цитата:
это хорошо,что не не сдаем иностранный, а то итак русский (+сочинение),математика, химия,биология.надо к этим достойно подготовиться.Спасибо за ссылочку!
цитата:
Originally posted by ММария:
Девочки, подскажите, где рубашки купить на 176, 37-38 по вороту?
сказать ,что соскучилась-соскучилась не могу, но ощцщение, что все, теперь все дома 
цитата:
Originally posted by ММария:
Отдел Пеплос в Столице. Есть подростковая линейка



у младшего в этом году поступление в мат.класс, но я вроде как спокойна на его счет. у среднего ГИА и поступление в физ-мат класс, с ГИА у меня волнений нет, по поводу мат.класса не уверена, что он серьезно хочет туда поступать. у старшего вроде в этом году ничего особенного, но следующий год выпускной и могут рассказывать что-то важное про егэ и тд. я, например, по радио слышала, что хотят сделать егэ по математике для аттестата и более сложный для поступающих в ВУЗы и сдающих математику. может ещё чо придумали эти хреновы реформаторы, никак не успокоятсяцитата:
Originally posted by polykarp:
по радио слышала, что хотят сделать егэ по математике для аттестата и более сложный для поступающих в ВУЗы и сдающих математику. может ещё чо придумали эти хреновы реформаторы, никак не успокоятся
как одновременно оказаться в трех местах - это вопрос вопросов.
я пока решаю как оказаться в двух. безуспешно.
цитата:
Изначально написано ноябринка:
Неужели сельские школы больше заинтересованы в результатах своих детей?
цитата:
Изначально написано ноябринка:
Неужели сельские школы больше заинтересованы в результатах своих детей?
+ 3 раза за неделю.42. Поступающие на обучение вправе представить сведения о своих индивидуальных достижениях, результаты которых учитываются при приеме на обучение31.
43. Учет индивидуальных достижений осуществляется посредством начисления баллов за индивидуальные достижения. Указанные баллы начисляются поступающему, представившему документы, подтверждающие получение результатов индивидуальных достижений, и включаются в сумму конкурсных баллов в соответствии с пунктом 113 Порядка.
44. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета организация высшего образования начисляет баллы за следующие индивидуальные достижения:
а) наличие статуса чемпиона и призера Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, чемпиона мира, чемпиона Европы, победителя первенства мира, первенства Европы по видам спорта, включенным в программы Олимпийских игр, Паралимпийских игр и Сурдлимпийских игр, наличие серебряного и (или) золотого значка, полученного за результаты сдачи норм физкультурного комплекса "Готов к труду и обороне", - при поступлении наобучение по специальностям и направлениям подготовки, не относящимся к специальностям и направлениям подготовки в области физической культуры и спорта;
б) наличие аттестата о среднем общем образовании с отличием;
в) осуществление волонтерской (добровольческой) деятельности (если с даты завершения периода осуществления указанной деятельности до дня завершения приема документов и вступительных испытаний прошло не более четыре лет);
г) участие и (или) результаты участия поступающих в олимпиадах (не используемые для получения особых прав и (или) преимуществ при поступлении на обучение по конкретной совокупности условий поступления) и иных интеллектуальных и (или) творческих конкурсах, физкультурных мероприятиях и спортивных мероприятиях, проводимых в целях выявления и поддержки лиц, проявивших выдающиеся способности;
д) выставленная организацией высшего образования оценка за итоговое сочинение в выпускных классах организаций, реализующих образовательные программы среднего общего образования (в случае представления поступающим указанного сочинения).
45. По решению организации высшего образования баллы за индивидуальные достижения, указанные в подпунктах "в" и "г" пункта 44 Порядка, могут не начисляться.
46. При приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета поступающему начисляется:
не более 10 баллов суммарно за индивидуальные достижения, указанные в подпунктах "а" - "г" пункта 44 Порядка;
не более 10 баллов за индивидуальное достижение, указанное в подпункте "д" пункта 44 Порядка.
47. Перечень учитываемых индивидуальных достижений и порядок их учета устанавливаются организацией при приеме на обучение по программам бакалавриата, программам специалитета в соответствии с пунктами 44-46 Порядка, при приеме на обучение по программам магистратуры - самостоятельно. Перечень учитываемых индивидуальных достижений и порядок их учета указываются в правилах приема, утвержденных организацией самостоятельно.
цитата:
Изначально написано polykarp:
я так удивлена результатами ЕГЭ-2014 в нашей школе по химии и биологии!!!

