quote:
Изначально написано oma:
интересно же!
Мне тоже всегда было интересно. Учить любила не всегда, особенно всякую историю-географию-биологию, а вот просто читать-изучать - это да.
quote:
Изначально написано oma:
вот что это - воспитание, гены?
И то, и другое вместе.
quote:
Изначально написано oma:
но мне почему то кажется, что интересующихся детей сейчас меньше, чем во времена нашего детства.
Нет, просто сейчас это заметнее и печальнее
ЗЫ. Нам с высоты своего возраста. Дети проще относятся.
quote:
Originally posted by oma:
в детстве советский энциклопедический словарь зачитала до дыр )) интересно же!
от бабушки когда-то привезла несколько томов БСЭ 36 года. прикольная штука.
quote:
Originally posted by oma:
но мне почему то кажется, что интересующихся детей сейчас меньше, чем во времена нашего детства. печально.
да вряд ли. нормальные дети. просто средства получения информации сейчас другие.
Я очень рада этим изменениям. Все-таки сделав максимально честной систему ЕГЭ в том, что ее не купишь, остальные гайки тоже закручивают.
В 2015 году произошло несколько значительных изменений в правилах приема, и в 2016 году совершенствование системы набора будущих первокурсников в вузы продолжается.
- Правила приема в вузах формируются только после выхода федерального Порядка приема. В этом году это произойдет примерно 20 ноября, соответственно, правила Томского государственного университета будут сформированы и выставлены на сайте примерно в это же время, - говорит начальник Управления нового набора Евгений Павлов.
Хотя Федеральный закон о приеме в вузы в 2016 году еще не опубликован, предстоящие изменения в правилах приема можно спрогнозировать.
- Прежде всего, сохранится система начисления дополнительных баллов за индивидуальные достижения, - отмечает Евгений Владимирович. - Однако если в прошлом году можно было набрать максимум 20 баллов - 10 за сочинение и 10 за иные достижения, то в 2016 году максимальное число баллов - 10, соответственно, 5 за сочинение и 5 за прочие достижения.
При этом дополнительные баллы за сочинение будут начисляться в вузе, то есть набрать 5 баллов за сочинение можно будет только после его перепроверки преподавателями ТГУ. Отметим, что срок действия сочинения не ограничен, то есть выпускники прошлых лет могут принести сочинение, написанное, например, в 2015 году.
- Следующее предполагаемое изменение касается абитуриентов, ставших победителями и призерами олимпиад, утвержденных Минобрнауки РФ, - добавляет Евгений Павлов. - В 2015 году для того, чтобы воспользоваться льготами - поступление без экзаменов или получение 100 баллов по предмету, необходимо было подтвердить свой результат, набрав не менее 65 баллов за ЕГЭ. В 2016 году этот порог увеличен - абитуриент должен будет набрать минимум 75 баллов. При этом срок действия результатов олимпиад также увеличен - с одного года до четырех лет.
Предполагается, что увеличатся и пороговые минимальные баллы за ЕГЭ для поступления в вуз.
Система зачисления останется прежней, то есть сначала будут зачислены 80% от контрольных цифр приема абитуриентов, а оставшиеся 20% пройдут по <второй волне>, в которую могут попасть и те, кто не предоставил оригиналы документов до окончания <первой волны>.
quote:
Originally posted by oma:
вот что это - воспитание, гены? фиг знает
это пока еще возраст. класса до 5-го интересовался всем и впитывал.
А вот класса с 7-го стал избирателен очень.
Т.е. все к чему: создана честная система ЕГЭ. ну насколько она может быть честной. Т.е. исключено, что за ребенка решит кто-то другой, что он спишет. Да, сами задания могут быть непредсказуемыми, могут быть тех. ошибки, могут быть непопадания в критерии. Но ребенок которые не знает - на 75 баллов не напишет.
Т.е. коррупционная составляющая олимпиад уйдет в небытие, по крайней мере массовым бизнесом быть перестанет. Придется учить и готовить.
Так же снижается роль медалей и прочих достижений. И факта наличия сочинения будет недостаточно - ВУЗ должен будет сочинение проверить.
В тот момент, когда к этому перечню добавится еще и сдача английского языка, как обязательного ЕГЭ - варианта заплатить и не учиться у детей не останется.
И это не может не радовать.
еще любопытная статья
ЧТО У ВАС, РЕБЯТА, В ГОЛОВАХ?
И.Ященко проникся идеей отделения школы от ЕГЭ и в нынешнем году посчитал рейтинг школ <Топ-500> без учета результатов единого экзамена.
Сама идея рейтингования школ не несет нашему образованию ничего хорошего. Официальная публикация <списка лучших> в условиях подушевого финансирования приводит к ещё большему ослаблению всех остальных: лучшие кадры учителей и учеников перетекают оттуда в <лучшие школы>. Рейтинги в наших условиях - это один из элементов системного разрушения массового образования.
На этом можно было бы поставить точку, но в нынешнем году произошли интересные для нас изменения параметров ранжирования. До сих пор они были таковы: результаты олимпиад и баллы ЕГЭ. Обсудим их подробнее.
Олимпиады. В советское время целью школьного олимпиадного движения было пробуждение интереса к углубленному изучению предмета. Внешне олимпиады проводились почти так же, как и сейчас, но в этом <почти> лежит ключевое отличие. В прежнее время победитель школьной олимпиады из КАЖДОЙ школы участвовал в районном этапе. Победитель из КАЖДОГО района ехал <на область>, а лучший из КАЖДОЙ области участвовал во Всесоюзном финале. Таким образом, система мотивировала развиваться и расти ребят из ЛЮБОЙ школы.
