Наши дети - ровесники

Песочница

polykarp 04-03-2013 23:02

quote:
Originally posted by ЛучикСолнца:

Вот чем было классно?



школа - второй дом, туда хочется идти, хорошие учителя, обалденные школьные дискотеки, праздники
как-то учителя переживали за учеников (не все, но большинство), какая-то внутришкольная сплоченность, знаешь ,что 30-ник всегда поможет 30-ку даже спустя много лет после школы.
я училась в обычной школе (5-7 класс), у меня там не было каких-то проблем, но с 30-кой не сравнить
anhen 04-03-2013 23:03

quote:
Вот чем было классно? Поясните человеку, не знавшему что такое "лицей".

В двух словах ведь не расскажешь, что там хорошего Но вот именно это - там есть
quote:
Мне важна самореализация, возможности. Сильная программа, квалифицированные преподаватели. Интересный круг общения.

polykarp 04-03-2013 23:07

такое ощущение, что мы с Гузалией про 2 абсолютно разные школы говорим, хотя учились примерно в одно время. что плохого в том, что дети любили свою школу (не бренд), гордились ей? про глупость в глазах... тогда меня туда же запишите, к глупым. в нашем классе денежных мешков парочка может училась, но они никогда не выделывались, я вам как лидер класса заявляю
ЛучикСолнца 04-03-2013 23:08

quote:
Originally posted by Nevalyashka:
НОУ Мысль в научном лагере
О, круто, спасибо, что напомнили. Лучшие воспоминания о школьных годах. Я была там один раз, это было просто незабываемо.
Nevalyashka 04-03-2013 23:08

quote:
Originally posted by polykarp:

нам на собрании сразу было озвучено, что телефоны в школе должны быть выключены, всякие игрушки, ноуты у детей забирают и директор лично передает их родителям. если родители несогласны либо не могут справится со своими детьми - идите в другую школу. и уходили. и генеральские дети уходили...





я за такой же подход. в Ижевске он редок ))
рассказывала мне мамочка девочки, закончившей 40-ю школу. пришла в 10-й класс дочь начальника нескольких бензоколонок. и были выборы лидера класса. за девочку класс не проголосовал. папа пришел разбираться с классным руководителем - как так, столько денег на школу потратил, а президентом дочку не выбрали. классная пожала плечами. девочка начала срывать уроки. истериками и прочим. классная сказала директору "или девочка или я". директор сказала "папа школе помогает. терпите". тетю этой девочки я знаю лично, наблюдала на работе. звезды примерно одного полета.
сама девочка учится платно сейчас в Ижевском кажется ВУЗе. класс поступил хорошо и почти все учатся бесплатно. реалии Ижевских школ..
Uta 04-03-2013 23:11

Хе-хе, а мы там (в смысле в НОУ) комиссарили ))
Nevalyashka 04-03-2013 23:13

quote:
Originally posted by polykarp:

что плохого в том, что дети любили свою школу (не бренд), гордились ей?



знаешь что? когда это делается с уважением к остальным - и бренд поддерживается знаниями а не фактом принадлежности. а когда остальных за людей не считаешь... а с какой собственно стати?
истинное величие - в уважении к остальным. и понимании что в твоем УЗе свет клином не сошелся. и уважение к отличным от твоих экономическим ситуациям.
особенно пока сам копейки не заработал.
quote:
Originally posted by polykarp:

что дети любили свою школу (не бренд)



ты расскажи это тем, кто видел это выступление )))
На дискотеку 30-кинцы не сунулись даже. и правильно ))))
anhen 04-03-2013 23:14

quote:
школа - второй дом, туда хочется идти,

А с другой стороны - Даша права Я себя в любых условиях комфортно чувствовала И не только в школе )))))
polykarp 04-03-2013 23:14

ну и ещё для меня показательно, как в жизни устроились одноклассники. зная возможности их родителей (точнее их отсутствие), все поступили в ВУЗы, все хорошо работают (кроме меня)
polykarp 04-03-2013 23:17

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

бренд поддерживается знаниями а не фактом принадлежности



т.е. знаний у них никаких не было?
quote:
Originally posted by Nevalyashka:

и уважение к отличным от твоих экономическим ситуациям.



ещё раз - в нашем классе практически у всех были отвратительные экономические условия.
anhen 04-03-2013 23:21

quote:
все хорошо работают (кроме меня)

А в моем классе тоже многодетные мамы есть, которые не работают И пофиг, что в 30ке учились ))))
Гузалия, вас как-то неподеццки обидели 100 лет назад, а вы до сих пор помните и лелеете эту обиду... странно... особенно странно это было слышать от вас. разве можно по пяти неприятным вам людям судить о всех? Я тоже знаю кучу снобов и мерзопакостей, и все они учились в разных школах. 30ка тут ни при чем...
polykarp 04-03-2013 23:32

Анхен, вы в каком году школу закончили?
Nevalyashka 04-03-2013 23:34

quote:
Originally posted by anhen:

вас как-то неподеццки обидели 100 лет назад, а вы до сих пор помните и лелеете эту обиду



да не могу я сказать что меня там обидели. мне реально люди не понравились. и хороших воспоминаний нет. а так я ж не говорю что они были сключительно плохие ))в НОУ и в лицее мне люди очень нравились )
а 30-кинский класс поступил бледно и понты с качеством поступления отнюдь несоизмеримы. )) но честно говоря меня через пару неделю после ухода это перестало интересовать )
anhen 04-03-2013 23:35

quote:
Анхен, вы в каком году школу закончили?

