quote:
Сама очень ревностно отношусь в "своим" работам НПК (пускай даже на этапе начальной школы) и поэтому никогда не отправляю их для участия в дистанционных, якобы "российских" конкурсах. Потом все материалы доступны для постороннего использования и скачивания.
это тоже проблема, многие работы представленные в этом году в нашей школе были написаны по интернет-материалам без личного участия авторов работ
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
ой, пригласите меня городские работы послушать на конкурс. Интересно.
Да, там свободный вход. Могу сообщить, когда будет известна дата. Обычно это первые числа декабря. Обычно суббота.
quote:
тут скорее напрашивается вывод о качестве экспертизы работ "на России". Вы же сами говорите, что конкурсы разные. На разных конкурсах и критерии оценки разные.
на российских конкурсах 2 главных критерия даже у младших возрастных групп: научная новизна и практическая ценность работы) поэтому мы все работы выполняем ориентируясь именно на российские критерии)
quote:
На классном и школьном этапах - согласна, многое зависит от субъективного мнения учителя, НО! много зависит еще и от выбра темы и от харизматичности и "сочности" преподнесения материала докладчиком, т.е. вашим ребенком. А они такие все разные!
а вот на школьных как раз оценивают в первую очередь красочность оформления и подачу, что, по сути, никакого прямого отношения к науке не имеет) видела как побеждают работы, где из научных методов применяется только опрос(!?), или вовсе реферативные, где вся работа свелась к изучению и обобщению книг, периодики, инета) это в корне не правильно, но педагоги-судьи и сами никакого представления о науке не имеют, поэтому оценивают уж как могут)
quote:
Сама очень ревностно отношусь в "своим" работам НПК (пускай даже на этапе начальной школы) и поэтому никогда не отправляю их для участия в дистанционных, якобы "российских" конкурсах. Потом все материалы доступны для постороннего использования и скачивания. Пунктик такой у меня.
а я как-то не ревностно к этому отношусь) все наши проекты потом идут дальше, в народ, т.е. к друзьям) их защищали дети друзей в Москве, Питере, Пскове, Казани, Челнах, Нижнекамске, Альметьевске) Правда, на общероссийские конкурсы прошу не отправлять) исключительно для внутреннего пользования) Иногда их частично дорабатывают и получаются очень интересные вещи) В этом году планируем отправить коллективную работу, в соавторстве уже так сказать
quote:
Originally posted by Утро туманное:
Я спорить сейчас с вами не стану.
Еще раз просто скажу о том, что у каждого конкурса\соревнования свои требования и свои критерии оценки. Если выполнять работу на один конкурс, руководствуясь требованиями другого конкурса, то о какой победе (читай - участии) может идти речь? Или в данном случае ключевым словом является "наука", которая в принципе необъятна, как мы с вами надеюсь понимаем. И "опрос" (просто как приведенный вами пример) тоже может являться методом и имеет место быть в работе учащегося.
quote:
Если выполнять работу на один конкурс, руководствуясь требованиями другого конкурса, то о какой победе (читай - участии) может идти речь?
Да мы не в обиде, что на школьных нас не оценили по достоинству) Я вообщем то имела представление о том, что и как там будут оценивать) Поэтому и говорю, если ориентировать ребенка действительно на научно-практическую конференцию, а не просто на получение опыта публичных выступлений, то идти нужно на российские конкурсы. Там работы не имеющие научной новизны и практической ценности отсеиваются уже на заочных этапах. Ну а в школьных мы всё равно участвовали и будем участвовать, это опыт, он тоже важен. Главное детям объяснить для чего мы туда идём и что мы от этого ждём
эта задача ведь 5-6-й класс..
простая пропорция... как так? 20%!!!! двоешники уже с 5-го класса?
http://news.mail.ru/society/13509436/?frommail=1
Каждый пятый выпускник не решил простую задачу на ЕГЭ по математике
МОСКВА, 14 июн - РИА Новости. Утечки заданий единого государственного экзамена по математике накануне сдачи ЕГЭ почти не исказили итоговый результат по стране; каждый пятый выпускник не смог решить практическую задачу, сообщает в пятницу пресс-служба Рособрнадзора.
По предварительным данным ведомства, не сдали госэкзамен 7,6% выпускников текущего года.
<Проведенный специалистами анализ результатов ЕГЭ по математике не подтвердил распространяемое СМИ со слов так называемых экспертов и активно поддерживаемое некоторыми пользователями социальных сетей мнение о сильном искажении итогов экзамена из-за появившихся в интернете накануне различных материалов, так или иначе связанных с ЕГЭ, вследствие чего якобы произошел резкий рост результатов>, - говорится в сообщении.
В ведомстве напоминают, что задания госэкзамена по математике уже на протяжении более чем трех лет официально выкладываются в открытый банк. Они есть на сайте Федерального института педагогических измерений (ФИПИ) и официальном информационном портале ЕГЭ.
Специалисты Рособрнадзора отмечают, что результаты экзамена по математике 2013 года указывают на вероятное, но не значительное влияние публикации в сети некоторых вариантов экзамена.
Пример из практики
В Рособрнадзоре привели пример одной из математических задач, которую не смог решить каждый пятый участник экзамена - примерно 150 тысяч человек, хотя она в течение года находилась в открытом банке заданий и именно ее можно было найти в интернете перед экзаменами.