А сегодня <чуть-чуть> не так: чтобы школьника пустили на следующий этап, на предыдущем он должен показать некоторый абсолютный результат, выполнить определенный (и весьма высокий) процент заданий. По этой причине на Всероссийскую олимпиаду по математике, например, в 2015 году не была допущена половина регионов страны (ни по одной возрастной группе с 9 по 11 класс). Фактически нынешняя система не мотивирует, а работает с теми, кто уже мотивирован и достиг определенных результатов (олимпиады теперь - чистый спорт; зачем тратить деньги на тех, кто все равно рекордов не покажет?). Сегодня для подавляющей массы школ олимпиады начинаются и заканчиваются в их стенах, не оказывая заметного воздействия ни на учеников, ни на образовательный процесс.
Но именно этот показатель используется для составления рейтингов. Всё <в духе времени>. И здесь надо ещё раз подчеркнуть, что лучшие ученики часто сами переходят в лучшие школы, поднимая их рейтинг. Но при этом олимпиадные достижения ребят редко напрямую связаны со школой (исключения можно пересчитать по пальцам). Подготовкой олимпиадников у нас занимаются (в основном) внешкольные структуры, чудом сохранившиеся <от былых времен>.
ЕГЭ. Здесь ситуация иная: эта система охватывает всех и все мотивированы получать высокие результаты. Баллы ЕГЭ стали целью и смыслом среднего образование. Сегодня эти показатели фактически определяют <народный рейтинг> школ, поэтому использовать их в официальном ранжировании, как говорится, <сам бог велел>.
И вот - СЕНСАЦИЯ: в нынешнем году рейтинги школ составлены без учета ЕГЭ. Вместо ЕГЭ использован ОГЭ - аналог единого экзамена в 9 классе. Главный <прикол> здесь в том, что в прошедшем учебном году этих самых ОГЭ было фактически ровно два: русский язык и математика. Остальные ОГЭ дети могли сдавать ПО ЖЕЛАНИЮ, и если эти экзамены где-то состоялись, то исключительно потому, что некоторые школы их сделали обязательным условием поступления в профильный класс (см. http://vk.com/rvs.obrazovanie?w=wall-62604527_1912 ). Таким образом, <качество> нового рейтинга, безусловно, упало (любопытный штрих: обладатель второй строчки <Топ-500-2014> СУНЦ МГУ им. А.Н.Колмогорова в <топ> нынешнего года не попал, потому что в этой школе вообще нет 9 классов).
Чем же объяснить такой опрометчивый шаг нашего <героя> Ященко (он и КИМы ЕГЭ разрабатывает, и рейтинги школ составляет)? А ничем, кроме признания того, что ЕГЭ - это вступительные экзамены, которые к школе непосредственного отношения не имеют и иметь не должны (по факту, подготовка к ЕГЭ - это отдельный большой и денежный бизнес).
Словом, есть надежда, что Ященко ощутил необходимость отделения школы от ЕГЭ (см. http://www.onlinepetition.ru/отделить-школу-от-егэ/pe .. ). Пока только в рейтингах.
Но проявим оптимизм и запишем этот пустяк нам в плюс.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
В прежнее время победитель школьной олимпиады из КАЖДОЙ школы участвовал в районном этапе. Победитель из КАЖДОГО района ехал <на область>, а лучший из КАЖДОЙ области участвовал во Всесоюзном финале.
я не согласна. я была несколько раз победителем Ленинского района в олимпиаде по математике. Муниципального не было. Нам вручали небольшой подарок и грамоту и все.
В 30-й школе в классной олимпиаде я получила больше всех баллов по физике. Но мне сказали пожав плечами, что готовят других и уже с 7-го класса, из "Г". и предложили поучаствовать мне в олимпиаде по литературе. зачем она мне была нужна - вопрос открытый.
http://reshuege.ru/donate
Помощь проекту
<РЕШУ ЕГЭ> - бла-го-тво-ри-тель-ный проект. Он не фи-нан-си-ру-ет-ся ни част-ны-ми лицами, ни организациями, ни государством. В на-ча-ле октября пор-тал работал нестабильно. Мы ре-ши-ли возникшую проблему, но ре-ше-ние носит вре-мен-ный характер. Без по-куп-ки нового сер-ве-ра не обойтись. Со-би-ра-ем средства.
Мы ра-бо-та-ем для вас и нам нужна ваша помощь.
Необходимо: 123 ты-ся-чи рублей.
Срок: до конца октября.
Собрано: 38 тыс. 297 руб.
Мы ни-че-го не продаём, предо-став-ляя все сер-ви-сы бесплатно. По-это-му портал с еже-днев-ной посещаемостью 100 тысяч че-ло-век практически не зарабатывает. Мы под-дер-жи-ва-ем 15 пред-ме-тов ЕГЭ и 15 пред-ме-тов ГИА, спон-си-руя развитие сай-тов из соб-ствен-ных средств. Мы хотим остать-ся бесплатным про-ек-том и далее. Это за-ви-сит от вас. Ока-зав-шим наибольшую по-мощь - подарки.
ЯНДЕКС-ДЕНЬГИ
КИВИ-КОШЕЛЁК: 9118448627
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
я не согласна. я была несколько раз победителем Ленинского района в олимпиаде по математике. Муниципального не было. Нам вручали небольшой подарок и грамоту и все.
а я в советское время после районной олимпиады пошла на городскую. причем я училась в октябрьском районе - где, как известно, была тогда единственная мат.школа N 30
. кстати, на этой олимпиаде познакомилась с моей институтской(в будущем ) подружкой, которая училась в 9 школе в то время. представители 30-ки там тоже были, врать не стану .и чегой-то мне помницца, что я не победила в районной, а 2 место заняла - наверное не победители на городскую шли ведь, а призеры - народу там явно было больше 4-х
.про подарки вообще ничё не помню, я тут случайно книжку обнаружила(привезла своему дитю от племянника, а тому в свое время от меня досталась) с подписью "за победу на олимпиаде по математике" - но в упор не помню я этих побед , ехехе, старость-не радость. 