давно )))) в 93-ем
Nevalyashka 04-03-2013 23:45

quote:
Originally posted by anhen:

Я тоже знаю кучу снобов и мерзопакостей



я очень мало )
quote:
Originally posted by polykarp:

зная возможности их родителей (точнее их отсутствие), все поступили в ВУЗы



наши тоже поступили без проблем.

по качесту знаний, открытому взгляду на мир мне очень нравились выпускники 44 лицея. прям качественно отличались от остальных. Алена Карпова у нас на курсе училась, Оля Соловьева. С Победаш Наташей работали вместе ))

quote:
Originally posted by polykarp:

т.е. знаний у них никаких не было?



прикинь нет! когда я на литературе вышла к доске и отчеканила лекцию, ответив на все вопросы, меня обвинили в том, что я всю ночь зубрила. (это по настрою было в школе по месту жительтва, где подружка мне скзаал - говори проще - учиться не модно. я с тех пор не думала что встречу такое же отношение к учебе). А я просто слушала предыдущий урок и когда записывала запомнила. и дома никогда не открывала устные уроки. математику лучше всех знал у нас Андрей - тоже пришелец из другой школы. аборигены вообще ничем не оправдывали свое там присутствие. ни харизмой, ни знаниями, ни лидерскими способностями. а когда я узнала от одного из мальчишек как он решил тесты - что им дали решения этих задач отдельно от нас -мне просто стало противно. и я помню его, как он подходил к спискам за мной и не было его в них, он растерянно себя искал и девочке ответил что нету. и учился...

понтами, намешками и мелкими подлостями - да, умели объединиться. но я говорю только про свой бывший класс. а химбио был по мальчишкам наркоманский..

anhen 04-03-2013 23:48

quote:
я очень мало )

Вы работаете не в той сфере И в выборных кампаниях не участвуете )))
polykarp 04-03-2013 23:50

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

но я говорю только про свой бывший класс.



вот! просто ты так категорично высказываешься, что складывается впечатление, что вся 30-ка такая. это не так. многие уважаемые на этом форуме люди выпускники 30-ки, и они абсолютно без каких-либо понтов (я не о себе если что )
Nevalyashka 04-03-2013 23:54

очень жаль если сложилось такое впечатление ) я о всех выпускниках такого утверждать не могу ) тем более что я 93 только пришла туда.
quote:
Originally posted by anhen:

в выборных кампаниях не участвуете



дык как социолог работала на выборах года 3 точно. правда было это на заре моей карьеры и работала я с московской командой и под ее крылом )
anhen 05-03-2013 12:01

а начали-то про детей )))))
В общем, в начальной школе главное - учитель. Где бы только найти этого волшебного педагога
polykarp 05-03-2013 12:05

ради хорошего педагога я бы на все пошла, и пошла в свое время, когда старшего в 1 класс устраивали. там не только собеседования были, но и конкурс родителей
Nevalyashka 05-03-2013 12:08

quote:
Originally posted by anhen:

В общем, в начальной школе главное - учитель.



именно так ) и программа.
polykarp 05-03-2013 12:13

я сейчас для дочки начинаю искать и у меня руки опускаются что-то совсем все грустно
Vesta 05-03-2013 12:18

Ну вы поболтаааать Ниасилила все...
А я сама из 56, хорошо там было в наши годы: никаких понтов, замашек...
Ирину думаю тоже отдать в началку по месту жительства: у нас 5-я школа под окнами. А потом уже думать про среднее звено, куда лыжи вострить: в 29, 56, еще куда... В 29 в началку детей отдавать не стоит. У меня там моя классная сейчас преподает математику, много лет уже там. Ругаетсяяяя... Весь пятый класс, говорит, я тупо учу детей считать. Потому что они умеют выводить объем шара и площадь сферы, а сложить столбиком два числа не могут.
Nevalyashka 05-03-2013 12:25

quote:
Originally posted by Vesta:

Весь пятый класс, говорит, я тупо учу детей считать. Потому что они умеют выводить объем шара и площадь сферы, а сложить столбиком два числа не могут.



по Эльконину и по Петерсону делить и умножать столбиком НЕЛЬЗЯ в начальной школе.. вот так вот. они реально после этих новомодных программ пишут с ошибками. потому что по Эльконину же они первые полгода пишул как слышится. кАрова. мАлАко. и их ругают за то, что пишут как в словаре. потом - пишут как в словаре. комунахерэтонужно?
я ведь не просто так ругаюсь на эти "развивающие" программы и говорю что не для всех они..
Nevalyashka 05-03-2013 12:28

5 класс. на родительское собрание пришла преподавательница русского языка в 5-м классе. и говорит - почему они все предложения начинают писать карандашом? все должны писать ручкой.(я не при делах ваще) так вот - по Эльконину они заглавную букву выделяли карандашом. потом продолжали писать ручкой. зачем? положено. и если не так им снижали оценки. пришли в среднюю школу и переучиваться.вычислительных навыков нет...
polykarp 05-03-2013 12:29

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

потому что по Эльконину же они первые полгода пишул как слышится. кАрова. мАлАко. и их ругают за то, что пишут как в словаре. потом - пишут как в словаре. комунахерэтонужно?