<Одна таблетка лекарства весит 70 мг и содержит 4% активного вещества. Ребенку в возрасте до 6 месяцев врач прописывает 1,05 мг активного вещества на каждый килограмм веса в сутки. Сколько таблеток этого лекарства следует дать ребенку в возрасте пяти месяцев и весом 8 кг в течение суток?> - спрашивалось в задании.
При верном ответе <3> одни участники посчитали, что достаточно 2 таблеток - то есть в реальной ситуации ребенку дали бы недостаточно лекарства. Другие ответили <4> - это на 1 таблетку больше, но еще не опасно. Много было ответов <8 таблеток>, <12> и <20>. Были в работах участников и совершенно абсурдные ответы <210 таблеток>, <588> и даже <31500>, отметили в ведомстве.
<В итоге анализ результатов показал даже снижение процента выполнения В1 по сравнению с прошлым годом, что, как говорят специалисты, было бы невозможно в случае какого-либо значимого влияния "факторов интернета" на экзамен>, - считают в ведомстве.
Незначительный рост балла
Экзамен по математике показал незначительный - на 4 тестовых балла - рост общероссийского среднего балла ЕГЭ. По данным Рособрнадзора, также незначительно - примерно на 5-6% - возросло количество участников, набравших средние баллы. В диапазоне высоких баллов доля участников экзамена, существенно улучшивших свой результат, не превышает 1-2%.
<Количество участников экзамена, полностью верно выполнивших самое сложное задание С6, составило 3,5 тысяч человек из 750 тысяч участников экзамена, что противоречит утверждению о том, что сотни тысяч участников экзамена воспользовались через социальные сети текстами решений из интернета>, - отмечают в ведомстве.
Также в Рособрнадзоре привели статистику с официального информационного портала ЕГЭ, который только за две недели в период экзаменов посетило около 2 миллионов человек, в основном участники ЕГЭ, выпускники, абитуриенты. Так согласно проведенному опросу, признались, что покупали некие задания и ответы в интернете, 7%, писали шпаргалки - 10%, использовали мобильный телефон - 3%, а 80% опрошенных утверждают, что сдали ЕГЭ самостоятельно, надеясь на собственные знания.
С6 же несложные задачи. мы с Веней подобные решали, когда к экзамену в 5 класс готовились.
по 12 году я вообще ничего сложного не увидела. да, где-то надо подумать, да, где-то порисовать-почертить, но чтобы ох и ах - не было
приедут мои с дачи, дам прорешать задания, посмотрю, что там у них в головах.
quote:
Originally posted by polykarp:
мы с Веней подобные решали, когда к экзамену в 5 класс готовились.
так да. значит так учат все-таки? что решать не умеют?
сын такие задачи решает нормально.
тут на самом деле объяснять можно по разному. и вот как они объяснения рассматривают и расценивают, вот в чем вопрос.
например.
Назовем кусок веревки стандартным, если длина не меньше 168 см, но не больше 175 см.
а) Некоторый моток веревки разрезали на 24 стандартных куска, среди которых есть куски разной длины. На какое наибольшее число одинаковых стандартных кусков можно было бы разрезать тот же моток веревки?
б) Найдите такое наименьшее число l, что любой моток веревки, длина которого больше l см, можно разрезать на стандартные куски.
я, например, не неравенствами решала пункт а, а логическими выкладками. засчитали бы они такой ответ?
quote:
Originally posted by polykarp:
засчитали бы они такой ответ?
хызы. да, правильное оформление важно. без него ставят "-"
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
правильное оформление важно.
так оно тоже правильное, просто другое
я недавно ЕГЭ "сдавала", у меня такое ощущение, что они спецом путают детей. например, по географии или обществознанию. то напишите варианты ответов через запятую, то без пробелов и без запятых. я в 3 местах неправильно оформила и это не засчитали, хотя ответ правильный.
quote:
Originally posted by Утро туманное:
Я вообщем то имела представление о том, что и как там будут оценивать) Поэтому и говорю, если ориентировать ребенка действительно на научно-практическую конференцию, а не просто на получение опыта публичных выступлений, то идти нужно на российские конкурсы. Там работы не имеющие научной новизны и практической ценности отсеиваются уже на заочных этапах.
Мы отправляли работу на заочный конкурс "Юный исследователь" - классная настояла. Не знаю как там у них критерии оценки, но платишь взнос рублей 300-400 (не помню сколько) и присылают сертификат, всем абсолютно. Специально листала оценки и рекомендации. Все рекомендованы к участию в очном туре (это же деньги!). Может на очных по-другому, мы не ездили.
А про судейство: на районных очень спорное, а на городе нам понравилось, вполне адекватно. Моему интересно и участвовать самому и слушать другие работы.
Кстати, школа посылает на город 5 работ от возрастной группы, причем не обязательно победивших. Мы видели откровенные рефераты. не может быть что это лучшая работа в школе.
Кириллу знакомая девочка предложила "хорошо заработать", и он подписался на "Орифлейм".