цитата:
Изначально написано koshamisha:
просто сдавали те, кому эти предметы действительно нужны. будущие врачи, наверное
а вот средний балл по математике лично меня расстроил.
кароч, надо быть пессимистом, тогда от жизни будут сплошные приятные сюрпризы
и не будет разочарований, как у меня - заядлого и неисправимого оптимиста))))))

я могла пару дней убить на решение примера из Сканави))))цитата:
Изначально написано polykarp:
некоторых вещей просто боится и даже не пытается решать.
цитата:
Изначально написано polykarp:
святая вера

цитата:
Originally posted by polykarp:
некоторых вещей просто боится и даже не пытается решать.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
хотя при втором прочтении одолевают смутные очертания, в третьем - идеи, а на четвертом начинаешь рисовать схему
цитата:
Изначально написано polykarp:
доп.нагрузка 21 час в неделю!
это по сколько часов получается в день?
57/6=9,5...
ну нормуль. в ваше время в 30-ке не было по 8-10 уроков?
сын летом занимался без выходных по 8 уроков каждый день математики и физики + дз. они не умерли, все очень понравилось. надо, конечно.
в ВУЗе нормальном так и будет.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
а основная 36?




цитата:
Originally posted by polykarp:
а сколько родителей обратились?
цитата:
Originally posted by uzver:
бедный ребёнок репетитора не получит на день рождения iPad6
цитата:
Originally posted by polykarp:
который 1800р в час берет. жесть!!!

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
подумай над заработком

цитата:
Изначально написано uzver:
бедный ребёнок репетитора не получит на день рождения iPad6
правда, я его отговариваю от этой покупки, но он пока непреклонен 
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
подумай над заработком
она все пыталась мне платить, отказываюсь. договорились ,что если у нас будет результат, она меня мамашкам порекомендует)))цитата:
Originally posted by polykarp:
тут люди просят хотя бы 3 по ГИА и 1800??? как-то слишком, имхо.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
и для Москвы 1800 это ведь недорого, насколько я в курсе расценок.
по моим представлениям)))а, вспомнила, мой младший шахматами дополнительно занимается, считай репетиторство. 600 р. - занятие. и это тренер с очень хорошими результатами.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
ну ты и сама можешь это дать

я не согласна. я этим летом почувствовала хорошо.
на посл. род. собрании обсуждали, почему весь физматкласс не знает и боится физику. и как раз как причину называли, что - да материалов пруд пруди, только открой ютуб и все обучающие фильмы, все уроки - выложены.
дети привыкли заучивать формулы, представить процесс боятся. ну варианты на поверхности:
-дети тупые
-дети ленивые
-и то и другое
преподаватель реально хорошо знает физику и может подготовить.
летом ребенок позанимался. и теперь он открывает книгу и читает, ему интересно. о физике, о механизмах. Есть элемент погружения и ощущение успешности. схвачена, пусть на короткий даже миг, суть - и дальше уже можно начинать самому. и я поняла, что ребенок не первый и не второй вариант. да, он недостаточно взрослый, чтобы учить это все самому изначально.
В большинстве школьных курсов на ученика выливается широкий поток фактов, законов и правил, которые нужно выучить. В то же время при изучении конкретных физических законов практически не уделяется внимания их месту в общей картине мира. Таким образом, школьнику просто предлагается овладеть набором инструментов для решения задач из задачника вместо того, чтобы продемонстрировать ему внутреннюю логику мироздания, в терминах которой многие из этих законов кажутся тривиальными или выводятся, что называется, <на пальцах>.
вменялось на собрании детям в вину.
но при определенном угле преподавания волшебным образом угол зрения меняется.
когда я встретила ребенка из лагеря и мы зашли в кафе, я предложила ему перелись горячий чай в блюдечко. и сын задумчиво назвал формулу, сказал, что и правда, диаметр больше, площадь испарения больше и прикольно - это работает. Тогда я поняла, что он начал что-то видеть вокруг себя.
но ведь значит мог и в школе?
только про русский язык и литературу пока прочитала.цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Основное различие - в отсутствии мотивации и привычки к самообучению.я не согласна.
цитата:
Originally posted by npobedash:
до того он просто не понимал - а на фига?
цитата:
Originally posted by uzver:
чтобы мама похвалила..
цитата:
Originally posted by npobedash:
С этого и началось.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
не спрашивали это. ни с кого в школе.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
ему до этого как бы всегда было фиолетово. у него свои представления о том, что ему нужно.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Наташ, у ВСЕГО класса с этого началось? и в этой школе тоже? тебе не кажется что это как минимум странно?
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
Значит с мотивацией все хорошо?
а что было до этого?
цитата:
Originally posted by npobedash:
Странно - не странно, но так многие живут. Занимаются чем-то, чем сказали. Ходят куда-то - пусть хоть в школу, лишь бы не болтались на улице.
цитата:
цитата:
Originally posted by npobedash:
до этого и было, что не понимал, для чего это ЛИЧНО ЕМУ. Так, ходил по инерции.
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
а живая заинтересованность в предмете - она не для какого-то эфемерного будущего. она здесь и сейчас. и эту атмосферу создает учитель. чо хотите говорите.
цитата:
Originally posted by Nevalyashka:
а живая заинтересованность в предмете - она не для какого-то эфемерного будущего. она здесь и сейчас. и эту атмосферу создает учитель. чо хотите говорите.
цитата:
Изначально написано npobedash:
Просто или тебе с учителями везло, или тебе собственного познавательного интереса хватало.
цитата:
Originally posted by Лен:
Девочки, какие книги читают Ваши дети возраст 12,14 лет. Как заставить (замотивировать) ребенка читать художественную литературу? школьную программу читают, а вот просто так сесть и почитать худ. литературу, нет.
Как давно я здесь не была!
все здравствуйте 
цитата:
Originally posted by tory:
все здравствуйте