в чем прикол? точнее смысл?
у нас 2100 программа, а математику наша учительница какую-то другую берет, надо посмотреть, какую, но точно не Эльконин и не Петерсон. вроде по математике примерно как нас учили, все логично, системно и понятно
taisa07 05-03-2013 12:33

Гузалия, как у нас в районе с программами в младшей школе? Я пока вопросами выбора программы не задавалась, на 100 настраивалась. Проверила по адресам - все соседние дома к ней относятся, наш нет, наверно к 37.
Элька 05-03-2013 12:34

quote:
потому что по Эльконину же они первые полгода пишул как слышится. кАрова. мАлАко

вот еще раз убеждаюсь что моему бы ребенку эта программа подошла : )) упорно пишем как слышим
Nevalyashka 05-03-2013 12:34

quote:
Originally posted by polykarp:

в чем прикол? точнее смысл?



загадко..
quote:
Originally posted by polykarp:

у нас 2100 программа, а математику наша учительница какую-то другую берет, надо посмотреть, какую, но точно не Эльконин и не Петерсон. вроде по математике примерно как нас учили, все логично, системно и понятно




воооот. золото у вас а не учительница! держитесь за нее и любите ее. ибо пошли мы к репетитору на повышенный уровень, протестировались после петерсона (7 математик в неделю, препод не школьный) и решили повышенный уровень отложить до лета. а пока тупо достать старый учебник по математике (мой еще) и решать, решать.. сын ржет над ценами, где тетрадка 2 копейки стоит ))
Элька 05-03-2013 12:36

вот не помню как наша программа называется помоему "перспектива", мне нравится, пока все просто и понятно (мне).
Nevalyashka 05-03-2013 12:40

quote:
Originally posted by taisa07:

на 100 настраивалась. Проверила по адресам - все соседние дома к ней относятся, наш нет, наверно к 37.



хорошая школа, не пожалеете. да, ваш дом относится к 95 хореографическому, попросту к 37-й. кстати - детки оттуда хорошо поступают.
в 100ке есть все программы - школа 2100, Школа России (самые норманьлые и адекватные программы!). идите на курсы в начале года обязательно. читающего ребенка они по конкурсу могут взять в лицейский класс. запись уже идет с начал марта. набирают 5 классов. 45 и 89 один класс берут по Эльконину, набирают по перспективе, по школе 2100, школу россии не набирают. про 85 не знаю. Народ борется за лицейский класс в 100-ке, за 89 и за 45. рогами упираются не идти в 61-ю. в 14 и 85 идут стабильно.
Nevalyashka 05-03-2013 12:41

quote:
Originally posted by Элька:

перспектива", мне нравится, пока все просто и понятно (мне).



тоже хорошая программа. на стыке общеобразователньых и развивающих. без особых, сорри, по другому не скажешь - заебов.
polykarp 05-03-2013 12:44

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

золото у вас а не учительница! держитесь за нее и любите ее.



дык мы её обожаем, двоих она нам уже вырастила, а вот на Юльку и Сашку не хватит, на пенсию уходит хотя по возрасту они бы обе к ней попали...
npobedash 05-03-2013 12:47

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

по Эльконину и по Петерсону делить и умножать столбиком НЕЛЬЗЯ в начальной школе..



Чоправда? Самое интересное, что школы, считающиеся в городе лучшими, таки по Эльконину работают. В том числе и 44-й

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

пишул как слышится. кАрова. мАлАко.



Пусть только попробует так писать Оторву башку

Пойду искать, к какой школе относится дом свекров Может, та школа лучше
Эх, заботы мои тяжкияяяяя - поседею я с этой школой

Nevalyashka 05-03-2013 12:49

вот это и беда. пошли мы к 2-м репетиторам на каникулах после феерического род. собрания. я решила независимую экспертизу знаний провести. обе учительницы - поколение еще наших учителей. и учат простым вещам - как количество дней в месяце без гугля и календаря узнать, признаки делимости на 6,7,8,9, как умножить на 11 быстро. я НЕ ЗНАЛА что в матклассе лицея при хороших оценках этому не учат! он теорию вероятностей учил на устный экзамен и сдавал.. на 5 стал! а элементарного не знает... на русском - сказали - для нынешних времен - редкой грамотности мальчик. по старым - между 3 и 4. в тестовом диктанте всего-то не с глаголом слитно написал и деепричастный оборот запятой не выделил.. обе учительницы сказали - что вовремя, пробелов немного. а так я понимаю при ЕГЭ сюрприз бы был..
npobedash 05-03-2013 12:49

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

по Эльконину и по Петерсону делить и умножать столбиком НЕЛЬЗЯ в начальной школе..



Чоправда? Самое интересное, что школы, считающиеся в городе лучшими, таки по Эльконину работают. В том числе и 44-й

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

пишул как слышится. кАрова. мАлАко.