Эх, чувствую, быть мне оптовым покупателем)))
Как Даша Букина-сама у себя покупала, чтоб продажи были))))
quote:
Originally posted by vanilla-S:
Кириллу знакомая девочка предложила "хорошо заработать", и он подписался на "Орифлейм".
разве мальчиков подписывают на Орифлейм? у меня подруга МэриКей занимается, там мужчин не подписывают вроде как.ну...так-то он еще без паспорта, вот просит помощи, чтоб я на себя оформила, а "работать" он будет)))
аааааа))))) хорошо, что моего с паспортом никто никуда не подписывает
главное чтобы в паспорт ему ничего вписали
quote:
Originally posted by polykarp:
разве мальчиков подписывают на Орифлейм?
а в чём проблем?? я в былые времена очень активно и успешно продвигал средства по уходу за телом , парфюмы.. женщинам как раз очень нравится ..
вот только готов ли мальчик к достаточно деликатной профессиии?
про нпк. сын переходит во второй класс, тоже задали подготовить нпк...вот сижу голову ломаю...тут написали что нужна неизбитая тема, но для нас то любая тема новая, а какие делали другие я вообще не в курсе. Что будет неизбитой темой? ребенок увлекается химией и космосом, но наверно и большинство также. Или забить и делать то что интересно? главное для меня чтобы лично мой извлек пользу из проекта. И еще вопрос к знающим, в каком формате делать презентацию? нужно ли практическую часть представлять или достаточно фото или видео?
quote:
в каком формате делать презентацию? нужно ли практическую часть представлять или достаточно фото или видео?
по своему опыту скажу, к формату работы есть определенные требования (если вы имеете ввиду оформление, можете посмотреть на сайтах любого лицея, у 41 точно есть), а исследовательская часть или практическая - это самое главное в работе, здесь уместны фото и видео, анализ, выводы; забейте на все и делайте то, что ребенку интересно, просто раскройте тему заново, а не по интернетовским источникам, удачи
quote:
можете посмотреть на сайтах любого лицея, у 41 точно есть
спасибо, посмотрю
сегодня штудировала темы про космос и случайно наткнулась на то что сейчас оказывается в школах отменили астрономию, неужели правда?
неделю назад было вступительное испытания сына в мат класс. он прошел, уровень знаний сказали что приличный. 24 задания было. с ним сдавала очень приятная девочка из 56 лицея. она вышла с круглыми глазами и сказала, что половину они просто не проходили. она не смогла решить.
вот дети из лицеев ломятся в мат. класс обычной школы и не могут пройти.
ничего сверхъестественного не было в заданиях кстати.
а еще сыну прислали, что он прошел в заочную школу при МГУ, я оплатила учебники на этот год. бум учиться
посмотрела учебник гуревича Естествознание. дети реально лабораторные делают с 5 класса по физике и химии, все осн. понятия прошли. Конечно объясняю как могу. достали набор юный химик. надо еще юного физика купить.
quote:
Originally posted by Элька:
неужели правда?
да. как раздел физики только будет существовать.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
да. как раздел физики только будет существовать.
обалдеть! как так?
а я сыну рассказывала, что у них в школе обязательно астрономия будет 
у нас в школе такой классный дяденька астрономию преподавал. очень интересно рассказывал - заслушивались
девы, подскажите, с какого класса начинается химия? по химии опыты еще проводят в школе?
quote:
достали набор юный химик. надо еще юного физика купить.
что за набор, можно поподробнее, у нас жуткая любовь к этим наукам, на ДР сын заказал набор пробирок для опытов : )
Гузалия, а нашу в мат класс решали, которую я тебе отправляла? Интересно, сложнее/проще? Может, скинешь по электронке?
Ну, Гузалия, закончились твои летние матстрадания
Поздравляю!
quote:
Originally posted by ММария:
Гузалия, а нашу в мат класс решали, которую я тебе отправляла? Интересно, сложнее/проще? Может, скинешь по электронке?
а можно мне тоже задачки скинуть на nelson_m на мейл.ру? Спасибо!
А у меняв школе астрономии не было, как и МХК. Поэтому не удивляюсь, хотя надо узнать)
quote:
а можно мне тоже задачки скинуть
izh.ipad@mail.ru пожалуйста
Гузалия, загляни еще пожалуйста в ветку СП с книгами умными, давно тебя там ждем
quote:
Originally posted by nelson:
Ну, Гузалия, закончились твои летние матстрадания
Спасибо!
ответ на свой вопрос могу сказать, что математику на уровне 5-6 класса освоить может любой. мат.гения для этого не нужно. просту нужно нарешать определенный объем.
quote:
Originally posted by ММария:
Гузалия, а нашу в мат класс решали, которую я тебе отправляла? Интересно, сложнее/проще? Может, скинешь по электронке?
огромное спасибо, за то, что высылали! да, сын решал ее, когда готовились. Прорешали всего виленкина, мой учебник за 5-й класс 83 года выпуска, петерсона, все сборники контрольных и самостоятельных работ и еще книгу 80-х годов с олимпиадными задачками..
тут мне материалы не дали, при проверке я не была. сказали только ошибку, ошибка групая, но с сыном ее разобрали.