это я в смысле к тому, что в _моё_ время эта система работала. может позже всё пошло в разнос, хз. книжка - как раз за победу в школе.
quote:
Originally posted by koshamisha:
я в советское время после районной олимпиады пошла на городскую.
я занимала в 6-м и 8-м классе первое место (это какие годы? 89-й конец и 91-й конец, надо поднять, посмотреть какие года написаны на грамотах). Не знаю, с чем было связано то, что не было движения дальше. Но факт имеет место быть.
но я как раз ребенок пограничных времен.
на байконуре я выиграла школьную олимпиаду по русскому языку и пошла на городскую. и как назло в день проведения олимпиады мои родители единственный раз за 3 года смогли поехать на смотровую площадку смотреть запуск ракеты. и я до сих пор не понимаю, какого корнеплода я пошла на олимпиаду, а не поехала с родителями
quote:
Originally posted by polykarp:
мои родители единственный раз за 3 года смогли поехать на смотровую площадку смотреть запуск ракеты.
я бы тоже хотела на ракеты посмотреть
quote:
Изначально написано polykarp:
и я до сих пор не понимаю, какого корнеплода я пошла на олимпиаду, а не поехала с родителями
ответственный ребенок... жалко конечно.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Не знаю, с чем было связано то, что не было движения дальше. Но факт имеет место быть.
но я как раз ребенок пограничных времен.
верю-верю. сложно сказать, что тут сыграло...
а вот кстати, у нас в прошлом году на районную олимпиаду пошли не только те дети, кто победил в школьной олимпиаде. про русский не знаю, т.к. кроме моего были только дети из других классов. а вот по математике Женькин друг участвовал, который в школе занял вроде 4 место. а в районе - 1. а девочка, которая в школе заняла 1 место(тоже из нашего класса) на районной не вошла в 3-ку призеров. но, с другой стороны, она ведь всё равно приняла участие? никто её не задвинул.
quote:
Originally posted by polykarp:
и я до сих пор не понимаю, какого корнеплода я пошла на олимпиаду, а не поехала с родителями
Это дааа
quote:
Originally posted by koshamisha:
но, с другой стороны, она ведь всё равно приняла участие? никто её не задвинул.
это важно.
Ну тут в олимпиадах же главное на самом деле получить соревновательный опыт и опыт решения интересных задач. Бог с ней с победой.
Сегодня был школьный тур по физике. посмотрим как напишет.
выложили рейтинг в Ижевску по школьному туру по немецкому языку.
Первые 15 мест - 22 лицей, 89-я школа, И удм. гимназия.
25-й лицей с 16 позиции только появляется.
89-я вообще классно написали. молодцы.
так жалко, что класс дочери немецкий не выбрали, обе группы по английскому..
Интересно... 22 лицей понятно, а вот с 25-м даже странно. Или не странно уже... А ваши молодцы.
наших прет. хот если их так мутузят с началки, то, наверное, иначе не выйдет.
У нас золотые преподы по немецому. стажисты, носители (жили в германии, сами этнические), очень заинтересованные, учебники хорошие. играют, чаепития делают, спектакли на языке.
Эх, не убедила я на классном собрании родителей...
Меня бы базовый немецкий в школе очень устроил. он и проще английского. А инглиш все равно дополнительно добирать вне стен. Хотя вроде и по нему мегарезультаты по посл. году. 88 баллов
quote:
Изначально написано npobedash:
а вот с 25-м даже странно. Или не странно уже...
не очень странно. 89 - молодцы, однозначно. я раньше вообще не знала школы в Строителе, 89 это открытие для меня. круто.
Я думала, 100-я сильнее. Или просто времена поменялись, изменилось и это.
quote:
Изначально написано npobedash:
Я думала, 100-я сильнее.
она никогда не отличалась особой силой. Началка там крепкая. Но сын даже на 10% так не учился, как учится дочь.
в Строителе сильной считалась 45-я традиционно. в 89-ю тоже стремились.
хотя и в 14-ю очередь в первый класс.
на самом деле я тоже не знала. они не пиарятся и 4 года назад я сделала вообще странный выбор школы.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
4 года назад я сделала вообще странный выбор школы
Нет, не странный. Правильный
И не ты одна. Вон, ездят аж с Горького талантливые люди точнее уже 5. я тогда 14-й лицей выбрала. странный-странный.
А, ну то да.
Все здравствуйте, читаю давно, пишу впервые. Всем огромное спасибо за информацию которую выкладываете, интересно, полезно, заставляет думать. Начала читать тему в связи с тем что дочка заканчивала 9 класс, племянник 11, поварившись во всей этой каше, поняла, что чем раньше озаботишься, тем спокойнее впоследствии будет. Мы не ижевчане, поэтому с профильными классами проблема, только репетиры и самоподготовка. На сегодня имею племянника - студента МИФИ, дочку 10классницу - химика. Вопрос к мамам чьи дети тоже занимаются химией, какие ВУЗЫ рассматриваете? У меня сложилось впечатление по УДГУ - биотехнология только платные места, Казань очень мало бюджета или высокие баллы или платно, проще в Пермский фарм. Если поделитесь своими мыслями буду рада. Всем еще раз спасибо за общение.
проще в Пермский фарм..
только химия? без биологии?
На биотехнологию надо иметь достаточно высокий уровень математических знаний.
Можно рассматривать институты газо-нефтяных направлений + горный университет в СПб хвалят. Ранее не так сложно было поступить в МГУ на химический, но заканчивают единицы... очень трудно.
quote:
Originally posted by ASni:
Ранее не так сложно было поступить в МГУ на химический
я в этом году смотрела баллы.. запредельно. там 4 егэ надо.. математика+физика+химия+русский+ ДВИ химия. Баллы запредельные.
