
Мы планируем именно так и поступить-переехать всей семьей в город, где много хороших ВУЗов (но не Москва и не Питер).

Остальных сократили и правильно, считаю.Для неумеющих читать - я не менеджером по продажам в бэкофис устраивалась. Возьмут любого - так вперед, надо же Вам с чего-то начинать. В ДЭКе я сотню зарабатывала несколько лет, в командировки в Германию, Швейцарию ездила. Но вы смейтесь со своими офферами и рассказывайте про то, что возьмут любых.
На 30-40 - да любых. Но и их надо будет заработать в вашем случае.
quote:
Изначально написано astafeeva:
зп больше 40 не предлагали ни разу. особенно мужа это касается, он банковский сотрудник
в Мск и Питере как-то с этим проще, там видимо привыкли к понаехавшим, работодателям пофиг
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
ребенок с 8-9 класса будет учиться в лицее при выбранном ВУЗе.
quote:
Изначально написано astafeeva:
вот мы уже год рассматриваем не Мск и не Питер, наши варианты Екат и Нижний
столкнулись с такой проблемой: нам сложно устроиться там на работу
вакансий много, но ответ чаще всего бывает такой: мы рассматриваем прежде всего кандидатов из своего города. Если никого не найдем, мы вам перезвоним. и все... и зп больше 40 не предлагали ни разу. особенно мужа это касается, он банковский сотрудник
в Мск и Питере как-то с этим проще, там видимо привыкли к понаехавшим, работодателям пофиг
так что наверно все-таки Питер...
тем более почитала толи в этой темке, то ли в соседней про концепцию доп.образования в Питере, понравилось
В Москве я не могу жить, опыт был. Мне физически плохо от постоянных толп людей в метро, от пробок, от расстояний, потерь времени на дорогу, экологии. В Питере мне не нравится климат, очень тяжелый. Да и зарплаты в кризис в столицах очень упали, по нашим с мужем профилям предлагают незначительно больше, чем в регионах. Рассматриваем Краснодар или Красноярск.
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
по нашим с мужем профилям предлагают незначительно больше, чем в регионах
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
с улицы так и будет.
Я конечно понимаю, что вы о нас знаете заочно больше, чем мы сами о себе 
Но чесслово, надоело постоянно запинаться об неадекват.
Мы не ищем варианты с улицы,мы планируем перемещаться внутри филиалов холдинга, в котором проработано мужем пару десятков лет.
quote:
Но и их надо будет заработать в вашем случае.
quote:
Краснодар
quote:
мы планируем перемещаться внутри филиалов холдинга, в котором проработано мужем пару десятков лет.
quote:
Со стороны на эти места людей не берут, растят с региональных офисов.
quote:
Изначально написано astafeeva:
вы знаете мою квалификацию? как я работаю?
)quote:
Изначально написано astafeeva:
да почему не берут? берут, просто заниматься надо, тут увольняться и ехать покорять столицы )))
quote:
Изначально написано astafeeva:
что действительно нужно, так это ВЭД и английский
quote:
Изначально написано astafeeva:
меня ваши представления о солидных работодателях смутили
Жесть какая-то для "высококвалифицированного" по собственной оценке спеца. Если в этих компаниях Вам не предложили бОльшие деньги, то несолидными то эти компании не становятся. В Пятерочку не хотите попробоваться? Чтобы не нищенствовать? Правда там надо будет работать.quote:
Изначально написано astafeeva:
никакой SAP и English нафиг тут никому не нужны
quote:
Изначально написано astafeeva:
ВЭД и английский, и ТЦО сейчас модно

quote:
В Пятерочку не хотите попробоваться? Чтобы не нищенствовать? Правда там надо будет работать.
quote:
сами себе противоречите
quote:
Изначально написано astafeeva:
все бухгалтера так работают, это нормально
В Питере жить тяжело без солнца полгода.
Для чего в Краснодар ехать и менять шило на мыло представляю с трудом. Кубанский госуниверситет - так и УдГУ неплох и Механ в сравнении. Это не за образованием поездка. И судя по всему не за длинным рублем.
quote:
Изначально написано astafeeva:
в Питере так не получится конечно(((
quote:
Если в этих компаниях Вам не предложили бОльшие деньги, то несолидными то эти компании не становятся.
)) Ее только вместе с судьями автоматизировать смогут
) Кто обучаемый более-менее на финдиров поднатаскается
))quote:
Изначально написано astafeeva:
она хуже будет
потому что все бухгалтерии централизуются и переводятся в крупные города
и в банках так же, продавцов одних оставят...
Значит этот труд больше и не стоит.quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
Кто обучаемый более-менее на финдиров поднатаскается ))
quote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
Вот и я не хочу торговлей даже резюме портить)

quote:
Изначально написано Елена30:
Девушки, успокойтись уже, как вы далеко от названия темы ушли!....
хотя если по теме.
Но желающим учить детей на экономе, особенно на местном, надо серьезно задуматься.
ВШЭ, Финашка учат иначе, давая как раз серьезный иностранныйязык, хорошие навыки непользовательского владения компьютером, маркетинг, менеджемент, западные системы бухучета и экономического анализа. Т.е. то, что позволяет избежать автоматизации и даст возможность трудиться по специальности не за три копейки.
В остальных местах учиться тоже можно, но там уже диплом никого действительно интересовать не будет. Важнее будет обучаемость, адекватность оценки себя, скромность и желание расширять функционал. И это будет конкуренция с зубастыми выпускниками платных негосударственных институтов, что уровень зарплат держать не позволит.
quote:
Там людей уважать надо, а не нос задирать на пустом месте