(цифры не помню, от балды, важен принцип) среднее арифметическое по 4 м годам составило 200, по следующим 2-м 150. найди среднее арифметическое по 6-ти. он тупо сложил и поделил на 2. сели и разобрали. хлопнул себя по лбу, "я был невнимателен".
а так он решил все за 40 минут.
то, что девочка из 56-й гимназии не проходила - раздел, который есть в петерсоне - когда записанную мат. и логическими символами суждения надо проверить на истинность, проиллюстрировать, доказать на графике.
Ничего себе, впечатляет! К нему теперь можно за консультациями обращаться ))
по поводу консультаций не знаю. но когда он начал смеяться над примерами я поняла, что сын начал понимать математику.
т.к. начале он решал может и правильно, но через задницу. то, что надо было упростить и получить единицу, он сначала выполнял все действия, все вычисления, а уже потом получал единицу. задания со звездочкой он просто пропускал. "Нам сказали - необязательно".
кто спрашивал про набор юный химик - есть в Аксионе на детском этаже в отделе развиваек.
я сама канцтовары всем купила, предварительно спросив, что нужно, кроме ручек-тетрадок. иначе действительно купят дорого и мало, даже с папой. одежду младшим вместе выбирали в инете, со старшим сложнее, он мне теперь весь мозг проел, что надо ехать в магаз фиг знает куда и купить ему одежду, иначе ходить не в чем. на столах творческий беспорядок пока, папа их пытается построить, я пока не вмешиваюсь, в выхи уберут))) в общем, я своим дала ещё неделю отдыха, никуда все это не денется.
правда, в школу мои хотят
quote:
Originally posted by vanilla-S:
Как действовать- то?
я бы купила сама самое необходимое, а все остальное потом сам купит или вместе. и по поводу стрижки не заморачивалась, все экспериментируют с внешностью в таком возрасте, надо этот период пережить)))
quote:
Originally posted by polykarp:
я бы купила сама самое необходимое, а все остальное потом сам купит или вместе. и по поводу стрижки не заморачивалась, все экспериментируют с внешностью в таком возрасте, надо этот период пережить)
я бы так же. мой особо не заинтересовался бы, но не из-за вредности. просто т.к. витает в облаках.
я сегодня документы из лицея забирала, девочки. это было шоу. я не думала, что это такая проблема - забрать документы ребенка. несколько часов провела. И школа то неблагополучная и дети всякие разные и дети то полудурки там. И сын то у меня специфический и проблемы у него будут в общении в обычной школе. Дык он учился в обычной - до сих пор с ребятами дружит, в гости они у нему ходят. я сказала, что там в суп "неблагополучные дети" по крайней мере не плевали.
в итоге не выдержала и спокойно рассказала, что видимо стиль преподавания не для моего ребенка, т.к. на выходе у него знаний нет. и математика мне встала кучей времени, т.к. было знаний на 2ку, при 4 в аттестациях. На что завуч мне сказала ,что и по русскому у него знания на 2. Я сказала годовая то - 4. значит по всем предметам ваши 4-ки оборачиваются в двойки. А домашнее образование мне не по карману. В итоге годовая 4 сына по русскому на глазах превратилась в 3-йку. я была в растерянности, наблюдая этот дурдом. ну мой не звезда за него хвататься. видимо без детей финансирование режут и ставки?
в общем когда я уже потребовала письменный отказ выдачи документов дать, все дали в итоге. К завучу нашей школы новой пришла в анабиозе с документами и спросила возьмут ли с тройкой по-русскому. Она мягко улыбнулась и сказала - ну да, нервничают, мы ведь лучших забираем. "Мой не лучший, честно говоря". "Вы ведь вступительные сдали, в физмат идете? не переживайте. но оценки у нас будут реальные, поэтому успеваемость упадет первоначально."
А мне нужно только 2 вещи от школы: дисциплина и реальные оценки за знания. ну и знания тоже реальные.
в общем развлекуха неожиданная вышла.
Как так можно? На глазах исправить оценку? Разве итоговые оценки только на неважных бумажках- не документ?
журнал. и личное дело заполнилось. в общем мне какбыпофиг. просто цирк уехал, а клоуны остались. Я как в зоопарке побывала.
Для себя урок вынесла один -молчать как партизан, даже если очень уговаривают рассказать про причины. Честность и открытый разговор способны вынести единицы. "У сына нет знаний" "что ж вы на школу то грязь льете" "а кто сказал ,что школа в этом виновата? хотя единственное. что бы мне помогло - это реальные оценки за знания в журнале" и началось.
Я 3 раза забирали доки и каждый раз это был цирк. Самое смешное мне сказала библиотекарь:" крысы с корабля побежали"
quote:
Originally posted by polykarp:
Я 3 раза забирали доки и каждый раз это был цирк.
расскажи,а? а то сюр полный просто. этим людям не то что живых детей, им крыс доверить жалко с такими коммуникативными навыками, методами убеждения и просто моральными нормами.