Есть
Санкт-петербургская химико-фармацевтическая академия http://www.spcpa.ru/
Есть казанский химико-технологический
есть химический факультет КФУ.
Химическая технология есть в нефтегазовых
смотреть биотехнологию - реально по этому списку
http://www.ucheba.ru/for-abiturients/vuz/spec/55323
на форуме http://chemistry-chemists.com/forum/index.php есть тема с обсуждением специальностей. может поможет - смотреть уже от того, чем нравится заниматься и искать такие вузы.
племянник в Поволжье хвалил Казань, в целом по России - Москву или Спб (он в Англии учится на хим-био. говорит, что в России его выбор падал на МГУ). но там сложно и поступить и учиться - надо реально оценить шансы.
выложили общий рейтинг школьного тура по химии.
11 класс. первая пятерка победителей по школам (причем вторые набрали столько же баллов сколько третьи и 4=5)
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение <Средняя общеобразовательная школа N43>
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей N41
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
из 41-го вышло 3 человека, из 29 - 2.
30-ка не вышла в мунициальный этап в параллелях 8,9,11 классов....
Что происходит? что-то происходит...
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
11 класс. первая пятерка победителей по школам (причем вторые набрали столько же баллов сколько третьи и 4=5)Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение <Средняя общеобразовательная школа N43>
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Лицей N41
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
МБОУ "СОШ N89 с углубленным изучением отдельных предметов"
В смысле? 41 и 89-я в результате отказались совершенно равны? Круто же
Поняла. Только одного не поняла - почему ребята с одинаковыми баллами на разных местах? Почему один победитель, другой призер?
quote:
Originally posted by npobedash:
41 и 89-я в результате отказались совершенно равны? Круто же
не равны.
в 89-й три подряд человека набрали практически максимум т.е. это не один гений, это уровень преподавания. Если сравнить баллы трех вышедших в муниципальный тур из 89-й и 3-х вышедших из 41-й это будет из 89-й 121,5 и 112 из 41-й. Призеры и победители они внутри школы. первое место в школе - победитель. даже еслиэ то первое месте не набрало проходной для муниципального тура балл. Кто выделен желтым - проходит дальше. Кто не выделен - призер или победитель - не важно.
первая тройка из 30-ки набрала 85 баллов. да, там есть победитель. но в муниципальный тур не вышел никто.
а я все объясню - 10 класс - посмотрите учителя, эти ребята догонят и перегонят
остальные классы - педагог пришла нынче, готовились они с другим
фактическипы.сы. пока все зависит от педагога
это я про химию в 30-ке
quote:
Originally posted by irkaleb:
это я про химию в 30-ке
я верю в вашу школу.. но когда выпадают три параллели из 4-х при профильных классах...
В нашей школе химия 2 урока в неделю и профильных классов нет...
профильные после 9 - значит выпал только один, ищще нагонят, ну и надеюсь на другие олимпиады
а так - 24 как по химии вырывается, прям во всех параллелях - молодцы
да, 24-я молодцы.
quote:
я верю в вашу школу..
школа - школой, но должен быть Педагог
Значит в вашей школе и других лидирующих все норм
.Кстати, чего сын сказал - если в прошлом году призер на туре республики - это автоматом дает прохождение в следующем году на тур ниже рангом, то есть автоматом идут на муниципальный, всеросы идут на республику и тд - как то так.
Пы.сы. -это я озаботилась, не все химические имена увидела - давай расспрашивать.
quote:
Originally posted by irkaleb:
то есть автоматом идут на муниципальный
одноклассник сына - победитель прошлого года в муниципальном туре по физике. Участвовал в школьном.
Но да - если можно - то конечно. Видимо в 11 м классе уже все звезды себя заявили и на школьный не тратят времени.
эх, на той неделе еще были доступны результаты прошлого года ,не посмотрела.
quote:
Originally posted by irkaleb:
должен быть Педагог
Значит в вашей школе и других лидирующих все норм .
тут соглашусь. но создать условия для такого педагога - это задача школы. Собственно директор только кажется бигбоссом. Как, наверное, со стороны бигбоссом кажется мать семейства.
А ее задача - создать условия, даже не финансовые, скорее именно психологические. Выигрывают школы с сильным директором и как следствие - стабильным педколлективом..
С общем спишем на пересменку учителей в 30-ке.
итого с 4-х параллелей вышли в муниципальный тур по химии, преодолев проходной балл
цифры с призерами прошлого года - они красным цветом написаны в приглашениях
химия
24 школа 15 человек
89-я школа 15 человек
29-я школа 14 человек
41-я школа 12 человек вместе с красненькими
27-я школа 9 человек
25-я школа 7 человек
14-я школа 7 человек
30-я школа 6 человек вместе с красненькими
64-я школа 5 человек
у остальных школ меньше 4-х человек со всех параллелей.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
спишем на пересменку учителей в 30-ке.
Воронова на пенсию ушла?
Неа, но она тока у 10 класса сейчас профильный педагог. Вот так.
Посмотрим как заявится новый - второй учитель химии. У восьмых тока начало химии, у 9-х и 11-х педагог был не Воронова.
quote:
Originally posted by irkaleb:
У восьмых тока начало химии
Химия в восьмом начинается, да? Моё чудище заявляет, что будет химиком. Великим
Долгая дорога, однако...Дык там все так быстренько(после где тот5 класса) - рраз и великий
. Глазом не моргнешь - менять поздняк.quote:
Originally posted by irkaleb:
Дык там все так быстренько
Оно почему-то всегда быстро. Только покажется, что всё еще впереди и очень-очень далеко - и усё, поздняк
89 школа лет 10 назад была лучшей в Ленинском районе. Молодец, развивается и сейчас.