цитата:
Изначально написано Лен:
Как заставить (замотивировать) ребенка читать художественную литературу?
цитата:
Изначально написано tory:
Лена, я забыла, мальчик у тебя или девочка? все здравствуйте
Вика привет, у меня дочке 12 л и сыну 14л., дочка еще как то читает, а вот сынок то ни как, говорит зачем мне это надо. Про компьютер скажу играет (если не провинился)каждый день по 1 часу, если по школе что надо то пож-та. Вот то же хочу подтолкнуть, подкинуть какое нибудь произведение что бы увлекло.
пусть учится портянки мотать.. 
ну и вообше, он как - фотогеничный?
цитата:
Originally posted by uzver:
в школе ничего подобного не было
цитата:
Originally posted by uzver:
ну и вообше, он как - фотогеничный?
иногда я начинаю сомневаться в ваших интеллектуальных способностях 
цитата:
Originally posted by uzver:
кому смешно, а кому в случае войны командовать этими особями..

цитата:
Originally posted by polykarp:
у старшего в этом году будут 5-дневные военные сборы.
цитата:
Originally posted by Ganna07:
Надеюсь, что он(или я) что-то неправильно поняли

стырено отсюда http://bezobraznaja-el.livejournal.com/1028392.html
И вот тогда
Уж сколько мы ходим по родительским собраниям, семь железных сапогов износили, семь железных задниц отсидели, семь железных хлебов преломили с товарищами по парте. А все никак не закончатся они, все звенят голосами ребятишки, извлекая из гортаней информацию о том, что во вторник, в восемнадцать тридцать, в четверг, в девятнадцать ноль-ноль, с собой бахилы, или бахилы купить на вахте, или бахилы не нужны.
И всегда находится человек, который после фразы преподавателя <а теперь, когда мы записали требования учителя литературы к подготовке домашнего задания: > поднимает аккуратно руку и спрашивает: <Простите, а нельзя ли рассказать о требованиях учителя литературы к подготовке домашнего задания?>
И всегда находится человек, что внезапно кричит ясным голосом: <Кардиган, кардиган! Почему нельзя надевать кардиган?! Классическая модель, Австрия, чистая шерсть, или полушерсть, неважно! Кардиган, кардиган!>
И всегда заводится спор между первой половиной родителей, что желают сдавать в фонд класса по пятьсот рублей в месяц, и второй половиной, поджимающей губы со словами <копейки>, и настаивающей на тысяче.
И всегда чья-то мать в пиджаке жаккардовой ткани, нарядная, как хорошенький диванчик, ровно двадцать семь минут рассказывает, как в прежней школе они отмечали день именинника: <И вы знаете, лучше всего шли сласти, испеченные своими руками! Своими руками, у меня есть овальная форма из силикона, с рифлеными бортами, так яблочный пирог из нее выходит как яичко!>
И всегда чьи-то родители приходят парой, и громко называют друг друга зая и пупсик, дорогой и дорогая, родной и мамочка, баран и курица, тарапунька и штепсель. И всегда чей-то отец методично расстреливает птиц свиньями (или наоборот), и всегда кто-то вносит предложение молиться перед началом занятий, или освятить кабинет и доску, или скинуться на ковровую дорожку во весь коридор, или выехать всем вместе на северный полюс, чтобы преодолевать.
И всегда эти собрания длятся ровно на час больше, чем ты можешь вытерпеть молча. И вот ты бубнишь себе под нос: как вы заебали-то, а! и внезапно оказывается, что именно в этот момент требования к домашним заданиям в третий раз повторены, кардиган-кардиган смолк, на северный полюс не идем, а сдавать решили по пятьсот, и вот в этой чистой, прозрачной, ласкающей уши тишине звучит это самое <заебали, заебали>, и тут-то все оборачиваются.
цитата:
Изначально написано Ganna07:
Мой сын девятиклассник сегодня мне сказал, что у них с понедельника тоже что-то вроде военных сборов-стоят (тренируются стоять) у Вечного огня,и это вместо учебы 2 недели.Надеюсь, что он(или я) что-то неправильно поняли??? 2 недели без учебы в 9-м классе!!!
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
родительским собраниям посвящается