да что тут рассказывать? в один день я никогда не укладывалась, причем всегда заранее предупреждала и просила подготовить документы. в этой школе сильная началка, а средняя и старшая вообще ни о чем, об этом всем хорошо известно, поэтому каждый год уходят около трети выпускников начальной школы, самые сильные. вместо того, чтобы решить вопрос с уровнем образования, бывшая директрисса начинала оскорблять родителей, детей. В первый раз у меня тоже глаза на лоб полезли, а потом уже не удивлялась, объяснила ей, что у меня нет таких финансовых возможностей ,чтобы ребенок из вашей школы в ВУЗ на бюджет поступил. и я это знала не по слухам, племяшка оканчивала эту школу 3 года назад. У неё были репетиторы по всем необходимым для поступления предметам, плюс курсы при институте, плюс курсы для подготовки к ЕГЭ. Надеюсь, не нужно объяснять, что это огромные деньги. я не готова к таким вливаниям, тем более деть не один.
а у меня вот какой вопрос: как вы думаете, в каком возрасте человеку лучше определятся с профессией, пробовать разные направления, искать себя? у нас недавно с мужем спор вышел по поводу старшего детя (в 9 класс идет). деть попросил меня записать его на подготовительные курсы в архитектурный институт. он этим летом много помогал нам в обустройстве дома, активно участвовал в проектировании, на отдыхе подмечал понравившиеся ему архитектурные и дизайнерские решения и тд. даже уговорил папу начать строить дачу
муж считает, что если детю надоест/не понравится на курсах, он их бросит и не доведет дело до конца, а все начатое в его понимании надо заканчивать.
а я считаю, что сейчас самое время пробовать, выбирать, искать. лучше попробовать и понять, что не твое, чем потом всю жизнь жалеть, что не сделал этого. ну и даже год обучения даст какое-то развитие, просто потерей времени и денег не будет.
quote:
Originally posted by polykarp:
лучше попробовать и понять, что не твое, чем потом всю жизнь жалеть, что не сделал этого
согласна.
quote:
Originally posted by polykarp:
ну и даже год обучения даст какое-то развитие, просто потерей времени и денег не будет.
и с этим тоже согласна
в 9 классе же ещё не поздно себя искать и определятся с профессией?
quote:
Originally posted by polykarp:
в 9 классе же ещё не поздно себя искать и определятся с профессией?
Это самое начало
Попробовать себя в разных сферах.
quote:
Originally posted by polykarp:
в 9 классе же ещё не поздно себя искать и определятся с профессией?
думаю, что не поздно
))) че то смешно даже стало. А если поздно? то не видать сыну архитектурного? в охранники?
quote:
Originally posted by vanilla-S:
то не видать сыну архитектурного? в охранники?
неее, он же в математической школе учится, в инженегры
У нас новая проблема- заявил, что друг ушел в другую школу, и еще несколько человек переводится, общаться ему получается не кем- он тоже переводится(.
Я чего- то против((( ну и тут еще момент, Кирилл совсем не подарочный ученик, и изпрошлой школы его настойчиво попросили. В этой тоже не все гладко из- за длинного языка, но устраивает меня, что школа маленькая, достаточно сильная, и каждый на виду
Не разрешу перевестись- хм, боюсь вообще забьет на учебу.
Друг пошел в 31-ую, я про нее вообще ничего не знаю.
да уж, сложная ситуация. совсем никого не осталось в школе, с кем можно общаться?
Прям никого- никого)))
Забыла сказать, что друг недавний, пару мес у них проучился, я его даже ни разу не видела, только наслышана про " дуэт".
А еще у него есть " лучший друг"- сын моей подруги, с ним они вообще раза 3 в год видятся, как- то хватает. Ну ВК переписываются, это да, в игры одни сетевые играют. Странная нынче дружба у подростков, в наше время другая была)))
не знаю, у нас вроде как и мы дружат, только если мы по телефону трещали, они в контакте общаются, когда не могут лично.
я сама 3 раза меняла коллектив в школе, всегда находились друзья, у моих вроде тоже с этим проблем нет, хотя у среднего после ссоры с лучшим другом, близкого друг больше не появилось, так ... приятели.
а почему в вашей школе такая текучка?
quote:
Originally posted by polykarp:
у нас вроде как и мы дружат
сын так же. он общается очень плотно с ребятами. и подолгу...
quote:
Originally posted by polykarp:
почему в вашей школе такая текучка?
меня бы тоже больше заинтересовал этот вопрос.
Я думаю он преувеличивает, для убедительности, так сказать
ну и вообще, непроходящий у нас кризис в общении, сейчас новый этап, что ли( я прощупываю, насколько можно давить (в смысле принимать решение за него, а насколько отпустить). Не готова я как-то отпускать..кажется мне , что безответственные и неправильные решения он примет.
А дружить конкретно он не умеет. Не научила что ли? как этому может мама научить?
quote:
Originally posted by vanilla-S:
как этому может мама научить?
в таком возрасте вряд ли получится, с учетом, что у вас, насколько я понимаю, не очень близкие отношения? может папа как-то повлияет?
я рассуждаю, понимаю, что уже возраст не тот. папа ему подсказывает варианты досуга с друзьями, иногда соглашается, но не делает ведь, дома сидеть-меньше напряга.
А вот друга домой "ночевать"-нафиг-нафиг.