Пусть только попробует так писать Оторву башку

Пойду искать, к какой школе относится дом свекров Может, та школа лучше
Эх, заботы мои тяжкияяяяя - поседею я с этой школой

taisa07 05-03-2013 12:50

Мне пока спокойнее, если школа в 5 минутах от дома, а не 2 км по частному сектору. На курсы в 100 через год обязательно запишемся, а дальше по обстоятельствам. За лицеями не гонюсь, лишь бы был интерес к учебе, хорошие отношения с учителем и одноклассниками, оптимальная нагрузка.
Nevalyashka 05-03-2013 12:56

quote:
Originally posted by npobedash:

школы, считающиеся в городе лучшими, таки по Эльконину работают. В том числе и 44-й



да! почему я лицей дочь не поведу под страхом смертной казни. не из-за снобов же ))
вот так ведешь в первый класс ребенка и читающего и считающего и пишушего и логически мыслящего ,проходит он один из 15 и учится в поте лица 4 года в НАЧАЛКЕ. и выходит в среднюю школу. ни читать. ни писать, ни логически мыслить не умеющим. до этого выполнившим кучу кучную требований. и при приходе в среднюю школу никому не нужным. поэтому ребенок должен быть суперспособным и мобильно перестраивающимся. т.е. он когда 2*2 в лицее считает, он не может сказать 4. он должен спросить - в какой системе счисления? они во втором классе кристаллическую решетку и строение атома проходят. а считать - не умеют. столбиком.

а в это бездарно потраченное время можно было бы вышивать крестиком, скакать на резинке, играть в снайпер, ходить в гости, заниматься спортом..

npobedash 05-03-2013 01:01

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

Nevalyashka



Щас ты меня убедтшь На вскидку не помнишь, 33 дом к какой школе относится?
npobedash 05-03-2013 01:04

Кстати. 14 лицей - НЕ автономный, он МБОУ Аааа, к 89-й. Хорошая школа, да? Чей-то поди передумать насчет 86-й, а?
Nevalyashka 05-03-2013 01:04

quote:
Originally posted by npobedash:

Пусть только попробует так писать Оторву башку



я в первой четверти 5-го класса сломала об стул сына швабру. ) оттого что он не умел решать квадратные уравнения. т.к. под номерами записаны задачи, которые решаются составлением квадратного уравнения. я быстро на бумаге писала и спрашивала - ты почему не можешь решать? как так? оказывается они первую четверть внимание! переводили язык задачи на математический!
т.е. по русски - должны были составит уравнение, но в картинках. его при этом не решая! этого не написано!! просто номер и задача. в итоге: когда я узнала что этому они будут учиться четверть - я не поняла смысл - т.к. пока не решишь уравнение - не всегда поймешь правильно ли ты его составил. мне сказали - не опираемся на свои знания- а открываем методичку. учитель д/з проверяет по методичке. правильно или нет. в итоге учатся решать эти уравнения они спустя 1,5 года..
npobedash 05-03-2013 01:06

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

переводили язык задачи на математический!



ЧО делали? Придурки, чо. Поди, передумать, а? Кстати, вариант школы в строителе расматривался тоже - как раз потому, что там бабушка-дедушка. А так получается, вообще соседний дом.
Nevalyashka 05-03-2013 01:09

к 89 и относитесь.. везунчики. у нас 27-й дом.. мы к 14-й..
npobedash 05-03-2013 01:11

Так мы ж тут все прописаны, в металлурге. У нас как бы 80 школа. Ну, ничо вроде школа. Только я своего ребенка знаю - ему нагрузка нужна. Его если не грузить, он же балбесничать от скуки будет. Проверено
Nevalyashka 05-03-2013 01:13

quote:
Originally posted by npobedash:

ему нагрузка нужна. Его если не грузить, он же балбесничать от скуки будет



тогда лицей..
npobedash 05-03-2013 01:16

То-то и оно. Он, конечно, и в лицее будет балбесничать, я Платошку знаю Но там хоть загрузят по самую крышу.
Nevalyashka 05-03-2013 01:23

моя, чтобы не скучать шахматы+музыка+ балет. в самый раз )
taisa07 05-03-2013 01:25

95 своими дополнительными занятиями начинает подкупать, тем более интерес к танцам, музыке, изо есть. Удивилась, узнав что 95 с Баранова в 37 переехали. И Мурзин все еще руководит.
npobedash 05-03-2013 01:26

Шахматы у нас в городе ведь только в одном месте? Надо, однако. Далеко только. Собственно, у него и так ИЗО и гиманастика.
Nevalyashka 05-03-2013 01:28

в 2-х. на 10 лет октября есть еще.
quote:
Originally posted by taisa07:

95 своими дополнительными занятиями начинает подкупать, тем более интерес к танцам, музыке, изо есть.



они и выступают там и гастролируют и преподавать танцы могут после школы..
npobedash 05-03-2013 01:30

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

на 10 лет октября есть еще.