Математика раздваивается ЕГЭ по математике в новом учебном году в соответствии с Концепцией развития математического образования в РФ, утвержденной Правительством в декабре 2013 года, будет разделен на два уровня: базовый и профильный. Выбор возможности проведения экзамена по математике на двух уровнях остается за регионами. Для получения аттестата об окончании школы достаточно будет сдать предмет на базовом уровне, доказав владение "математикой для жизни".
"Однако, успешная сдача базового уровня не даст возможности для поступления в вуз, в котором математика включена в перечень вступительных испытаний", - сообщили в Рособрнадзоре. Для этого абитуриентам предстоит сдать профильный ЕГЭ по математике, по уровню сложности аналогичный ЕГЭ 2014 года.
Базовый уровень будет вводиться по решению регионов, которые сами определят, проводить ли им ЕГЭ по математике на двух уровнях или ограничиться профильным экзаменом.
интересно. что решит Удмуртия?
цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
другое дело, что что решит УР - непонятно. введет она это или нет.
цитата:
Изначально написано polykarp:
интересно, в какие сроки регионы должны определиться? все-таки детям нужно понимать, к чему готовиться
цитата:
Originally posted by polykarp:
плюс школу нашу уничтожают.

пытаемся опротестовать, готовим иск в суд и тд. школу Интеллектуал тоже слили.Тарасов: http://bacs.cs.istu.ru/index.php
в УдГу Коган, Анисимов, не знаю работают ли со школьниками
из 55 10-классников, поступивших на подготовительные в ВМК МГУ, наш 3ий по сумме баллов вступительных экзаменов, его одноклассник, который его на все это дело подбил - 2ой. есть все-таки шансы, ну по крайней мере я буду надеяться 
цитата:
Originally posted by polykarp:
о, у меня небольшая радость
.цитата:
Originally posted by koshamisha:
поздравляю
осталось убедить пенсионный фонд, что за это дело можно платить мат.капиталом
в прошлом году они оплачивали, говорят, а в этом почему-то отказывают
а на фоне того, что творят с нашей школой, сливая её в образовательный центр, состоящий из 5 школ (1 из них для умственно-отсталых, 1 была для детей с девиантным поведением, но их влили в обычные классы), это очень радостно. а вообще, в этой ситуации со школой, мне больше всего больно и обидно за младшего. старшие все-таки базу уже получили (как показал этот экзамен, неплохую базу). а этот товарищ только начал втягиваться, полюбил русский и литературу!!!, про математику вообще молчу, и вот так уничтожать все это... 70% учителей сказали, что уйдут. хоть всех на семейное не переводи потом.
цитата:
Изначально написано polykarp:
есть все-таки шансы

цитата:
Изначально написано Nevalyashka:
То, что происходит с нашим образованием - тема отдельная, но это как море, как космос. Мы можем только понимать и контролировать свое поведение. и какие-то ситуации просто принимать.
Хотя конечно эмоции как нахлынут, так дышать даже тяжело бывает. Особенно когда эта школа так выстрадана и так к учителям прикипели.