покупала билеты. Сильно удивилась что в местный поезд не продают бонусные билеты с РЖД бонус. т.е. вообще ни на какую дату. С агрыза можно уехать на любом, в т.ч. красноярском фирменном же.
И на купе не действуют скидки по школьным билетам и справкам.
или на плацкарте или по полной цене. причем скидка эта всего 25%.
печаль, с учетом цены поездок из Ижевска.. в пн и во вт. можно улететь из Казани рейсо ютейр. за 2490 рублей на человека. а у нас плацкарт за те же деньги...
Резервацией становится город...
в Казань я потом еду.. за 990 рублей. в двухэтажном купейном поезде... конечно. на эту поездку я тратить бонусные баллы совсем не хотела - и так подарок.
в общем печаль все это...
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
в двухэтажном купейном поезде
Это что за?
Да, из Ижевска не на самолете не улететь по человечьи, ни поездом уехать
((quote:
Изначально написано npobedash:
Это что за?
это замена плацкартных вагонов.
скоро их не должно быть. меняют на двухэтажные купейные. в жж про них писали...я не смотрю телевизор и практически не слушаю радио. Видимо случилась дикая история на посвящении в первокурсники МАДИ и помимо обвиняющих и смакующих, появились хорошие профессиональные посты про это.
Правила безопасности для мальчиков
http://evo-lutio.livejournal.com/171813.html
а фоне этого с дочерьми надо провести серьезную работу, видимо, чтобы как в средневековье, - пили в гостях только из проверенного бокала, который налили сами и ни на секунду не оставляли без присмотра. Около года назад был озвучена волна подобного насилия в США, когда в бокалы с напитками девуек подбрасывали психотропные вещества
Ну и правила пития алкоголя, особенности смешивания напитков надо обсудить, т.к. фраза "никакого алгоколя" похожа на ханжество.
и из другого поста неоднозначного автора, длинного, но в конце с очень разумными выводами. Для нежелающих читать длинные описания чужого негативного опыта - читать с выделенного жирным шрифтом "Что-то не так в наших креативных мозгах:"
http://pushba.livejournal.com/1313517.html
Вчера ехали 3,5 часа и разговаривали с ним как раз про ранние отношения. В его первой школе серьезные отношения с девочками уже у всех мальчиков. Это сейчас настолько массово, что те, кому это было неинтересно, кто был занят другим, начинают задумываться - а может и мне надо. ИМХО это плохая мотивация "у всех есть а у меня нет", во-первых, не у всех. Спросила про ребят ,которые вызывают у него большое уважение. Их несколько. У них серьезная учеба и спорт. И просто ровные дружеские отношения с девочками.
Ладно, когда любовь пришла сама. А думать об этом "за компанию" с моей точки зрения не то. Стремиться к любви искусственно, чтоб как у всех, не нужно.
Спросила, есть ли "отношения" в их классе. Нет, всем не до этого. В параллельных есть несколько.
Рассказала ему про первую школу, где "ходили" за ручку с 6-7 класса.
Тут важен выбор подруги. Если подруга/друг умные, то в паре начинают друг за другом тянуться в т.ч. в учебе, это мотивирует. Рассказала, какие яркие эмоции бывают. Что насколько яркие эмоция счастья ,настолько же ярко переживаются обиды, ссоры. И это так сложно первое время чувствовать, кажется, что эта боль (из-за улыбки другой девочке или не дай бог на танец ее пригласил, или не позвонил вовремя, что стоит и разговаривает с какой-то симатичной) захватывает все внутри и кажется, что никогда не кончится. С ума сходишь. Потом, когда становишься старше и опытнее, уже знаешь, что бывает дальше - таких эмоций нет. И у кого-то возникает желание что-то с собой сделать в моменты переживаний. Кто-то начинает названивать без конца, "прилипает", становясь жалким, кто-то напивается в первый раз в этот момент, кто-то идет и дерется с кем-нибудь, кто-то пытается что-то с собой сделать. Есть универсальный способ, который хорошо работает. Пускать это море эмоций в работу. Рассказала, что именно на волне первых переживаний я подготовилась к российской олимпиаде. Сначала чтобы отвлечься, потом чтобы не думать, а потом результат, которые не заставляет себя ждать, поездки, что тоже и отвлекает и дает тебе вырасти. Появляются внутренние опоры и уверенность, это снижает уровень твоей эмоциональной зависимости, ты становишься интересен и отношения складываются.
Есть две пары, которые женаты до сих пор, начав серьезно встречаться с 9-го класса.
Больше пар - которые с 11-го вместе, но основная масса с университета.
При этом основная часть ярких мальчиков и девочек в 6-8-м классе уже к 25 годам выглядела печально. Как правило звездели в 90-е те, кого это сильно отвлекало от учебы и кто не был ничем занят. Очень рано женились, девочки стали из тростиночек - хорошим таким 54-56 размером. В 25 это придавало 15-20 лет лишнего возраста. Мальчика-школьную звезду встретила как-то в офисе сотовой связи - их тогда была пара на город. Я его не узнала, он узнал ,я его подвезла. Синюшное одутловатое лицо сильно выпивающего человека, рассказывал, что взял пру кассет смтреть дома под пивко, работа была сутки через двое, не в медицине.
Т.е. от того, нежного, красивого, очень воспитанного мальчика, в которого были влюблены две мои подруги - не осталось ничего.
Цыплят по осени считают. Влюбляться, встречаться - это прекрасно. Если это мотивирует развиваться и двигаться вперед.
А какие фильмы есть хорошие?
дожили... делаю запрос и выходит такая подборка..
http://cinemate.cc/movies/pervaya-lyubov
это уже получше
http://kita.com.ua/blog/post/relationship/90813/show.html
но согласна, пожалуй, с этим
http://letidor.ru/article/10_f...vi_kotor_38225/
quote:
итого с 4-х параллелей вышли в муниципальный тур по химии, преодолев проходной балл
цифры с призерами прошлого года - они красным цветом написаны в приглашениях
химия
40 на 41 исправьте.
quote:
Изначально написано Nata_Shik:
40 на 41 исправьте.