у него еще требовательность в последнее время прям поперла-еще одна заноза, которая мне прям жить спокойно не дает. Нельзя нам с папой ничего себе купить, сразу требование-"а мне?". Причем это не просьба, это до ссоры. Телефон папа поменял-и ему такой нужно (сколько телефонов он потерял-уже легенда семейная), оборудование сноубордическое-и ему, блин, такое же (не дешевле!!! аргумент, что он растет, и дорогая доска ему может стать мала через сезон-для него не аргумент)вчера вот, флиску ДИ новую на папе увидел-ему неприменно надо, именно этой фирмы. Причем он хорошо одет, не в этом дело.
Я начинаю объяснять достаточно жестко-выливавется опять же в ссору, и папа говорит, "ты в нем губишь мечту". А меня потрясывает, какая, блин мечта???? чтоб родитель свежий айфон дарили?, зарабатывай-купишь, папе никто не дарил. Со мной конкуренция, звучит "ей дак купил" ...ООооо эти подростки..какие же сладенькие малыши, и как я боюсь их взросления(((((
Света, очень похоже на ревность сына. Только кого он ревнует? И к кому?
Папу к маме, или же маму ко всем остальным? Может внимания не хватает?
Вот он его и требует в полном объёме.
Я поняла, что это большой труд - общение с детьми) И сейчас стараюсь разговаривать "по книге" Как слушать, чтобы дети говорили, и как говорить, чтобы дети слушали. СЛОЖНО, но работает!!! Даже на муже рабоатет
Ну и так часто хочу сказать: "Цыц, я знаю как лучше." Но вот общаемся, договариваемся и результат отличный получаем)
Сын сам вчера подошёл со списком канцтоваров к учебному году. Причём говорит, что точилку не надо, краски остались... Я чуть не упала, хвалила его. Он довольнющий и смущённый))) Но разговоров былоооо...
утром изменения произошли (я писала пока спал еще), надолго ли..
Тоже подошел со списком канцтоваров, собирается в школу за учебниками и к парикмахеру записаться, и про школу сказал, что "погорячился" останется пока здесь, в этой школе огромный плюс для него есть-по субботам не учатся))))
quote:
Originally posted by vanilla-S:
утром изменения произошли
Света, волшебная сила форума!
Ну вот, наговариваете на парня
Такой молодец, подошёл извинился. Сложно признать ошибки. Я по себе в юности помню))
quote:
Originally posted by vanilla-S:
Телефон папа поменял-и ему такой нужно (сколько телефонов он потерял-уже легенда семейная), оборудование сноубордическое-и ему, блин, такое же (не дешевле!!! аргумент, что он растет, и дорогая доска ему может стать мала через сезон-для него не аргумент)вчера вот, флиску ДИ новую на папе увидел-ему неприменно надо, именно этой фирмы. Причем он хорошо одет, не в этом дело.
Я начинаю объяснять достаточно жестко-выливавется опять же в ссору, и папа говорит, "ты в нем губишь мечту". А меня потрясывает, какая, блин мечта???? чтоб родитель свежий айфон дарили?, зарабатывай-купишь, папе никто не дарил. Со мной конкуренция, звучит "ей дак купил" ...ООооо эти подростки..какие же сладенькие малыши, и как я боюсь их взросления(((((
у нас тоже есть возмущения по поводу дорогих телефонов, особенно после того, как мне подарили дорогой телефон. но я тут даже стою на своем до конца и никаких сомнений и колебаний во мне нет - основная причина отказа даже не потеря или быстрая поломка, а то что какие-нить отморозки по башке из-за телефона настучат, дай Бог чтобы живые остались, тем более иногда поздно домой возвращаются. а по поводу других дорогих покупок мы решили просто: каждую неделю они получают нормальные карманные деньги (тем более завтраки-обеды в школе бесплатные), на ДР договорились дарить деньги (10 т.р.), пожалуйста, копите-покупайте. Аргумент, что маме покупают, она же не работает, ваще не аргумент. Поработайка как мама дома, узнаешь, что это такое. Но у нас такого ещё не было ни разу, никто не метит на мамино место
и вообще, у мамы в детстве-подростковом периоде даже одежды нормальной не было ,и обувь мама донашивала за теткой, и ничего, никто с мамой из-за этого дружить не перестал, до сих пор школьные друзья сохранились, а если вдруг кто-то и отказался дружить из-за этого - слава Богу, в пень таких друзей)))))
по поводу дружбы. со Степой в младшей школе была ситуация - он дружил с мальчиком, который с завидным постоянством Степу подставлял. Мы ему тихонечко намекали, что настоящие друзья так не поступают, но он сопротивлялся, а потом сам все понял и перестал с ним дружить. в 5 классе он подружился с другим мальчиком. это был реальный такой "дуэт", учителя жаловались, классный руководитель промывал нам с папой мозги на их счет, что по раздельности они милейшие дети, а вместе - адская смесь. но мы с мужем не пытались их разделить, раздружить, наоборот, я старалась, чтобы они как можно больше находились у нас дома, под присмотром, ну и если честно я не видела никакого криминала. где-то год назад что-то случилось и Степа перестал с ним дружить. я пыталась узнать, что произошло, ответил ,что Олег поступил очень плохо и я не могу с ним после этого дружить. а что конкретно - не говорит, только младшему брату рассказал и тот с важным видом поддакивает "да, мама, Олег очень непорядочно поступил"))))
ой, мне так понравилось это лето, мммм. я всех отпустила, никого не воспитывала, ничего не требовала, только правила были по поводу компьютеров. такая лафа, как бы это в учебный процесс вписать?