Это уже ближе. Пора искать. Пока только с папой играют - ну, как уж папа может, так и играют
polykarp 05-03-2013 01:37

сегодня на московском форуме родители рубились по поводу шахмат))) одни свято верят, что только наследственность и родительский вклад делают из детей серьезных шахматистов, препод не при чем. такое самомнение у людей!))) у старших в школе сильная шахматная секция, но мои туда не ходят, только младший рвется, хочет продолжить успехи однофамильца)))
Nevalyashka 05-03-2013 01:51

quote:
Originally posted by polykarp:

рубились по поводу шахмат))) одни свято верят, что только наследственность и родительский вклад делают из детей серьезных шахматистов, препод не при чем.



ну что-то есть наверное.. сегодня изучала книгу по айкью. там приведены данные исследований, что внешние условия могут его улучшить максимум на 20-25 баллов. остальное- наследственность. и приводили данные что айкью приемных детей к 15 годом стремится к айкью родных родителей, а не приемных.и еще 6 исследований, подтверждающих роль наследственности в мозгах и способностях))

у меня папа хорошо играет.я вообще думаю - самородки они были. родители 3-7 классов. помочь в учебе не смогут. школа - деревенская. русского языка не знал. учился играть в шахматы по газетам. готовился по учебникам по математике сам. прошел на радиоэлектронику, выучился...
сын 2,5 года занимается с преподавателем 3 раза в неделю по 1,5 часа. прорешивает решебники, участвует в турнирах, ездит в лагеря, третий разряд у него. деду проигрывает.
с дочерью ходим по выходным.. 2007 год видно издалека. разница на год - гигантская по мозгам. но чидит, задачки решает. проигрывает пока всем. преподаватель чудесный у нас. терпения хватает, нужных слов, объясняет - шикарно.

Фиона13 05-03-2013 01:52

где это вы смотрите?
alter_girl 05-03-2013 01:54

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

2100 программа



вклинюсь, это учебники русского языка Бунеевых? Не?
А еще где вы смотрите к какой школе какой дом относится. Я, конечно, погуглю, но на всякий случай
polykarp 05-03-2013 01:55

quote:
Originally posted by alter_girl:

вклинюсь, это учебники русского языка Бунеевых? Не?



да. они.
Nevalyashka 05-03-2013 01:55

в ветке образование есть тема "новый приказ". там есть ссылка.
Фиона13 05-03-2013 01:56

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

там есть ссылка.



спс
alter_girl 05-03-2013 01:58

quote:
да. они.

Я по ним училась, мне нравилось, но у нас учитель сильный был. Но в 9 классе она отказалась от этой программы, потому что в целом класс был слабый.
alter_girl 05-03-2013 02:08

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

в ветке образование есть тема "новый приказ". там есть ссылка.



посмотрела, так-то у меня муж планировал в 21 гимназию ребенка отдать, а мы к какой-то 76 относимся, надо хоть сходить посмотреть на нее.
Vesta 05-03-2013 08:37

quote:
Originally posted by polykarp:

хочет продолжить успехи однофамильца)))



Торможу... Долго вспоминала, знаю ли я шахматиста Крылова ))))))))
але4ка 05-03-2013 08:53

quote:
мы к какой-то 76 относимся, надо хоть сходить посмотреть на нее.

мы тоже к этой школе относимся... правда за 4 года еще много что поменяется. Надо видимо адрес дома теперь выбирать по той школе к которой дом относиться будет
alter_girl 05-03-2013 08:57

quote:
мы тоже к этой школе относимся... правда за 4 года еще много что поменяется. Надо видимо адрес дома теперь выбирать по той школе к которой дом относиться будет

Мне еще придется Анфисика через три года выписывать с моей квартиры и к мужу прописывать. Ррррр... напридумывали блин
npobedash 05-03-2013 09:49

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

айкью приемных детей к 15 годом стремится к айкью родных родителей, а не приемных.



Это-то самой собой. Откуда возьмется то, чего нет и быть не может. Нельзя установить супер-ПО на слабенькое железо, образно говоря.
Но и говорить о том, что все решает только наследственость и родители, как-то странно. Очень многое зависит от педагога.
quote:
Originally posted by Nevalyashka:

самородки они были. родители 3-7 классов. помочь в учебе не смогут. школа - деревенская. русского языка не знал. учился играть в шахматы по газетам. готовился по учебникам по математике сам.



Бабушка моя ама читать-писать научилась - не учили тогда особо девочек.
quote:
Originally posted by але4ка:

Надо видимо адрес дома теперь выбирать по той школе к которой дом относиться будет



Как-то так, ага. Либо искать друзей, готовых на время прописать ребенка. Причем заранее, получается, не угадаешь.
Умничка 05-03-2013 09:53

у меня у друга дочь учится в 1 классе в 45 лицее. он регулярно через веб-камеру просит помочь им решить задачи по математике. я не знаю что это за система, НО там нет введения в тему, примеров решения, описания. просто раздел такой-то и сразу задачи. как решать им не объясняют, говорят что родители должны объяснять, а в школе должны проверять. если родители не могут - пусть нанимают репетиторов.
вобщем суть в том, что я тоже не могу решить эти задачи. ни одной. ни разу. (а образование у меня далеко не гуманитарное). а друг еще такой вспыльчивый, говорит пришел с учительницей разговаривать, а она сама не смогла рассказать, методичку достала и по методичке начала объяснять, чуть не отматерил говорит её
и я теперь реально беспокоюсь что не смогу помочь детям уже даже в первом классе...
Умничка 05-03-2013 09:59

ну и про iq давно же уже пишут что система дебильная и ничего она не достоверно определяет. чего к ней все привязались...
quote:
Нельзя установить супер-ПО на слабенькое железо
ну и неправда имхо. главное - условия и мотивация
простоЯ 05-03-2013 09:59

Вот Эльконин-Давыдова как раз такие
Если деть на уроке не понял - родитель не объяснит. Или сам освоит данную методу.
npobedash 05-03-2013 10:01

quote:
Originally posted by Умничка:

родители должны объяснять, а в школе должны проверять.