да, спасибо!
если успею сегодня напишу впечатления от отборочного тура всесибирской олимпиады по математике в Турецком лицее N1 г. Альметьевска. Скажу только, что они самые лучшие - и по организации, и по отношению, и по самому учебному заведению. Пока ждала - расспрашивала что да как. Я бы в такую школу сына отдала, если бы прошел по конкурсу, конечно, жаль что у нас в регионе нет. Девочек не берут, чисто мужская школа.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
в Турецком лицее
Вот прямо турецкий? Мусульманский? Интересно...
quote:
Изначально написано npobedash:
Вот прямо турецкий?
да. но не мусульманский, т.е. религии, мечети при школе и имама на ставке там нет.
Это лицей-интернат, куда набирают детей с 7-го класса. Усиленно физика, математика, английский язык. Преподается турецкий, татарский, русский языки, очень интересные проекты предлагаются на зачет: сделать субтитры к мультфильму/фильму, это самое удивительное, что мне запомнилось, но в общем сильно обычных рефератов там нет.
Учатся с 8 утра до 16 часов каждый день, в субботу до часу. Питание пятиразовое. с 17 до 21 время на самоподготовку и кружки .Кружки начиная от спецматематики и шахмат, до вокала, актерского мастерства, поэтического кружка. Спорт типа волейбола и баскетбола я даже не называю.
Причем вокальный ансамбль лицея (квинтет) занял место в республиканском конкурсе, есть призы и лауреатства в республиканских и городских конкурсах поэтического мастерства, актерского мастерства, чемпионатов по волейболу. Профильные предметы - первые места в муниципальных, республиканских и закл. этапах по физике и математике. Участвуют и организуют подготовку к всероссийской олимпиаде по турецкому языку.
Учатся только мальчики. Конкурс до 5 человек на место бывает. Жить не обязательно, из 250 учащихся живут 180. так удобнее самим мальчикам. Есть ребята из деревень.
Висит газета лицея. Где задания для учеников, интервью с выпускниками, репортаж со встречи выпускников с фотографиями. Там был накрыт стол для жен, аниматор для детей нанят. Т.е. это был семейный праздник.
Я спросила- это школа для богатых? рассмеялись ,сказали, что нет, школа для богатых другая. Это школа для одаренных, слабые тут не вытянут ни при каких деньгах. Учителя - в основном мужчины. Математик произвел на меня очень положительное впечатление. Очень почтителен, вежлив, корректен. на самой олимпиаде он только встретил, пригласил в комнату, где был чай и печенье, зарегистрировал детей. А вот в зале его и др. математиков не было. "чтобы не было искушения кому-то помочь. должны сами".
Работница лицея сказала, что ребята могут на выходные ездить домой, но то конкурс, то олимпиада. Кто хочет -остается. Хотя казалось бы сам бог велел им дать написать это заранее и отписать домой.
Школа по обстановке небогатая. Но нет казенных запахов, которые обычно бывают в школе, домашняя обстановка. Во мной здоровались все, в т.ч. и дети, кто проходил. это принято и для меня удивительно.
В общем мне очень понравился и лицей, для ребенка ИМХО это упрощает систему передвижения по городу и все в одном месте на довольно высоком уровне. Воспитание у ребят чувствуется. не просто хорошие дети, а именно воспитание. Есть и русские фамилии в списке.
В расписании смотрела - 5 физик в неделю, 11-е классы пишут егэ пробный каждую неделю. это в расписании отдельно. на первом этаже выделена лаборатория по химии с оборудованием.
Жаль, что у нас в городе нет такого.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
Есть и русские фамилии в списке.
Вот интересно, совсем чужих берут?
да, прописка в Татарстане не обязательна. просто забирать далеко на выходные.
Есть поближе - в челнах, в казани, кстати, тоже есть. там так же по расстоянию, но удобнее добираться общ. транспортом.
фух, все мои поступили в школу программирования яндекс
где бы печатный станочек, даже малюююсенький, надыбать?quote:
Originally posted by polykarp:
фух, все мои поступили в школу программирования яндекс
поздравляю
Поздравляю, Полина! :-) Если не секрет, насколько это дорого? В Ижгту за год 7 с небольшим.
quote:
Originally posted by polykarp:polykarp
простописец
Круто, поздравляю
Ты это - найдешь, где взять станок, мне свистни
спасибо
я еще переживала, что если кто-то поступит, а кто-то нет - будет трагедия, все-равно они себя друг с другом сравнивают. а получилось, что даже одинаковые баллы набрали по сравнению с ИжГТУ дорого, 3200 в месяц (он-лайн), 5500 в месяц - очно. но в Москве это средние цены за 2 раза в неделю.
Мне вчера рассказывали про стоимость малого мехмата... Это у вас ШАД?
А сколько занятий в неделю? У наших две пары. Одна теория и другая практика
нет, это "Школа программистов и Яндекс продолжают совместный проект - Московская школа программистов"
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
А сколько занятий в неделю?
2 раза в неделю. начало занятий 9 ноября, посмотрим, что и как.
Делись впечатлениями. :-) мы тут побывали в музее Политех. Если нужно бюджетно (300 ре взрослый билет школьники бесплатно) и при этом очень интересно провести время самое оно. Сын был в восторге, мхне тоже понравилось. Фото и поподробнее завтра могу выложить, если интересно.
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
Фото и поподробнее завтра могу выложить, если интересно.
давай
вы там наверняка были
в общем поезд приезжал в 10 и до пяти мы были абсолютно свободны. Поехали на ВДНХ. сейчас это не тот рынок, что был в мою молодость, а прям молодец ваш мэр. Там куча выставок, музеев.