Осенью российских школьников начнут тестировать на наркотики
Тестирование школьников на наркотики, которое начнется этой осенью, будет проходить в два этапа. Совместной проверкой подростков займутся Минобрнауки и Минздрав.
Тестирование школьников на наркотики, которое начнется этой осенью, будет проходить в два этапа. Как пишет <Российская газета>, совместной проверкой подростков займутся Минобрнауки и Минздрав. Так, Минобрнауки проведет психолого-социологическое исследование учащихся, а Минздрав - медицинское тестирование.
Подобная проверка в учебных заведениях будет проводиться в обязательном порядке. Данные о результатах тестирования на наркотики будут доступны только врачу, школьнику и родителям.
http://news.mail.ru/politics/14507666/
не могу сформулировать свои думы по этому поводу.
1. Не требуется согласия родителей на тесты. это как-то смущает. насколько вообще законно медицинское и психолого-социологическое обследование детей без присутствия или хотя бы согласия родителей?
2. К сожалению, в наших реалиях вероятны подтасовки результатов, давление на неугодных школе учеников/родителей, ну и вряд ли о результатах будут знать только врач, школьник и родители
3. непонятно, что будет с детьми, у которых выявят употребление наркотиков. в статье об этом ни слова нет.
что вы об этом думаете?
quote:
Originally posted by vanilla-S:
я?.
вы - в смысле участники темы интересно как будут брать этот анализ. колоть не дам, отказ от мед. манипуляций, мочу нести в школу как-то не реально звучит, дышать в трубочку как алкотестер?
вообще выглядит как-то неправильно. изначально, без каких либо предпосылок записать ребенка в наркоманы и только потом сказать ,,ну нормально все,,
честно говоря проверят и проверят. никакого криминала не вижу.
вчера познакомились с новым классным руководителем. мужчина.
учебники все выдают. покупать не нужно.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:
честно говоря проверят и проверят. никакого криминала не вижу.
мне не нравится факт медицинского и психологического тестирования ребенка без согласия родителей.
ну если предложат поприсутствовать я бы тоже конечно была рядом.
quote:
Originally posted by vanilla-S:
Странная нынче дружба у подростков, в наше время другая была)))
Им сейчас просто некогда дружить так, как мы дружили. Вот реально нет времени у детей на это. С одной стороны печально, с другой понимаешь, что жизнь меняется и по другому уже никак.
Я прям вот радуюсь, когда к детям приходят в гости друзья и играют в настольные игры) Культивирую это всячески и даже опустошенный к вечеру набегами игроков холодильник не огорчает)) А есть и такие, которые придя в гости сразу утыкаются в приставку...Вот это кошмар я считаю.
И у меня ломка перед первым сентября. Потому-что следующее нормальное в моем понимании общение будет у детей только следующим летом.
у меня почти 2 месяца последние по вечерам было 2 ребенка вместо одного
- когда мой был в городе, а не на даче. у Женькиного друга бабушка\дедушка живут в нашем подъезде, вот они и бегали - то к нам, то к ним, то мы все на улицу... на компе просят поиграть, но соглашаются на "полчасика", а потом играют сами. у нас в дартс тренировались, у Максима - дед их учит на бильярде.вообщем, пока что меня не напрягают, наоборот даже. не знаю, как будет, когда вырастут.
Меня тоже наоборот) У меня и мелкая с ними всегда тусит, я ее вообще не вижу не слышу))) И любовь первая у нее))) Вот)) Самого симпатичного мальчика же выбрала, мартышка
)) Все уши мне прожужжала. Не знаю как она переживет, когда в школу все уйдут))quote:
Originally posted by Утро туманное:
И любовь первая у нее
ничего себе... вроде только-только родилась
Про тестирование на наркотики, я в общем-то не против, нужно это. Главное, что бы без "перегибания палок", как у нас часто бывает в новых иннициативах.
quote:
Originally posted by vanilla-S:
[B][/B]
Свет, я вот насколько помню (по постам, конечно) у вас Кирилл с 10-11 лет уже себя проявлял в постоянном сопротивлении. А вы ведь справлялись - и сейчас справитесь и найдете нужные слова. Неравнодушна, переживаешь, молодец. Справитесь!
ха-ха..с 10...с 8-вот точно, а то и раньше..лет до 3-х только без борьбы
quote:
И у меня ломка перед первым сентября. Потому-что следующее нормальное в моем понимании общение будет у детей только следующим летом.
у меня вообще грусть печаль : ( и лето кончилось, и школа начинается, и на работу выходить надо... Вчера на собрании учитель сказала готовьтесь с этого года оценки начинаются, программа очень сложная...меня аж пот прошиб...вот со своей учебой так не переживала, да и не сидели никогда со мной родители...а сейчас как представлю что с работы прибежишь да еще и за уроки... как вы справляетесь? или я зря переживаю?