На кой черт такой лицей? Решебник родители и сами купить могут.
Nevalyashka 05-03-2013 10:04

quote:
Originally posted by Умничка:

я не знаю что это за система, НО там нет введения в тему, примеров решения, описания. просто раздел такой-то и сразу задачи. как решать им не объясняют, говорят что родители должны объяснять, а в школе должны проверять. если родители не могут - пусть нанимают репетиторов.



Эльконин.
quote:
Originally posted by Умничка:

она сама не смогла рассказать, методичку достала и по методичке начала объяснять



только так. или поубиваешь ребенка и учителя. т.к. они не должны решать и знать. они.. как ни печально должны выполнять требования программы.
человек разумный 05-03-2013 10:06

Мы тоже к 76 относимся. там учился Черезов, есть секция по биатлону и прочие спортивные.
npobedash 05-03-2013 10:09

quote:
Originally posted by Умничка:

ну и неправда имхо. главное - условия и мотивация



Значение имеют. Но ничего не решают окончательно.
У одних моих знакомых ребенок усыновленный. И видно, что наследственность очень много значит. Ну, вот не хочет он учиться. Нисколько. Это при том, что условия ему с самого начала создали ого-го какие. Родители - педагоги. Дом завален развивающими играми, книжками, журналами. Нам отдали часть - журналы почти новые, так, пролистал и забросил. Мама-папа стараются, занимаются, читают-объясняют.
Ребенок, конечно, в лицее учится. Ради среды отдали - типа, будет стремиться и стараться. Да, он видит, что все учатся - и он тоже учится. Ну, и ради того, чтоб маму-папу не расстраивать. Он учиться не хочет, ему не надо. Так, до четверок кое-как дотелепался, и ладно. Там, конечно, родители построят. Но идет все через силу, увы.
anhen 05-03-2013 10:11

quote:
а мы к какой-то 76 относимся, надо хоть сходить посмотреть на нее

Смотреть, к сожалению, там совершенно не на что. Стадион страшный, грязный, с битыми бутылками. Школа неопрятная, ученики за углом курят. очень много народу в школе. она реально переполнена. Может быть, там есть хорошие педагоги. Я ни одного положительного отзыва и доброго слова про эту школу не слышала.
Nevalyashka 05-03-2013 10:14

quote:
Originally posted by npobedash:

На кой черт такой лицей? Решебник родители и сами купить могут.



тогда любой лицей к черту )) ребенок должен сам вывести правила, определения. программа этого не предполагает. не может? родители, репетиторы, кто угодно. по когда в лицей шли - должны были понимать - что это не клеймо умный ребенок, а все остальные- глупый. а то, что будет более сложная программа. и городские контрольные и срезы для всех программ - одинаковые. т.е. и школа россии и эльконин к концу началки должны сдавать одно и то же. в теории дети, учащиеся по эльконину, должны покзаывать уровень знаний выше. на практике 50% детей точно сидят с репетиторами по вечерам.
и методички покупать придется...
quote:
Originally posted by Умничка:

про iq давно же уже пишут что система дебильная и ничего она не достоверно определяет.



я купила книжку с тестами. тесты - не дебильные. обычные тесты олимпиадные. на математику, логику, понимание текста. и когда я сдавала тесты в американскую компанию - они основаны были именно на тестах айкью. и проходили их - единицы. летом 2008 года кроме меня никто не прошел. из 4 или 5 потоков. так что...
quote:
Originally posted by Умничка:

ну и неправда имхо. главное - условия и мотивация



многочисленные исследования показывают обратное. умная голова это физиология и наследстенность. так же как форма глаз и острота зрения. хорошее кровоснабжение мозга, психофизика... да + 20 баллов дашь (это совсем не мало на самом деле). но не более.
хорошим поливом шиповник в розу не превратишь. только селекцией. и выбором умного папы ) и выше головы не прыгнешь. )
npobedash 05-03-2013 10:14

В общем, я приготовилась осваивать педагогические методики. Потому что объяснять ребенку, наверняка, придется. Не разобравшись - фиг получится.
Какая работа, в пень ее. Положу трудовую в конторе у мужа - и буду детей своих учить
npobedash 05-03-2013 10:19

quote:
Originally posted by Nevalyashka:

тогда любой лицей к черту )) ребенок должен сам вывести правила, определения. программа этого не предполагает.