В общем если идти до упора до ракеты, то рядом стоят три.
Направо пойдешь - "самый посещаемый музей Москвы". там лабиринт страха зеркальный лабиринт, оптические иллюзии, перевернутый дом и еще что-то. единый входной билет 1000 рублей, сын скривился и сказал, что "он не малыш".
Налево пойдешь - "Москвариум" - самый большой океанариум Европы, судя по рекламным растяжкам. Туда мы зашли попить кофе, с видом на бассейн, где проплывали куча рыб, акул и два аквалангиста.
Вход стоит 600 рублей, время не лимитировано, народу - очень много, даже в будний день.
А выбор сделал сын, как всегда - прямо, и никуда не сворачивая. В Политех Тут чисто финансово я порадовалась - школьники бесплатно (москвичи по соц. карте, для сына подошел его паспорт). Взрослые - 300 рублей.
При входе стоит аппарат с продажей космической еды, я с радостью предложила сыну - он долго и внимтельно рассматривал, потом сказал "Нет, пожалуй". Чего, собсно, и следовало ожидать.
Входной билет давал право посещения зала, посвященного пластиковым бутылкам, и основной экспозиции Сделано в России. Чудесный молодой парень - экскурсовод, очень подробно все рассказал, ответил на все вопросы. Трогать можно все, фотографировать тоже.
В обще сначала про экологическую выставку, о том, что за 200 лет до сих пор не разложилось ничего, что в мировом океане плавают огромные плавучие пластиковые острова (из мусора), был фильм с фото искалеченных животных, попавших маленькими в пластик и выросшие в нем. Показаны пластиковые гранулы, из которых делаются изделия, и стадии переработки.
Второй зал посвящен фантазии на тему, что бы было, если бы пластик был давно, и как бы природа и эволюция адаптировались к загрязнению, какие бы органы выработали, чтобы выжить в пластиковой и загрязненной среде.
Потом пошли в основной музей. там несколько залов, посвященных физике. при входе в каждую группу стоит интерактивный стенд, перед которым встаешь на крестик и показываешь знаки руками - на каком языке говорить, где остановиться, где еще послушать. Сняты актеры. Например про энергию атома рассказывала Татьяна Васильева. Пока к подойдешь у стенду с ней - она дремлет в шали и с кресле.
Первый зал посвящен электромагнитным волнам и всему, что с этим связано. Радио, телевидение.
Следующий зал - лазерам и голографии. ЕЩе один - атомной энергии - как мирной, так и стоит макет в полный размер первой советской атомной бомбы, которую можно взорвать ,посмотреть что внутри, посмотреть фильмы про шпионскую историю, там же видео с очевидцами и политиками, выложены документы, для малышей мультик - что может атом. Там же бумажные журавлики и история Садако Сасаки, можно сделать своего журавлика и загадать желание.
Зал посвященный плазме - там история изучения молнии и куча всего.
Везде есть как образцы и макеты старой техники, кинозалы, говорящие кресла, интерактивные экспонаты, где можно потрогать элетромагнитные волны, поиграть с приборами Теслы и газоразрядными лампами. В зале атомной энергии показывают как применяется радиологический метод в археологии. В общем экспозиция очень большая (поменьше чем в Музее космонавтики, но более интерактивная, т.е. тут у каждого экспоната зависаешь надолго и ползаешь там, где тебе интересно, а не по порядку) В прошлый раз в музее космонавтики мы провели меньше времени, но устали там больше.
В общем рекомендую, если у вас мальчишки.
Так же там была выставка Бал роботов - уже в др. месте, жаль, что закончилась выставка советских игровых автоматов (не рулетки, а те, что раньше стояли в аэропортах и парках отдыха), выставка советского автопрома тоже. Делают музей истории России - будет к весне, судя по плакатам. фотки отвратного качества, но что уж есть. 
по английскому языку количество человек по 4-м параллелям, вышедших в муницип. этап вместе с призерами прошлого года
25 22 человека
30 17 человек
14 16 человек
44 15 человек
29 15 человек
41 14 человек
67 8 человек
20 8 человек
56 7 человек
24 6 человек
52 6 человек
90 6 человек
16 5 человек
Ну теперь я буду знать, что первый советский серийный телевизор был выпущен в 1936 году. А аббревиатура Сделано в России - СВР - название нашей первой атомной бомбы.
Ну признаюсь в своей безграмотности - была уверена, что вещества только три состояния, сын дочь поправлял - что 4, я говорила - пусть учит как в учебнике. А нет- он прав, таки 4. 4-е - плазма.
А готовы ли вы к Всероссийскому географическому диктанту http://www.rgo.ru/ru/proekty/v...cheskiy-diktant , который состоится 1 ноября 2015 года в 12:00 по местному времени во всех регионах страны?
РИАновости предлагают проверить свои знания о России.
ребенок принес в 29 школу листовки по английской олимпиаде и пытался раздать ребятам в ресурсном центре. никто не взял - говорят, что неинтересно. это несколько нас озадачило.
завтра будет раздавать в своем классе на уроке английского. посмотрим, заинтересуется ли кто-нибудь.
quote:
Изначально написано oma:
никто не взял - говорят, что неинтересно.
познавательный интерес есть не у всех...
quote:
Изначально написано Nevalyashka:
познавательный интерес есть не у всех...
в его классе забрали все. я почему-то думала, что дети, которые ходят в ресурсный центр супер-пупер-всем-интересующиеся. немного ошиблась.
тут скорее амбиции родителей - поступить в эту школу.
quote:
Изначально написано oma:
тут скорее амбиции родителей - поступить в эту школу.
да. и учась там соотношение горящих и равнодушных детей будет такое де как во всех школах. Если это только не класс А. Но набирают ведь В... В некоторых параллелях там даже преподавательский состав другой.