я своих заранее готовлю, что все сами будут делать. сами должны почистить шкафы перед школой (третий день уже чистят
), сами канцтовары купить, пеналы тетради снарядить. Ничего, справляются потихоньку, старший младшую учит Про домашки даже речи не идет, тут их прямая обязанность самим все делать, с мамой - только английский. Кстати вот завела такое правило - и все, сын ВОООБЩЕ сам домашки по английскому не делает. Причем может! Когда я уезжаю - справляется прекрасно. Но как возвращаюсь - все, без мамы даже и не подумает что-то делать... Так что как с самого начала заложить схему по выполнению домашек - так и будет.Девочки, вопрос! А в 10 лет могут начаться подростковые прыщи. У сына на носу какие-то микропрыщички высыпали. На аллергию не похоже. Очень похоже на юношеское... Но он же еще малыш!!! Не знаю что и думать. Мазать чем или не трогать? Клерасилом может помыть? Самой смешно )))
quote:
Originally posted by Элька:
Вчера на собрании учитель сказала готовьтесь с этого года оценки начинаются
у нас уже в конце прошлого года(4 четверть) учительница стала оценки ставить. для начала только хорошие
, а потом и тройки.в этом году вторая смена
- тоже пока не представляю, как будем день планировать. всё от расписания зависит - во сколько будут уроки начинаться\заканчиваться.quote:
Originally posted by Элька:
с работы прибежишь да еще и за уроки.
ни в коем случае!!! иначе до института будете их делать. нормально сами справляются, если есть вопросы - пожалуйста, с удовольствием помогу, или проверить, как выучил/пересказал например. правда, часто бывает, что либо на уроках не проходили, либо проболел/пропустил, либо забил
, тогда приходится помогать догонять, чтобы как снежный ком проблемы не росли.ну и мне пришлось проверять математику/русский у среднего, потому что иначе делал все спустя рукава. а когда понял, что могут родители в любой момент проверить и заставить переделывать (папа даже тетради рвал), начинает трудится.
муж принес билеты на МАКС, хотели все вместе поехать, тем более возможно смогли бы полетать на папином тренажере. хренас два, называется. Младшего пригласили на ДР, средний встал в позу и ни в какую не уговорился ехать, девочки начали попискивать, что им там будет громко и страшно (там реально громко), в итоге папа только со старшим уехал
quote:
Originally posted by polykarp:
в итоге папа только со старшим уехал
а мама в пролете...
quote:
Originally posted by koshamisha:
а мама в пролете...
мама была в пролете уже когда младшего пригласили на ДР))))))
quote:
Originally posted by nelson:
Девочки, вопрос! А в 10 лет могут начаться подростковые прыщи. У сына на носу какие-то микропрыщички высыпали. На аллергию не похоже. Очень похоже на юношеское... Но он же еще малыш!!! Не знаю что и думать. Мазать чем или не трогать? Клерасилом может помыть? Самой смешно )))
у сына (8 лет) вылезли в этом году на носу тоже мелкие прыщики. опытным путем выяснилось, что это на ягоды. до этого такой аллергии не было.
quote:
Originally posted by oma:у сына (8 лет) вылезли в этом году на носу тоже мелкие прыщики. опытным путем выяснилось, что это на ягоды. до этого такой аллергии не было.
хм, интересненько. сроду у него аллергии не было... Буду вычислять.
я что-то голову сломала, как домашнее расписание выстроить на 2 смену (2 класс) - когда лучше уроки делать? утром или вечером?
с учетом того, что у него музыкалка (2 инструмента. расписания занятий пока нет), спорт.занятия (3 раза в неделю по вечерам) и он еще на конструирование сам записался... кошмар! когда все успевать будет, не знаю
quote:Конструирование это кружок в школе или где-то? Тоже любим конструировать
Originally posted by oma:
и он еще на конструирование сам записался..
quote:
Originally posted by ЛучикСолнца:
Конструирование это кружок в школе или где-то? Тоже любим конструировать
в ДДТ (дом детского творчества). сходил сам, записался.
он сейчас у бабушки, поэтому подробностей не знаю. приедет, расспрошу.
блин, самостоятельный стал)) как-то неожиданно
моделирование есть еще на станции юных техников, сын ходил в том году первое полугодие, выпиливал сам модели кораблей, а потом учеба навалилась, перестали вобщем ходить, оставили бассейн только
quote:
на носу тоже мелкие прыщики
у меня у дочери 9лет такая же фигня, еще и черные точки появились, кошмар, я ей даже черной маской выводила их
ну что же!!! понеслась)))) Поздравляю всех мамочек и учеников, желаю успехов и крепких зубов, гранит все-таки, хоть и науки
С новым учебным годом!!!
у меня как-то так) ну почти
quote:
Originally posted by vanilla-S:
у меня как-то так) ну почти
круто!!! у меня не так мне так нравилось лето, никаких проблем, а сейчас начнется гонка уже на этой неделе куча собраний в одно и то же время, куда пойти - не знаю))) клонироваться что ли уже?quote:
Originally posted by polykarp:
мне так нравилось лето, никаких проблем, а сейчас начнется гонка
дадада
но, тем не менее, поздравляю с новым учебным годом! пусть дети учатся хорошо и не болеют.
Ну, у меня пока один школьник, и когда он начинает учиться , а средний в саду, дома намного тише и спокойнее. Я аудиал, и устаю от криков- шума(
А так- то конечно, хлопотно это- начало учебного года