А учитель-то тогда зачем? В идеале, он должен привести детей к выводу правила. Вместе с классом придти к выводу. Так, чтобы все дети все-таки поняли, как и почему.
Идеалистка я, да?
жужелица 05-03-2013 10:23

про школы для меня сейчас актуальная тема, я сына таки буду после 4 класса переводить в 30-ку.
В первый класс он у меня туда не поступил, немного не хватило баллов, предлагали что-то там для школы приобрести-сделать, я отказалась, т.к. поняла, что не готов - значит не готов. Ну и у нас запасной вариант был - 97 школа с пансионом и очень хорошим учителем (если кому интересно - горячо рекомендую учителя!)
Я сейчас вижу, что ему после начальной школы в 97 не стоит учиться, там все-таки образовательная часть - ничего особенного, а он хорошо учится и парень очень интересный, явно способный на многое.
Ну и 30-ка рядом с домом, пешком можно ходить))
Ну и с младшим постараемся туда же поступить. Но если б, мы попадали к этому же учителю в 97 шк., туда бы пошли без всяких сомнений, но по году не попадаем.
koshamisha 05-03-2013 10:25

quote:
Originally posted by npobedash:

У одних моих знакомых ребенок усыновленный. И видно, что наследственность очень много значит. Ну, вот не хочет он учиться. Нисколько.



а я и не усыновленных таких знаю... где накосячили? трудно сказать.
npobedash 05-03-2013 10:27

quote:
Originally posted by жужелица:

не готов - значит не готов



Сильная ты женщина. Многим родителям сложно, на самом деле, признать, что ребенок не готов, не тянет и все такое. А альма-матер почему не рассматриваешь?
pupi 05-03-2013 10:29

quote:
Originally posted by простоЯ:
Согласитесь - контингент Буммаша и Холмов. Мне приятнее осознавать, что сын общается с детьми из благополучных семей, с ребятами, которым уделяют внимание и следят за их развитием и образование.

Вы учились в школе на Буммаше? Откуда Вы взяли, что на Буммаше сплошь не благополучные семьи, особенно сейчас?

npobedash 05-03-2013 10:29

quote:
Originally posted by koshamisha:

а я и не усыновленных таких знаю... где накосячили? трудно сказать.



Там в том-то и дело, что не накосячили. Там столько вбухано в ребенка - времени, внимания, усилий. Не то, чтобы совсем бесполезно. Но если бы я так упахивалась с Платоном - ого-го
npobedash 05-03-2013 10:30

quote:
Originally posted by koshamisha:

а я и не усыновленных таких знаю... где накосячили? трудно сказать.



Там в том-то и дело, что не накосячили. Там столько вбухано в ребенка - времени, внимания, усилий. Не то, чтобы совсем бесполезно. Но если бы я так упахивалась с Платоном - ого-го бы было
koshamisha 05-03-2013 10:30

quote:
Originally posted by npobedash:

В общем, я приготовилась осваивать педагогические методики. Потому что объяснять ребенку, наверняка, придется. Не разобравшись - фиг получится.



мой пока что(ттт) со всем сам справляется. очень редко, когда что-то приходится объяснять. или вы именно про эльконина? у нас вроде "перспектива" программа.
я пока что совсем не пожалела, что в 56 ребенка отдала. дальше посмотрим...
npobedash 05-03-2013 10:33

quote:
Originally posted by koshamisha:

или вы именно про эльконина?



Я за сильную школу, в принципе. Ближайшие сильные школы работют именно по Эльконину. По многим параметрам старшему Эльконин подходит. Посмотрим.
А в 56 нам ездить очень коряво. Тогда уж в 89-ю записываться - там хоть бабушка-дедушка рядом.
Умничка 05-03-2013 10:34

а у меня матвей - ребенок своих родителей не интересуется ничем кроме спорта. плевать он хотел на чтение и математику и иже с ними. где мы "накосячили" - тоже непонятно
и рядом из школ ни одной "приличной". даже не лицеев, я про них не думаю, а вообще просто нормальных школ. и так и так сначала договариваться-платить, а потом возить. но я "подумаю об этом завтра" - ему еще 2 или 3 года до школы. надо будет еще думать в 6 или в 7 в школу отдавать... так что точно подумаю "завтра"
koshamisha 05-03-2013 10:35

quote:
Originally posted by npobedash:

Там в том-то и дело, что не накосячили. Там столько вбухано в ребенка - времени, внимания, усилий. Не то, чтобы совсем бесполезно



тут тоже вбухивают - дайбоже! я даже подозреваю, что не надо так уж напрягаться - может в этом и есть косяк? хз я, короче.

хотя я про генетику не спорю, есличё . верю в неё. и по голове себя глажу за -

quote:
Originally posted by Nevalyashka:
выбор умного папы )


- ахкакая, мама! молодца! )
жужелица 05-03-2013 10:37

quote:
Originally posted by npobedash:

А альма-матер почему не рассматриваешь?



так ездить далеко)) ну и с 1 класса надо было, сейчас никак уже - программы разные..
npobedash 05-03-2013 10:46

quote:
Originally posted by Умничка:

надо будет еще думать в 6 или в 7 в школу отдавать...