Встретила первую учительницу сына. Обнялись, расцеловались. Помогла ей детей проводить до ЦДТ и поговорили. В общем так рада была ее встретить! Все-таки с ней ему повезло.
Она рассказывала какие-то случаи про него - маленького. Было интересно послушать, я даже и не в курсе была чего-то. Сказала про него свои рекомендации, свое видение. Надо было тогда с ней больше разговаривать. Но было не до того.
Сейчас школьный физик говорит про него тоже самое.
Рассказывала, что была на награждении лучших школ. "А там Танюша и Людка, помнишь их по 61-й?" Одна комсомолом занималась, вторая была начинающей тоненькой учительницей английского. Вот так все лучшие руководители вышли из школы, куда я пошла в первый класс. Классная сына была там пионервожатой. Наша дружина была лучше в районе...
Пригласила с сыном в гости придти к ней. Приедет - предложу ему.
quote:
Наша дружина была лучше в районе...
Эх, отпусти уже, что ли. Было и прошло, не вернётся.
Дело не в том - вернется или нет
Если вспоминаю и меня это греет - то зачем это забывать?А то, что директора ведущих школ работали в школе моего детства - я например не знала.
Мир тесен. И педагогический тоже.
просто забавная картинка
quote:
в его классе забрали все. я почему-то думала, что дети, которые ходят в ресурсный центр супер-пупер-всем-интересующиеся. немного ошиблась.
тут скорее амбиции родителей - поступить в эту школу.
ну что вы, самые обычные дети и в ресурсный центр ходят, и в школе потом учатся.
Есть интересующиеся, а есть те, кого просто родители привели.
Кто-то из-за амбиций, а кто-то подтянуться по учебе.
quote:
да. и учась там соотношение горящих и равнодушных детей будет такое де как во всех школах. Если это только не класс А. Но набирают ведь В... В некоторых параллелях там даже преподавательский состав другой.
А чем отличается класс А?
я просто не в курсе)
quote:
Изначально написано Н@тти:
ну что вы, самые обычные дети и в ресурсный центр ходят, и в школе потом учатся.
Есть интересующиеся, а есть те, кого просто родители привели.
Кто-то из-за амбиций, а кто-то подтянуться по учебе.
скажем так, я большинство этих детей наблюдала перед собранием. и родителей их потом на собрании (слышала, что они про своих детей друг другу рассказывали) впечатление "Спортсменка, комсомолка и просто красавица!". утрирую, конечно, но транслировали в пространство именно это (бОльшая часть родителей). я даже в мысли утвердилась, что тут все гении собрались. честно.
quote:
Originally posted by oma:
скажем так, я большинство этих детей наблюдала перед собранием. и родителей их потом на собрании (слышала, что они про своих детей друг другу рассказывали) впечатление "Спортсменка, комсомолка и просто красавица!". утрирую, конечно, но транслировали в пространство именно это (бОльшая часть родителей). я даже в мысли утвердилась, что тут все гении собрались. честно.
я видела только 10 детей из нашей группы. Ни одного неадекватного родителя замечено не было).
Мы - родители - там вообще особо не общались, я только дважды видела их на собраниях и ни с кем особо не знакомилась, детей не обсуждали. Хотя я очень общительный человек и всегда задруживаюсь)))) Дети-то по субботам только виделись.
quote:
Изначально написано Н@тти:
я видела только 10 детей из нашей группы. Ни одного неадекватного родителя замечено не было).
Мы - родители - там вообще особо не общались, я только дважды видела их на собраниях и ни с кем особо не знакомилась, детей не обсуждали. Хотя я очень общительный человек и всегда задруживаюсь)))) Дети-то по субботам только виделись.
я не говорила про неадекват.
я про то, что детей описывали как очень-всем-увлекающихся-во-всем-разбирающихся это было в холле примерно за 30-40 минут до первого занятия/собрания. там были и 4, и 5 классы, как я поняла.
больше я в 29 не появлялась и с родителями не общаюсь. мне незачем)
т.е. у меня такой настрой возник, что там весь цвет общества собрался. с хорошей т.з., без стеба и все хотят в 29 поступить.
я своего туда отвела чисто для привыкания к смене обстановки)
маразм крепчал чо-то. даже не знаю, как реагировать. сегодня Веню, как неплохого игрока, пригласили в футбольную команду защищать честь школы на городских соревнованиях. но! нужно заплатить за занятия 2000р. это нормально? так-то он не рвался в эту команду, сами позвали. до нынешного года все доп.занятия в школе были бесплатны и он ходил иногда на футбол, с этого года (после объединения) все стало платным, по 5 штук в месяц за каждый кружок. как бы за 5000 можно и более профессиональные кружки найти при желании.
вы бы заплатили за такую "защиту" чести школы?
quote:
Изначально написано polykarp:вы бы заплатили за такую "защиту" чести школы?
конечно, нет.
quote:
Изначально написано polykarp:
маразм крепчал чо-то. даже не знаю, как реагировать. сегодня Веню, как неплохого игрока, пригласили в футбольную команду защищать честь школы на городских соревнованиях. но! нужно заплатить за занятия 2000р. это нормально? так-то он не рвался в эту команду, сами позвали. до нынешного года все доп.занятия в школе были бесплатны и он ходил иногда на футбол, с этого года (после объединения) все стало платным, по 5 штук в месяц за каждый кружок. как бы за 5000 можно и более профессиональные кружки найти при желании.вы бы заплатили за такую "защиту" чести школы?
я бы заплатила, если бы это изначально было желанием ребенка - "хочу туда ходить постоянно". а тут какая-то платная обязаловка получается. мало того, что надо время свободное найти на секцию, так еще и за свои деньги?
Полина, а это по всей Москве так? везде в "объединенных" школах все стало платным? бесплатное то хоть что-то осталось?