Там сейчас единицы конечно, но еще остались профессионалы, искренне сочувствую им, но у каждого весомые причины почему не смогли уйти, когда уходила все нормальная команда.quote:
Вот как мамы старшеклассников это решают

, мне нужен здоровый, СЧастливый ребенок, я без него очень скучаю, хочется чтоб младшая росла со старшим и дальше, а не несколькотраз в году, жизнь в общаге ломает многих - переезд самим в нашем случае не вариант, родители, возраст, муж категорически не хочет, проблемы жилья и тд
.quote:
вы в силу того, что в этой области не работаете, специфики не понимаете

quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Для чего в Краснодар ехать и менять шило на мыло представляю с трудом. Кубанский госуниверситет - так и УдГУ неплох и Механ в сравнении. Это не за образованием поездка. И судя по всему не за длинным рублем.
А еще медицинский кубанский по рейтингу и престижу третий медВУЗ страны. А мелкая у меня 100пудов врачом будет
Я для девочек вообще больше ни одной хорошей профессии не знаю ( и знать не хочу
)quote:
Я для девочек вообще больше ни одной хорошей профессии не знаю ( и знать не хочу


quote:
Изначально написано irkaleb:
и куда ломануться всяким там врачам учителям и тд![]()
, даже поди ломанувшись где и пристроюсь - но вот инфраструктура жизни, друзья знакомые родители могилы - нт, поздняк нам
) Старшие несмотря на всю мою любовь к медицине больше харизме деда поддались и похоже уже мало что смогу изменить.
ЗЫПо поводу учебы в медицинском. Я не считаю что это трудно. Там не нужна живость и острота ума, это не сопромат, не матанализ, не начертательная геометрия и не высшая математика. Учеба в меде-это преимущественно заучивание больших массивов информации. Усидчивость нужна и память хорошая. Зарплата тоже не беда. Частных клиник полно. И там столько молодых врачей практически без опыта сейчас, что вообще не волнуюсь, не пропадет 
quote:
инфраструктура жизни, друзья знакомые родители могилы - нт, поздняк нам


- я не могу врать - пущщай сама выбирает теперь кем бытьquote:
Изначально написано дышадухамиитуманами:
ЗЫПо поводу учебы в медицинском. Я не считаю что это трудно. Там не нужна живость и острота ума,
quote:
врачей не всегда получается помочь и люди умирают - я не хочу больше быть врачом ...
))quote:
А можно патологоанатомом))
quote:
Изначально написано astafeeva:
а можно косметологом
, потм не богохульствуйте
.
. Сами сами.


, тока респект и денежка вмконверте
)
- а развиваюсь я часто много плодотворно
) Как я не стала и почему я уже всем 155 раз рассказывала 
quote:
Originally posted by дышадухамиитуманами:
Расскажите как и почему вы стали врачом. Что сподвигло, когда эту профессию выбрали?
))quote:
Изначально написано astafeeva:
я сейчас чуть в Нижний не уехала, подруги там работают
что мне там понравилось - в школу без проблем без прописки
в Питере так не получится конечно(((
я, как обычно, вставлю свои внезапные пять копеек ))))) редко сейчас сюда заглядываю
Питер.
школа в 100 метрах от временной съемной квартиры. берут без регистрации (постоянная у нас пока остается в Ижевске). готовы хоть сейчас выписать справку о зачислении в 5 класс (были на собеседовании). школа сильная (хим-био), в нее со всего города люди детей возят (те, кто в мед собирается).
еще одна школа около дома языковая (пешком минут 15-20 от дома). готовы взять даже при том, что у сына только английский был (при условии, что второй язык будем активно изучать в течение года). сын там тоже прошел собеседование.
лицеи - подали документы в 2 лицея, сдали экзамены, ждем результатов. аналогично - им пофиг на регистрацию (главное, чтобы она была в РФ).
как оказалось по факту - регистрация для топовых/сильных школ вообще не главное. если уж очень прижмет, временная делается за 1 день.
- нинада поверьте тете

quote:
Изначально написано astafeeva:
моя одноклассница уехала в Италию и там пока диплом не подтвердила, работала патологоанатомом
хорошо зарабатывала. итальянцы очень религиозны, на такую работу мало кто соглашается, поэтому зп высокая
так что...
бред бы вы не рассказывали.
Патологоанатом - это врач. И не простой, а "судебный" ( или юридческий) называйте как хотите. 6 лет учебы в университете, плюс специализация.
Какое "без диплома?" - вы о чём?
работать не хотят по этой специальности? ха-ха!
5тилетке профессию выбрать. Это же так бережно по отношению к детству.такая золотая середина.
это же так адекваьно.