Тут и думать нечего
quote:
Originally posted by koshamisha:

тут тоже вбухивают - дайбоже! я даже подозреваю, что не надо так уж напрягаться - может в этом и есть косяк?



А может быть, кстати. В свое время сказала, что ни на какие развивашки дети мои ходить не будут.
quote:
Originally posted by жужелица:

так ездить далеко)) ну и с 1 класса надо было, сейчас никак уже - программы разные..



Они не просто далеко - туда совсем коряво добираться, только трамвай.
А так-то можно и не с началки. Только своих тоеж не отдам.
Гыгыгы, щас отговорят выпускники 44-го лицея всех остальных туда детй отдавать
koshamisha 05-03-2013 10:48

quote:
Originally posted by Умничка:

не интересуется ничем кроме спорта. плевать он хотел на чтение и математику и иже с ними. где мы "накосячили" - тоже непонятно



ну ты даешь, Марин! Матвей же ещё такой маленький. я (и Наталья думаю) про подростка пишу. я даже про своего ещё не уверена ни в чем... видно будет, как дальше у него учеба пойдет.
в 4 года Женя, кстати, буквы не все знал . но как только захотел(САМ!) читать - и буквы выучил и читать за неделю научился. охота пуще неволи!
koshamisha 05-03-2013 10:52

quote:
Originally posted by pupi:

Вы учились в школе на Буммаше? Откуда Вы взяли, что на Буммаше сплошь не благополучные семьи, особенно сейчас?



семьи разные, не спорю. особенно сейчас, когда новые дома появились. но вот школ я что-то не знаю сильных.
npobedash 05-03-2013 10:52

quote:
Originally posted by koshamisha:

я (и Наталья думаю) про подростка пишу.



Ну, да - Мавею 5 лет, да? Ему и должно быть плевать на чтение и математику, это как раз норма. Вот старшой мой - не норма как раз. Просто родители у него долбанутые
Uta 05-03-2013 10:52

Я вот тоже от развивашек отказалась, а теперь думаю, что зря, потому как иногда у ребенка не хватает элементарных навыков. Дома при подготовке всего не учтешь, тем более с первым ребенком. Это теперь я знаю по каким книгам заниматься, на что обратить внимание и т.д. и т.п. С Ясей последний год перед поступлением куда-нибудь похожу скорее всего...
koshamisha 05-03-2013 10:54

quote:
Originally posted by npobedash:

Ну, да - Мавею 5 лет, да?



вроде 4,5
Uta 05-03-2013 10:54

Матвею 4 )))))
простоЯ 05-03-2013 10:56

quote:
Originally posted by pupi:

Вы учились в школе на Буммаше? Откуда Вы взяли, что на Буммаше сплошь не благополучные семьи, особенно сейчас?


Я жила на Буммаше, 5лет. Так получилось
И очень рада, что переехала в другой район. В нашей округе в осноаном пенсионеры жили, детишек практически не было. А про школу, вот на трамвайном кольце есть школа, туда же зимой через заросли нужно пробираться, а сколько алкашни на остановке да в кустах валяется?? фу, беее. Да и учителя меняются постоянно, как сообщают бывшие садиковские товартщи

Ну и не спорю, что есть там отличная школа, но встав перед выбором, выбрала 83.

koshamisha 05-03-2013 11:00

quote:
Originally posted by Uta:

С Ясей последний год перед поступлением куда-нибудь похожу скорее всего...



я так и сделала. но в 56 всё равно нас бы не взяли без "Журавлика", так что я туда и водила. кстати, переживала, как мой ребенок будет на фоне детей после "развивашек" выглядеть? выглядел очень даже хорошо, зря волновалась . кстати, у нас были постоянно "открытые занятия" - реально видно, какие дети сильнее... и у меня такое чувство, что их сразу уже "засекают"
npobedash 05-03-2013 11:02

quote:
Originally posted by Uta:

Матвею 4 )))))




Какое там чтение-математика, Марина Отстань от ребенка
npobedash 05-03-2013 11:04

quote:
Originally posted by koshamisha:

и у меня такое чувство, что их сразу уже "засекают"




Конечно
koshamisha 05-03-2013 11:05

quote:
Originally posted by простоЯ:

Ну и не спорю, что есть там отличная школа



а какая? 19?
Умничка 05-03-2013 11:08

ну я просто вижу что в 4 многие хорошо читают, арифметику элементарную знают. моему ПОФИГ. а да, я же с ним по доману помните занималась полинар сейчас в 2 года знает буквы точно также как и матвей. а как она домановские карточки обожает, но мне уже лень заниматься потому что я с матвеем результата не вижу.

а еще бесит что в саду их буквы учат говорить не звуками, а "эль", "эм", "ка" и у меня матвей не понимает как это из "эль" и "я" получается "ля", а не "элья". уже даже в саду приходится переучивать - сейчас вот он кроссвордами увлекся - сидит слова пишет по горизонтали да по вертикали. вижу что нравится ему, но вот эти "эльи" меня уже достали.

простоЯ 05-03-2013 11:10

Вроде да, у нас после сада в неё все хотели попасть Только-только её после ремонта открыли. Но вот даже на 4класса было только 2 учителя. Обещали к 1сентября найти. И как поступать?